8.3 法治社会-【帮课堂】2024-2025学年高一政治同步学与练(统编版必修3)
2025-01-15
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 法治社会 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 法治社会 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 918 KB |
| 发布时间 | 2025-01-15 |
| 更新时间 | 2025-01-15 |
| 作者 | 国英高中政治 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-01-15 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
8.3 法治社会
课标内容
学习目标
列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
1. 法治社会的特征;
2. 如何建设法治社会
3. 法治社会的意义
第八课:法治中国建设
第三框:法治社会
一、法治社会的内涵
1.法治社会的定义:
法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
2.法治社会的具体特征
(1)信法—全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
表现:在法治社会,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。
(2)守法—宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行
表现:无论在私人生活领域还是公共生活领域,法律的要求得到普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。
(3)用法—社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
表现:纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。
补充:法治社会是构筑法治国家的基础,法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会,是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。
二、建设法治社会
1.建设法治社会的要求
建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。
2.建设法治社会的措施
(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识
具体措施:法治社会建设要求全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
(2)提高社会治理法治化水平
具体措施:深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
(3)建设完备的法律服务体系
具体措施:推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制
具体措施:强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
3.建设法治社会的意义
(1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;
(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
【知识总结】法治社会
法
治
社会
内涵
含义
法治社会,是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
特征
①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。
②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。
③社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
怎
样
建
设
(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
(2)提高社会治理法治化水平。
①深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。
②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
(3)建设完备的法律服务体系。
①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系。
②保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
意义
(1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。
(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐
一、单选题
1.首席法律咨询专家开“良方”,27个服务站点为社区的“大事小情”提供全方位法律支持;旅游行业相关部门会同区12345政务热线,分类梳理旅游旺季高频投诉问题,联动平台精准施策,争取问题源头化解、未诉先办……法治,正成为青岛市市南区普惠民生的有力保障。材料启示我们,建设法治社会必须( )
