广东省惠州市博罗县2024-2025学年九年级上学期期末教学质量诊断化学试卷

第 1页，共 4页 2024-2025学年秋季学期期末教学质量诊断 九年级化学试卷 本试卷共 6页，21小题，满分 100分。考试时间 60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位 号。用 2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，用 2B铅笔将答题卡上第一大题中对应的小题所选的选项涂黑；若要修改必须用橡皮擦先擦去 要修改的选项，再把重选的选项涂黑。 3.答非选择题时，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答题卡上，不能用铅笔和红色字迹的笔。若需改 动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、不准超出边界。 4.可能用到的相对原子质量：H－l C－12 O－16 S－32 Cl－35.5 Mg－24 Fe－56 一、选择题：本大题共 15小题，每小题 3分，共 45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 广东在实行最严格水资源管理制度考核中获得“三联优”,通过持续强化水资源精细化管理、全面推进“节水九 条”等措施推动全省建立水资源刚性约束制度。回答 1-3题。 1.自来水厂净水的过程如下图所示，其中发生化学变化的是（ ） A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.消毒 2.Cl2 、ClO2 常用作消毒剂。请计算 ClO2中氯元素的化合价（ ） A.-1 B.+1 C.+4 D.+7 3.下列做法有利于推动全省建立水资源刚性约束制度的是（ ） A.应用新技术、新工艺减少污染物的产生 B.刷牙时不关水龙头 C.倡导使用含磷洗衣粉 D.污水由上游改为从下游排放 4.高铁对博罗的发展起着重要的作用，车厢内禁止吸烟须张贴的标志是（ ） 5.对元素周期律的发现和元素周期表的绘制做出巨大贡献的科学家是( ) A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.张青莲 D.屠呦呦 6.物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是( ) A.酒精做燃料 B.钨作灯丝 C.铜丝作导线 D.石墨作电池的电极 7.下列用分子的相关知识解释不正确的是( ) A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C.水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D.一滴水中约有 1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小 8.分类是研究物质的常用方法，下列物质属于单质的是（ ） A．一氧化碳 B．食盐 C．甲烷 D．液氧 9.下列实验操作正确的是( ) A.滴加液体 B.熄灭酒精灯 C.量取液体 D.处理剩余试剂 A B C D 答案第 2页，共 4页 10.第三十七届中国水周活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列关于水的说法正确 的是( ) A.地球上的淡水资源非常丰富 B.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 C.活性炭可除去水中的所有杂质 D.无色、无臭、透明的液体一定是纯水 11.《本草纲目拾遗》中记载：“人参补气第一，三七补血第一。”三七素（C5H8N2O5） 是传统中药三七的主要有效成分，下列有关三七素的叙述正确的是( ) A.三七素中氮元素的质量分数最小 B.三七素的相对分子质量为 176g C.三七素由 5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和 5个氧原子构成 D.三七素中碳、氧元素的质量比为 3:4 12.化学与生产生活密切相关。下列说法错误．．的是( ) A.深埋废弃旧电池会造成土壤污染 B.铝合金的硬度比纯铝大 C.二氧化碳含量过多会导致温室效应 D.为了防止煤气中毒，可以放一盆水 13.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取 H2O2，反应的微观示意图如图所示。 下列说法正确的是( ) A.反应后氧原子个数减少 B.反应后催化剂的质量增加 C.b的化学式为 H2O D.参加反应的 a、b分子个数比为 1∶1 14.下列劳动实践与所述的化学知识没有关联．．．．的是（ ） 选项 劳动实践 化学知识 A 用铅笔芯制作电极 石墨有滑膩感 B 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收物桶中 垃圾分类，回收再利用 C 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 隔绝氧气 D 用活性炭包除冰箱的异味 活性炭具有吸附性 15.下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 实验 目的 验证质量守恒定律 测定空气中 O2含量 探究催化剂对过氧化氢 溶液分解速率的影响 证明蜡烛燃烧 生成二氧化碳 实验 设计 选项 A B C D 二、非选择题：本大题共 6小题，16题 8分，17题 7分，18~21题各 10分，共 55分。 16.(8分)人类智慧元素——碘元素的原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示。我们日常食用的加 碘盐常加入碘酸钾(KIO3)来预防因缺碘引起的疾病。单质碘(I2)是一种紫黑色有光泽的固体，具有毒性和腐 蚀性，遇淀粉会变成蓝色，加热时升华为漂亮的紫色蒸气，主要用于制取药物、染料、碘酒、试纸和含碘 化合物等。 