江苏省淮安市盱眙县2024-2025学年九年级上学期期末测试物理试题

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2025-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) 盱眙县
文件格式 PDF
文件大小 30.36 MB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-02-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-14
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025第一学期期末测试 九年级物理试题 注意事项: 1,全卷共6页,满分90分,测试时长为80分钟 2请将姓名、考号等认真填涂在答题卡的相应位置上 3.选择题答案,请使用2B铅笔填涂:非选择题答案,请用05毫米黑色签字笔直接写在答题 卡上,答案写在本试卷上或答题卡规定区域以外均无效, 4.考试结束后,请将答题卡交回, 一、选择题(每题2分,共20分,每题只有一个选项是正确的) 1.下列杠杆中属于费力杠杆的是 A.瓶盖起子 B.托盘天平 C.核桃夹 D.赛艇桨 2.2024年5月23日至24日,东部战区在我国台湾省周边开展“联合利剑一2024A”军事演习, 震慑台独分裂势力,坚决捍卫国家主权和领土完整参加演习的某架战机加速升空过程中,若 不考虑燃油消耗引起的质量变化,则该战机 A.动能减少,重力势能减少 B.动能减少,重力势能增大 C.动能增大,重力势能减少 D.动能增大,重力势能增大 3.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是 A.温度高的物体含有的热量多 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少 D.热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体 4.用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的 A.用电器 B.开关 C.电源 D.导线 5.图中仪表可以用来计量 A,导体的电阻 B.电路中的电流 C.用电器两端的电压 D.用电器在一段时间内消耗的电能 单相电度表 回回02XM 600ekwh 题5图 题6图 6.如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,R为滑动变阻器,当滑片P向右移动时,电流表 和电压表的示数变化情况是 A.电流表示数减小,电压表示数减小B.电流表示数增大,电压表示数增大 C.电流表示数减小,电压表示数增大D.电流表示数增大,电压表示数减小 九年级物理试题第1页(共6页) 7.关于家庭用电,下列符合安全用电原则的是 熔断器 盛瀏 A.甲位置安装开关,乙位置安装电灯 B.用湿手拨动开关 C.人站在干燥的木凳上,双手同时触摸火线和零线D.多个大功率的用电器同时使用 8.某型号电饭锅有高温档和低温档两个档位,其原理如图所示,其中R与R。为发热电阻丝,下 列说法中正确的是 A.开关S接2时,只有电阻丝R工作,为保温档 B.开关S接2时,只有电阻丝R工作,为加热档 C.开关S接1时,电阻丝R与R同时工作,为保温档 D.开关S接1时,电阻丝R与Ro同时工作,为加热档 o 220V o 9.某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S,和S、电源和导线若干,想设计一个电路 来实现:同时闭合S,和S2产生热风:仅闭合S产生冷风:仅闭合S:不发热也不吹风.下列电 路图符合要求的是 发热管 发热管 发热管 发热管 S, 电源 电源 电源 电源 10.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关,在保证电路元件安 全的前提下,将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端, 电压表V:、电压表V2、电流表A的示数变化量的绝 对值分别为△U、△U、△1,则 A,电流表A的示数变大,电压表V2的示数变大 B.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小 C.△U,与△/的比值大于R的阻值 D,△U,与△/的比值等于R的阻值 二、填空题(本题共10小题,共22分) 11.每周一升国旗时,随着绳子的拉动,旗杆顶端的滑轮不断转动,国旗缓缓上升旗杆顶端的 滑轮属于(选填“动滑轮”或“定滑轮”),该滑轮 (选填“能”或“不能”)省力 12.如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.2A, 则通过灯泡L2的电流为A,灯泡L,的阻值为 2 L 题12图 题13图 题14图 九年级物理试题第2页(共6页) 13.