安徽省太和县2024-2025学年八年级上学期物理期末试卷

第 1页，共 9页 2024-2025 学年度第一学期期末质量检测试卷 八年级物理答案和解析 1.【答案】72 8.9 【解析】解：(1)20�/� = 20 × �� = 10−3� 1 3600ℎ = 20 × 3.6��/ℎ = 72��/ℎ (2)8.9 × 103��/�3 = 8.9 × 103 × �� �3 = 8.9 × 103 × 103� 106��3 = 8.9�/��3 故：(1)72 (2)8.9 物理单位换算，可以看做数字和单位相乘的关系。换算时，数字照抄，单位换成目标单位即可。 各种单位换算思路都相同。 2.【答案】90 每小时通过的路程是 90�� 【解析】解：汽车的速度表如图所示，分度值为 10��/ℎ，则此时汽车速度为 90��/ℎ； 速度是指单位时间内物体通过的路程，则汽车速度为 90��/ℎ，表示的物理意义是汽车每小时通过的路程是 90��。 故答案为：90；每小时通过的路程是 90��。 速度计的单位是��/ℎ，由图示速度计读出汽车的速度，速度表示单位时间通过的路程。 本题考查速度计的读数以及速度的物理意义，属于基础题。 3.【答案】40 【解析】解：昆虫的翅膀在 2 秒内振动 80 次，则它翅膀的振动频率 � = 80 次2� = 40��． 故答案为：40。 频率是物体 1�振动的次数，翅膀 2�内振动了 80 次，可以求出频率。 本题考查根据振动次数和时间能求频率，属于基础题。 4.【答案】次声波 【解析】地震时伴有次声波产生，次声波有些动物能听到，而人体无法听见。 5.【答案】0.5 运动 【解析】解：(1)小明游泳的平均速度：� = �� = 25� 50� = 0.5�/�； (2)池边的坐椅与正在游泳的小明的位置发生了变化，所以以正在游泳的小明为参照物，池边的坐椅是运动 第 2页，共 9页 的。 故答案为：0.5；运动。 (1)根据速度公式求出小明游泳的平均速度； (2)物体相对于参照物的位置发生了变化，则物体是运动的，物体相对于参照物的位置没有发生变化，则物 体是静止的。 本题考查平均速度的计算以及物体运动与静止的相对性，是一道基础题。 6.【答案】光沿直线传播 实 【解析】解：树叶间有空隙，形成一个个小孔，树荫下地面上的光斑是太阳经小孔成的实像，是光的直线 传播形成的太阳的像。 故答案为：光沿直线传播；实。 光在同种均匀介质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成等。 本题考查了光的直线传播的应用，是一道基础题。 7.【答案】放出 【解析】冰是水由液态变成固态的过程，属于凝固现象，凝固放出热量。 8.【答案】音色 【解析】解：音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。我们能判断 出是锅还是碗发出的响声，就是因为不同发声体发出声音的音色不同。 故答案为：音色。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 本题考查了音色，比较简单。 9.【答案】沸点 吸热 【解析】解： “扬汤止沸”的意思：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。 道理是：把开水舀起来，再倒回去，可以增大液体表面积且加快液体表面空气流动速度(液体相对应空气是 流动的)从而加快了蒸发，蒸发需要吸收热量，从而使液体温度降低，低于沸点，液体不能沸腾，起到止沸 的效果。但是一旦液体重新回到锅里，由于仍然可以继续从燃料中吸热，所以一会儿达到沸点之后又会沸 腾。所以扬汤止沸是暂时性的止沸。 “釜底抽薪”：釜是指古代的一种锅，薪是指柴。所以该成语的原意是把柴火从锅底抽掉。 道理是：水沸腾是要吸热的。如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，水不能从外界吸收热量，水 的沸腾就会马上停止； 第 3页，共 9页 故答案为：沸点；吸热。 液体沸腾的条件：温度达到沸点，还要继续吸热。“扬汤止沸”由于散热，水的温度达不到沸点，所以不 沸腾，但继续加热温度还是能达到沸点的，所以“扬汤止沸”只能暂时使水停止沸腾。“釜底抽薪”水不 能继续吸热，所以能彻底地使水停止沸腾 本题考查沸腾的条件，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。 