内容正文:
2024—2025 学年度第一学期高一年级期末生物学答案
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一
项符合题目要求。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A C D B B B C C C
11 12 13 14 15
D A A B D
二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中, 有
一项或多项符合题目要求。全部选对得 3 分,选对但不全得 1 分,有选错得 0 分。
16 17 18 19 20
BCD BC C ABC ABD
三、非选择题:本题共 5小题,共 55 分。
21.(12 分,每空 2 分)
(1)动物细胞 无细胞壁
(2)同位素标记法 C 主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
(3)囊泡
22. (11 分,除标注外每空 2 分)
(1)柑橘 与植物 B 相比,植物 A 耐盐范围小
(2)协助扩散 Na+顺浓度梯度且利用通道蛋白运输
(3)液泡 S 蛋白(1 分)
23.(10 分,每空 2 分)
(1)静脉注射 降低反应所需的活化能
(2)空间结构
(3)L-天冬氨酸或氨
(4)酶微球在血浆中的稳定性比游离酶高
24.(10 分,每空 2 分)
(1)酸性重铬酸钾 线粒体基质和细胞质基质
(2)③②
(3)①②③④
(4)⑤
25.(12 分,除标注外每空 2 分)
(1)①②(1 分) 叶绿体基质(1 分)
(2)大于 植物进行光合作用的场所主要是叶肉细胞,光照强度为 a 时植物
光合速率等于呼吸速率,叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率
(3)大于
(4)减少 在昼夜时长相等的情况下,需要保证 P/R 大于 2,植物才能积累
有机物,而当光照强度为 m 时,P/R 小于 2
试卷类型:A
绝密★启用前
2024-2025学年度第一学期高一年级期末教学质量检测试卷
生 物 学
注意事项:
1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.做选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列各组元素中,大量参与组成类囊体膜的是
A.O、P、Ca
B.C、N、Fe
C.H、P、Mg
D.N、P、Na
2. 医学研究证实,西蓝花含有抗癌物质葡糖异硫氰酸盐,它可阻止早期癌细胞生长,其所含以下成分中,不能被吸收利用的是
A.纤维素
B.葡糖异硫氰酸盐
C.水
D.维生素
3. 胶原蛋白是细胞外基质的主要成分之一,水解猪皮胶原蛋白可得到19种氨基酸。下列叙述正确的是
A.胶原蛋白的氮元素主要存在于氨基中
B.胶原蛋白在内质网完成加工
C.人体不能合成组成猪皮胶原蛋白的所有氨基酸
D.面膜中的胶原蛋白可被直接吸收
4. 某蓝细菌具有固氮能力,下列关于该蓝细菌的叙述正确的是
A.具有叶绿体,属于自养生物
B.DNA复制需要线粒体提供能量
C.可以把 NH2氧化成 HNO2
D.有环状的 DNA分子,位于细胞特定区域
5. 为检测生物组织中的还原糖,制备了某苹果的两种提取液:①浅红色混浊的匀浆;②浅黄色
澄清的匀浆。下列叙述正确的是
A.提取液②中加入斐林试剂后立即生成砖红色沉淀,说明②中含有还原糖
B.与提取液①相比,②更适合用于检测苹果中的还原糖
C.提取液中含有淀粉、少量的麦芽糖和果糖等还原糖
D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用
6. 黏多糖贮积症患者由于特定细胞器中酶缺陷导致两种黏多糖无法正常水解,在细胞中形成病理性堆积,累及多器官并影响生理功能。据此判断这两种黏多糖在细胞中堆积的主要场所是
A.高尔基体
B.溶酶体
C.核糖体
D.中心体
7. 科学家用帽状体为伞形的伞藻进行了下图实验。下列叙述正确的是
A.伞藻是一种多细胞藻类,属于真核生物
B.细胞核取出越早,对帽状体的形成影响越大
C.该实验说明新生的帽状体与细胞核内DNA有关
D.若移植菊花形帽伞藻的细胞核,则长出的帽状体与图示帽状体相同
8. 右图为显微镜下洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意图。下列叙述正确的是
A.区域①处溶液为细胞液
B.此细胞处于质壁分离状态,说明细胞正在失水
C.若将此细胞置于清水中,区域①缩小,区域②紫色变浅
