第一单元：数据的收集和整理单元测试卷（解析版+学生版）-2024-2025学年二年级数学下册（人教版）

2024-2025学年人教版二年级数学下册 第一单元：数据的收集和整理单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第一单元：数据的收集和整理全单元。 一、选择题 1．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（    ）水果的人数最多。   苹果 正正正 梨 正 香蕉 正正 桃 正正正 A．苹果 B．梨 C．香蕉     D．桃 2．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息（    ）。 A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类 C．调查同学们吃午餐用的时间 D．调查同学们排队领午餐的时间 3．下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查： 连环画 故事书 科技书 其他 正正正正 正正 正正正正 正 喜欢（    ）的人数最多。 A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他 二、填空题 4．下面是小刚记录的一个月的天气情况。 （1）把记录的结果填在下面的表格里。 天气 天数 （ ） （ ） （ ） （2）这个月共有（ ）天。比多（ ）天。 5．下面是某电子商城四个品牌的平板电脑一周销售情况。 （1）把上面的统计结果填在下表中。 品牌 甲品牌 乙品牌 丙品牌 丁品牌 数量/台 （    ） （    ） （    ） （    ） （2）（    ）品牌平板电脑销售量最多，（    ）品牌平板电脑销售量最少，相差（    ）台。 （3）这四个品牌的平板电脑共销售（     ）台。 6．下面是二（1）班同学最喜欢的玩具统计情况。 （1）根据上面的统计结果完成下面的统计表。 玩具 洋娃娃 小汽车 手枪 飞机 人数 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）二（1）班同学喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （3）如果你是商店老板，应多购进（ ）玩具。 7．如表是二（1）班同学未来想要从事职业的情况统计表。（每人只选一种） 职业 医生 教师 科学家 飞行员 人数 正 正正正 正正正正一 正一 （1）二（1）班想当（ ）的同学最多，想当（ ）的同学最少，相差（ ）人。 （2）二（1）班一共有（ ）人，如果这个班男生有28人，那么女生有（ ）人。 8．小红和小明竞选班长，小红得票记录单上写着6个“正”字，她得了（ ）票，小明得到12票，用“正”字表示为（ ）。 9．看统计图回答问题。 陈老师调查本班同学最喜欢的小动物结果如下： 小猫 小狗 小兔 √√√√√√ 熊猫 正 正 正 （1）请根据调查结果填写下表。 动物种类 小猫 小狗 小兔 熊猫 喜欢人数 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）喜欢（ ）和喜欢（ ）的人数一样多。 （3）最喜欢（ ）的人数最多，比喜欢小猫的多（ ）人。 10．下面是二（1）班同学最喜欢的课外活动情况。 种类 跳绳 羽毛球 乒乓球 其他 人数 正正 （1）根据上面统计的结果填写表。 种类 跳绳 羽毛球 乒乓球 其他 人数 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少，相差（ ）人。 （3）一共调查了（ ）人。 三、判断题 11．下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况，学生们最喜欢狗。（ ） 猫 狗 小白兔 15 12 8 12．在用正字统计时，一个正字代表1个数据。（ ） 13．在选班长的投票中，小明得到票数是“正正”，他得到了2票。（ ） 四、解答题 14．以下某年某市6月的天气统计情况。 天气 天数 晴天 正正一 （    ） 雨天 正正 （    ） 阴天 正 （    ） （1）完成上面的表格。 （2）6月份一共有（    ）天。 （3）根据上面的信息，请你能提出一个数学问题并解答。 15．下表是二（1）班同学的兴趣爱好统计情况。 项目 画画 踢球 唱歌 跳舞 人数 （1）二（1）班喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。 （2）二（1）班一共有（ ）人。 （3）喜欢踢球的比喜欢唱歌的多（ ）人。 16．