10.【答案】80 【解析】解：由图象知，当液体体积为 0��3时，烧杯和液体的总质量为 25�，则烧杯的质量为 25�； 当液体的体积�液 1 = 25�� 3时，烧杯和液体的总质量�1 = 45�， 液体的质量为：�液 1 = �1 −�杯 = 45� − 25� = 20�， 液体的密度为：�液 = � 液 1 � 液 1 = 20�25��3 = 0.8�/�� 3， 100��3的该液体质量为：�液 2 = �液�液 2 = 0.8�/�� 3 × 100��3 = 80�。 故答案为：80。 由图象知，当液体体积为 0��3时，烧杯和液体的总质量为 25�，可得烧杯的质量； 从图象上找出某一体积的液体和烧杯的总质量，可求液体的质量，利用密度公式求出液体的密度；利用� = ��求 100��3的该液体质量。 本题主要考查对�− �图象的分析，一定要明确，体积为零时的质量就是烧杯的质量，然后根据密度公式进 行计算，这个类型的习题很容易迷糊，应学会这种方法。 11.【答案】� 【解析】解：�、成年人的身高在 170��左右，中学生的身高略小于此数值，在 160�� = 16��左右，故 A 不合理； B、中学生的身高约 160��，课桌高度约为中学生身高的一半，在 80��左右，故 B 不合理； C、男子百米世界纪录略小于 10�，故 C 不合理； D、正常情况下，人的脉搏 1���跳动的次数在 75 次左右，跳动一次的时间接近 1�，故 D 合理。 故选：�。 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转 换，排除与生活实际相差较远的选项，找出合理的答案。 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合 理估测的方法。 第 4页，共 9页 12.【答案】� 【解析】解：��、光可以在真空中传播，光在同种均匀介质中沿直线传播，故 A 错误，D 正确； B、光的传播速度大于声音的传播速度，故 B 错误； C、光在真空中的传播速度为 3 × 108�/�，故 C 错误。 故选：�。 光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光可以在真空中传播，传播速度为 3 × 108�/�。 本题考查的是光的直线传播规律，属于基础性题目。 13.【答案】� 【解析】解：�.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止了，故 A 不符合题意； B.响度与距离发声体的远近有关，声音在传播过程中，响度会发生改变，音色、音调不会改变。故 B 符合 题意； C.不同人声音的音色不同，只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色，故 C 不符合题意； D.倒车雷达是利用超声波的回声定位作用工作的，故 D 不符合题意。 故选：�。 (1)声音是物体的振动产生的。 (2)频率高于人的听觉上限(约为 20000��)的声波，称为超声波．次声波又称亚声波，它是一种频率低于人 的可听声波频率范围的声波．次声波的频率范围大致为小于 20��． (3)音调是指声音的高低，音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低。质量大、体积大 的物体难振动，频率小，音调低。 本题考查声现象，属于基础题。 14.【答案】� 【解析】解：�.凿壁偷光是利用光的直线传播，故 A 错误； B.岸上的人看到水中的鱼属于光的折射现象，故 B 错误； C.海市蜃楼属于光的折射现象，故 C 正确； D.通过后视镜观察景物，属于镜面反射，故 D 错误。 故选：�。 (1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。日食、月食、小孔成像等都是光的直线传播的实例。 (2)平静的水面相当于平面镜，会因为反射将岸边的景物成像在水面下。 (3)光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向通常会发生变化，这种现象叫光的折射，海市蜃楼、池水 第 5页，共 9页 变浅、插入水中的筷子弯折都属于光的折射。 本题主要考查了光的反射、折射及直线传播现象，在学习过程中要注意区分。对于生活中的现象要善于总 结。 15.【答案】� 【解析】解：�.