①提高社会治理的法治化水平
②建立完善社会主义法律体系
③推进公共法律服务体系建设
④完善矛盾纠纷预防化解机制
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2024年4月是新疆第二十一个“宪法法律宣传月”,活动主题为“坚定维护宪法权威和尊严,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神”。新疆各地各部门积极履行社会普法责任,主动作为、创新形式、丰富载体,充分运用各类普法平台、载体、渠道,使宪法法律宣传走入日常生活、走进人民群众。此次活动有助于( )
①维护宪法权威,弘扬社会主义法治精神
②增强群众法治意识,推动构建法治社会
③依法行使自治权,坚持治国理政的基本方式
④全面推进依法治国,保障少数民族人民当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.某地创新推出“三官一员”进站点,即警官、法官、检察官、司法助理员进入人大代表联络站和基层立法联系点。他们联系代表,服务群众,化解纠纷;两年来帮助解决各种群众难事5000多件,化解各类矛盾纠纷3000多起。下列对此理解正确的是( )
①“三官一员”深入基层、服务群众,践行了以人民为中心的思想
②“三官一员”履职尽责能强化法律在化解社会矛盾中的权威地位
③该地科学合理配置政府各部门之间关系,不断提高政务服务效能
④该地民众的权利和尊严得到法律确认并通过执法和司法加以保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.习近平总书记强调:“要总结编纂民法典的经验,适时推动条件成熟的立法领域法典编纂工作。”党的二十届三中全会《决定》对深化生态文明体制改革作出战略部署,明确提出“编纂生态环境法典”。编纂生态环境法典是在法治轨道上全面推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生的现代化的重大举措,具有重大时代意义、理论意义、实践意义和世界意义。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,必须加强生态环境法典编纂的理论与实践研究,以高水平的法学研究成果服务生态环境法典高质量编纂。编纂生态环境法典( )
①整合生态环境治理相关法律条文,为解决生态环境建设问题提供根本遵循
②有利于推进生态文明法治建设,必将为建设美丽中国提供坚强法治保障
③是运用法治思维和法治方式满足人民群众对美好生态环境新期待的必然选择
④意在为世界贡献一部具有中国特色、中国风格、中国气派的生态环境法典
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.某区组织引导法官、律师等深入基层开展法治讲座、模拟法庭等法治宣教活动;“激活”老党员、退役军人、退休干部主动参与社区治理,培育了“杨大姐工作站”“老兵调解室”等纠纷解决平台。这有利于( )
①增强公民法治观念,促进社会和谐 ②推动基层管理工作制度化、规范化
③实施好社会矛盾纠纷预防化解机制 ④建立覆盖城乡居民的司法救助体系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.某市纪委监委不断完善纪检监察建议使用机制,加强调查研究,找准病根病灶,提出可落实、可监督、可评判的建议。按照“谁建议、谁跟踪”原则,制发部门负责日常指导督促和抽查回访,及时了解和跟进纪检监察建议采纳、落实情况。该市纪委监委这一做法有利于( )
①压实监督主体责任,提升纪检监察工作实效
②强化完善监督链条,推动问题整改落到实处
③改进相关部门工作,杜绝权力的缺失和滥用
④扩大监督对象范围,实现全方位全过程监督
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.轻微犯罪记录封存制度旨在帮助有过轻微犯罪记录的人顺利回归社会,减少社会歧视。其具体内容包括:对犯罪记录进行封存,禁止向任何单位和个人提供,除非司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询。建立轻微犯罪记录封存制度( )
①旨在落实宽严相济政策,有效预防和杜绝犯罪
②彰显了人性关怀,将减轻对犯罪人的处罚力度
③体现了法治社会对人权保障的深刻理解与实践
④有利于推动社会治理体系与治理能力的现代化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.调解是一种主要通过说服教育、疏通引导来排解纠纷的手段。近年来,人民调解组织网络进一步健全,法治化、规范化建设进一步加强,每年调解各类纠纷900万件左右,调解成功率96%以上,大量矛盾纠纷化解在基层,筑牢了维护社会和谐稳定的“第一道防线”。人民调解制度( )
①是政治制度创新,有利于推动建设法治社会
②有利于发挥法律在化解社会矛盾中的权威作用
③是依法治国的基础,是发展社会主义民主政治的保障
④有利于社会治理重心下移,引导和支持人们依法维护自身合法权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.某地司法局以“安全生产月”为契机,充分发挥普法宣传职能作用,组织开展以“人人讲安全个个会应急畅通生命通道”为主题的安全生产月法治宣传活动。该举措( )
①有利于推进依法治国的长期基础性工作
②体现了健全社会矛盾纠纷预防化解机制
③旨在增强公民法治意识以节约治理成本
④有利于推进依法治国基本方略深入实施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2024年5月,在M区工商联商协会建设座谈会上,该区人民法院与4家商协会签订了诉前调解工作框架协议,成为M区“法院+工商联”开展民营经济多元化调解的新尝试。自此,M区民营企业发生经济纠纷时,在商协会里就能完成调解,实现了“只进一扇门”“只跑一次腿”。建立“法院+工商联”多元解纷机制的积极意义在于( )