D.若改用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行上述实验,则不会出现质壁分离现象
9.右图中曲线a、b表示被动运输的两种方式,下列叙述正确的是
A.性激素不能通过方式a运输
B.水分子主要以方式a进出细胞
C.方式b的最大转运速率与转运蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸会影响方式b的转运速率
10. 农业生产中,农作物生长所需的氨素可以NO3-的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO3-的速率与O2浓度的关系如下图所示。下列叙述正确的是
A.据图可判断NO3-进入作物甲的方式为协助扩散
B.作物甲和作物乙NO3-吸收速率不同是由于通道蛋白的一作物甲种类和数量不同
C.作物甲和作物乙各自在NO3-最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙
D.O2浓度为a时可通过松土继续促进作物乙对NO3-的吸收
11.某同学对某种蛋白酶的最适催化条件开展初步研究,结果见下表。下列叙述正确的是
组别
рH
CaCl2
温度(℃)
降解率(%)
①
9
+
90
38
②
9
+
70
88
③
9
-
70
0
④
7
+
70
58
⑤
5
+
40
30
注:+/-分别表示有/无添加,反应物为Ⅰ型胶原蛋白
A.该酶的催化活性和CaCl2无关
B.该酶催化反应的最适温度70℃,最适pH9
C.④⑤对照说明 pH 降低导致酶活性下降
D.结合①、②组的相关变量分析,pH 为无关变量
12.ATP是细胞的能量“货币”,下列关于ATP的叙述正确的是
A.含有 C、H、O、N、P
B.含有2个化学键
C.彻底水解可得5种产物
D.其水解与放能反应相联系
13.在跑步过程中,参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是
A.还原型辅酶
B.丙酮酸
C.氧化型辅酶I
D.二氧化碳
14.右图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻。下列叙述正确的是
A.图示结果是用无水乙醇作为层析液分离色素得到的
B.若连续多次重复画滤液细线可累积更多的色素,但易出现色素带重叠
C.光合作用色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散得越慢
D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素a
15为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。下列叙述正确的是
组别
烧杯中液体成分
处理条件
检测结果
A
富含 CO2的纯水
光照
+
B
富含 CO2的纯水
黑暗
-
C
富含 CO2的葡萄糖溶液
光照
+ +
D
富含 CO2的葡萄糖溶液
黑暗
+
注:“+”表示检出淀粉,“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉
A.将植物放置24h可去除淀粉
B.将CO2作为光合作用原料的是A组
C.本实验的可变因素是CO2、葡萄糖、光照
D.检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16.细胞内具备运输功能的物质或结构有
A.结合水
B.囊泡
C.细胞骨架
D.内质网
17.下列图片中箭头所指的细胞结构正确的是
A.液泡
B.叶绿体
C.高尔基体
D.线粒体
18.风干的小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如下图所示。下列叙述正确的是
A.风干种子细胞中的水主要以自由水的形式存在
B.在阶段Ⅱ种子吸水速率大于阶段I
C.在阶段Ⅱ种子呼吸速率大于阶段I
D.阶段Ⅲ吸水量上升的主要原因是外界环境渗透压降低
19.人线粒体呼吸链受损可导致代谢物X的积累,由此引发多种疾病。动物实验发现,给吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液,可发生如下图所示的代谢反应,从而降低粒体呼吸链受损导致的危害。下列叙述正确的是
A.呼吸链受损会导致有氧呼吸异常
B.过程⑤中酶 B的名称为过氧化氢酶
C.代谢物X能在肝脏中再次转化为葡萄糖
D.代谢物X积累导致的危害与其代谢过程产生的H2O2有关