密度是物质的一种特性，受热胀冷缩影响，与物体的温度有关，故 A 不符合题意； ��.密度与质量、体积大小无关，故 BC 不符合题意； D.质量是物体所含物质的多少，与其形状无关，物体形状改变，质量不变，故 D 符合题意。 故选：�。 ①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、 状态、位置和温度无关； ②单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温 度有关，与质量、体积、形状无关。 此题考查的是密度、质量的特点，需要清楚质量与物质多少有关，密度与物质种类、状态和温度有关。 16.【答案】� 【解析】解：志愿军睫毛上出现的白霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故 ABD 错误， C 正确。 故选：�。 物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象叫做凝华。 本题考查了凝华现象，比较简单。 17.【答案】� 【解析】解：氧气瓶的容积：� = 10��3 = 1 × 10−2�3，瓶中氧气的质量：� = �� = 2.5��/�3 × 1 × 10−2�3 = 0.025�� = 25�， 用去了 10�氧气后，还剩质量：�剩 = 25� − 10� = 15� = 0.015��， 瓶内剩余氧气的密度：�剩 = � 剩 � = 0.015�� 1×10−2�3 = 1.5��/� 3， 故选：�。 氧气瓶内氧气的质量减小了，但是氧气的体积不变，根据� = ��可以求得瓶内剩余氧气的密度。 本题考查密度的计算，注意氧气瓶的体积不变，氧气瓶内氧气的质量减小。 18.【答案】受热均匀 晶体 10 0 第 6页，共 9页 【解析】解：(1)将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，是为了使固体受热均匀，此方法叫做 水浴法加热； (2)从图象上看，��段是温度保持 0℃不变，所以该物质的熔点是 0℃，是晶体；该物质的熔化从第 5��� 开始，一直到第 15���结束，其熔化过程用了 10���，��段是熔化过程。 故答案为：(1)受热均匀；(2)晶体；10；0。 (1)为使固体能够均匀受热，需将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，并且使物质全部浸没在 热水中； (2)掌握晶体和非晶体的熔化特点：晶体在熔化过程中吸热温度保持不变，非晶体在熔化过程中吸热温度不 断升高。 本题考查熔化和凝固实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。 19.【答案】同一高度 10 倒立、缩小、实 光路是可逆的 【解析】解：(1)为了使像能成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上； 由图像可知� = � = 2� = 20��，所以凸透镜焦距� = 10��； (2)当蜡烛放在如图甲所示位置时，物距为 40��，大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像； (3)光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像。原因是光在发生 折射时，都具有可逆性的特点。 故答案为：(1)同一高度；10；(2)倒立、缩小、实；(3)光路是可逆的。 (1)为了使像能成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上； 凸透镜成像时，� = � = 2�时，物体成倒立、等大的实像，根据这个特点求出凸透镜的焦距； (2)物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像； (3)光路具有可逆性的特点。 此题是“探究凸透镜成像规律”实验，考查了焦距的概念，掌握成像特点与物距、像距之间的关系是解决 此题的关键。 20.