精品解析：2024-2025学年河北省承德市兴隆县统编版四年级上册期末考试道德与法治试卷

兴隆县2024—2025学年度第一学期期末质量监测试题 四年级道德与法治 一、我会填。（每空1分，共10分） 1. 养成____的习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。 【答案】良好的看电视 【解析】 2. 互联网虽然是一个虚拟的世界，但它和现实世界一样有自己的（ ）。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护（ ）。 【答案】 ①. 规则 ②. 自己 【解析】 【详解】互联网的出现和发展，大大缩短了人们的距离，给人们带来了巨大的改变。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。 3. 我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的（ ）。我们必须合理地、（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。 【答案】 ①. 危害 ②. 有节制 【解析】 【详解】塑料制品给人们的生活带来了很多便利，我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须合理的、有节制地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生，减少“白色污染”。 4. 如果把垃圾在源头就（ ）放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、（ ），这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。 【答案】 ①. 分类 ②. 加工再利用 【解析】 【详解】在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工后再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。 5. 班级与班级之间既有合作，也有（ ）。班级之间有竞争是正常的，但必须使用（ ）方式，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（ ）。 【答案】 ①. 竞争 ②. 正当 ③. 不良后果 【解析】 【详解】班级之间有合作也有竞争，竞争会给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，必须使用正当方式，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。 二、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共30分） 6. 广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。（ ） 【答案】√ 【解析】 7. 在网络的世界，我们既要保护自己，又要不伤害别人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。在网络世界里，我们不仅要学会保护自己，还要做到不伤害别人。题干表述正确。 8. 消费者可以通过广告了解产品以满足自己的需求。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。消费者不能只通过广告了解产品以满足自己的需求。要学会理性识别，不要被虚假广告欺骗，要做一个聪明的消费者。 故答案为：错误。 9. 互联网是一个虚拟的世界，没有规则可遵守。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】互联网是一个虚拟的世界，要想在互联网的新世界里快乐、安全地生活，我们都要学会遵守网络规则，如：不发布虚拟信息，不散播谣言等，营造良好的网络环境。因此每个人都需要遵守互联网的规则，题干表述错误。 10. 洋洋说他每天看电视到深夜已经习惯了，不会影响学习和生活。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】长时间沉溺于看电视，会影响我们的正常学习和生活。有人称过度看电视者为“沙发里的土豆”，不良的收视行为会导致近视、肥胖等疾病。洋洋说他每天看电视到深夜已经习惯了，会影响学习和生活。故表述错误。 11. 我们小学生上网要遵守《全国青少年网络文明公约》。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则，要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会遵守规则，比如我们小学生上网要遵守《全国青少年网络文明公约》。故题干正确。 12. 使用农药时必须用国家认可的合格产品，同时也要科学、适量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】农药是一把“双刃剑”，在为人类带来益处的同时，有的农药也会给人类带来一些负面影响，所以使用农药时，必须用国家认可的合格产品同时也要科学适量。故题干正确。 13. 填埋垃圾之后就不会对环境造成污染了。（ ） 【答案】× 【解析】 14. 所有的垃圾只要加以利用都能变废为宝。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。我们要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用，但是并不是所有的垃圾都能变废为宝。故题干错误。 15. 摩托车、拖拉机等只要一发动，就会制造“温室气体”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关，还与人类活动产生过量的温室气体有关。比如摩托车、拖拉机等产生的尾气也属于“温室气体”。故表述正确。 16. 