①优化法治营商环境,助力企业发展
②健全司法救助制度,完善法律服务
③提高行政服务效率,理性表达诉求
④依法解决社会纠纷,促进社会和谐
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.近年来,江西某地市委政法委、市法学会积极推动首席法律咨询专家制度落地见效,通过搭建首席法律咨询专家联系重点企业、重点项目的桥梁,充分发挥首席法律咨询专家专业优势和法律领域的权威作用,为企业发展“护航”。首席法律咨询专家制度的推行( )
①能为企业提供精准有效的法律服务
②意在推动社会的各个领域依法运行
③是建设完备的法律服务体系的有效举措
④旨在支持市场主体自我约束、自我管理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.某地探索建立“一站式”矛盾纠纷综合调解服务台,即“无讼超市”。“无讼超市”充分整合司法行政非诉讼纠纷解决资源,发挥调解、公证、行政复议、行政裁决、仲裁等方式相互关联、互为支撑的优势。“无讼超市”的建立有利于( )
①推动审判重心下移,促进社会公平正义
②整合各方资源,降低矛盾纠纷解决成本
③提升社会治理水平,增强群众的获得感
④完善法律规范体系,加强人权司法保障
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
13.截至2024年4月,内蒙古自治区司法厅共建立人民调解组织1.6万个,实现了嘎查、村居和苏木、乡镇人民调解委员会全覆盖;全区共选聘专兼职人民调解员6.1万名,其中绝大部分来自基层群众,熟悉社情民意。内蒙古自治区司法厅的做法( )
①构建了多元化矛盾纠纷解决机制,助力群众依法维权
②能推进法律服务体系建设,提高社会治理法治化水平
③能更好地协助处理基层各方利益关系,促进社会和谐
④从重管理转向重服务,旨在转变基层政权机关的职能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.2024年4月,为贯彻中央纪委国家监委在全国开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治的部署,德州市“码上举报”上线。随之公布了“码上举报”的举报流程、受理范围、举报方式。聚焦乡村振兴、教育医疗、养老社保、安全生产、食品安全、扫黑除恶等群众反映强烈的问题进行集中整治。下列对“码上举报”活动开展的认识正确的是( )
①坚持宪法法律至上,是全面推进依法治国的重要举措
②有利于在全市构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制
③建设服务型政府,坚持从群众中来到群众中去的工作方法
④做到了尊重和保障公民的参与权、表达权和监督权等合法权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.法律明白人是指村民中具有较好法治素养和一定法律知识,愿意积极参与法治实践,能发挥示范带头作用的人员。他们用“脚板”走街串户、进村入户,将法律需求建议带上来,把朴素的法治精神带下去;他们是群众身边的人,既了解社情民意又熟悉政策法规,基层群众遇到麻烦事、揪心事乐意找到他们“出谋划策”;他们还是村、社区“两委”处理基层事务的智囊团,遇到涉法问题都会找他们来“合计合计”。这说明,法律明白人( )
①倡导群众用好公共法律服务资源,是构筑法治国家的重要基础
②遵循基层法治建设客观规律,使社会各个领域全面依法运行
③引导群众理性表达利益诉求,有利于依法维护村民合法权益
④为实施乡村振兴战略、推进法治乡村建设发挥重要作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.2024年,四川某区全面促进“一村(社区)一法律顾问”工作融入基层社会治理格局,推动法律服务向村(社区)延伸。法律顾问为村(社区)开展审查合同,提供专业法律咨询,协助法律援助申请,参与矛盾纠纷调处,定期举办法治讲座及普法宣传等相关服务。这体现了该地区( )
①提高基层政权依法治理能力,化解社会矛盾
②推动法律服务资源下沉,让法治在基层扎根
③促进法治社会建设,增强基层群众法治观念
④加强人权司法保障,维护人民群众合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、主观题
17.阅读材料,完成下列要求。
河北某城市社区是省级法治建设模范社区。该社区常态化开展法治教育,通过举办法律讲座、法制电影播放等各类法治宣传活动,结合社区实际向居民普及法律知识,营造了良好的法治氛围。该社区制定完善了《居委会职责》《社区居民公约》《社区公共事务管理办法》等基层治理制度,引导居民养成了自我约束的习惯,实现了由“他律”到“自律”,由“他治”到“自治”转变。社区建立了法律援助机制并设立了法律咨询服务点,为经济困难的居民提供法律援助,为广大居民提供法律咨询和援助,帮助居民解决法律问题,保障居民合法权益。建立健全社区矛盾纠纷调解办法,及时发现和化解社区内的矛盾纠纷,引导居民通过合理合法途径解决纠纷,维护社区和谐稳定。通过法治社区建设,营造了公平正义、和谐稳定的良好社区环境。
结合材料,运用“法治社会”的知识,说明该社区是如何通过法治建设营造公平正义的良好环境的。
18.阅读材料,回答问题。
某市通过别开生面的系列普法短剧演出,100余名“法律明白人”现场分析案件,分享先进工作经验,总结如何进一步做好群众工作,推动法治文明建设。
镜头一 既解“法结”,又解“心结”
一起责任明确的交通事故,因赔偿金颜无法达成一致,当事人闹到法院。“法律明白人”老杨参与这起案件的诉前调解。他对照法律法规一条条地普法、一笔笔地算账。“咱们依法依规算出的赔偿,到哪里都不会两样。”老杨让当事人拿着结果去咨询律师,等他们想通了就给他打电话。果然,没多久就等来了当事人信服调解结果、决定撤诉的电话。
