精品解析:河北省张家口市桥西区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
2025-01-14
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2份
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32页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 张家口市 |
| 地区(区县) | 桥西区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 618 KB |
| 发布时间 | 2025-01-14 |
| 更新时间 | 2025-01-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49987610.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河北省张家口市桥西区2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题
考生注意:
1.本试卷共4页,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效,考试结束,只收答题纸。
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效。
7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器。
一、请你选择:(下列四个备选答案中,只有一项最符合题意,请你选出。本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长;古代对同乡也有“乡党”“乡亲”“同里”“同邑”等称呼。这些社会关系的确立分别基于( )
①法律关系 ②血缘关系
③地缘关系 ④业缘关系
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ④③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查常见的社会关系。
ABCD:业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。同学关系是因为在学校共同学习这一学业活动而形成的。古代的 “同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席” 和今天的同学、学友、书友、校友、学长等称呼,这些社会关系的确立是基于业缘关系。地缘关系是指以地理位置为联结纽带,由于在一定的地理范围内共同生活、活动而交往产生的人际关系。古代对同乡的 “乡党”“乡亲”“同里”“同邑” 等称呼,这些社会关系的确立是基于地缘关系。故D符合题意;ABC不符合题意;
故本题选D。
2. 2024年12月5日是第39个国际志愿者日,其主题是“贡献志愿力量创造美好生活”。杭州亚运会、北京冬奥会等国际赛事,志愿者们以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,他们的微笑也成为亮丽的名片,志愿者参加公益活动是( )
①为了获得物质回报,有利于养成亲社会行为
②爱岗敬业的表现,有利于推动社会经济发展
③服务社会表现,有利于提高自身道德境界
④文明有礼的表现,有利于展现国家形象
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼、服务社会的意义。
③④:分析题文,志愿者参加公益活动是服务社会的表现,通过帮助他人、为社会做出贡献,能够提高自身的道德境界;志愿者以专业、友善、周到的服务,其微笑成为亮丽的名片,这是文明有礼的表现,有利于展现国家形象,故③④正确;
①:承担责任不能以获取回报为目的,故①错误;
②:志愿者的行为重点在于服务社会和展现良好形象,并不是推动社会经济发展;故②错误;
故本题选B。
社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑,有的甚至产生社交恐惧。据此回答下列小题。
3. 这给青少年的警示有( )
①个人的生存和发展离不开社会
②个人的发展决定着社会的进步
③人的成长是不断社会化的过程
④积极融入社会就能实现人生价值
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
4. 为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 手机除了丰富我们的生活,还使部分青少年宅在家里与手机游戏相伴。下列选项中,与此所蕴含的道理一致的是( )
A. 水能载舟,亦能覆舟 B. 功崇惟志,业广惟勤
C. 投之以桃,报之以李 D. 行己有耻,止于至善
【答案】3. D 4. A 5. A
【解析】
【3题详解】
本题考查在社会中成长。
①③:题干中,部分青少年不愿主动参与社会生活,融入社会,让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑,有的甚至产生社交恐惧,这青少年要认识到个人的生存和发展离不开社会,人的成长是不断社会化的过程,故①③符合题意;
②:个人的发展影响着社会的进步,不能决定,故②说法错误;
④:积极融入社会有利于实现人生价值,故④说法错误;
故本题选D
【4题详解】
本题考查养成亲社会行为。
①②:为克服“社交恐惧”,部分青少年可以养成健康生活方式和良好的行为习惯;积极参与社会生活,养成亲社会行为,故①②符合题意;
③:过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我,不利于与他人建立良好的关系,故③说法错误;
④:我们要积极融入社会,故④说法错误;
故本题选A
【5题详解】
本题考查网络的作用。
A:题干中的话体现的是手机的双向作用。分析选项,水能载舟,亦能覆舟,意思是意思是水能承载船只,也能使船只倾覆。与题干中手机的作用一样。故A符合题意;
B:功崇惟志,业广惟勤,意思是取得伟大的功业是由于有伟大的志向;完成伟大的功业在于辛勤不懈地工作。与题干无关,故B不符合题意;
C:投之以桃,报之以李,意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。这与题干无关,故C不符合题意;
D:行己有耻,止于至善,意思是一个人行事,凡是认为可耻的就不去做。这要求我们在做事时有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。故D不符合题意;
故本题选A。
6. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时,也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们( )
①为了人身和财产安全,应远离人工智能 ②要提高媒介素养,合理利用网络
③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。
