河南省平顶山市宝丰县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

然表幼的的行 北系总 2024一2025学年第一学期期末评估试卷 七年级历史 注意事项： 中1、本试卷共页，分为选择题和非选择题，满分50分。 2、开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流资料， 3、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答 在试卷上的答案无效 第一部分选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字 母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.考古工作者制作完成“北京人头部复原像”（右图）的主要依 据是 A,周口店的自然环境 B。遗址中的打制石器 C.北京人头盖骨化石 D.北京人生活想象图 2.有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有“居天 下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形 成过程中 A,居于核心地位 B.产生时间最早 C.发展相对独立 D.体系最为完备 3.“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道 国人起，西周灭在前七百七十一。”上述历史歌谣主要反映了 A,奴隶制国家的建立 B.暴政导致亡国的规律 C.世袭制取代禅让制 D.社会等级制度的确立 4.夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发：春秋战国时期，大量开发山林， 扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是 A.新兴地主阶级的崛起 B,诸侯国势力此消彼长 C.铁制生产工具的使用 D.新政治经济秩序确立 5.下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施 诸侯国 名称 部分措施 魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功， 秦国 商鞅变法 不能享受公族特权 A.维护了周朝分封制度 B.代表了农民阶级利益 C.瓦解了封建社会秩序 D.顺应了历史发展潮流 七年级历史 第1页（共6页） 6.民本思想是中华优秀传统文化的精华。以下“百家争鸣”的观点能体现这一思想的是 A,《孟子》：民为贵，社稷次之，君为轻 B.《韩非子》：事在四方，要在中央 C.《孙子兵法》：知彼知己，百战不殆 D.《庄子》：天地与我并生，而万物与我为 .关注现实，收录的诗歌中，有的反映风俗民情，有的歌颂美好爱情，有的赞扬劳动 者勇敢，有的批判统治者剥削压迫，是我们研究先秦历史的重要史料。以上表述指的是 A.《黄帝内经》B.《诗经》 C.《周易】 D.《春秋》 8.“百代皆行秦政制，万年咸用始皇心，“这是后人对秦始皇实行的各项制度及采取巩固 统一的措施的评价，该观点表明了素朝 A.促进了古代思想文化发展 B.成为中国历史上的第一个王朝 C。开创历代王朝政治制度的基本模式 D.开始出现了大一统的鼎盛局面 9.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自 身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列属于研究秦朝的原始史料的是 A,睡虎地秦墓竹简 B.传说孟姜女哭长城 C.电视剧《大秦帝国》 D.想象画《大泽乡起义》 10.早在西周就己出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得纹饰繁多，构思 奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。材料强调了西汉瓦当 A.建筑用途广泛 B.史料价值突出 C.材料来源丰富 D.艺术价值较高 11.汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚 蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于 A.大一统王朝的巩固 B.光武中兴局面的到来 C.“推恩令”的实施 D.休养生息政策的推行 12.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人， 三大将军…其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室烟亲充斥朝廷和郡县。这说明当时 A.官僚机构臃肿B.宦官把持朝政 C。外戚势力膨胀 D.豪强地主横行 13.“通过这条路，中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿 拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝绸之路促进了 A,经济中心的南移 B.民族融合的加强 C.大一统局面的形成 D.中外文明的交流 14.两汉时期许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富：张赛“凿空"的勇气，霍去病“匈 奴未灭，无以家为的壮志，班超投笔从戎”的追求。他们的事迹至今广为流传是因为都蕴含着 A.勤劳勇敢 B.改革创新 C.家国情怀 D.艰苦奋斗 15.绘制时间轴是学习历史的重要方法。依据下列时间轴的内容，判断其学习主题是 张仲景写成《伤寒杂病论》 公元前202年 9年25年 220年 司马迁编著《史记》佛教传入 蔡伦改进造纸术华佗发明麻沸散 A,史前时期的文明起源 B.商周时期的政治变革 他主他在所进家 C.战国时期的经济发展 D. 秦汉时期的科技文化 七年级历史 第2页（共6页） 16.“曹魏重视农业生产，大力兴修水利。孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易， 蜀汉改善民族关系，加速了西南地区的开发。”由此可见，三国均注重 A.农业生产 B.发展经济 C.民族关系 D.海外贸易 17.西晋文学家曾指出，当时社会“钱多者处前，钱少者居后。处前者为君长，在后者为 臣仆”；只要看见金钱和富贵的人，没有人不惊喜膜拜的。这反映出当时的社会风气是 A。贵族当权，轻视功名 B.注重门第，哪视富贵 C.能力至上，重视人才 D.崇尚财富，追名逐利 18.东晋初期，朝廷多次进行北伐，曾收复了黄河以南部分地区。由“闻鸡起舞“中流击 楫”，你想到的组织队伍进行北伐的人物是 A.司马睿 B.祖逖 C.王导 D.苻坚 19.公元383年，东晋的弱势军队出人意料地打败了前秦苻坚所率领的占绝对优势的北 方联军。这次战役 A.稳定了东晋在南方的统治 B.消灭了六国的残余势力 C.激化了南北方之间的矛盾 D.奠定了楚汉之争的结局 20.贾思勰在《齐民要术》中提到“粟要半熟之后再储藏，防止发霉；小麦要暴晒晾干， 防止生虫，此外还介绍了蔬菜的盐渍、腌制方法。”这体现了作者善于 A.精耕细作 B.工具改进 C.经验总结 D.因地制宜 第二部分非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)七年级同学开展历史主题探究活动，请你参与。阅读下列材料，回答问题 材料一【探寻我国百万年人类史】 我国有百万年的人类史，元谋人、蓝田人、那县人、北京人是其中的代表。各地丰富的 考古发现揭示了远古人类的生产、生活概况，以及他们各自在演化过程中的特点。 材料二【探寻我国一万年文化史】 。香石通时代生银文轮重司 道身电区版厚数用 程育行进议程 是面卡存有某黄作内度 中国境内新石器时代重要遗址分布图 七年级历史 第3页（共6页） 材料三【探寻我国五千多年文明史】 良诸古城遗址 陶寺古城遗址 良清古城遗址位于浙江余杭，距今 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今 约5300-4300年，由宫殿区、内城和外 约43004000年，遗址中有一个围墙环 城组成。城内外的权贵墓地里，随葬着 绕的宫城。城内有多处墓地，大型墓葬 数十件至上百件精美的玉器，包括桑祀 果中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、 用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉 玉铖、陶盘等表明慕主人尊贵身份的器 钱，这和城外随葬品稀少的普通墓地对 物。很多小型墓葬没有任何随葬品。 比鲜明。 一以上材料均摘编自统编教材《中国历史》（七年级上册） (1)在材料一中，能实证中国百万年人类史的早期人类遗址有哪些？(1分) (2)根据材料二，概括我国境内新石器时代遗址的分布有哪些特点。(2分) (3)根据材料三，归纳良渚古城与陶寺古城有哪些共同点？结合所学知识，概括这两座古 城的考古研究对中华文明探源有何重要意义？(3分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一在这一制度下，所有的诸侯都是一个区城世袭的统治者兼土地主人，他们对周 天子有朝魏、纳贡与出兵助征的义务…但在王室的声威逐渐降低后，诸侯们往往各自为 政。…所以王室的地位虽然崇高，但实力并不特别强大，周天子不过是部族联盟的盟主而已。 摘编自李定一《中华史钢》 材科二泰变周法，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中 央集权，在世袭制下世代沿囊，虽有增减，但核心不变，这是几千年来占主导地位的制度。 一摘编自张岂之《中国文明史十五讲》 材料三汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武 帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时 代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经 济政策等重大领域，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管 理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。 —摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 (1)材料一中“这一制度”指的是什么？根据材料一概括该制度的局限性。(2分) (2)根据材料二，概括秦朝这种制度的特点。(1分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出汉武帝时期制度创新和变革”的表现。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，简要分析古代统治者主要从哪些方面加强中央集权？ (1分) 七年级历史 4页（共6页） 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一北人蜂拥南迁，其先进的经济组织和生产技术推动着南方农业经济的实质性开 发。南北朝时期，长江流域潜在的优越自然条件得以充分开掘和发挥，生产力水平未久便高 于其他地区…六朝时期，长江中下游地区一相比于波动起落过大过多的北方，大规模的 动乱较少，经济活动大致保持着持续擅进(shà，更替、变迁)、稳定上升的态势，并在之后 的隋唐宋时期成为国家的主要经济板块。 摘编自孙竞吴、卢俊俊《江南区域环境史研究的若千重要问题检讨和省思》 材料二东晋南朝时期江南地区的开发 表现 发展特点 推广和改进犁耕：推广选种、育种：水稻有秧 ① 农业 移栽：五岭以南地区种植了双季稻等。 ②耕地面积不断增加，粮食 产量有了很大提高等。 手工业 在织布、制瓷、治铸、造纸等方面有显著发展。 ③ 材料三“（南朝）梁都之时，户二十八万（人口超过百万）。西石头城，东至倪塘，南至石 子岗，北过蒋山，南北各四十里。”成为南方第一大都会。其居民中，“小人率多商贩，君子 资于官禄，市座(ch血，古代城市平民的房地)列肆，埒(i论，等同)于二京，人杂五方，故俗 颇相类。” 