镜头二 当好普法“宣传员
S村通过实施“网格+法治”精细化管理,组织“法律明白人”开展“乡村振兴法治同行”“法进家庭、法进村户”等活动,推动民警、法官、律师、人民调解员等各方法治力量进网格,让法治精神在基层落地生根。
镜头三 基层治理“多面手”
“法律明白人”队伍进村入户了解群众需求,积极参与村规民约制定,推动文明乡风建设,以基层治理精细化不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。
结合材料,运用政治与法治知识,谈谈“法律明白人”是如何推进法治社会建设,夯实法治中国社会基础的。
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8.3 法治社会
课标内容
学习目标
列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
1. 法治社会的特征;
2. 如何建设法治社会
3. 法治社会的意义
第八课:法治中国建设
第三框:法治社会
一、法治社会的内涵
1.法治社会的定义:
法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
2.法治社会的具体特征
(1)信法—全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
表现:在法治社会,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。
(2)守法—宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行
表现:无论在私人生活领域还是公共生活领域,法律的要求得到普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。
(3)用法—社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
表现:纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。
补充:法治社会是构筑法治国家的基础,法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会,是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。
二、建设法治社会
1.建设法治社会的要求
建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。
2.建设法治社会的措施
(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识
具体措施:法治社会建设要求全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
(2)提高社会治理法治化水平
具体措施:深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
(3)建设完备的法律服务体系
具体措施:推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制
具体措施:强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
3.建设法治社会的意义
(1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;
(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
【知识总结】法治社会
法
治
社会
内涵
含义
法治社会,是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
特征
①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。
②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。
③社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
怎
样
建
设
(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
(2)提高社会治理法治化水平。
①深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。
②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
(3)建设完备的法律服务体系。
①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系。
②保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
意义
(1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。
(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐
一、单选题
1.首席法律咨询专家开“良方”,27个服务站点为社区的“大事小情”提供全方位法律支持;旅游行业相关部门会同区12345政务热线,分类梳理旅游旺季高频投诉问题,联动平台精准施策,争取问题源头化解、未诉先办……法治,正成为青岛市市南区普惠民生的有力保障。材料启示我们,建设法治社会必须( )
①提高社会治理的法治化水平