【答案】取下 5�砝码，移动游码，直到横梁平衡 62 20 3.1 偏小 【解析】解： (1)当在右盘中加入最小的 5�砝码后，发现天平的指针静止时如图甲所示，则他接下来应该进行的操作是： 取下 5�砝码，移动游码，直到横梁平衡； (2)由图乙可知，瓷片的质量为：�0 = 50� + 10� + 2� = 62�； (3)量筒读数时，视线要与凹液面底部相平，丙图中�读数方法是正确的；图中量筒的分度值是 2��，量筒 中水的体积为 50��，瓷片的体积等于排开水的体积，也等于量筒中体积的减少量，即� = 70�� − 50�� = 第 7页，共 9页 20�� = 20��3； (4)瓷片的密度：� = �� = 62� 20��2 = 3.1�/�� 3； (5)取出瓷片时，瓷片会带出一些水，导致陶瓷片的体积测量值偏大，密度值偏小。 故答案为：(1)取下 5�砝码，移动游码，直到横梁平衡；(2)62；(3)20；(4)3.1；(5)偏小。 (1)指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应去拿下最小的砝码，移动游码即可； (2)被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和； (3)瓷片的体积体积等于补充水的体积； (4)根据密度公式计算瓷片的密度； (5)取出瓷片时，瓷片会带出一些水，导致瓷片的体积测量值偏大，密度值偏小。 本题考查了固体密度的测量，属于中考必考知识点。 21.【答案】解： (1)在不违规情况下，从指示牌处匀速行驶到阜阳需要的最短时间� = �� = 120�� 100��/ℎ = 1.2ℎ； (2)若该司机前一半路程以 60��/ℎ速度行驶，所用时间�1 = �1 �1 = 120�� 2 60��/ℎ = 1ℎ， 后一半路程用了 30���，则他全程所用时间�′ = �1 + �2 = 1ℎ + 0.5ℎ = 1.5ℎ， 全程的平均速度是�′ = � �′ = 120��1.5ℎ = 80��/ℎ。 答：(1)在不违规情况下，从指示牌处匀速行驶到阜阳需要的最短时间为 1.2ℎ； (2)若该司机前一半路程以 60��/ℎ速度行驶，后一半路程用了 30���，则他全程的平均速度是 80��/ℎ。 【解析】(1)在不违规情况下，根据� = ��得出从指示牌处匀速行驶到阜阳需要的最短时间； (2)若该司机前一半路程以 60��/ℎ速度行驶，根据�1 = �1 �1 得出所用时间，后一半路程用了 30���，得出他 全程所用时间，根据速度公式得出全程的平均速度。 本题考查速度公式的应用，是一道综合题。 22. 解：(1)一满缸水的体积�水 = �容 = 0.18�3， 由� = ��可得，一满缸水的质量： �水 = �水�水 = 1.0 × 10 3��/�3 × 0.18�3 = 180��； (2)水全部结成冰后，状态变化、质量不变，所以冰的质量：�冰 = �水 = 180��， 则冰的体积为： 第 8页，共 9页 �冰 = � 冰 � 冰 = 180��0.9×103��/�3 = 0.2� 3。 答：(1)一满缸水的质量是 180��； (2)一满缸水全部结成冰后，冰的体积是 0.2�3。 23.【答案】解：�金 = 19.3 × 103��/�3 = 19.3�/��3，�铅 = 11.3 × 103��/�3 = 11.3�/��3； (1)由� = �� 可得金镯子实心部分的体积： �实 = � 镯子 � 金 = 38.6�19.3�/��3 = 2�� 3， 由表中数据可知，金镯子的体积： �镯子 = �总 − �水 = 55�� − 50�� = 5�� = 5�� 3 > 2��3， 所以金镯子是空心的； (2)金镯子空心部分的体积： �空 = �镯子 − �实 = 5�� 3 − 2��3 = 3��3； (3)将金镯子的空心部分注满铅后，铅的体积等于空心部分的体积， 整个掺铅的“金镯子”的质量：�总 = �镯子 +�铅 = 38.6� + �铅�空 = 38.6� + 11.3�/�� 3 × 3��3 = 72.5�， 整个掺铅的“金镯子”密度是：�� = �� �� = 72.5�5��3 = 14.5�/�� 3。 答：(1)金镯子是空心的； (2)空心部分的体积为 3��3； (3)整个掺铅的“金镯子”密度是 14.5�/��3。 【解析】(1)由密度公式的变形公式求出金镯子实心部分的体积，然后由表中数据求出金镯子的体积，然后 判断金镯子是否为空心的； (2)金镯子的体积与金镯子实心部分的体积之差是空心部分的体积； (3)空心部分灌满铅时，铅的体积等于空心部分的体积，根据密度公式铅的质量，进一步求得整个掺铅的“金 镯子”的质量，根据密度公式求整个掺铅的“金镯子”的密度。 