一摘编自耿红、张海防《六朝商业浅论》 ()根据材料一，概括东晋南朝时期江南地区得到开发的主要原因。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，填写东晋南朝时期江南地区农业、手工业发展特点。(2分) (3)材料三中提到的“梁都”指的是当时的哪座城市？根据材料三并结合所学知识，简述这 座城市发展繁荣的表现。(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题 材料一北魏时期女性服饰演变 都城（时间） 都城：平域(398一494年) 都城：洛阳(494一534年)】 服饰 头戴风帽，身着窄袖长袍防 头梳发髻，身着宽袖襦裙端 解读 寒保暖，造合游牧生活 庄典雅，凸显汉文化元素 摘编自武卓卓《民族独台背景下的女性服饰演变》等 材料二三国两晋南北朝时期的民族文融，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又 有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。各民族不仅在经济上密切交 七年级历史 第5页（共6页） 往，在文化上的交流也日益频繁。少数民族在学习汉族文化的同时，也带来了他们的优秀思 想文化，如乐器、舞蹈、饮食风俗、尊重妇女的意识、“胡“汉”之别观念的淡化等，给汉族 文化输入了新鲜血液。 一摘编自来绍候《中国古代史》 材料三民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键.，。在 扩大各民族交往交流中促进民族交融。将推动各民族在各个方面融会贯通，共同为实现中华 民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。 《民族交往交流交融促进中华民族复兴》 (1)根据材料一，指出北魏不同时期女性服饰的变化：并结合所学知识，指出女性服饰变 化的原因。(2分) (2)根据材料二，概括三国两晋南北朝时期民族交融的特点。(2分) 3)根据材料三，指出民族交往交流对促进中华民族复兴的作用：以史为鉴，你认为当今 我们应该建立怎样的民族关系？(2分) 25.(6分)阅读下列材料，回答问题 材料一 坐曰0 星日月虹 ①甲骨文中的天象记录 ②马王堆汉墓出土的彗星图 ③嫦城奔月传说 材料二夏朝时可能有了历法。到商朝时，历法逐渐完备， 一年分为12个月，…甲 骨文中已经开始出现干支纪日。战国时期，人们已经把一年分为二十四节气。 摘编自统编教材《中国历史》（七年级上册） 材料三祖冲之(429500)是南北朝杰出的科学家。他治学严谨，从不盲从。他在东晋天 文学家虞喜研究成果的基础上，通过天文观测，并将数学方法运用到天文学领域，第一次将 一年时长精确到3652428天，与现代天文学测算结果只相差50秒，并创制出当时最先进的 历法《大明历》。510年，南朝刘宋政府正式须行《大明历》。20世纪，因其杰出的成就，相 关国际组织将月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”。 一摘编自白寿弃《中国通史》 (1)研究古人对宇宙探索的实践，材料一中哪些可作为直接证据？(2分，写数字序号) (2)结合所学知识，简述材料二中“制定历法、分出二十四节气”的意义是什么？(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出祖冲之在天文学领域取得的成就及其原因。(2分) 七年级历史 第6页（共6页） 2024—2025学年第一学期期末评估试卷 七年级历史参考答案 一、选择题 1—5 C A B C D 6—10 A B C A D 11—15A C D C D 16—20 B D B A C 二、材料题 21. (1)元谋人遗址；蓝田人遗址；郧县人遗址。(1分，答出其中任意一个即可) (2)分布广泛；主要集中在长江流域和黄河流域等。(2分，符合题意的其他答案也可) (3)共同点：都有大型的城址或建筑群；都有体现贵族或王室身份的墓葬及随葬品；都出土了精美的器物等(或都有宫殿区(或城的结构组成类似)；都有表明权贵身份的器物随葬，且与普通墓地对比鲜明)。(2分，答出其中任意两点即可)意义：有助于了解中华文明早期的城市规划、社会结构和等级制度等；证明中华文明的悠久历史和多元起源。(1分，答出其中任意一点即可) 22. (1)分封制；诸侯权力太大，威胁王室地位。(2分) (2)特点：皇权至上，君主专制，中央集权。(1分) (3)表现：实施“推恩令”；建立刺史制度；改革币制，把铸币权收归中央；实行盐铁官营；统一调配物资，平抑物价。(2分，答出其中任意两点即可) (4)政治、经济、思想和文化等方面。(1分) 23. (1)江南地区自然条件优越；北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南地区社会比较安定等。(2分，答出其中任意两点即可) (2)农业发展特点：①农业生产技术有了很大改进；手工业发展特点：(江南地区的)手工业有了快速进步。(2分) (3)城市：建康；表现：人口众多，是当时商业活跃的大都市。(2分) 24. (1) 变化：由头戴风帽,身着窄袖长袍到头梳发髻，身着宽袖襦裙。(1分)原因：北魏孝文帝改革推行汉化政策，以汉服代替鲜卑服。(1分) (2)相互学习；方式多样。(2分) (3)作用：促进民族团结、培养中华民族共同意识，推动各民族在各个方面融会贯通，共同实现中华民族伟大复兴。(1分，言之有理即可)措施：应该建立起平等、团结、互助、和谐的民族关系。(1分，其他符合题意的答案也可) 25. (1)证据：① ②(2分) (2)有效地指导了人们的生产活动，这在古代农业社会意义尤为重大；便于人们日常生活，规律作息。(2分) (3)成就：测算一年时长精确到365.2428天；创制历法《大明历》(1分，答出其中任意一项即可)。原因：治学严谨，从不盲从；勤奋好学，具有创新精神，不断实践验证等。(1分，答出其中任意一点即可，其他符合题意的答案也可) ( 七 年级历史 答案 　 第 1 页 ( 共 1 页 ) ) 学科网（北京）股份有限公司 $$