②建立完善社会主义法律体系
③推进公共法律服务体系建设
④完善矛盾纠纷预防化解机制
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】③:首席法律咨询专家开“良方”,为社区的“大事小情”提供全方位法律支持,这启示我们建设法治社会要推进公共法律服务体系建设,③符合题意。
④:分类梳理旅游旺季高频投诉问题,联动平台精准施策,争取问题源头化解、未诉先办,启示我们建设法治社会要完善社会矛盾纠纷化解机制,④符合题意。
①②:材料没有涉及社会治理的法治化水平,也没有体现完善社会主义法律体系,①②不符合题意。
故本题选D。
2.2024年4月是新疆第二十一个“宪法法律宣传月”,活动主题为“坚定维护宪法权威和尊严,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神”。新疆各地各部门积极履行社会普法责任,主动作为、创新形式、丰富载体,充分运用各类普法平台、载体、渠道,使宪法法律宣传走入日常生活、走进人民群众。此次活动有助于( )
①维护宪法权威,弘扬社会主义法治精神
②增强群众法治意识,推动构建法治社会
③依法行使自治权,坚持治国理政的基本方式
④全面推进依法治国,保障少数民族人民当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:新疆积极开展“宪法法律宣传月”活动,充分运用各类普法平台、载体、渠道,使宪法法律宣传走入日常生活、走进人民群众,此次活动有助于维护宪法权威,弘扬社会主义法治精神,增强群众法治意识,推动构建法治社会,①②符合题意。
③④:材料主要强调的是大力弘扬宪法精神、增强群众法治意识,没有涉及依法行使自治权和保障少数民族人民当家作主,③④排除。
故本题选A。
3.某地创新推出“三官一员”进站点,即警官、法官、检察官、司法助理员进入人大代表联络站和基层立法联系点。他们联系代表,服务群众,化解纠纷;两年来帮助解决各种群众难事5000多件,化解各类矛盾纠纷3000多起。下列对此理解正确的是( )
①“三官一员”深入基层、服务群众,践行了以人民为中心的思想
②“三官一员”履职尽责能强化法律在化解社会矛盾中的权威地位
③该地科学合理配置政府各部门之间关系,不断提高政务服务效能
④该地民众的权利和尊严得到法律确认并通过执法和司法加以保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:“三官一员”深入基层、化解纠纷,践行了以人民为中心的思想,而其执法、司法工作人员的特殊身份使其能更好地依法维护人民合法权益,从而强化法律的权威地位,①②入选。
③:“三官一员”即警官、法官、检察官、司法助理员,不只是政府工作人员,且材料未涉及政府部门关系,③不符合题意。
④:材料不能体现民众的权利和尊严得到法律确认,④不符合题意。
故本题选A。
4.习近平总书记强调:“要总结编纂民法典的经验,适时推动条件成熟的立法领域法典编纂工作。”党的二十届三中全会《决定》对深化生态文明体制改革作出战略部署,明确提出“编纂生态环境法典”。编纂生态环境法典是在法治轨道上全面推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生的现代化的重大举措,具有重大时代意义、理论意义、实践意义和世界意义。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,必须加强生态环境法典编纂的理论与实践研究,以高水平的法学研究成果服务生态环境法典高质量编纂。编纂生态环境法典( )
①整合生态环境治理相关法律条文,为解决生态环境建设问题提供根本遵循
②有利于推进生态文明法治建设,必将为建设美丽中国提供坚强法治保障
③是运用法治思维和法治方式满足人民群众对美好生态环境新期待的必然选择
④意在为世界贡献一部具有中国特色、中国风格、中国气派的生态环境法典
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:编纂生态环境法典整合生态环境治理相关法律条文,习近平生态文明思想为解决生态环境建设问题提供根本遵循,①错误。
②③:编纂生态环境法典是运用法治思维和法治方式满足人民群众对美好生态环境新期待的必然选择,有利于推进生态文明法治建设,必将为建设美丽中国提供坚强法治保障,②③符合题意。
④:生态环境法典为世界贡献一部具有中国特色、中国风格、中国气派的生态环境法典,但这不是编纂法典的目的,④排除。
故本题选C。
5.某区组织引导法官、律师等深入基层开展法治讲座、模拟法庭等法治宣教活动;“激活”老党员、退役军人、退休干部主动参与社区治理,培育了“杨大姐工作站”“老兵调解室”等纠纷解决平台。这有利于( )
①增强公民法治观念,促进社会和谐 ②推动基层管理工作制度化、规范化
③实施好社会矛盾纠纷预防化解机制 ④建立覆盖城乡居民的司法救助体系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:某区组织引导法官、律师等深入基层开展法治讲座、模拟法庭等法治宣教活动,“激活”老党员、退役军人、退休干部主动参与社区治理,培育了“杨大姐工作站”“老兵调解室”等纠纷解决平台。这有利于增强公民法治观念,实施好社会矛盾纠纷预防化解机制,促进社会和谐,①③符合题意。
②:材料强调通过法治讲座、模拟法庭等法治宣教活动,培育了“杨大姐工作站”“老兵调解室”等纠纷解决平台,不涉及推动基层管理工作制度化、规范化,②与题意不符。
④:材料强调通过法治讲座、模拟法庭等法治宣教活动,培育了“杨大姐工作站”“老兵调解室”等纠纷解决平台,不涉及建立覆盖城乡居民的司法救助体系,④与题意不符。
故本题选A。
6.某市纪委监委不断完善纪检监察建议使用机制,加强调查研究,找准病根病灶,提出可落实、可监督、可评判的建议。按照“谁建议、谁跟踪”原则,制发部门负责日常指导督促和抽查回访,及时了解和跟进纪检监察建议采纳、落实情况。该市纪委监委这一做法有利于( )