欢欢站在马路边，对5分钟内经过的车辆做了统计，情况如图所示。 种类 小汽车 面包车 中巴车 电瓶车 辆数 （1）把统计结果填在上表中。 （2）经过的（    ）车最多，（    ）车最少。 17．六一儿童节到了，二（1）班准备表演合唱，要从下面四首歌曲中投票选择一首，下面是同学们的投票结果。（每人只投一票） 《虫儿飞》 《小燕子》 《小苹果》 《捉泥鳅》 √√√√√ √√√ 正 正正正 ○○○○○ ○○○○ （1）把记录的投票结果填在下表中。 歌曲 《虫儿飞》 《小燕子》 《小苹果》 《捉泥鳅》 票数 （2）选择（    ）的人数最多，选择（    ）的人数最少，相差（    ）人。 （3）有两名同学请假没能参加投票，如果他们也投了票对最终结果（    ）产生影响。（填“会”或“不会”） （4）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版二年级数学下册 第一单元：数据的收集和整理单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第一单元：数据的收集和整理全单元。 一、选择题 1．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（    ）水果的人数最多。   苹果 正正正 梨 正 香蕉 正正 桃 正正正 A．苹果 B．梨 C．香蕉     D．桃 【答案】A 【分析】根据从统计图表中获取信息，即得同学们喜欢苹果的最多。 【详解】苹果一栏画得正字最多。 故答案为：A 2．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息（    ）。 A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类 C．调查同学们吃午餐用的时间 D．调查同学们排队领午餐的时间 【答案】B 【分析】统计的是解决午饭浪费的问题，午饭浪费一般多是因为学生对某种食物不爱吃或者午饭打的太多吃不完有关，所以收集的应该是跟食物种类和学生午饭饭量有关联的信息，据此解答。 【详解】A．同学们吃午餐的地点跟午餐浪费无关； B．同学们喜欢吃的食物种类，跟需要收集信息相关； C．同学们吃午餐用的时间跟午餐浪费无关； D．同学们排队领午餐的时间跟午餐浪费无关。 故答案为：B 3．下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查： 连环画 故事书 科技书 其他 正正正正 正正 正正正正 正 喜欢（    ）的人数最多。 A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他 【答案】C 【分析】“正”字的每一笔代表一个人，一个“正”字代表5个人，数一数再进行解答即可。 【详解】由分析可得：喜欢连环画的有20人，喜欢故事书的有10人，喜欢科技书的有23人，喜欢其他书的有5人； 23＞20＞10＞5 喜欢科技书的人数最多。 故答案为：C 二、填空题 4．下面是小刚记录的一个月的天气情况。 （1）把记录的结果填在下面的表格里。 天气 天数 （ ） （ ） （ ） （2）这个月共有（ ）天。比多（ ）天。 【答案】（1） 15 12 4 （2） 31 8 【分析】（1）依次数出每种天气的数量填写即可，“正”字的每一笔代表1天； （2）将每种天气的数量相加就是总天数；比多多多少天，用减法计算。 【详解】（1）表格填写如下： （2）15＋12＋4＝31（天）；12－4＝8（天） 这个月共有31天。比多8天。 5．下面是某电子商城四个品牌的平板电脑一周销售情况。 （1）把上面的统计结果填在下表中。 品牌 甲品牌 乙品牌 丙品牌 丁品牌 数量/台 （    ） （    ） （    ） （    ） （2）（    ）品牌平板电脑销售量最多，（    ）品牌平板电脑销售量最少，相差（    ）台。 （3）这四个品牌的平板电脑共销售（     ）台。 【答案】（1）见详解 （2）乙；丁；9 （3）53 【分析】（1）根据统计数据统计出各个品牌的销售数量并填入表中，完善统计表。 （2）比较各个品牌的销售台数可知哪个品牌销量最多，哪个品牌销量最少，然后求出它们的相差即可解答。 （3）把各个品牌的销售台数相加即可解答。 【详解】（1）把上面的统计结果填在下表中。 （2）18＞14＞12＞9 18－9＝9（台） 乙品牌平板电脑销售量最多，丁品牌平板电脑销售量最少，相差9台。 （3）12＋18＋14＋9 ＝30＋14＋9 ＝44＋9 ＝53（台） 这四个品牌的平板电脑共销售53台。 6．下面是二（1）班同学最喜欢的玩具统计情况。 （1）根据上面的统计结果完成下面的统计表。 