取一个橙子,把铜片、铁片插入其中就制成一个水果电池,如图是用电压表测量水果电池两 端电压的情景铁片是电池的极:若想获得3V的电压,需要将个这样的水果电池 串联起来使用。 14.如图所示,有“3.8V”字样的两个小灯泡串联接入电源电压为3V的电路中,在闭合开关时, 两个小灯泡都发光.如果把一根完好导线接在小灯泡L2的两端,你所看到两小灯泡的变化情况 是:(1)L :(2)L2 (选填“熄灭“变亮”或“变暗”). 15.健身步道上的坐式划船训练器如图所示.人坐在座板上,用始终与把手垂直的力缓慢向后将 把手拉至身体两侧,此过程中,拉力大小变化情况是 若要增加训练强度,应将配重盘 向 (选填“a”或b”)端移. 温度 sIm h-0.3m 时间 题15图 题16图 题17图 16.在探究不同物质吸热升温的现象时,将相等 的沙子和水分别装入易拉罐中,用相 同的热源和方法加热,则单位时间内沙子和水吸收的热量 :如图所示,实验得到沙 子和水的温度随时间变化的图像,其中a是 的图像 17.如图所示,小华利用斜面拉一重100N的木块到0.3m高处,木块沿斜面向上移动1m,共耗 时10s.已知拉力为40N,则小华做的有用功为 J,拉力的功率为 W,斜面的 机械效率为 18.汽油机将内能转化为机械能的是 冲程,某单缸四冲程汽油机飞轮转速是2400r/min, 则此汽油机每秒对外做功 次 19.如图是“探究通电导体产生的热量与 大小关系”的实验装置通过左侧容器中电阻丝 的电流为0.4A,在1min内电流通过左侧容器中电阻丝产生的热量为 U八V 6 2 0 0.20.40.617A 2 甲 乙 题19图 题20图 20.如图甲所示电路,电源电压不变,R,为定值电阻.闭合开关S,将滑动变阻器R的滑片P从 最右端移动到最左端的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示,R,的阻值为 2,滑动变阻器的滑片P在中点时,电流表的示数 0.3A(选填“大于”“小于”或 “等于”) 九年级物理试题第3页(共6页) 三、解答题(本题共7小题,共48分) 21.(6分)如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置(杠杆刻度均匀,每个钩码 重0.5N). 甲 (1)挂钩码前,杠杆如图甲所示,此时正确的操作是向 (选填“左”或“右”)调节杠杆 两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样操作可以消除杠杆自身重力对实验的影响,并方便 实验时测量 (2)接下来,在A、B两处挂上如图乙所示的钩码后,杠杆重新在水平位置平衡,若将A处的 钩码拿掉一个,要使杠杆在水平位置再次平衡,则应将B处所挂钩码向 (选填“左” 或“右”)移动 个格: (3)某同学用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转 一定角度至如图丙所示位置,在旋转过程中,杠杆始终在水平位置平衡,则弹测力计的示数将 逐渐 (选填“变大”或“变小”) (4)在丁图中画出作用在C点处的最小力,并标出其大小, 22.(7分)选用图中所示一套装置测量滑轮组的机械效率,部分实验数据如下表: 395 实验 钩码重 钩码上升 拉力 绳子自由端移 机械效率” 次数 力G/N 高度h/cm F/N 动距离s/cm 2.0 5 1.0 15 66.7% 2 4.0 5 1.8 15 74.1% 3 4.0 10 1.8 30 74.1% 甲 6.0 5 2.5 15 (1)实验过程中,缓慢竖直拉动弹簧测力计,使钩码 上升.由记录的数据可知,该实验使 用的是图 所示的实验装置: (2)第4次实验时所做的有用功为 J. 滑轮组的机械效率是 %: (3)分析1、2、4次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越 (选填 “大”或“小”),滑轮组的机械效率越高:分析2、3次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与 钩码上升的高度 (选填“有关”或“无关”): (4)用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是 A.换用更轻的动滑轮 B.加快提升物体的速度 23.(6分)如图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作(步骤甲、乙、丙中 三个小球质量分别为m、m、2m,在斜面的高度ha<h4<hc),水平面上同一位置放一木块, 丙 (1)让小球从同一高度由静止开始滚下,目的是使小球到达水平面时具有相同的 九年级物理试题第4页(共6页) (2)实验中通过比较木块 来判断小球具有动能的大小: (3)由步骤甲和步骤乙可以得出的结论是:质量相同时, 越大的物体具有的动能越大, 小华认为由步骤乙和步骤丙可以判断动能大小与质量的关系,该观点是 (选填“正确” 或“错误”)的,理由是 (4)以下实验中用“”标注的器材和本实验木块起到不同作用的是 (选填字母). ① ② 3 A.