地球变暖，不仅与大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的过度砍伐有关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球变暖的因素多种多样，与温室气体的排放量过多有关，与人类的过度砍伐亦有关。故表述正确。 17. 班规既然制定了就应该严格执行，不能更改。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班规制定了就要严格执行；如果班规有不完善的地方，可以根据实际情况进行修订。故表述错误。 18. 有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。我们要学会欣赏别人的优点，而不是抓住其他班级在比赛中失误而嘲讽。故题干错误。 19. 张明每天坚持为家里的金鱼换水，并且每天给它们喂食。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】给金鱼喂食要定时定量，不可以喂太多。给金鱼换水的工作也需要及时定期，但也不需要频繁的换水。而且每天换水量要少，最好是将鱼的排泄物和剩余饵料用胶管吸出，然后补进吸出的水量就行了。故表述错误。 20. 我们喝的是自来水，所以河水受污染对我们没有影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪负重，地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。我们喝的自来水来源于河水，所以河水受污染会影响我们的生活和健康。故题干错误。 三、我会选择。（每小题2分，共20分） 21. 下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（ ）。 ①修订班规要遵循一定的程序 ②如果情况变了，可以对班规进行修订 ③班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题可用排除方法进行解答。③表述内容是错误，班规不是一成不变的，它要随着班级相关活动的变化而变化。故本题选择A项。 22. 下列不能说明我是家里的“创意员”的是（ ）。 A. 轩轩扫地的时候，把塑料袋套在扫帚上来吸走地上的头发 B. 林琳把纸巾盒粘在厨房的墙壁上，既方便又节省空间 C. 小玉用空罐子种花，使阳台变得生机勃勃 D. 李明把瓶子里的糖都倒掉，然后用来放自己的贴纸 【答案】D 【解析】 【详解】选项A轩轩扫地的时候，把塑料袋套在扫帚上来吸走地上的头发，属于创意，不符合题意。 选项B林琳把纸巾盒粘在厨房的墙壁上，既方便又节省空间，属于创意，不符合题意。 选项C小玉用空罐子种花，使阳台变得生机勃勃，属于创意，不符合题意。 选项D李明把瓶子里的糖都倒掉，然后用来放自己的贴纸，不属于创意，符合题意。 故选：D 23. 下列关于互联网的说法，不正确的是（ ）。 A. 互联网是个神奇的世界 B. 互联网能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前 C. 互网可以让我们做自己想做的任何事情 D. 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A互联网是个神奇的世界，正确，不符合题意。 选项B互联网能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前，正确，不符合题意。 选项C互网可以让我们做自己想做的任何事情，不正确，也要遵守规则，符合题意。 选项D互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，正确，不符合题意。 故选：C 24. 广告在生活中还有很多隐藏的形式，下列不属于广告隐藏形式的是（ ）。 A. 大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料 B. 电影中，多次出现某种商品 C. 在体育比赛中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名 D. 和家人聚餐时，点饭店里自己喜欢的菜品 【答案】D 【解析】 【详解】选项A在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料，属于广告的隐藏形式，不符合题意。 选项B在电影中，多次出现某种商品，属于广告的隐藏形式，不符合题意。 选项C在体育比赛中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名，属于广告的隐藏形式，不符合题意。 选项D和家人聚餐时，点饭店里自己喜欢的菜品，自主消费，不属于广告的隐藏形式，符合题意。 故选：D 25. 我国为了限制和减少塑料袋的使用，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。（ ）年6月1日，“限塑令”正式生效。 A. 2006 B. 2007 C. 2008 D. 2009 【答案】C 【解析】 【详解】我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式生效。 故选：C 26. 绿色低碳的生活方式不包括（ ）。 A 夏天，室内24小时开着空调 B. 骑自行车出门 C. 在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶 D. 纸张两面都用完后才扔掉 【答案】A 【解析】 【详解】选项A夏天，室内24小时开着空调，浪费电，不是绿色低碳生活，符合题意。 选项B骑自行车出门，属于低碳生活方式，不符合题意。 选项C在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶，减少用水量，属于低碳生活，不符合题意。 选项D纸张两面都用完后才扔掉，属于低碳生活，不符合题意。 故选：A 27. 下列关于看电视的说法，不正确的是（ ）。 A. 当我们看电视时，眼睛最辛苦 B. 长时间看电视不会对我们的身体带来很多伤害 C. 养成良好的看电视习惯，可以减少对眼睛的伤害 D. 