A. B. C. D. (1)碘原子的核电荷数是 ，相对原子质量是 ，在化学反应中容易 电子(填“失去”或“得到”)， 碘离子的符号是 。 (2)固体碘、碘蒸气遇淀粉都会变蓝，请从微观角度解释其性质相似的原因 。 (3)以下微粒与碘原子化学性质相似的是______。(4)碘单质的用途有 。(填一点) 第 3页，共 4页 17.（7分）阅读下列科普短文，回答下列问题。 臭氧（O3）在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体，能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上 的生物免遭紫外线的伤害。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧的氧化能力比 氧气强得多，可以支持燃烧。在高压放电的条件下空气中的氧气能转化为臭氧。家用电冰箱中使用的制冷 剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用。臭氧具有较强的杀菌能力，研究人员用臭氧分析仪监测紫外灯 照射产生的臭氧浓度随时间的变化，实验结果如图 1，还通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系（如 图 2）。 阅读分析，解决问题： (1)写出臭氧的一条物理性质 。 (2)氧气生成臭氧的化学方程式为 。 (3)为保护臭氧层，应采取的措施是 （写 1条）。 (4)将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中，现象是 。 (5)由图 1，紫外灯照射时间相同时，在氧气中产生的臭氧量比在空气中产生的臭氧量 （选填“大” 或“小”）。 (6)由图 2可知，臭氧浓度与其杀菌效果的关系是 。 18.（10分）某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。 (1)基础实验： 实验室现有如下药品：大理石、二氧化锰、 稀盐酸和过氧化氢溶液，请根据如下装置图， 回答下列问题： ①仪器 a的名称是 A B C ②甲同学选用装置 A制备二氧化碳，写出该反应的化学方程式为 ,收集装置最 好选用 (填序号)，说明该气体具有的化学性质是 ,检验的方法 是 。 ③如果乙同学选用装置 A制备 O2，反应时液面应不低于 (填“m”或“n”)位置。 (2) 跨学科实践：用如图的自制“制氧机”制备 O2 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成 Na2CO3和 H2O2；Na2CO3易溶于水。制氧机工作时发生了两步反应 第一步：2Na2CO3·3H2O2=2Na2CO3+3H2O2； 第二步： (用化学方程式表示)。 【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。 【现象】左瓶中黑色粉末制腾、液体浑浊，瓶壁温热： 右瓶水中导管口有气泡冒出。 【评价】①左瓶中的二氧化锰起催化作用。 ②右瓶中水的作用是 (写一个即可)。 19.（10分）某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了以下活动。 【活动一】认识燃烧 (1) 酒精（C2H5OH）、煤气（主要成分是 CO）、天然气（主要成分是 CH4）是生活中常见的燃料，下列属 于三者燃烧共有的现象是 （填字母）。 a.发光 b.产生有刺激性气味的气体 c.放热 d.生成二氧化碳 (2)写出天然气燃烧的化学方程式 答案第 4页，共 4页 【活动二】探究燃烧的条件 该兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验。 步骤 1：在有空气的试管内放入白磷（如装置Ⅰ所示）， 关闭弹簧夹，白磷不燃烧； 步骤 2：将装置Ⅰ放在 80℃热水中形成装置Ⅱ，白磷剧烈 燃烧，气球胀大。 (3)对比步骤 1和步骤 2，说明可燃物燃烧需要的条件之一是 (4)步骤 2后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气后，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件 是 。 (5)图中气球的作用是 （写出一点即可）。 【活动三】再探燃烧 (6)镁在二氧化碳中燃烧，生成碳单质和一种金属氧化物，写出该反应的化学方程式： 。 ①小组实验后结合上述反应展开讨论，对初中教材中“燃烧的条件”有了新的认识 。 ②通过本实验可知，金属镁着火时，可以采用的灭火方法是 （填字母）。 a.用沙子灭火 b.用 CO2灭火 20.（10分）按要求回答问题。 (1) 金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致 年代如图所示： ①铜和金是人类使用较早的金属。2021年 3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分 青铜器和金器上，还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，是利用了 金属的 性。 ②深埋的古墓中有些铁器保存至今是因为 (多选，填字母)。 A.干燥少水 B.铁不活泼 C.密封缺氧 ③铝在地壳中的含量较铁和铜多，但铝的利用比铜和铁晚得多，原因是铝的活动性比铁和铜的 (填“强”或“弱”)。 (2)某工厂排放的废液中含有 FeSO4、CuSO4 ,如下图是回收废液中的铁、铜的流程图。请回答以下问题： ①步骤 I和步骤Ⅲ的名称是 。②步骤 II中固体 C是 （填化学式） ③步骤Ⅰ中发生的化学方程式为 （只写一个），该反应属于 (填基本反应类型)。 ④写出金属 D的一种用途 21.（10分）生铁是由铁和碳组成的合金。某化学兴趣小组的同学为了测定生铁样品中铁的质量分数，按如 图所示的操作流程进行实验，数据如下： (1)生成氢气的质量_____。 (2)生铁样品中铁的质量分数(写出计算过程)。