①压实监督主体责任,提升纪检监察工作实效
②强化完善监督链条,推动问题整改落到实处
③改进相关部门工作,杜绝权力的缺失和滥用
④扩大监督对象范围,实现全方位全过程监督
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:某市纪委监委不断完善纪检监察建议使用机制,加强调查研究,找准病根病灶,提出可落实、可监督、可评判的建议。该市纪委监委这一做法有利于压实监督主体责任,提升纪检监察工作实效,①符合题意。
②:按照“谁建议、谁跟踪”原则,制发部门负责日常指导督促和抽查回访,及时了解和跟进纪检监察建议采纳、落实情况。该市纪委监委这一做法有利于强化完善监督链条,推动问题整改落到实处,②符合题意。
③:改进相关部门工作,防止权力的缺失和滥用,但不是杜绝权力的缺失和滥用,③错误。
④:纪委监委的职权是法定的,没有体现扩大监督对象范围,④不合题意。
故本题选A。
7.轻微犯罪记录封存制度旨在帮助有过轻微犯罪记录的人顺利回归社会,减少社会歧视。其具体内容包括:对犯罪记录进行封存,禁止向任何单位和个人提供,除非司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询。建立轻微犯罪记录封存制度( )
①旨在落实宽严相济政策,有效预防和杜绝犯罪
②彰显了人性关怀,将减轻对犯罪人的处罚力度
③体现了法治社会对人权保障的深刻理解与实践
④有利于推动社会治理体系与治理能力的现代化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:建立轻微犯罪记录封存制度,旨在帮助有过轻微犯罪记录的人顺利回归社会,减少社会歧视,而不是有效预防,“杜绝犯罪”的说法太绝对,故①错误。
②:建立轻微犯罪记录封存制度,彰显了人性关怀,但不会减轻对犯罪人的处罚力度,故②错误。
③:建立轻微犯罪记录封存制度,对犯罪记录进行封存,禁止向任何单位和个人提供,体现了法治社会对人权保障的深刻理解与实践,故③正确。
④:建立轻微犯罪记录封存制度,有利于推动社会治理体系与治理能力的现代化,故④项正确。
故本题选D。
8.调解是一种主要通过说服教育、疏通引导来排解纠纷的手段。近年来,人民调解组织网络进一步健全,法治化、规范化建设进一步加强,每年调解各类纠纷900万件左右,调解成功率96%以上,大量矛盾纠纷化解在基层,筑牢了维护社会和谐稳定的“第一道防线”。人民调解制度( )
①是政治制度创新,有利于推动建设法治社会
②有利于发挥法律在化解社会矛盾中的权威作用
③是依法治国的基础,是发展社会主义民主政治的保障
④有利于社会治理重心下移,引导和支持人们依法维护自身合法权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:人民调解制度已成为诉讼程序之外化解矛盾、解决纷争的重要方式,并不是政治制度创新,①错误。
②:人民调解组织网络逐步健全,法治化、规范化建设逐步加强,这说明人民调解制度有利于发挥法律在化解社会矛盾中的权威作用,②符合题意。
③:全民守法是是依法治国的基础,并不是人民调解制度,③错误。
④:每年调解各类纠纷900多万件,调解成功率非常高,大量矛盾纠纷化解在基层,维护社会和谐稳定起着重要的作用,这表明人民调解制度有利于社会治理重心下移,引导和支持人们依法维护自身合法权益,④符合题意。
故本题选D。
9.某地司法局以“安全生产月”为契机,充分发挥普法宣传职能作用,组织开展以“人人讲安全个个会应急畅通生命通道”为主题的安全生产月法治宣传活动。该举措( )
①有利于推进依法治国的长期基础性工作
②体现了健全社会矛盾纠纷预防化解机制
③旨在增强公民法治意识以节约治理成本
④有利于推进依法治国基本方略深入实施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:以“安全生产月”为契机,充分发挥普法宣传职能作用,组织开展以“人人讲安全个个会应急畅通生命通道”为主题的安全生产月法治宣传活动,有利于推进依法治国基本方略深入实施,推进依法治国的长期基础性工作,①④符合题意。
②:材料没有涉及健全我国社会矛盾纠纷预防化解机制,②不符合题意。
③:该举措有利于增强公民法治意识,但其目的并非节约治理成本,③排除。
故本题选B。
10.2024年5月,在M区工商联商协会建设座谈会上,该区人民法院与4家商协会签订了诉前调解工作框架协议,成为M区“法院+工商联”开展民营经济多元化调解的新尝试。自此,M区民营企业发生经济纠纷时,在商协会里就能完成调解,实现了“只进一扇门”“只跑一次腿”。建立“法院+工商联”多元解纷机制的积极意义在于( )
①优化法治营商环境,助力企业发展
②健全司法救助制度,完善法律服务
③提高行政服务效率,理性表达诉求
④依法解决社会纠纷,促进社会和谐
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①④:建立“法院+工商联”多元解纷机制,民营企业发生经济纠纷时,在商协会里就能完成调解,实现了“只进一扇门”“只跑一次腿”,这有利于优化法治营商环境,依法解决社会纠纷,助力企业发展,促进社会和谐,①④符合题意。
②③:材料体现的是诉前调解,没有涉及政府行政服务,也没有涉及司法救助制度,②③不符合题意。
故本题选B。
11.近年来,江西某地市委政法委、市法学会积极推动首席法律咨询专家制度落地见效,通过搭建首席法律咨询专家联系重点企业、重点项目的桥梁,充分发挥首席法律咨询专家专业优势和法律领域的权威作用,为企业发展“护航”。首席法律咨询专家制度的推行( )
①能为企业提供精准有效的法律服务
②意在推动社会的各个领域依法运行
③是建设完备的法律服务体系的有效举措