本题考查密度公式的应用，关键是公式及其变形的灵活运用；判断物体是否为空心，解决问题的方法很多， 但实质上都是根据密度定义式，比较实际物体与实心物体的质量，体积或密度之间是否存在差异，即比较 质量法、比较体积法和比较密度法，如果存在差异，则实际的物体为空心物体，此题运用的是比较体积法。 第 9页，共 9页 22. 解：(1)一满缸水的体积�水 = �容 = 0.18�3， 由� = ��可得，一满缸水的质量： �水 = �水�水 = 1.0 × 10 3��/�3 × 0.18�3 = 180��； (2)水全部结成冰后，状态变化、质量不变，所以冰的质量：�冰 = �水 = 180��， 则冰的体积为： �冰 = � 冰 � 冰 = 180��0.9×103��/�3 = 0.2� 3。 答：(1)一满缸水的质量是 180��； (2)一满缸水全部结成冰后，冰的体积是 0.2�3。 2024-2025 学年度第一学期期末质量检测试卷 八年级物理试卷 一、填空题：本大题共 10 小题，每空 2分，共 30 分。 1.完成单位换算： (1)20�/� = ______��/ℎ； (2)8.9 × 103��/�3 = ______�/��3。 2.一辆正在高速公路上行驶的汽车，其速度表如图所示，此时汽车速度为______��/ℎ，表示的物理意义是______。 3.某昆虫的翅膀在 2 秒内振动 80 次，则它翅膀的振动频率是______��。 4.2023 年 12 月 18 日 23 时 59 分，在甘肃临夏回族自治州积石山县发生 6.  2 级地震，震源深度 10 公里，在发生 地震时，有些动物比人提前感觉到，这是因为地震时伴有_________产生。 5.为了增强学生体质，加强防溺水教育，学校组织学生到游泳馆进行游泳训练。小明在一次游泳训练中，游 25�所 用时间为 50�，则他游泳的平均速度是______�/�；以正在游泳的小明为参照物，池边的坐椅是______的。 6.炎热的夏天，我们在茂密的树荫底下乘凉，仔细观察会发现地面上有许多圆形的光斑，这是由于______形成的 ______(选填“实”或“虚”)像。 7.《荀子·劝学》中记载“冰，水为之，而寒于水”，其中关于“冰，水为之”发生变化的过程中需要_________(选 填“吸收”或“放出”)热量。 8.萍萍帮妈妈刷洗餐具，演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”；根据声音的______可以判断出是锅还是碗发出的响 声。 9.生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里的水舀起再倒回去，使得水温暂时低于水 的______而停止沸腾；釜底抽薪是从锅下抽掉燃烧着的木柴，使得水无法______而停止沸腾。 10.某同学在烧杯中装某种液体，多次测出了烧杯和液体的总质量�及对应的液体体积 �，并根据实验数据作出如图所示的�− �图象，则 100��3的该液体质量为______�。 二、单选题：本大题共 7 小题，每题 3 分，共 21 分。 11.下列估测合理的是( ) A.初中生身高约为 160�� B. 课桌的高度约为 160�� C. 100�短跑成绩约为 1� D.人的脉搏跳动一次的时间约为 1� 12.关于光的传播，下列说法正确的是( ) A.光不能在真空中传播 B.光比声音传播速度慢 C.光在水中的传播速度是 3 × 108�/� D.光在同种均匀介质中沿直线传播 13.下列与声现象有关的说法中不正确的是( ) A.声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止 B.声音在传播过程中，声音的音色、音调和响度都不会改变 C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色 D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 14.下列有关光的表述正确的是( ) A.“凿壁偷光”——光的镜面反射 B.岸上的人看到水中的鱼——光的直线传播 C.在沙漠中形成的“海市蜃楼”——光的折射 D.驾驶员看到后视镜中的景物——光的漫反射 15.关于质量和密度，下列说法正确的是( ) A.密度是物质的基本属性，与物体的温度无关 B.由� = ��可知，密度与质量成正比 C.由� = ��可知，密度与体积成反比 D.