②③:从题文中“这项技术在提供方便的同时,也带来一些风险”一句可知,人工智能技术是把“双刃剑”,有利也有弊。启示我们要提高媒介素养,合理利用网络,学会辨识信息内容,恪守道德遵守法律,故②③符合题意;
①:生活在信息化时代,远离人工智能是不现实的,故①说法错误;
④:社会规则划定自由的边界,故④说法错误;
故本题选B。
7. 对下图漫画解读正确的是( )
①社会规则保障社会秩序的实现
②违反规则要追究刑事责任
③社会秩序明确社会规则的内容
④社会规则保障社会的良性运行
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会规则的重要性。
①④:依据题文描述,动车上吸烟被罚两次不能再购买动车票,表明社会规则保障社会秩序的实现,社会规则保障社会的良性运行,故①④说法正确;
②:违反道德要受舆论谴责,违反法律要承担法律责任,违反刑法要追究刑事责任,故②说法错误;
③:社会规则明确社会秩序的内容,故③说法错误;
故本题选B。
8. 《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,惟独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们
A. 遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B. 遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳
C. 要积极改进和完善规则
D. 不遵守规则一定会受到法律的制裁
【答案】B
【解析】
【详解】维护社会秩序需要遵守社会规则,遵守规则需要自律和他律。分析材料,众人摘梨,许衡不为所动,因为心中有主。说明许衡在没有外在约束也能自觉自律遵守规则,不取不属于自己的东西,B符合题意。AC表述正确,但和材料无关。D说法太绝对,规则不仅指法律,还包括道德、纪律等。故选B。
9. 下列是小强同学关于“尊重他人”的学习笔记,需要修改的是( )
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②尊重他人要态度谦和,用语文明
③现实生活中人们在人格和法律地位上是不平等的
④尊重他人需要换位思考,设身处地为他人着想
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。
①④:根据所学可知,尊重他人是一个人内在修养的外在表现;尊重他人需要换位思考,设身处地为他人着想,故①④说法正确;
②:文明有礼要态度谦和,用语文明,故②说法错误;
③:现实生活中人们在人格和法律地位上是平等的,故③说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
10. 中华文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列对名言警句解读正确的是( )
①“礼之用,和为贵。”——学会以礼待人
②“尺有所短,寸有所长”——学会平等待人
③“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则
④“巧诈不如拙诚”——做一个诚实的人
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的要求、践行诚信的要求。
①:“礼之用,和为贵” 意思是礼的作用,以遇事都做得恰当为可贵。强调在人际交往中要注重礼,以和为贵,也就是学会以礼待人,故①说法正确;
④:“巧诈不如拙诚” 意思是巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。这告诉我们为人要诚实,做一个诚实的人,故④说法正确;
②:“尺有所短,寸有所长” 是指由于应用的地方不同,一尺也有不够长的时候,一寸也有多余的时候。比喻人或事物各有各的长处和短处。这启示我们要正确认识自己和他人的优缺点,善于发现他人的长处,而不是学会平等待人,故②说法错误;
③:“单则易折,众则难摧” 意思是单独的一支箭容易折断,众多的箭在一起就很难被摧毁。强调的是团结的力量,而不是遵守社会规则,故③说法错误;
故本题选A。
11. 日常生活中,有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事包在我身上!”很多时候“没问题”成了“大问题”,因为这个问题他根本解决不了,这告诉我们( )
A. 生活中时时有承诺
B. 人与人之间是一种承诺的链接
C. 承诺时应量力而行
D. 兑现承诺需要付出高昂的代价
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚实守信。
C:根据所学,我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人,我们不要轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。据此,C正确;
A:时时,说法绝对化,A错误;
B:在题干中未涉及,B不符合题意;
D:高昂的代价不符合实际,D错误;
故本题选C。
12. 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需求的,需经家长同意并提出书面申请,学生到校后应将手机交由学校统一管理,禁止带入课堂。对此,认识正确的是( )
①要树立规则意识,服从学校管理 ②遵守社会规则,需要他律和自律
③相信自己的自制力,不服师长管理 ④将手机带入校园是违法行为
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
①②:我们的生活离不开规则。题干中《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将手机带入校园。这启示我们要树立规则意识,服从学校管理;遵守社会规则,需要他律和自律,①②符合题意;
③:要服师长管理,③排除;
④:将手机带入校园是不遵守规则的,不是违法行为,④排除;
故本题选A。
13. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )
微行为
微点评
①
旅客张某在G1583次高铁上吸烟,导致列车降速运行。张某被处以600元罚款。
这是民事违法行为
②
某商场从不打虚假广告和卖假货。
诚信无价
③
某人把两辆共享单车据为己有,被判有期徒刑6个月,并处罚金人民币3000元。
这种行为触犯了民法典,应受到相应处罚
④
安徽宣城詹女士状告西林街道办事处强拆其房屋附属建筑物
这是行政诉讼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类,诚信做人、诉讼。
②④:某商场从不打虚假广告和卖假货,说明该商场重视诚信,体现诚信无价;詹女士状告西林街道办事处,属于民告官,是行政诉讼,故②④说法正确;
①③:高铁上吸烟,导致列车降速运行。张某被处以600元罚款。这属于行政违法行为;某人把两辆共享弹车据为己有,被判有期徒刑6个月等,这种行为触犯了刑法,受到刑罚处罚,故①③说法错误;
故本题选C。
14. 在某区人民法院审理的一起未成年被告人盗窃案件中,被告人具有长时间夜不归宿、结交社会闲散人员等不良行为,然而父母却长期放任未加约束管教。案件宣判后,法院向其父母发出《家庭教育令》,督促被告人父母积极履行家庭教育和监护职责。对此,下列认识错误的是( )
