7.3 重力- 2024-2025学年物理人教版八年级下册

第3节 重力 1.重力及其大小 定义：由于 而使物体受到的力叫作重力.重力的施力物体是 ，用符号 表示. 结论：物体所受的重力跟它的质量成 ， 用公式表示为 . g的意义：g取9.8 N/kg，表示的意义是 . 2.重力的方向 方向：重力的方向总是 的. 3.重心 概念：对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫作物体的 . 说明：形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 上. 4.重力的由来 重力产生的原因：地面附近的一切物体不论处于什么状态，都受到 的作用，物体的重力就是因为这个引力的作用而产生的. 知识点1 重力及其大小 1.关于重力，下列说法正确的是 ( ) A.苹果只有下落时才受到重力作用 B.重力的施力物体是地球 C.上升的物体不受重力 D.从斜面上下滑的物体不受重力 2.下列物体所受的重力最接近1 N的是 ( ) A.一只老母鸡 B.一片树叶 C.一包方便面 D.一袋大米 3.在公园里我们经常会看到“套圈圈”的游戏，抛出去的套圈总会落向地面，其原因是套圈 ( ) A.受到重力的作用 B.自身落地的属性 C.具有较大的密度 D.是由物质组成的 4.一名中学生的质量是45 kg，他所受的重力大小为（g取10 N/kg） ( ) A.4.5 N B.45 N C.450 N D.4 500 N 知识点2 重力的方向 5.下列关于重力的示意图正确的是 ( ) A.正在上升的小球 B.斜面上静止的木块 C.斜抛向空中的铅球 D.挂在墙上的小球 6.过春节贴年画是我国的传统习俗.鹏鹏用线拴住一颗小石子，来检验年画是否贴正，这一方法的依据是重力的方向是 的. 7.（红河州期末）画出静止在斜面上的木块所受重力的示意图. 知识点3 重心 8.关于物体的重心，下列说法正确的是 ( ) A.重心是物体内最重的一点，即物体的中心 B.任何规则物体的重心都在其几何中心上 C.重心是物体各部分所受重力的作用点 D.物体的重心不可能在物体外 知识点4 重力的由来 9.假如地球失去引力，下列设想不正确的是 ( ) A.河水不流动 B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里 10.请你根据所学知识判断一下，下面提供的四种航天员在太空舱中进行体能锻炼的方式，能够实现的是 ( ) A.跑步 B.仰卧起坐 C.拉弹簧拉力器 D.举杠铃 11.如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是 ( ) A.所受重力太小，可以忽略 B.重心较低，不易摔倒 C.重力的方向总是竖直向下的 D.里面有自动升降的装置 12.如图所示，长方形相框的长边与重锤线不平行，为了把相框挂正，则下列操作方法中正确的是 ( ) A.换用质量大的重锤 B.上下移动相框的位置 C.调整相框，使相框的长边与重锤线平行 D.调整重锤线，使重锤线与相框的长边平行 13.月球对其表面物体的引力大约只有地球的16，设想宇航员乘飞船到达月球后，下列说法中正确的是 ( ) A.地球上6 kg的物体到达月球后，质量只有1 kg B.地球上重600 N的宇航员到达月球后，所受月球的“重力”变为100 N C.一个能使弹簧伸长10 cm的宇航员，到达月球后能使同一弹簧伸长60 cm D.以上说法都不符合事实 14.甲、乙两物体的质量之比是1∶3，则它们受到的重力之比为 ，若甲物体受到的重力为196 N，则乙物体受到的重力为 N，乙物体的质量为 kg. 15.小荣探究重力的大小跟质量的关系，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中. 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）把表格中的空格填写完整. （2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像. （3）由图像可得结论： . （4）我国航天员在空间站工作时，你认为他们用同样的器材 （填“能”或“不能”）完成该探究. 16.自行车的制作材料、车轮与赛道的接触面积都是影响自行车比赛成绩的重要因素.若某款自行车的车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的，其密度为1.6×103 kg/m3， 体积仅为2.5×10-3m3.求：（g取10 N/kg） （1）车架的质量； （2）车架受到的重力. 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3节 重力 1.重力及其大小 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力.重力的施力物体是地球，用符号G表示. 