质量是物体所含物质的多少，与其形状无关 16.战争电影《长津湖》讲述了中国人民志愿军在抗美援朝的东线战场上，在极端困苦的环境中，重挫美军精锐部队， 片中我们可以看到执行埋伏任务的志愿军睫毛上都出现了白霜，这些白霜形成的原因是( ) A.凝固 B.液化 C.凝华 D.升华 17.医院里有一只容积为 10��3的氧气瓶，里面装有密度为 2.5��/�3的氧气。若某次抢救病人用去了 10�氧气，则 瓶内剩余氧气的密度为( ) A. 2.5��/�3 B. 2��/�3 C. 1.25��/�3 D. 1.5��/�3 三、实验探究题：本大题共 3 小题，第 18 小题 8 分，第 19 小题 8 分，第 20 小题 10 分，共 26 分。 18.在“探究物质熔化的实验”中 (1)如图甲，把试管放在盛水的烧杯中加热，这样做的好处：一是便于记录试管内加热物质的温度，二是使试管内的 物质______； (2)如图乙是根据实验数据绘制的温度−时间关系图像，由图像回答：该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)， 其中熔化过程时间是______���，熔点是______℃。 19.在探究凸透镜成像规律实验中如图甲： (1)安装并调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们三者中心大致在______，实验记录并绘制了像距�与物距�之间的 关系图象，如图乙所示，则该凸透镜的焦距是______��。 (2)当蜡烛在如图甲所示位置时，调节光屏的位置可在光屏上得到______像。 (3)在步骤(2)清晰的像的基础上，只对调蜡烛和光屏的位置，光屏上的像依然清晰，因为光发生折射时，______。 20.学完密度的知识后，小明和小李想知道陶瓷片的密度，于是到实验室，用器材进行了测量。 (1)将天平放在水平桌面上，调节天平平衡。接着他将“瓷片”放在天平的左盘，在右盘增减砝码。当他加上最小的 5�砝码后，指针的情形如图甲所示，接下来应该进行的操作是______。 (2)天平横梁再次平衡时所加砝码质量和游码的位置如图乙所示，则该“瓷片”的质量�0为______�。 (3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图丁所示的方法测瓷片的体积； A.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记； B.然后取出瓷片； C.再往量筒装入 70��的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示， 则瓷片的体积为______��3； (4)用密度公式计算出瓷片的密度为______�/��3； (5)根据以上步骤，小明认为小李同学测出的瓷片密度值误差较大，你认为测得的密度值______(选填“偏大”或“偏 小”)。 四、计算题（第 21 小题 6分，第 22 小题 8 分，第 23 小题 9 分，共 23 分；解答要有必要的公式和解答过程，只有 最后答案的不能得分） 21.小莉随父母一起开车去阜阳斑马音乐节游玩，在高速路上看到距离阜阳 120��，限速 100��/ℎ的指示牌，求： (1)在不违规情况下，从指示牌处匀速行驶到阜阳需要的最短时间为多少？ (2)若该司机前一半路程以 60��/ℎ速度行驶，后一半路程用了 30���，则他全程的平均速度是多少？ 22.细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被“冻裂”。现有一个容积为 0.18�3的水缸，将水缸中装满 水。已知水的密度�水 = 1.0 × 10 3��/�3，冰的密度�冰 = 0.9 × 10 3��/�3，则： (1)一满缸水的质量是多少千克？ (2)一满缸水全部结成冰后，冰的体积是多少立方米？ 23.小明为了帮妈妈判断一个金镯子是不是空心的，他想了一个办法，用天平、量筒和水测得如下数据。(已知�金 = 19.3 × 103��/�3，�铅 = 11.3 × 10 3��/�3) 金镯子的质量�/� 量筒内水的体积�水/�� 量筒内水和金镯子的总体积�总/�� 38.6 50 55 (1)通过计算判断该金镯子是空心的，还是实心的？ (2)若金镯子是空心的，则空心部分的体积是多大？ (3)若有人将金镯子的空心部分灌满铅，则整个掺铅的“金镯子”密度是多少�/��3？