精品解析：河北省张家口市桥西区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

2024-2025学年度第一学期期末学情诊断测试九年级历史试卷 考生注意: 1.本试卷共4页，总分100分，考试时间为90分钟。 2.请务必在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。考试结束，只收答题纸。 3.答卷前，请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。 4.客观题答题，必须使用2B铅笔填凃，修改时用橡皮擦干净。 5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。 6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域的书写，无效。 7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损，涂画，否则不能过扫描机器。 一、单项选择题(每小题2分，共50分) 1. 在早先印度其实根本没有铁路、港口、医院、学校，甚至是警察局，但在英国人来到印度之后，这些建筑先后被慢慢地修建。而这些的存在，说明了印度的医疗制度、警察制度等一系列社会保障体系都已经有了大致的规模。这表明英国的殖民统治（ ） A. 催化了印度资产阶级崛起 B. 加速了印度民族起义到来 C. 强化了英国对印度的控制 D. 推动了印度近代化的进程 2. 有学者指出:1689年英国通过《权利法案》削弱君权而促进了本国发展。同一年执政的彼得一世通过改革加强沙皇专制，也促进了本国发展。可见削弱或加强君权取决于两国的（ ） A. 君主 B. 人民 C. 国情 D. 议会 3. 沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭一纸法令就完成了这场变革。材料中“没有遇到贵族的强烈反抗”，主要原因是（ ） A. 贵族与农奴矛盾未激化 B. 贵族是改革利益获得者 C. 贵族力量弱小无力对抗 D. 贵族对农奴处境的同情 4. 不到半个世纪，日本已同美国一样，显示出西欧类型的经济上的、政治上的、文化上和民族上的最先进的资本主义国家的全部基本特征，并成为新兴的帝国主义强国。材料强调了明治维新（ ） A. 保留了大量封建残余 B. 使日本走上资本主义道路 C. 确立了日本政治大国地位 D. 使日本摆脱了沦为殖民地的危机 5. 下面内容主要用于研究（ ） 第一:南北双方的物质基础、人力资源 第二:南北双方生产技术与武器装备 第三:南北主将的战略素养与指挥技巧 第四:南北双方部队的士气与士兵军纪 第五:南北民众对战争的态度与社会心理 A. 美国内战爆发的原因 B. 决定美国内战胜负的因素 C. 美国内战北方力量强于南方 D. 美国内战的影响 6. 19世纪中期，英、德等国主要进口皮毛、丝、茶叶等商品。到19世纪末，这些国家进口的货物变成铜、橡胶、石油等。这一变化反映了西欧国家（ ） A. 处于出超地位 B. 工业化纵深发展 C. 人口迅速增长 D. 城市化进程加快 7. 新式动力机——柴油机因马力大、体积小、重量轻、效率高，逐渐取代蒸汽机成为工业上主要动力机。柴油机的发明者是（ ） A. 福特 B. 戴姆勒 C. 狄塞尔 D. 卡尔·本茨 8. 艺术创作与时代息息相关，它反映了时代变迁，折射出社会的演进与发展，下列不能说明这一结论的是（ ） A. B. C. D. 9. 据统计，1916年欧洲各国从事军工生产的工人占工人总数的比例分别为：英国46%，法国57%，德国58%，意大利64%，俄国76%。导致这一现象，主要是由于（ ） A. 科学技术发展 B. 世界大战正酣 C. 自然灾害频繁 D. 工业革命兴起 10. 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。对此现象的评述中错误的一项是（ ） A. 这一突发事件是一战爆发的根本原因 B. 体现了巴尔干人民要求民族独立的诉求 C. 当今世界要反对以暗杀为手段的方式 D. 对突发事件处理不当可能使危机深化 11. 