玩具 洋娃娃 小汽车 手枪 飞机 人数 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）二（1）班同学喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （3）如果你是商店老板，应多购进（ ）玩具。 【答案】（1） 7 15 12 9 （2） 小汽车 洋娃娃 （3）小汽车 【详解】（1）根据统计情况填写即可。 （2）根据统计表可知：7＜9＜12＜15，所以喜欢小汽车的人数最多，喜欢洋娃娃的人数最少。 （3）应多进购喜欢的人数多的玩具，喜欢小汽车的人数最多，所以应多进购小汽车。 7．如表是二（1）班同学未来想要从事职业的情况统计表。（每人只选一种） 职业 医生 教师 科学家 飞行员 人数 正 正正正 正正正正一 正一 （1）二（1）班想当（ ）的同学最多，想当（ ）的同学最少，相差（ ）人。 （2）二（1）班一共有（ ）人，如果这个班男生有28人，那么女生有（ ）人。 【答案】（1） 科学家 飞行员 15 （2） 51 23 【分析】（1）一个“正”字表示5人，每一笔表示1人，据此解答。 （2）用加法求出总人数，用总人数减去男生人数就是女生人数。 【详解】（1）由题可知21＞15＞9＞6，所以二（1）班想当科学家的同学有21人最多，想当飞行员的同学有6人最少，21－6＝15（人），所以相差15人。 （2）9＋15＋21＋6 ＝24＋21＋6 ＝45＋6 ＝51（人） 51－28＝23（人） 8．小红和小明竞选班长，小红得票记录单上写着6个“正”字，她得了（ ）票，小明得到12票，用“正”字表示为（ ）。 【答案】 30 正正 【分析】一个“正”字是5票，6个“正”字，用乘法计算即可；按照票数写出“正”字即可。 【详解】5×6＝30（票），所以小红得了30票； 小明得到12票，用“正”字表示为正正。 9．看统计图回答问题。 陈老师调查本班同学最喜欢的小动物结果如下： 小猫 小狗 小兔 √√√√√√ 熊猫 正 正 正 （1）请根据调查结果填写下表。 动物种类 小猫 小狗 小兔 熊猫 喜欢人数 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）喜欢（ ）和喜欢（ ）的人数一样多。 （3）最喜欢（ ）的人数最多，比喜欢小猫的多（ ）人。 【答案】（1） 5 6 6 15 （2） 小狗 小兔 （3） 熊猫 10 【分析】（1）根据统计表中的信息，分别数出后完成统计表； （2）根据数据可知，喜欢小狗和小兔的人数一样多； （3）比较可知，喜欢熊猫的人数最多；用喜欢熊猫的人数减去喜欢小猫的人数即可求出多几人。 【详解】（1） （2）喜欢小狗和喜欢小兔的人数一样多。 （3）15＞6＞5 15－5＝10（人） 最喜欢熊猫的人数最多，比喜欢小猫的多10人。 10．下面是二（1）班同学最喜欢的课外活动情况。 种类 跳绳 羽毛球 乒乓球 其他 人数 正正 （1）根据上面统计的结果填写表。 种类 跳绳 羽毛球 乒乓球 其他 人数 （ ） （ ） （ ） （ ） （2）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少，相差（ ）人。 （3）一共调查了（ ）人。 【答案】（1） 12 8 11 10 （2） 跳绳 羽毛球 4 （3）41 【分析】（1）根据二（1）班同学最喜欢的课外活动情况统计表，一个√代表1个人，一个〇代表1个人，一个△代表1个人，正字的一个笔画代表1个人，一个正字代表5个人，数出每个种类的人数在填表即可。 （2）比较每个种类的人数，再用人数最多的减去人数最少的即可。 （3）把各个种类的人数相加在一起即可。 【详解】（1）如表： （2）12＞11＞10＞8 12－8＝4（人） 所以最喜欢跳绳的人数最多，最喜欢羽毛球的人数最少，相差4人。 （3）12＋8＋11＋10 ＝20＋21 ＝41（人） 所以一共调查了41人。 三、判断题 11．下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况，学生们最喜欢狗。（ ） 猫 狗 小白兔 15 12 8 【答案】× 【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。 【详解】因为15＞12＞8，即学生喜欢猫的人数最多，所以学生们最喜欢猫，故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。 故答案为错误。 12．在用正字统计时，一个正字代表1个数据。（ ） 【答案】× 【分析】在统计数据的时候，我们可以先通过画“正”字的方法整理数据，一个正字代表的数量是5。 【详解】在统计原始数据的时候，在用正字统计时，一个正字代表5个数据。 