结论：物体所受的重力跟它的质量成正比， 用公式表示为G=mg. g的意义：g取9.8 N/kg，表示的意义是质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N. 2.重力的方向 方向：重力的方向总是竖直向下的. 3.重心 概念：对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫作物体的重心. 说明：形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上. 4.重力的由来 重力产生的原因：地面附近的一切物体不论处于什么状态，都受到地球引力的作用，物体的重力就是因为这个引力的作用而产生的. 知识点1 重力及其大小 1.关于重力，下列说法正确的是 （ B ） A.苹果只有下落时才受到重力作用 B.重力的施力物体是地球 C.上升的物体不受重力 D.从斜面上下滑的物体不受重力 2.下列物体所受的重力最接近1 N的是 （ C ） A.一只老母鸡 B.一片树叶 C.一包方便面 D.一袋大米 3.在公园里我们经常会看到“套圈圈”的游戏，抛出去的套圈总会落向地面，其原因是套圈 （ A ） A.受到重力的作用 B.自身落地的属性 C.具有较大的密度 D.是由物质组成的 4.一名中学生的质量是45 kg，他所受的重力大小为（g取10 N/kg） （ C ） A.4.5 N B.45 N C.450 N D.4 500 N 知识点2 重力的方向 5.下列关于重力的示意图正确的是 （ D ） A.正在上升的小球 B.斜面上静止的木块 C.斜抛向空中的铅球 D.挂在墙上的小球 6.过春节贴年画是我国的传统习俗.鹏鹏用线拴住一颗小石子，来检验年画是否贴正，这一方法的依据是重力的方向是竖直向下的. 7.（红河州期末）画出静止在斜面上的木块所受重力的示意图. 知识点3 重心 8.关于物体的重心，下列说法正确的是 （ C ） A.重心是物体内最重的一点，即物体的中心 B.任何规则物体的重心都在其几何中心上 C.重心是物体各部分所受重力的作用点 D.物体的重心不可能在物体外 知识点4 重力的由来 9.假如地球失去引力，下列设想不正确的是 （ B ） A.河水不流动 B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里 10.请你根据所学知识判断一下，下面提供的四种航天员在太空舱中进行体能锻炼的方式，能够实现的是 （ C ） A.跑步 B.仰卧起坐 C.拉弹簧拉力器 D.举杠铃 11.如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是 （ B ） A.所受重力太小，可以忽略 B.重心较低，不易摔倒 C.重力的方向总是竖直向下的 D.里面有自动升降的装置 12.如图所示，长方形相框的长边与重锤线不平行，为了把相框挂正，则下列操作方法中正确的是 （ C ） A.换用质量大的重锤 B.上下移动相框的位置 C.调整相框，使相框的长边与重锤线平行 D.调整重锤线，使重锤线与相框的长边平行 13.月球对其表面物体的引力大约只有地球的16，设想宇航员乘飞船到达月球后，下列说法中正确的是 （ B ） A.地球上6 kg的物体到达月球后，质量只有1 kg B.地球上重600 N的宇航员到达月球后，所受月球的“重力”变为100 N C.一个能使弹簧伸长10 cm的宇航员，到达月球后能使同一弹簧伸长60 cm D.以上说法都不符合事实 14.甲、乙两物体的质量之比是1∶3，则它们受到的重力之比为1∶3，若甲物体受到的重力为196 N，则乙物体受到的重力为588 N，乙物体的质量为60 kg. 15.小荣探究重力的大小跟质量的关系，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中. 质量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）把表格中的空格填写完整. （2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像. 如图所示： （3）由图像可得结论：物体所受的重力跟它的质量成正比. （4）我国航天员在空间站工作时，你认为他们用同样的器材不能（填“能”或“不能”）完成该探究. 16.自行车的制作材料、车轮与赛道的接触面积都是影响自行车比赛成绩的重要因素.若某款自行车的车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的，其密度为1.6×103 kg/m3， 体积仅为2.5×10-3m3.求：（g取10 N/kg） （1）车架的质量； （2）车架受到的重力. 解：（1）由ρ=可得车架的质量： m=ρV=1.6×103 kg/m3×2.5×10-3 m3=4 kg； （2）车架受到的重力：G=mg=4 kg×10 N/kg=40 N. 学科网（北京）股份有限公司 $$