④旨在支持市场主体自我约束、自我管理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:由材料信息可知,首席法律咨询专家制度的推行能为企业提供精准有效的法律服务,是建设完备的法律服务体系的有效举措,①③符合题意。
②:推动社会的各个领域依法运行夸大了首席法律咨询专家制度的作用,故②排除。
④:该选项不是推行首席法律咨询专家制度的目的,推行首席法律咨询专家制度,是为了建设完备的法律服务体系,为企业提供精准有效的法律服务,故④排除。
故本题选B。
12.某地探索建立“一站式”矛盾纠纷综合调解服务台,即“无讼超市”。“无讼超市”充分整合司法行政非诉讼纠纷解决资源,发挥调解、公证、行政复议、行政裁决、仲裁等方式相互关联、互为支撑的优势。“无讼超市”的建立有利于( )
①推动审判重心下移,促进社会公平正义
②整合各方资源,降低矛盾纠纷解决成本
③提升社会治理水平,增强群众的获得感
④完善法律规范体系,加强人权司法保障
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】B
【详解】①:材料没有涉及推动审判重心下移,①不符合题意。
②:建立“一站式”矛盾纠纷综合调解服务台“无讼超市”,充分整合司法行政非诉讼纠纷解决资源,有利于整合各方资源,降低纠纷解决成本,②符合题意。
③:“无讼超市”发挥调解、公证、行政复议、行政裁决、仲裁等方式相互关联、互为支撑的优势,有利于提升社会治理水平,增强群众的获得感,③正确。
④:“无讼超市”的建立与完善法律规范体系无关,④不符合题意。
故本题选B。
13.截至2024年4月,内蒙古自治区司法厅共建立人民调解组织1.6万个,实现了嘎查、村居和苏木、乡镇人民调解委员会全覆盖;全区共选聘专兼职人民调解员6.1万名,其中绝大部分来自基层群众,熟悉社情民意。内蒙古自治区司法厅的做法( )
①构建了多元化矛盾纠纷解决机制,助力群众依法维权
②能推进法律服务体系建设,提高社会治理法治化水平
③能更好地协助处理基层各方利益关系,促进社会和谐
④从重管理转向重服务,旨在转变基层政权机关的职能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】②:内蒙古自治区司法厅建立人民调解组织,实现了嘎查、村居和苏木、乡镇人民调解委员会全覆盖,有利于推进法律服务体系建设,提高社会治理法治化水平,②符合题意。
③:建立人民调解组织,选聘专兼职人民调解员,熟悉社情民意,有利于更好地协助处理基层各方利益关系,促进社会和谐,③符合题意。
①:材料强调内蒙古自治区司法厅建立人民调解组织,协助处理基层各方利益关系,促进社会和谐,没有涉及构建了多元化矛盾纠纷解决机制,①不符合题意。
④:人民调解组织不属于基层政权机关,内蒙古自治区司法厅的做法并没有转变基层政权机关的职能,④排除。
故本题选C。
14.2024年4月,为贯彻中央纪委国家监委在全国开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治的部署,德州市“码上举报”上线。随之公布了“码上举报”的举报流程、受理范围、举报方式。聚焦乡村振兴、教育医疗、养老社保、安全生产、食品安全、扫黑除恶等群众反映强烈的问题进行集中整治。下列对“码上举报”活动开展的认识正确的是( )
①坚持宪法法律至上,是全面推进依法治国的重要举措
②有利于在全市构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制
③建设服务型政府,坚持从群众中来到群众中去的工作方法
④做到了尊重和保障公民的参与权、表达权和监督权等合法权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①③:材料强调的是整治腐败问题,没有涉及坚持宪法法律至上,也没有涉及建设服务型政府,①③不符合题意。
②:开展“码上举报”活动,有利于集中整治不正之风和腐败问题,在全市构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,②符合题意。
④:公布“码上举报”的举报流程、受理范围、举报方式,聚焦乡村振兴、教育医疗等群众反映强烈的问题进行集中整治,尊重和保障了公民的参与权、表达权和监督权等合法权利,④符合题意。
故本题选D。
15.法律明白人是指村民中具有较好法治素养和一定法律知识,愿意积极参与法治实践,能发挥示范带头作用的人员。他们用“脚板”走街串户、进村入户,将法律需求建议带上来,把朴素的法治精神带下去;他们是群众身边的人,既了解社情民意又熟悉政策法规,基层群众遇到麻烦事、揪心事乐意找到他们“出谋划策”;他们还是村、社区“两委”处理基层事务的智囊团,遇到涉法问题都会找他们来“合计合计”。这说明,法律明白人( )
①倡导群众用好公共法律服务资源,是构筑法治国家的重要基础
②遵循基层法治建设客观规律,使社会各个领域全面依法运行
③引导群众理性表达利益诉求,有利于依法维护村民合法权益
④为实施乡村振兴战略、推进法治乡村建设发挥重要作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:法律明白人引导群众依法表达利益诉求和维护合法权益,而不是倡导群众用好公共法律服务资源,同时法治社会是构筑法治国家的重要基础,①排除。
②:法律明白人体现了遵循基层法治建设客观规律,但“使社会各个领域全面依法运行”夸大了其作用,②排除。
③④:法律明白人将法律需求建议带上来,把朴素的法治精神带下去;他们既了解社情民意又熟悉政策法规,基层群众遇到麻烦事、揪心事乐意找到他们“出谋划策”;还是村、社区“两委”处理基层事务的智囊团,这说明,法律明白人能够引导群众理性表达利益诉求,有利于依法维护村民合法权益;为实施乡村振兴战略、推进法治乡村建设发挥重要作用,③④正确。
故本题选D。
16.2024年,四川某区全面促进“一村(社区)一法律顾问”工作融入基层社会治理格局,推动法律服务向村(社区)延伸。法律顾问为村(社区)开展审查合同,提供专业法律咨询,协助法律援助申请,参与矛盾纠纷调处,定期举办法治讲座及普法宣传等相关服务。这体现了该地区( )