A. 未成年人要自觉遵纪守法,防患于未然
B. 不良行为必然发展成犯罪,要杜绝不良行为
C. 司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障
D. 监护人要依法履行职责,给予未成年人家庭保护
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防违法犯罪。
ACD:被告人具有长时间夜不归宿、结交社会闲散人员等不良行为,最终走上违法犯罪的道路,说明未成年人要自觉遵纪守法,防患于未然;父母长期放任未加约束管教,说明监护人要依法履行职责,给予未成年人家庭保护;法院向其父母发出《家庭教育令》,说明司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障,ACD说法正确,但不符合题意;
B:必然的说法太绝对,B说法错误;但符合题意;
故本题选B。
15. 全国道德模范提名奖获得者杨泽良,答应发生意外临终前的工友照顾好他的父母妻儿,28年来,面对亲友的不理解,其他人的风言风语,他为这个家撑起一片天。他为工友的父母养老送终,将工友的孩子视如己出,培养成人。对材料理解正确的是
①杨泽良的责任来源于对他人的承诺,道德规范
②无论怎么样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任
③有些事情不是自愿选择的,但我们仍然应该自觉承担相应的责任
④正是有许许多多不言代价与回报地履行社会责任的人,我们的生活才更加温暖,充满阳光和希望
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】题文中,杨泽良答应发生意外临终前的工友照顾好他的父母妻儿。28年来,他为这个家撑起一片天。他为工友的父母养老送终,将工友的孩子视如己出,培养成人。这是积极践行诺言的体现,其责任来源于对他人的承诺、道德规范。这告诉我们一旦作出选择就应该义无反顾地担当起应负的责任;我们应该积极承担责任,我们的生活才更加温暖,充满阳光和希望。所以①②④说法正确;材料没有体现出不是自愿选择的责任的内容,③说法错误;故选B。
16. 关爱他人是一门艺术。下列“关爱他人”的做法,可取的是( )
A. 学校为了让更多的人士参与资助活动,公示了贫困生名单
B. 初中生小明不会游泳,却奋不顾身地跳入河中抢救溺水者
C. 同桌小刚请求帮助,小丽把自己的答卷偷偷挪过去给他看
D. 小金为了帮助晚上摆地摊的残疾人,特意多买了一些东西
【答案】D
【解析】
【详解】此题考查关爱他人。
A:学校的做法没有考虑贫困生的内心感受,不可取;
B:初中生小明缺乏安全防范意识和自我保护意识,不可取;
C:小丽把自己的答卷偷偷给小刚看,是违反考试纪律的错误做法,不可取;
D:小金为了帮助晚上摆地摊的残疾人,特意多买了一些东西,这样的做法体现了尽己所能为他人排忧解难,可取。
故本题选D。
17. 在布隆迪的田间地头,有一位专家就像农民一样劳作,他就是来自中国的水稻专家杨华德,通过潜心带领专家组推广杂交水稻种植技术,他让中国的杂交水稻成为摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”,2024年,60岁的杨华德开始了第三期援非工作,11年的辛勤耕耘,通过“一带一路”将中国的友谊和智慧,播撒在这片非洲大地上,他的事迹告诉我们( )
①生命来之不易,要爱惜身体
②用责任担当书写生命的意义
③应将生命投入奋斗与奉献中
④在艰苦的环境中,才能实现人生价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查活出生命的精彩;发扬实干精神的相关知识。
①:题文中体现的是活出生命的精彩,提升生命的价值,没有体现爱惜身体的相关内容,①说法与题不符;
②③:依据题文描述,水稻专家杨华德让中国的杂交水稻成为摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”,过“一带一路”将中国的友谊和智慧,播撒在这片非洲大地上。根据所学知识可知他有强烈的社会责任感,活出了生命的精彩。告诉我们要有社会责任感,用责任担当书写生命的意义;发扬实干精神,将生命投入奋斗与奉献中,②③说法正确;
④:在顺境里也能实现人生价值,才能说法绝对,④说法错误;
故本题选C。
18. 班会课上同学们以“学进去,讲出来”的方式,分享了以下故事:志愿服务带头人王辉百日坚守抗疫、十年助学扶贫;志愿达人蒋桂生积极投身无偿献血事业20多年……请你为本次班会选择一个合适的主题( )
A. 不以规矩,难成方圆 B. 遵守规则,维护秩序
C. 服务社会,奉献社会 D. 乐于分享,善于合作
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。
C:题文中志愿者的行为是有强烈的社会责任感的表现,他们是亲社会行为的表现,所以合适的主题应是“服务社会,奉献社会”,C说法正确;
ABD:不是题文中的主旨反映,A、B、D说法与题不符;
故本题选C。
19. 下列现象能直接体现“国家好,大家才会好”的是( )
①快速发展的中国高铁事业,让人民出行更便捷
②神舟十九号载人飞行任务圆满成功,大大提升了我国的世界影响力
③社区志愿者服务、孤寡老人生活获改善
④张家口市推行生活垃圾分类制度,让老百姓的生活环境更美好
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。
①④:“国家好,大家才会好说明在我国,国家利益是人民利益的集中体现、维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。高铁事业的发展让人民出行更便捷;张家口市推行生活垃圾分类制度,让老百姓的生活环境更美好,这些都体现出国家好,大家才会好,故①④符合题意;
②:题文中体现的是我国科技创新能力的提高对于我国国际地位的影响,说法与国家利益与个人利益的关系无关,故②不符合题意;
③:社区志愿者服务、孤寡老人生活获改善是公民有社会责任感的表现,没有体现国家好大家才会好,故③不符合题意;
故本题选B。
20. 下侧关于国家利益和个人利益关系的思维导图说明了( )
①国家利益反映广大人民的共同需求
②要牢固树立国家利益至上观念
③我们应当把国家利益放在第一位
④维护国家利益必须牺牲个人利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家利益和个人利益的关系。
②③:题干中的图示体现了国家利益和个人利益的关系。依据教材知识,我们要牢固树立国家利益至上观念,把国家利益放在第一位,故②③符合题意;
①:题干体现的是国家利益与个人利益的关系,选项表述在材料中没有体现,故①不符合题意;
④:维护国家利益不一定要牺牲个人利益,只有当二者发生矛盾的时候,我们要坚持国家利益至上,故④说法错误;
故本题选C。
21. 中外边境冲突偶有发生;“台独”分裂活动不止;在我国,传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织;美国持续推进“亚太再平衡”战略,以限制中国的影响力。上述内容未表明( )
A. 我们必须坚持总体国家安全观,构建国家安全体系
B. 国家安全是国家生存与发展的重要保障
C. 我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂
D. 我国国家安全在新时期面临不少挑战
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家安全
ACD:根据题干描述可知,我国传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,说明了我国国家安全的内外因素比历史上任务时候都更复杂;体现了我国国家安全在新时期面临不少挑战;表明了我们必须坚持总体国家安全观,构建国家安全体系,故ACD说法正确;
B:材料没有体现出国家安全的重要性,故B说法错误;
本题逆向选择,故本题选B。
22. 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,各地学校积极开展国家安全教育活动。这有利于学生( )
①增强国家安全意识②制定和完善国家安全相关法律
③构建国家安全体系④自觉履行维护国家安全的义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①④:分析题文,各地学校积极开展国家安全教育活动,这有利于学生增强国家安全意识,让学生更加了解国家安全的重要性,提高对国家安全问题的关注度和敏感性;明确自己在维护国家安全方面的责任和义务,从而在日常生活中能够自觉遵守法律法规,以实际行动维护国家安全;故①④符合题意;
②:制定和完善国家安全相关法律是国家立法机关的职责,学生无法直接参与;故②不符合题意;
③:构建国家安全体系是国家层面的宏观工作,这并不是学生的职责;故③不符合题意;
故本题选B。
23. 从“我们的英雄军队有信心、有能力打败一切来犯之敌”的郑重宣示到“我们绝不允许任何人、任何组织任何政党、在任何时候以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去”的铿锵誓言,再到“一旦发生这样的严重情况,中国人民必将予以迎头痛击!”的明确警告,习近平总书记向世界展示人民军队成为“中华号”巨轮破浪前行的“压舱石”。这启示我们( )
①人民军队要坚持中国共产党的绝对领导
②人民军队已经全面建成世界一流军队
③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
④人民军队的任务只是抵抗侵略
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民军队的有关知识。
①③:习近平总书记向世界展示人民军队成为“中华号”巨轮破浪前行的“压舱石”,启示我们人民军队要坚持中国共产党的绝对领导,人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,故①③说法正确;
②:我国将在本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队,故②说法错误;
④:人民军队的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务,故④说法错误;
故本题选C。
24. 习近平总书记心里始终牵挂着劳动者,更是积极倡导劳动,他强调:社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。这说明( )
①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
②生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的
③劳动是财富的源泉和幸福的源泉
④只有劳动才能促进人的全面发展
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查劳动的重要性 。
①②③:依据题文描述,社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的,根据所学知识可知旨在强调劳动的作用。这说明劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉财富;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌,故①②③说法正确;
④:劳动能够促进人的全面发展,只有……才能观点绝对化,故④说法错误;
故本题选D。
25. 习近平总书记在2023年新年贺词中说:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年( )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人 ②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章
③付诸实际行动,定能达成人生目标 ④投身实践,担当民族复兴大任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查承担历史使命。
①②④:材料通过习近平总书记在2023年新年贺词中的讲话,向我们说明了青少年要树立远大理想,做新时代的筑梦人,艰苦奋斗,用汗水书写青春华章,投身实践,担当民族复兴的大任,①②④正确;
③:实际行动是实现人生目标的重要途径,但不是唯一途径,③说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
在项目学习探究课上,同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料,展开探究活动,请你参与活动并完成任务。
【网络业态勇创新】
材料一 “ 3、2、1!上链接!”“买它”……如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货,不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路,更带动网络消费快速增长,毫无疑问,一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展。
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材料三 近年来,短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体,有些代表参与电商助农,直播带货时不忘收集民意,在线征集民意的新形式,加强了人大代表与群众之间的联系。
(1)三则材料分别体现了网络给社会发展带来了哪些积极影响?
【网络乱象显丛生】
一些主播为了博取眼球,吸引流量,不惜采取低俗、擦边甚至违法的行为。河南新乡警方摧毁了一个拥有大量“网红”“大V”账号的特大“网络水军”犯罪团伙,这个犯罪团伙使用专门的控制软件,实施批量转发、点赞、评论,一个人就可以操作数百个账号。警方调查发现,这个“网络水军”团伙涉及虚假转发、点赞、评论达几亿次,范围包括社会热点事件、明星炒作、广告引流等众多领域。掌握相关犯罪事实后警方先后抓获了276名犯罪嫌疑人。
(2)从道德角度,请你评价“网络水军”的行为。
【“网”亦有道】
课堂最后,老师向全班同学开展了“争当网络文明使者”倡议活动,旨在大力宣传普及网络安全知识,扩大覆盖面,提高影响力,使网络安全意识和规则意识深入青少年心中,激励同学们做一名负责任的网民。
(3)请结合以上材料谈谈,老师开展“争当网络文明使者”活动有什么意义?