图①中的“小车”B.图②中的“卡片”C.图③中的“木块” 24.(6分)小明用如图甲所示的电路探究并联电路电流的特点. (1)连接电路时开关应处于状态,实验中应该选择规格 (选填“相同”或“不同”) 的小灯泡.接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处: 020.4 0.6 甲 乙 丙 (2)根据实验过程回答下列问题: ①实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还 是并联,小明灵机一动,拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明判 断的方法是 (选填“正确”或“错误”)的: ②小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是:电流 表 :解决问题后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A ③根据实验结论,应用到如图丁中,图中已标明了电流的方向,若b、c、d三条线路中的电流大 小分别为0.1A0.8A,0.2A,则a线路中的电流大小为 A 25.(7分)用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系.器材有:干电池3节 (每节电压略小于1.5V),滑动变阻器3个(铭牌上分别标有“52:3A202:2A502:1.5A 字样),电流表、电压表、开关各一个,阻值为52、10?、20Q的电阻各一个,导线若干. ↑IA 0.30 0.25 0.20 0.15 0A7 0.6 0.07 00.71.52.02.53.0 甲 乙 丙 (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至 (选填“A"或“B”)端: (2)闭合开关后,电流表和电压表示数为0,移动滑片P,两表指针不偏转:将与电压表“”接 线柱相连的导线从D端拆下,试触C点,电压表指针不偏转,试触B点,电压表指针偏转, 若电路中只有一处故障,则可能是 九年级物理试题第5页(共6页) (3)排除故障后,重新开始实验,探究电流与电压的关系闭合开关,电压表示数为0.7V,电 流表示数为0.07A.移动滑片P,逐步增大R两端电压,记录电压表的示数U和对应的电流表 的示数:以电流I为纵坐标、电压U为横坐标,采用描点的方式,画出/-U图像,如图乙所 示,依据图像,得到的结论是:电阻一定时, ,实验中 选用的滑动变阻器的铭牌上标有“”字样,电源电压为V: (4)在探究电流与电阻的关系时,为了能使用上一次的某一组实验数据,断开开关,将R换成 52,闭合开关,移动滑片P,电流表示数如图丙所示为A:断开开关,换接未使用过的 一个电阻,正确操作后,电流表示数应为A. 26.(6分)在测量小灯泡电阻的实验中,电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V IA 0.3 0.2 0 /1333333311山110-3 02个0.4 0.1 0 0.6 A 30六元 知 丙 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片P置于B端时滑动变阻器接入 电路的电阻最大: (2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表、电流表示数均较小,接下来的操作是:向(选 填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片P的位置,观察灯泡的发光情况。确定无故障后,多 次改变小灯泡两端的电压,记录电压表、电流表的示数,当小灯泡两端电压为25时,电流表 示数如图乙所示,为 A,此时小灯泡的电阻为 Ω(结果保留一位小数): (3)根据数据绘制图丙所示的I-U图像,不是直线,主要原因是灯丝电阻受 的影响: (4)将上述实验中的小灯泡与一个102的定值电阻串联在电源电压为4V的电路中,则定值电阻 两端的电压为V 27.(6分)每逢冬至广东人的餐桌上都少不了一份汤圆煮汤圆时,先把水烧开,再下汤圆煮熟 在1个标准大气压下,将2kg的水从50℃加热到沸腾,燃烧了0.03m的煤气.已知水的比热容 c*=4.2×10J/(kg℃),煤气的热值g气=4.0×10J/m3,求: (1)水吸收的热量: (2)煤气完全燃烧放出的热量: (3)煤气灶烧水的效率。 28.(4分)一个定值电阻R1的电阻为152 (1)若它两端电压为15V,求:通过R,的电流: (2)现取另一个定值电阻R,与R并联在另一个电压不变的电源上,如图所示,此时R2的电功 率为0.6W,干路电流是0.5A,求:电源电压. 九年级物理试题第6页(共6页)

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