故答案为：× 13．在选班长的投票中，小明得到票数是“正正”，他得到了2票。（ ） 【答案】× 【分析】“正”字一笔表示1张选票，一个“正”字代表5张选票，据此解答。 【详解】根据分析可知，在选班长的投票中，小明得到票数是“正正”，他得到了10票。 原题干说法错误。 故答案为：× 四、解答题 14．以下某年某市6月的天气统计情况。 天气 天数 晴天 正正一 （    ） 雨天 正正 （    ） 阴天 正 （    ） （1）完成上面的表格。 （2）6月份一共有（    ）天。 （3）根据上面的信息，请你能提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）11；10；9； （2）30 （3）晴天比阴天多多少天？（答案不唯一）2天 【分析】（1）依次数出每种天气的数量填写即可，“正”字的每一笔代表1天； （2）将每种天气的数量相加就是总天数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出，晴天比阴天多多少天？用减法计算。 【详解】（1）表格填写如下： （2）11＋10＋9＝30（天） 6月份一共有30天。 （3）晴天比阴天多多少天？（答案不唯一） 11－9＝2（天） 答：晴天比阴天多2天。 15．下表是二（1）班同学的兴趣爱好统计情况。 项目 画画 踢球 唱歌 跳舞 人数 （1）二（1）班喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。 （2）二（1）班一共有（ ）人。 （3）喜欢踢球的比喜欢唱歌的多（ ）人。 【答案】（1） 画画 跳舞 （2）63 （3）2 【分析】一个“正”表示5人，一画表示一人，据此分别数出各种兴趣爱好的人数各有多少。 （1）比较一下各种兴趣爱好人数的大小，即可知道什么爱好的人最多，什么爱好的人最少。 （2）把各种兴趣爱好的人数加起来，求出和，即可解决。 （3）用喜欢踢球的人数减去喜欢唱歌的人数，求出差，即可解决。 【详解】（1）画画：20人，踢球：17人，唱歌15人，跳舞：11人。 20＞17＞15＞11 即，二（1）班喜欢画画的人最多，喜欢跳舞的人最少。 （2）20＋17＋15＋11 ＝37＋15＋11 ＝52＋11 ＝63（人） 即，二（1）班一共有63人。 （3）17－15＝2（人） 即，喜欢踢球的比喜欢唱歌的多2人。 16．欢欢站在马路边，对5分钟内经过的车辆做了统计，情况如图所示。 种类 小汽车 面包车 中巴车 电瓶车 辆数 （1）把统计结果填在上表中。 （2）经过的（    ）车最多，（    ）车最少。 【答案】（1）25；12；8；19 （2）小汽；中巴 【分析】（1）依次数出每种车辆的数量填表即可，“正”字的每一笔代表1辆； （2）比较每种车辆的数量，找出最多的和最少的即可。 【详解】（1）表格填写如下： （2）25＞19＞12＞8 经过的小汽车最多，中巴车最少。 17．六一儿童节到了，二（1）班准备表演合唱，要从下面四首歌曲中投票选择一首，下面是同学们的投票结果。（每人只投一票） 《虫儿飞》 《小燕子》 《小苹果》 《捉泥鳅》 √√√√√ √√√ 正 正正正 ○○○○○ ○○○○ （1）把记录的投票结果填在下表中。 歌曲 《虫儿飞》 《小燕子》 《小苹果》 《捉泥鳅》 票数 （2）选择（    ）的人数最多，选择（    ）的人数最少，相差（    ）人。 （3）有两名同学请假没能参加投票，如果他们也投了票对最终结果（    ）产生影响。（填“会”或“不会”） （4）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 【答案】（1）8；5；15；9 （2）《小苹果》；《小燕子》；10 （3）不会 （4）《虫儿飞》和《小燕子》一共有多少票？（答案不唯一） 13票 【分析】（1）依次数出每首歌曲投票的数量填表即可，“正”字的每一笔代表1票； （2）比较每首歌曲的票数，找出最多的和最少的，相减即可计算出相差的数量； （3）如果他们都投给票数第二的歌曲，没能超过第一的票数就不会影响结果；反之会影响； （4）提出的问题符合题意即可，可提出，《虫儿飞》和《小燕子》一共有多少票？用加法计算。 【详解】（1）表格填写如下： （2）15＞9＞8＞5；15－5＝10（人） 选择《小苹果》的人数最多，选择《小燕子》的人数最少，相差10人。 （3）9＋2＝11（票）；11＜15 有两名同学请假没能参加投票，如果他们也投了票对最终结果不会产生影响。 （4）《虫儿飞》和《小燕子》一共有多少票？（答案不唯一） 8＋5＝13（票） 答：《虫儿飞》和《小燕子》一共有13票。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$