【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力;②网络为文化传播搭建新平台;③网络促进了民主政治的进步。
(2)“网络水军”的行为是不诚信的行为,违反规则,扰乱网络秩序,败坏社会风气,应受道德谴责。
(3)①有利于帮助同学们认识和了解网络的积极作用,明确网络也有消极影响;②有利于加强学生的网络安全意识和责任意识,自觉遵守网络道德,享受健康的网络生活;③有利于引导同学们健康上网,安全上网,文明上网,正确使用互联网;④有利于促进学生利用网络传播正能量,点赞文明行为,做网络的主人;⑤有利于给同学们营造绿色清朗的网络环境,培育积极健康向善的网络文化。
【解析】
【分析】考点考查:网络对社会的作用;遵守规则、践行诚信的要求;理性参与网络生活
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为网络, 需要运用网络的作用的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展→可链接网络为经济发展注入新的活力;
关键词②:董宇辉在销售商品的同时,也在传播文化价值,使消费者在购买商品的同时也能获得精神的滋养→可链接网络为文化传播搭建新平台;
关键词③:短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体,加强了人大代表与群众之间的联系→可链接网络促进了民主政治的进步。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为网民, 需要运用诚实守信、遵守规则的有关知识,从评价类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“网络水军”团伙涉及虚假转发、点赞、评论达几亿次,范围包括社会热点事件、明星炒作、广告引流等众多领域→可链接是不诚信的行为,缺乏规则意识,扰乱网络秩序,败坏社会风气,应受道德谴责。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为老师, 需要运用理性参与网络生活的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:老师向全班同学开展了“争当网络文明使者”倡议活动,旨在大力宣传普及网络安全知识,扩大覆盖面,提高影响力→可链接使学生认识到网络是一把双刃剑;要加强使网络安全意识和规则意识;
关键词②:激励同学们做一名负责任的网民→可链接引导学生合理利用网络,培育积极健康向善的网络文化;恪守道德和法律。
第三步:整合信息,组织答案。
27. 阅读材料,完成下列要求。
案例一 7月31日,刘某某在成华区致平三路,驾驶二轮摩托车轮流“压弯”绕圈长达两小时,严重干扰交通秩序,被处以5日拘留的行政处罚。
案例二 董某乘坐飞机时,金某将董某的手机丢失。董某要求金某赔偿经济损失,但金某认为手机是自己捡到的,并非偷的,且手机有密码,自己无法使用,已将其丢弃,不愿承担赔偿责任。董某为此诉至法院。法院审理后判决金某赔偿董某的经济损失。
(1)根据上述案例,完成表格。
违法行为人
违法行为类型
共同点
刘某某
①
③
金某
②
(2)公民在受到非法侵害时,除了采取董某的解决办法外,还可以怎样用法律维护自己的合法权益?
(3)通过以上材料和问题,我们可以从中获得哪些启示?
【答案】(1)①行政违法行为。②民事违法行为。③他们的行为都具有社会危害性,都是违法行为,都要承担相应的法律责任。
(2)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
受到非法侵害时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益;受到非法侵害时,可以寻求国家;的法律救济。
(3)①法不可违。②增强法律意识,依法规范自身行为。③依法维权。④违法要承担相应的法律责任。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为、依法求助、法不可违。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:严重干扰交通秩序,被处以5日拘留的行政处罚→可链接行政违法行为。
关键词②:法院审理后判决金某赔偿董某的经济损失→可链接民事违法行为。
关键词③:共同点→可链接都具有社会危害性,都是违法行为,都要承担相应的法律责任。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查依法求助,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:严重干扰交通秩序,被处以5日拘留的行政处罚;法院审理后判决金某赔偿董某的经济损失→可链接法不可违;增强法律意识,依法规范自身行为;违法要承担相应的法律责任。
关键词②:董某为此诉至法院→可链接依法维权。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 阅读材料,完成下列要求。
小明一家三口,妈妈做面馆生意,在经营时除了做到童叟无欺,还会告诉店员凡听到“来份牛肉面不要牛肉”的爱心暗号就可以让囊中羞涩的人免费用餐,爸爸是名解放军战士,不畏严寒酷暑,守卫祖国的边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任;小明不仅努力学习还利用节假日经常到社区清理小广告,为美化城市出一份力。他们家被评为“责善之家”。
(1)依据材料说明校名一家被评为“责善之家”的理由。
(2)除此之外,生活中你还有哪些“责善之举”?