20.某植物的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如右图。据图分析不能得出
A.高于40℃时,光合速率随温度升高而降
B.不同CO2浓度下光合作用最适温度相同
C.CO2浓度为 200mL·L-1时, 温度对光合速率影响小
D.10℃条件下,光合速率随CO2浓度的升高会持续提高
三、非选择题:本题共5 小题,共55 分。
21.(12分)下图1和图2为细胞合成与分泌3H-X的过程示意图,图中序号和字母表示细胞结构。3H标记的亮氨酸可简写为3H-Leu。回答下列问题:
(1)从结构上看,图1所示细胞为_______(填“植物"或”动物”)细胞,判断的依据是__________。
(2)图中所用的实验方法是________。图1中的结构1与图2中的结构________(填字母)相同,其功能是___________________。
(3)图2中3H-X的合成与分泌过程中B与C之间,C与D之间通过_______进行物质运输。
22. (11分)高盐环境下粮食作物会大量减产。为研究植物的耐盐机理,科研人员将耐盐植物滨藜和不耐盐植物柑橘分别置于不同浓度NaCl溶液中培养,一段时间后测定并计算生长率,结果如下图1。回答下列问题:
(1)据图1分析可推知植物A是________,理由是__________________。
(2)植物处于高盐环境中,据图2分析,细胞外高浓度的Na+进入细胞的方式是____________,判断的依据是_____________________;导致细胞质中Na+浓度升高。
(3)据图2分析,植物B处于高盐环境中,细胞内Ca2+浓度升高,促使Na+进入________(填细胞器);同时激活___________,将Na+排出细胞,从而使细胞质中Na+的浓度恢复正常水平。
23.(10分)L-天冬酰胺酶是治疗急性淋巴细胞白血病的药物,其化学本质是蛋白质。在人体血浆中,该酶可催化L-天冬酰胺转化为L-天冬氨酸和氨。研究者制备了含L-天冬酰胺酶的纳米微球(简称酶微球),为研究酶微球在血浆中的稳定性,以游离的L-天冬酷胺酶(简称游离酶)为对照,进行了实验,过程如下:
①取适量酶微球溶液和游离酶溶液,分别与模拟血浆混匀,37℃水浴预热;
②预热不同时间后,加入L-天冬酰胺保温 10min;
③反应体系中加入三氯乙酸终止反应;
④测定体系中____________的生成量,得到时间-酶活性曲线(如下图)。
回答下列问题:
(1)L-天冬酰胺酶作为药物使用时,应采用的给药方式是________(填“口服”或“静脉注射”)。L-天冬酰胺酶发挥作用的原理是_________________________。
(2)向反应体系中加入三氯乙酸,可破坏酶的__________,使酶变性,从而终止反应。
(3)实驴步骤④处应填_________________________。
(4)该实验的结论是___________________________。
24.(10分)下图是真核生物细胞呼吸过程的图解,①~⑤表示过程。据图回答下列问题:
(1)物质Z可用________(填试剂名称)鉴定。②和⑤过程中物质Y产生的场所依次是_______。
(2)细胞中产生的物质X中的氧元素进入丫的分子中需要依次经过图中______(填序号)过程。
(3)人体在剧烈运动时进行的过程有_______(填序号)。
(4)超市里过期的酸奶出现胀袋现象可能与图中_______(填序号)过程有关。
25.(12分)M植株的光合作用与细胞呼吸的部分代谢过程如下图甲所示,M植株光合速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度的变化情况如下图乙所示。回答下列问题:
(1)图甲中的______(填序号)属于光合作用过程,②阶段进行的场所是_______。
(2)图乙中光照强度为a时,该植物叶肉细胞光合速率______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,原因是______________________。
(3)已知该植物光合作用的最适温度约为25℃,呼吸作用的最适温度约为30℃,若将环境温度从25℃提高至30℃,其他条件不变,则P/R等于1所对应的光照强度_______(填“大于”“等于”或“小于”)a。
(4)若当地昼夜时长相等,白天的光照强度为m(a<m<b),该植物24h内有机物含量______(填“增加”“减少”或“不变”),原因是______________________________。
高一生物学试卷 第 1 页 共 11 页
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