第十二章 简单机械 重点实验突破 -2024-2025学年初中物理（人教版安徽地区）八年级下册

第十二章复习 重点实验突破 第十二章　简单机械 类型一　探究杠杆的平衡条件 1. （2024·安庆大观期末）小明用如图甲所示的器材“探究杠杆的平衡条件”。 　　 甲 乙 丙 丁 第1题 1 2 3 4 （1） 实验前，杠杆静止在图甲（a）所示位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 　右　调。 （2） 如图甲（b），将弹簧测力计从竖直位置移动到图中位置时，始终保持杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将 　变大　（填“变大”“变小”或“不变”）。 右　 变大　 甲 1 2 3 4 ② 如图丙所示，人的头部、颈椎和颈部肌肉可当成一个杠杆（支点在颈椎O2处），当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当低头时，颈部肌肉会产生一定的拉力，B2点为肌肉拉力的作用点，拉力的方向始终垂直于O2B2，低头过程中，重力的力臂 逐渐 　增大　，拉力逐渐 　增大　，所以 长时间低头会产生疲劳。（填“增大” “减小”或“不变”） 增大　 增 大　 （3） 小明发现人体也有很多杠杆： ① 踮脚时主要靠腓肠肌收缩，骨骼和腓肠肌状况如图乙所示，身体重力的作用点在B1点，腓肠肌的动力作用点在A1点，则踮着的脚可以看作是 　省力　杠杆。 省力　 乙 丙 1 2 3 4 ③ 如图丁（c）为举哑铃时的前臂骨骼，可将其视为图丁（d）所示杠杆，不计前臂自重，若肱二头肌能施加的最大拉力F1＝500N，O3A3∶O3B3＝1∶10，则锻炼时最多能举起质量为 　5　kg的哑铃。（g取10N/kg） 5　 丁 1 2 3 4 类型二　研究定滑轮和动滑轮的特点 2. 小明通过实验探究滑轮的特点。（1） 小明研究定滑轮特点时，做的实验如图甲所示；据此可证明：使用定滑轮不省力，但可以改变 　力的方向　。他通过进一步分析还发现，定滑轮本质上是一个 　等臂　杠杆。 第2题 力的方向　 等臂　 1 2 3 4 （2） 研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速缓慢竖直提升不同的重物，如图乙所示。记录的数据如表。通过比较测量结果，可得初步结论：使用动滑轮 　可以省力　；用动滑轮匀速竖 直提起同一重物时，不考虑动滑轮和绳 的重力、滑轮与绳子之间的摩擦力，弹 簧测力计的示数等于提升重物重力的 　一半　。 可以省力　 一半　 第2题 实验序号 重物/N 弹簧测力计示数/N 1 4 约2.0 2 6 约3.0 3 7 约3.5 1 2 3 4 （3） 小明组装了滑轮组（如图丙）。通过多次实验分析数据发现，利用滑轮组提升重物时，若动滑轮重绳重和摩擦不计，动滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是重物重力的 　几分之一　。 几分之一　 第2题 1 2 3 4 类型三　探究滑轮组机械效率的影响因素 3. （2024·滁州全椒期末）某小组在“测滑轮组 机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实 验装置如图所示。 实验次序 钩码重 力G/N 钩码上升 高度h/m 绳端拉 力F/N 绳端移动 距离s/m 机械 效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74％ 2 4 0.1 1.8 0.3 74％ 3 8 0.1 3.1 0.3 86％ 4 8 0.1 2.5 80％ 　　 　　 　　 第3题 1 2 3 4 9 （1） 实验中应沿竖直方向 　匀速　缓慢拉动弹簧测力计，某同学在该实验中加速向上提升重物，所测滑轮组的机械效率会 　变小　（填“变大”“变小”或“不变”）。 （2） 通过比较 　1、2　（填实验次序的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；比较2、3两次实验数据得出结论：同一 滑轮组， 　物重　越大，滑轮组的机械效率越高。 匀速　 变小　 1、2　 物重　 　　 　　 　　 第3题 1 2 3 4 （3） 表格中第4次实验空格中数值：绳端移动距离 s＝ 　0.4　m；通过比较3、4两次实验数据可得出结 论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮 组的机械效率越 　低　（填“高”或“低”）。 0.4　 低　 第3题 实验次序 钩码重 力G/N 钩码上升 高度h/m 绳端拉 力F/N 绳端移动 距离s/m 机械 效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74％ 2 4 0.1 1.8 0.3 74％ 3 8 0.1 3.1 0.3 86％ 4 8 0.1 2.5 80％ 1 2 3 4 （4） 若每个滑轮的质量为100g，则第3次实验中 克服摩擦做的额外功为 　0.03　J（不计绳重， g取10N/kg）。 0.03　 　　 　　 　　 第3题 实验次序 钩码重 力G/N 钩码上升 高度h/m 绳端拉 力F/N 绳端移动 距离s/m 机械 效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74％ 2 4 0.1 1.8 0.3 74％ 3 8 0.1 3.1 0.3 86％ 4 8 0.1 2.5 80％ 1 2 3 4 类型四　测量其他机械的机械效率 4. 《墨经》中记录了一种斜面引重车，如图甲所示，该车前轮矮小，后轮高大，前后轮之间装上木板，在后轮轴上系紧绳索，通过斜板高端的滑轮将绳索的另一端系在斜面重物上，只要轻推车子前进，就可以将重物拉到一定高度。 第4题 （1） 图乙是斜面引重车后轮示意图，当人手沿后轮边缘推车将重物拉高时，可以 　省力　（填“省力”或“省距离”），后轮这部分装置相当于 　杠杆　（填“滑轮”“杠杆”或“斜面”）。 省力　 杠杆　 1 2 3 4 （2） 为了研究斜面相关问题，探究小组用图丙所示装置，用力F沿斜面M匀速拉动同一物体，改变斜面M的倾斜程度，多次实验，记录如下数据。分析数据可知，其他条件一定时，斜面越平缓，所需拉力 越 　小　（填“大”或“小”），机械效率越 　低　（填“高”或“低”）。 小　 低　 第4题 1 2 3 4 实验次序 1 2 3 倾斜程度 较缓 较陡 最陡 物重G/N 5 5 5 斜面高度h/m 0.2 0.5 0.8 拉力F/N 2.4 3.2 4.3 斜面长度s/m 1.0 1.0 1.0 机械效率η 41.7％ 78.1％ 93.0％ 1 2 3 4 （3） 假如要你来设计该车，为了拉动质量更大的重物时比较省力，图甲中的斜面引重车的前轮应该向 　右　（填“左”或“右”）移动。 （4） 第3次实验中，物体受到斜面的摩擦力为 　0.3　N。 右　 0.3　 第4题 1 2 3 4 $$