(3)八年级(1)班对学生进行了承担责任问卷调查,发现有部分同学缺少责任意识。请用责任的相关知识劝说他们。
【答案】(1)妈妈的行为体现了她诚信经营,遵守商业道德;让囊中羞涩的人免费用餐体现了她的友善和社会责任感、懂得关爱他人;爸爸守卫祖国的边疆体现了对国家和人民的高度责任感,为维护国家的安全和稳定作出了重要贡献。小明能做到服务社会、奉献社会。总之小明一家每个人都以自己的方式积极承担责任,懂得对自己、他人和社会负责,增强责任感和责任心,自觉自愿地承担对自己、他人、国家、社会的责任。
(2)帮助行动不便的老人过马路;帮助遇到困难的同学等。
(3)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色要承担相应的责任。②只有人人自觉承担和履行应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,才能共享更加幸福美好的生活。③ 无论何时何地,都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
【解析】
【分析】考点考查:诚实守信、关爱他人、承担责任、服务社会。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:道德修养、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用诚实守信、关爱他人、承担责任、服务社会的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在经营时做到童叟无欺→可链接诚信经营,遵守商业道德;
关键词②:让囊中羞涩的人免费用餐→可链接懂得关爱他人;
关键词③:爸爸守卫祖国的边疆→可链接对国家和人民的高度责任感;
关键词④:小明不仅努力学习还利用节假日经常到社区清理小广告→可链接服务社会、奉献社会。第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查生活中你还有哪些“责善之举”,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用做负责任的人的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:有部分同学缺少责任意识→可链接承担责任的意义;做负责任的人的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
29. 阅读材料,回答问题。
为迎接2025年春节,张家口市某校八年级(1)班开展了“祖国在我心中”的板报活动。
题目
展示内容
板块一
①
国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民生活就充满希望,人民的内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
板块二
维护国家安全,人人可为
具体做法:
② ③ 为维护国家安全积极建言献策
板块三
为祖国成就感到自豪
举例说明:
我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体
④ ⑤
(1)请你依据所学,将上述表格中的空缺内容补充完整。
对于伟大祖国,我们每个人都应怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,同学们对维护国家利益的话题发表了不同的观点。
甲 当前学习是最关键的,国家利益无须管。
乙 人民和国家的命运紧密相联,报效祖国记在心间。
(2)请结合相关知识,任选甲乙同学的观点进行分析。
青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)作为新时代的青少年,在全面建设社会主义现代化国家的进程中,请写下你的誓言。
【答案】(1)①坚持国家利益至上;②积极履行维护国家安全的法定义务;③善于识别危害国家安全的各种伪装;④综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色;⑤社会保障水平不断提高。
(2)甲:观点错误。虽然学习非常重要,但是国家利益和我们息息相关。国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。国家利益与人民利益是高度统一的。我们应该树立维护国家利益的意识,自觉捍卫国家利益。
乙:观点正确。国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护,国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。国家利益与人民利益是高度统一的,实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。我们要坚持国家利益至上,树立远大理想,报效祖国。
(3)示例:发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌;努力学习,积极探索,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,助力全面建设社会主义现代化国家;增强主人翁意识,为全面建设社会主义现代化国家建言献策等。
【解析】
【分析】考点考查:坚持国家利益至上、维护国家安全、感受国家发展、国家利益和人民利益的关系。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持国家利益至上、维护国家安全、感受国家发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民生活就充满希望,人民的内心就感到自豪和骄傲→坚持国家利益至上。
关键词②:维护国家安全,人人可为→维护国家安全的做法。
关键词③:为祖国成就感到自豪→感受国家发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:当前学习是最关键的,国家利益无须管。
观点②:人民和国家的命运紧密相联,报效祖国记在心间。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。
论据①:虽然学习非常重要,但是国家利益和我们息息相关。
论据②:国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正确。
论据①:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
论据②:我们要坚持国家利益至上,树立远大理想,报效祖国。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查少年的担当,为开放试题,言之有理即可。
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学科网(北京)股份有限公司
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河北省张家口市桥西区2024-2025学年八年级上学期期末
道德与法治试题
考生注意:
1.本试卷共4页,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效,考试结束,只收答题纸。
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效。
7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器。
一、请你选择:(下列四个备选答案中,只有一项最符合题意,请你选出。本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长;古代对同乡也有“乡党”“乡亲”“同里”“同邑”等称呼。这些社会关系的确立分别基于( )
①法律关系 ②血缘关系
③地缘关系 ④业缘关系
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ④③
2. 2024年12月5日是第39个国际志愿者日,其主题是“贡献志愿力量创造美好生活”。杭州亚运会、北京冬奥会等国际赛事,志愿者们以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,他们的微笑也成为亮丽的名片,志愿者参加公益活动是( )