①提高基层政权依法治理能力,化解社会矛盾
②推动法律服务资源下沉,让法治在基层扎根
③促进法治社会建设,增强基层群众法治观念
④加强人权司法保障,维护人民群众合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查法治社会的知识。
①:材料讲的是村(社区),它们不属于基层政权,①说法错误。
②③:全面促进“一村(社区)一法律顾问”工作融入基层社会治理格局,推动法律服务向村(社区)延伸,体现了该地区推动法律服务资源下沉,让法治在基层扎根,有利于促进法治社会建设,增强基层群众法治观念,②③观点符合题意。
④:材料强调的是为群众提供法律服务帮助,未强调通过司法保障人权,④观点不符合题意。
故本题选C。
二、主观题
17.阅读材料,完成下列要求。
河北某城市社区是省级法治建设模范社区。该社区常态化开展法治教育,通过举办法律讲座、法制电影播放等各类法治宣传活动,结合社区实际向居民普及法律知识,营造了良好的法治氛围。该社区制定完善了《居委会职责》《社区居民公约》《社区公共事务管理办法》等基层治理制度,引导居民养成了自我约束的习惯,实现了由“他律”到“自律”,由“他治”到“自治”转变。社区建立了法律援助机制并设立了法律咨询服务点,为经济困难的居民提供法律援助,为广大居民提供法律咨询和援助,帮助居民解决法律问题,保障居民合法权益。建立健全社区矛盾纠纷调解办法,及时发现和化解社区内的矛盾纠纷,引导居民通过合理合法途径解决纠纷,维护社区和谐稳定。通过法治社区建设,营造了公平正义、和谐稳定的良好社区环境。
结合材料,运用“法治社会”的知识,说明该社区是如何通过法治建设营造公平正义的良好环境的。
【答案】①该社区深入开展法治宣传教育,推动居民树立法治意识,增强法治观念。
②提高社区治理法治化水平,深化基层组织自我约束、自我管理,发挥基层治理制度在社会治理中的积极作用。
③建设完备的法律服务体系,保证人民群众在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
④健全社会矛盾纠纷预防化解机制,及时发现和化解社区内的矛盾纠纷,引导居民理性表达诉求、依法维护权益。
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题,需要调用法治社会的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:该社区常态化开展法治教育,通过举办法律讲座、法制电影播放等→可联系教材知识开展法治宣传教育分析意义;
关键词②:制定完善了《居委会职责》等基层治理制度,引导居民养成了自我约束的习惯→可联系教材知识提高社区治理法治化水平;
关键词③:社区建立了法律援助机制并设立了法律咨询服务点,为经济困难的居民提供法律援助→可联系教材知识建设完备的法律服务体系。
关键词④:建立健全社区矛盾纠纷调解办法,及时发现和化解社区内的矛盾纠纷→可联系教材知识健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.阅读材料,回答问题。
某市通过别开生面的系列普法短剧演出,100余名“法律明白人”现场分析案件,分享先进工作经验,总结如何进一步做好群众工作,推动法治文明建设。
镜头一 既解“法结”,又解“心结”
一起责任明确的交通事故,因赔偿金颜无法达成一致,当事人闹到法院。“法律明白人”老杨参与这起案件的诉前调解。他对照法律法规一条条地普法、一笔笔地算账。“咱们依法依规算出的赔偿,到哪里都不会两样。”老杨让当事人拿着结果去咨询律师,等他们想通了就给他打电话。果然,没多久就等来了当事人信服调解结果、决定撤诉的电话。
镜头二 当好普法“宣传员
S村通过实施“网格+法治”精细化管理,组织“法律明白人”开展“乡村振兴法治同行”“法进家庭、法进村户”等活动,推动民警、法官、律师、人民调解员等各方法治力量进网格,让法治精神在基层落地生根。
镜头三 基层治理“多面手”
“法律明白人”队伍进村入户了解群众需求,积极参与村规民约制定,推动文明乡风建设,以基层治理精细化不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。
结合材料,运用政治与法治知识,谈谈“法律明白人”是如何推进法治社会建设,夯实法治中国社会基础的。
【答案】①深入群众开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强法治观念;②发挥乡规民约积极作用,提高社会治理法治化水平,以基层之治夯实中国之治;③健全社会矛盾纠纷预防化解机制,引导人们办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,实现社会和谐。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用法治社会的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:组织“法律明白人”开展普法宣传活动,推动各方法治力量进网格,让法治精神在基层落地生根。→可联系教材深入群众开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神。
关键词②:“法律明白人”队伍进村入户了解群众需求,积极参与村规民约制定,推动文明乡风建设。→可联系教材发挥乡规民约积极作用,提高社会治理法治化水平。
关键词③:既解“法结”,又解“心结”。→可联系教材健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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