要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定 【答案】B 【解析】 【详解】选项A表述正确，看电视会使眼睛疲劳辛苦；选项B表述错误，长时间看电视会给我们的身体带来伤害；选项C表述正确，对于看电视的不足之处，我们要加以纠正，养成良好的看电视习惯；选项D表述科学，是对看电视表述规范的体现，故只有B项表述内容符合题干要求，本题选择B项。 28. 下列关于玩网络游戏的说法中，不正确的是（ ）。 A. 偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用 B. 沉迷于网络游戏不会给身心带来伤害 C. 玩网络游戏有利也有弊 D. 玩网络游戏要有节制 【答案】B 【解析】 【详解】选项A偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，正确，不符合题意。 选项B沉迷于网络游戏不会给身心带来伤害，不正确，会给人身心带来危害，符合题意。 选项C玩网络游戏有利也有弊，正确，不符合题意。 选项D玩网络游戏要有节制，正确，不符合题意。 故选：B 29. 下列同学的行为，最应该得到夸奖的是（ ）。 A. 王明：我一直让父母给我买新玩具，然后直接丢掉旧玩具 B. 小力：我把穿小了但还很好的衣服和鞋子都送给邻居家的弟弟了 C. 李成：我每次吃饭前都觉得自己好饿，盛很多饭菜，结果每次剩好多 D. 小云：即使在家里吃饭，我也用一次性餐具，这样就不用清洗 【答案】B 【解析】 【详解】选项A王明：我一直让父母给我买新玩具，然后直接丢掉旧玩具，不正确，是浪费行为，不该得到夸奖。 选项B小力：我把穿小了但还很好的衣服和鞋子都送给邻居家的弟弟了，正确，值得夸奖。 选项C李成：我每次吃饭前都觉得自己好饿，盛很多饭菜，结果每次剩好多，不正确，浪费行为，不值得夸奖。 选项D小云：即使在家里吃饭，我也用一次性餐具，这样就不用清洗，不正确，属于浪费资源，不值得夸奖。 故选：B 30. 下列活动或行为属于“碳补偿”的是（ ）。 A. 参与“地球熄灯一小时”的活动 B. 参加学校组织的植树活动 C. 出门尽量骑共享单车或者乘坐公交车 D. 参加“我为灾区献爱心”的活动 【答案】B 【解析】 【详解】选项A参与“地球熄灯一小时”的活动，减少用电，不属于“碳补偿”，不符合题意。 选项B参加学校组织的植树活动，增加植被，属于“碳补偿”，符合题意。 选项C出门尽量骑共享单车或者乘坐公交车，减少碳排放，不属于“碳补偿”，不符合题意。 选项D参加“我为灾区献爱心”的活动，属于热心公益，不属于“碳补偿”，不符合题意。 故选：B 四、综合题。（共40分） 31. 材料：小向和妈妈在看电视这个问题上出现了意见分歧。小向认为看电视可以增长见识，开阔视野，放松心情，所以他可以长时间看电视。小向妈妈则认为看电视容易上瘾，影响学习，对视力不好，所以最好不要看电视。 最后小向和妈妈做一个“看电视的约定”，请你帮他将约定补充完整。 看电视的约定 （1）____________________________________________________________________________ （2）____________________________________________________________________________ （3）____________________________________________________________________________ （4）____________________________________________________________________________ （5）____________________________________________________________________________ 【答案】 ①. 要先安排户外活动时间，再安排看电视的时间。 ②. 家人不应该在孩子读书时间看电视。 ③. 看电视要适度，不能没有节制。 ④. 注意看电视时的用眼卫生、把握好与电视的距离。 ⑤. 选择内容健康的电视节目。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 看电视上瘾，影响学习，对视力也不好，但是也不能不看电视，要制定看电视的约定可以从这些方面进行阐述： ①要先安排户外活动时间，再安排看电视的时间。 ②家人不应该在孩子读书时间看电视。 ③看电视要适度，不能没有节制。 ④注意看电视时的用眼卫生、把握好与电视的距离。 ⑤选择内容健康的电视节目。 32. 材料：气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，这样对环境和人类造成一系列的影响和伤害。科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关。人们常常把“温室气体”的排放称为“碳排放”，在我们的身边有很多意想不到的“碳排放”。请你根据材料回答以下问题。 （1）你知道地球“发烧”的症状有哪些？ （2）现在很多地方夏天连续几十天都是40°左右的高温，假如在不久的将来，夏天连续30天都是45°高温，会有什么样的后果呢？ （3）为了减少碳排放，我们可以怎么做呢？（至少写3点） （4）减少碳排放，有什么意义？ 【答案】（1）地球发烧也就是说全球气候在变暖。就是在一段时间中，地球大气和海洋温度上升的现象，它以各种形式在全球引发危机，如夏天闹电荒、广告牌自燃、气象台发布高温橙色预警、冰山融化、极端天气出现频率增加等。 （2）持续的高温会让人中暑、呼吸困难，户外活动容易灼伤皮肤。连续30天的45°高温会导致地表水位下降，饮用水缺乏、河水干枯、土地干旱、庄稼旱死，粮食大面积减产连续的45°高温，物体容易自燃，容易引发山林野火等。 （3）我会在马桶水内放一个装着水的矿泉水瓶，这样可以省水。看电视时，我会适度调节电视的亮度，既能省电，又能保护视力。植树种草，净化空气。养成随手关灯的习惯。周末去奶奶家，妈妈建议乘公交车，让家里的汽车也休息等等。 （4）通过绿色低碳的生活来给地球降温，还可以参与碳补偿的活动，以达到环保的目的，形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 （1）阐述地球“发烧”症状，主要描述地球变暖的原因即可，如地球大气和海洋温度上升现象，引发了全球危机。 （2）如果连续几十天都是40多度甚至30天都是45度，会给人民的生活带来痛苦，可以从饮用水缺乏，庄稼不生长影响粮食产量，或者高温使物体自燃引起火灾等等进行阐述。 （3）减少碳排放就从我们在生活中需要怎么环保进行阐述即可，如我们节约用水，节约用电，植树种草，多多乘坐公交车等等 （4）阐述减少碳排放的意义，说出环保的重要性即可，环保势在必行，只有形成人类与自然界和谐共生的生态环境才能使我们的地球健康美丽。 33. 材料：张老师是四（1）班的班主任，开学第一周她发现：课堂学习总是乱哄哄的，课间同学们在一起嬉笑打闹时存在一些安全隐患，同学之间不懂得相互谦让，用餐时会有很多剩菜剩饭……总之，同学们的学习和生活存在很多问题。于是，张老师决定与同学们一起动手制订班规。 （1）请针对以上问题写几条你认为可行的班规。（至少写出4条） （2）为督促同学们自觉遵守班规，你认为应当采取哪些措施？（至少写出2条） 【答案】（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极回答问题；课间文明活动，不追逐打闹；同学之间团结友爱，互帮互助，说话文明，不闹矛盾；就餐时按需拿取，实行“光盘行动”。 （2）定期开展评选活动，评选出“遵守班规之星”，把他们的名字写进光荣榜里，激励更多同学自觉遵守班规。商定"违反班规处理办法"，对违反班规的同学进行惩罚，给其他同学以警示。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）针对以上问题写几条你认为可行的班规，可以从课上、课间、同学间相处、取餐等方面进行阐述。 （2）为督促同学们自觉遵守班规，你认为应当采取哪些措施，可以从奖励和惩罚的角度进行阐述。 34. 材料：任何人都不是天生就能把家务做好的。我们虽然不会做某些家务活，但可以学。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！ （1）请你根据自己实际情况填写下面的内容。 我会做的家务活：（ ）。 我想学做家务活：（ ）。 （2）我们不会做某些家务活，我们可以向谁学？怎么学呢？ （3）我们积极参与家务劳动有什么意义呢？ 【答案】（1）叠被子 做饭 （2）可以向爸爸妈妈学习。 比如我想学习做饭，从采买开始，跟着爸爸去菜市场买来食材，然后摘菜，洗菜，切菜一系列在爸爸的帮助下完成，炒菜步骤记在小本子上，但是操作还是先让爸爸来，等下次我再尝试自己动手。 （3）有利于开发思维、启迪智慧，促进小学生健康全面地发展，热爱劳动，培养家庭责任感。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 （1）如实回答自己生活中的情况即可。 （2）阐述向谁学，如何学做家务，可以联系自己生活实际描述即可。 （3）阐述青少年积极参与家务劳动的意义可以从培养热爱劳动的好品质，增强家庭责任感方面进行，使青少年懂得了劳动就是家庭必需品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 兴隆县2024—2025学年度第一学期期末质量监测试题 四年级道德与法治 一、我会填。（每空1分，共10分） 1. 养成____的习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。 2. 互联网虽然是一个虚拟的世界，但它和现实世界一样有自己的（ ）。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护（ ）。 3. 我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的（ ）。我们必须合理地、（ ）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。 4. 如果把垃圾在源头就（ ）放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、（ ），这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。 5. 班级与班级之间既有合作，也有（ ）。班级之间有竞争是正常的，但必须使用（ ）方式，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（ ）。 二、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共30分） 6. 广告内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。（ ） 7. 在网络的世界，我们既要保护自己，又要不伤害别人。（ ） 8. 消费者可以通过广告了解产品以满足自己的需求。（ ） 9. 互联网是一个虚拟的世界，没有规则可遵守。（ ） 10. 洋洋说他每天看电视到深夜已经习惯了，不会影响学习和生活。（ ） 11. 我们小学生上网要遵守《全国青少年网络文明公约》。（ ） 12. 使用农药时必须用国家认可的合格产品，同时也要科学、适量。（ ） 13. 填埋垃圾之后就不会对环境造成污染了。（ ） 14. 所有的垃圾只要加以利用都能变废为宝。（ ） 15. 摩托车、拖拉机等只要一发动，就会制造“温室气体”。（ ） 16. 地球变暖，不仅与大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的过度砍伐有关。（ ） 17. 班规既然制定了就应该严格执行，不能更改。（ ） 18. 有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。（ ） 19. 张明每天坚持为家里的金鱼换水，并且每天给它们喂食。（ ） 20. 我们喝的是自来水，所以河水受污染对我们没有影响。（ ） 三、我会选择。（每小题2分，共20分） 21. 下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（ ）。 ①修订班规要遵循一定的程序 ②如果情况变了，可以对班规进行修订 ③班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 22. 下列不能说明我是家里的“创意员”的是（ ）。 A. 轩轩扫地的时候，把塑料袋套在扫帚上来吸走地上的头发 B. 林琳把纸巾盒粘在厨房的墙壁上，既方便又节省空间 C. 小玉用空罐子种花，使阳台变得生机勃勃 D. 李明把瓶子里糖都倒掉，然后用来放自己的贴纸 23. 下列关于互联网的说法，不正确的是（ ）。 A. 互联网是个神奇的世界 B. 互联网能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前 C. 互网可以让我们做自己想做的任何事情 D. 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄” 24. 广告在生活中还有很多隐藏的形式，下列不属于广告隐藏形式的是（ ）。 A. 在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料 B. 在电影中，多次出现某种商品 C. 在体育比赛中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名 D. 和家人聚餐时，点饭店里自己喜欢的菜品 25. 我国为了限制和减少塑料袋的使用，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。（ ）年6月1日，“限塑令”正式生效。 A. 2006 B. 2007 C. 2008 D. 2009 26. 绿色低碳的生活方式不包括（ ）。 A. 夏天，室内24小时开着空调 B. 骑自行车出门 C. 在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶 D. 纸张两面都用完后才扔掉 27. 下列关于看电视的说法，不正确的是（ ）。 A. 当我们看电视时，眼睛最辛苦 B. 长时间看电视不会对我们的身体带来很多伤害 C. 养成良好看电视习惯，可以减少对眼睛的伤害 D. 要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定 28. 下列关于玩网络游戏的说法中，不正确的是（ ）。 A. 偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用 B. 沉迷于网络游戏不会给身心带来伤害 C. 玩网络游戏有利也有弊 D. 玩网络游戏要有节制 29. 下列同学的行为，最应该得到夸奖的是（ ）。 A. 王明：我一直让父母给我买新玩具，然后直接丢掉旧玩具 B. 小力：我把穿小了但还很好的衣服和鞋子都送给邻居家的弟弟了 C. 李成：我每次吃饭前都觉得自己好饿，盛很多饭菜，结果每次剩好多 D. 小云：即使在家里吃饭，我也用一次性餐具，这样就不用清洗 30. 下列活动或行为属于“碳补偿”的是（ ）。 A. 参与“地球熄灯一小时”的活动 B. 参加学校组织的植树活动 C. 出门尽量骑共享单车或者乘坐公交车 D. 参加“我为灾区献爱心”的活动 四、综合题。（共40分） 31. 材料：小向和妈妈在看电视这个问题上出现了意见分歧。小向认为看电视可以增长见识，开阔视野，放松心情，所以他可以长时间看电视。小向妈妈则认为看电视容易上瘾，影响学习，对视力不好，所以最好不要看电视。 最后小向和妈妈做一个“看电视约定”，请你帮他将约定补充完整。 看电视的约定 （1）____________________________________________________________________________ （2）____________________________________________________________________________ （3）____________________________________________________________________________ （4）____________________________________________________________________________ （5）____________________________________________________________________________ 32. 材料：气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，这样对环境和人类造成一系列的影响和伤害。科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关。人们常常把“温室气体”的排放称为“碳排放”，在我们的身边有很多意想不到的“碳排放”。请你根据材料回答以下问题。 （1）你知道地球“发烧”的症状有哪些？ （2）现在很多地方夏天连续几十天都是40°左右的高温，假如在不久的将来，夏天连续30天都是45°高温，会有什么样的后果呢？ （3）为了减少碳排放，我们可以怎么做呢？（至少写3点） （4）减少碳排放，有什么意义？ 33. 材料：张老师是四（1）班的班主任，开学第一周她发现：课堂学习总是乱哄哄的，课间同学们在一起嬉笑打闹时存在一些安全隐患，同学之间不懂得相互谦让，用餐时会有很多剩菜剩饭……总之，同学们的学习和生活存在很多问题。于是，张老师决定与同学们一起动手制订班规。 （1）请针对以上问题写几条你认为可行的班规。（至少写出4条） （2）为督促同学们自觉遵守班规，你认为应当采取哪些措施？（至少写出2条） 34. 材料：任何人都不是天生就能把家务做好的。我们虽然不会做某些家务活，但可以学。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！ （1）请你根据自己实际情况填写下面的内容。 我会做的家务活：（ ）。 我想学做家务活：（ ）。 （2）我们不会做某些家务活，我们可以向谁学？怎么学呢？ （3）我们积极参与家务劳动有什么意义呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$