①为了获得物质回报,有利于养成亲社会行为
②爱岗敬业的表现,有利于推动社会经济发展
③服务社会表现,有利于提高自身道德境界
④文明有礼的表现,有利于展现国家形象
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑,有的甚至产生社交恐惧。据此回答下列小题。
3. 这给青少年的警示有( )
①个人的生存和发展离不开社会
②个人的发展决定着社会的进步
③人的成长是不断社会化的过程
④积极融入社会就能实现人生价值
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
4. 为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 手机除了丰富我们的生活,还使部分青少年宅在家里与手机游戏相伴。下列选项中,与此所蕴含的道理一致的是( )
A 水能载舟,亦能覆舟 B. 功崇惟志,业广惟勤
C. 投之以桃,报之以李 D. 行己有耻,止于至善
6. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时,也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们( )
①为了人身和财产安全,应远离人工智能 ②要提高媒介素养,合理利用网络
③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
7. 对下图漫画解读正确的是( )
①社会规则保障社会秩序的实现
②违反规则要追究刑事责任
③社会秩序明确社会规则的内容
④社会规则保障社会的良性运行
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
8. 《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,惟独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们
A. 遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B. 遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳
C. 要积极改进和完善规则
D. 不遵守规则一定会受到法律的制裁
9. 下列是小强同学关于“尊重他人”的学习笔记,需要修改的是( )
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②尊重他人要态度谦和,用语文明
③现实生活中人们在人格和法律地位上是不平等的
④尊重他人需要换位思考,设身处地为他人着想
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 中华文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列对名言警句解读正确的是( )
①“礼之用,和为贵。”——学会以礼待人
②“尺有所短,寸有所长”——学会平等待人
③“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则
④“巧诈不如拙诚”——做一个诚实的人
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④
11. 日常生活中,有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事包在我身上!”很多时候“没问题”成了“大问题”,因为这个问题他根本解决不了,这告诉我们( )
A. 生活中时时有承诺
B. 人与人之间是一种承诺的链接
C. 承诺时应量力而行
D. 兑现承诺需要付出高昂的代价
12. 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需求的,需经家长同意并提出书面申请,学生到校后应将手机交由学校统一管理,禁止带入课堂。对此,认识正确的是( )
①要树立规则意识,服从学校管理 ②遵守社会规则,需要他律和自律
③相信自己的自制力,不服师长管理 ④将手机带入校园是违法行为
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
13. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )
微行为
微点评
①
旅客张某在G1583次高铁上吸烟,导致列车降速运行。张某被处以600元罚款。
这是民事违法行为
②
某商场从不打虚假广告和卖假货。
诚信无价
③
某人把两辆共享单车据为己有,被判有期徒刑6个月,并处罚金人民币3000元。
这种行为触犯了民法典,应受到相应处罚
④
安徽宣城詹女士状告西林街道办事处强拆其房屋附属建筑物
这是行政诉讼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 在某区人民法院审理的一起未成年被告人盗窃案件中,被告人具有长时间夜不归宿、结交社会闲散人员等不良行为,然而父母却长期放任未加约束管教。案件宣判后,法院向其父母发出《家庭教育令》,督促被告人父母积极履行家庭教育和监护职责。对此,下列认识错误的是( )
A. 未成年人要自觉遵纪守法,防患于未然
B. 不良行为必然发展成犯罪,要杜绝不良行为
C. 司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障
D. 监护人要依法履行职责,给予未成年人家庭保护
15. 全国道德模范提名奖获得者杨泽良,答应发生意外临终前的工友照顾好他的父母妻儿,28年来,面对亲友的不理解,其他人的风言风语,他为这个家撑起一片天。他为工友的父母养老送终,将工友的孩子视如己出,培养成人。对材料理解正确的是
①杨泽良责任来源于对他人的承诺,道德规范
②无论怎么样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任
③有些事情不是自愿选择的,但我们仍然应该自觉承担相应的责任
④正是有许许多多不言代价与回报地履行社会责任的人,我们的生活才更加温暖,充满阳光和希望
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 关爱他人是一门艺术。下列“关爱他人”的做法,可取的是( )
A. 学校为了让更多的人士参与资助活动,公示了贫困生名单
B. 初中生小明不会游泳,却奋不顾身地跳入河中抢救溺水者
C. 同桌小刚请求帮助,小丽把自己的答卷偷偷挪过去给他看
D. 小金为了帮助晚上摆地摊的残疾人,特意多买了一些东西
17. 在布隆迪的田间地头,有一位专家就像农民一样劳作,他就是来自中国的水稻专家杨华德,通过潜心带领专家组推广杂交水稻种植技术,他让中国的杂交水稻成为摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”,2024年,60岁的杨华德开始了第三期援非工作,11年的辛勤耕耘,通过“一带一路”将中国的友谊和智慧,播撒在这片非洲大地上,他的事迹告诉我们( )
①生命来之不易,要爱惜身体
②用责任担当书写生命的意义
③应将生命投入奋斗与奉献中
④在艰苦的环境中,才能实现人生价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18. 班会课上同学们以“学进去,讲出来”的方式,分享了以下故事:志愿服务带头人王辉百日坚守抗疫、十年助学扶贫;志愿达人蒋桂生积极投身无偿献血事业20多年……请你为本次班会选择一个合适的主题( )
A. 不以规矩,难成方圆 B. 遵守规则,维护秩序
C. 服务社会,奉献社会 D. 乐于分享,善于合作
19. 下列现象能直接体现“国家好,大家才会好”的是( )
①快速发展的中国高铁事业,让人民出行更便捷
②神舟十九号载人飞行任务圆满成功,大大提升了我国的世界影响力
③社区志愿者服务、孤寡老人生活获改善
④张家口市推行生活垃圾分类制度,让老百姓的生活环境更美好
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
20. 下侧关于国家利益和个人利益关系的思维导图说明了( )
①国家利益反映广大人民的共同需求
②要牢固树立国家利益至上观念
③我们应当把国家利益放在第一位
④维护国家利益必须牺牲个人利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
21. 中外边境冲突偶有发生;“台独”分裂活动不止;在我国,传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织;美国持续推进“亚太再平衡”战略,以限制中国的影响力。上述内容未表明( )
A. 我们必须坚持总体国家安全观,构建国家安全体系
B. 国家安全是国家生存与发展的重要保障
C. 我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂
D. 我国国家安全在新时期面临不少挑战
22. 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,各地学校积极开展国家安全教育活动。这有利于学生( )
①增强国家安全意识②制定和完善国家安全相关法律
③构建国家安全体系④自觉履行维护国家安全的义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 从“我们的英雄军队有信心、有能力打败一切来犯之敌”的郑重宣示到“我们绝不允许任何人、任何组织任何政党、在任何时候以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去”的铿锵誓言,再到“一旦发生这样的严重情况,中国人民必将予以迎头痛击!”的明确警告,习近平总书记向世界展示人民军队成为“中华号”巨轮破浪前行的“压舱石”。这启示我们( )
①人民军队要坚持中国共产党的绝对领导
②人民军队已经全面建成世界一流军队
③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
④人民军队的任务只是抵抗侵略
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
24. 习近平总书记心里始终牵挂着劳动者,更是积极倡导劳动,他强调:社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。这说明( )
①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
②生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的
③劳动是财富的源泉和幸福的源泉
④只有劳动才能促进人的全面发展
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
25. 习近平总书记在2023年新年贺词中说:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年( )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人 ②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章
③付诸实际行动,定能达成人生目标 ④投身实践,担当民族复兴的大任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
在项目学习探究课上,同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到的材料,展开探究活动,请你参与活动并完成任务。
【网络业态勇创新】
材料一 “ 3、2、1!上链接!”“买它”……如今这些口号耳熟能详。“火出圈”的直播带货,不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路,更带动网络消费快速增长,毫无疑问,一路狂奔的直播带货等网红经济促进了数字经济的发展。
材料二 在当今直播带货界,董宇辉以其独特的风格和深厚的文化底蕴脱颖而出、他的直播间不仅是商品的展示台,更是一个传递文化与人生哲理的讲台。他在销售商品的同时,也在传播文化价值,使消费者在购买商品的同时也能获得精神的滋养。
材料三 近年来,短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体,有些代表参与电商助农,直播带货时不忘收集民意,在线征集民意的新形式,加强了人大代表与群众之间的联系。
(1)三则材料分别体现了网络给社会发展带来了哪些积极影响?
【网络乱象显丛生】
一些主播为了博取眼球,吸引流量,不惜采取低俗、擦边甚至违法的行为。河南新乡警方摧毁了一个拥有大量“网红”“大V”账号的特大“网络水军”犯罪团伙,这个犯罪团伙使用专门的控制软件,实施批量转发、点赞、评论,一个人就可以操作数百个账号。警方调查发现,这个“网络水军”团伙涉及虚假转发、点赞、评论达几亿次,范围包括社会热点事件、明星炒作、广告引流等众多领域。掌握相关犯罪事实后警方先后抓获了276名犯罪嫌疑人。
(2)从道德角度,请你评价“网络水军”的行为。
【“网”亦有道】
课堂最后,老师向全班同学开展了“争当网络文明使者”倡议活动,旨在大力宣传普及网络安全知识,扩大覆盖面,提高影响力,使网络安全意识和规则意识深入青少年心中,激励同学们做一名负责任的网民。
(3)请结合以上材料谈谈,老师开展“争当网络文明使者”活动有什么意义?
27. 阅读材料,完成下列要求。
案例一 7月31日,刘某某在成华区致平三路,驾驶二轮摩托车轮流“压弯”绕圈长达两小时,严重干扰交通秩序,被处以5日拘留的行政处罚。
案例二 董某乘坐飞机时,金某将董某的手机丢失。董某要求金某赔偿经济损失,但金某认为手机是自己捡到的,并非偷的,且手机有密码,自己无法使用,已将其丢弃,不愿承担赔偿责任。董某为此诉至法院。法院审理后判决金某赔偿董某的经济损失。
(1)根据上述案例,完成表格
违法行人
违法行为类型
共同点
刘某某
①
③
金某
②
(2)公民在受到非法侵害时,除了采取董某的解决办法外,还可以怎样用法律维护自己的合法权益?
(3)通过以上材料和问题,我们可以从中获得哪些启示?
28. 阅读材料,完成下列要求。
小明一家三口,妈妈做面馆生意,在经营时除了做到童叟无欺,还会告诉店员凡听到“来份牛肉面不要牛肉”的爱心暗号就可以让囊中羞涩的人免费用餐,爸爸是名解放军战士,不畏严寒酷暑,守卫祖国的边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任;小明不仅努力学习还利用节假日经常到社区清理小广告,为美化城市出一份力。他们家被评为“责善之家”。
(1)依据材料说明校名一家被评为“责善之家”的理由。
(2)除此之外,生活中你还有哪些“责善之举”?
(3)八年级(1)班对学生进行了承担责任问卷调查,发现有部分同学缺少责任意识。请用责任的相关知识劝说他们。
29. 阅读材料,回答问题。
为迎接2025年春节,张家口市某校八年级(1)班开展了“祖国在我心中”的板报活动。
题目
展示内容
板块一
①
国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民生活就充满希望,人民的内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
板块二
维护国家安全,人人可为
具体做法:
② ③ 为维护国家安全积极建言献策
板块三
为祖国成就感到自豪
举例说明:
我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体
④ ⑤
(1)请你依据所学,将上述表格中的空缺内容补充完整。
对于伟大祖国,我们每个人都应怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,同学们对维护国家利益的话题发表了不同的观点。
甲 当前学习是最关键的,国家利益无须管。
乙 人民和国家的命运紧密相联,报效祖国记在心间。
(2)请结合相关知识,任选甲乙同学的观点进行分析。
青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)作为新时代的青少年,在全面建设社会主义现代化国家的进程中,请写下你的誓言。
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