1914年7月到1917年2月，俄国共发生5794次工人罢工，参与罢工的工人数量达323.98万人，罢工次数是1901—1904年的6倍。对此解读正确的是（ ） A. 农奴制阻碍了俄国社会进步 B. 一战激化俄国社会矛盾 C. 十月革命推动工人运动发展 D. 集体农庄损害农民利益 12. 十月革命的性质是（ ） A. 第一次胜利的社会主义革命 B. 第一个无产阶级政权的伟大尝试 C. 第一次反对帝国主义的斗争 D. 无产阶级理论用于实践的开始 13. 1919年在德国小城魏玛成立了魏玛共和国。由于德国在战争中损失惨重，战败又赔款，国内经济非常困难，普通民众的生活十分悲惨;人们怨恨《凡尔赛条约》和魏玛共和国，复仇情绪蔓延。对人们怨恨魏玛共和国这一情形出现原因的解释中，合理的一项是（ ） A. 德国民众推崇君主专制 B. 魏玛共和国成立导致德国战败 C. 魏玛共和国签订了《凡尔赛条约》 D. 德国民众不满德国一战失败 14. 图示法是历史学习经常采用的方法之一，如下图所示?的会议应该是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议 15. 第一个五年计划时，斯大林就曾指出：“重工业我们已经恢复了，我们现在可以转向轻工业。”然而第二个五年计划的结果仍然是重工业远远突破了原有计划指标，而轻工业，以至农业都未完成计划的指标，其重要原因是国际局势的日益紧张。“国际局势的日益紧张”主要是指（ ） A. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 B. 法西斯势力的日益猖獗 C. 第二次世界大战全面爆发 D. 美国大力推行冷战政策 16. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 参与国家多，斗争方式多样 C 持续时间长，斗争过程曲折 D. 社会影响大，斗争结果相同 17. 20世纪30年代经济大危机期间，单靠私人垄断和自发市场机制已无法缓解矛盾，无法通畅生产循环过程，只有国家才能充当挽救危机的“救世主”，因此美国采取的举措是（ ） A. 国家干预经济 B. 建立军事同盟 C. 变更社会性质 D. 发动对外战争 18. 下图反映的史实（ ） 法西斯党徒向罗马进军 A. 刺激了国内工人运动高涨 B. 形成了世界大战的欧洲战争策源地 C. 缓解了1929年的经济大危机 D. 使意大利最早建立法西斯政权 19. 斯大林和苏军将士艰难摸索机械化时代联合作战的规律，终于走出暗夜迎来曙光:1942年底在斯大林格勒吹响反攻的号角;1944年苏军连续发起十次突击，歼灭德军136个师，解放了全部被占国土。战争结束时，苏军的陆战“大纵深作战理论”已运用到炉火纯青的境界。由此可见苏联在世界反法西斯战争中（ ） A. 赢得了斯大林格勒保卫战 B. 举国上下付出了重大牺牲 C. 建立了世界反法西斯同盟 D. 探索和运用现代作战理论 20. 识别历史示意图是学习历史的重要能力。下图是二战某战役示意图，该战役（ ） A. 使二战规模进一步扩大 B. 是二战转折点 C. 标志着二战的结束 D. 开辟了欧洲第二战场 21. 二战后美国对日本实行单独占领和管制。1948年美国陆军部长罗亚尔发表演讲:“我们力求在日本确立稳定而强有力的自主的民主主义，使之独立，并由此在阻止远东可能发生的下一次集权主义战争中发挥作用。”可知美国对日政策变化的主要目的在于（ ） A. 彻底清除日本的法西斯势力 B. 推广美国自由的民主主义 C. 应对亚太局势发生的变化 D. 从经济上推行马歇尔计划 22. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“第二次世界大战后，共产党世界与西方世界，一方采取行动，对方就会采取反行动，这些行动和反行动最终在两个对抗性的军事集团建立时达到了高潮。”下列史实能印证这一观点的是（ ） A. 三国同盟和三国协约 B. 轴心国和反法西斯同盟 C. “北约”和“华约” D. 联合国和世界贸易组织 23. 有学者曾介绍说，从20世纪70年代开始，诸如“美国之音”“BBC”等美国及其他西方媒体就加紧进行反苏宣传，西方宣传“甚至影响到戈尔巴乔夫及其他政治高层的关系”。该学者意在阐明，苏联解体的（ ） A. 外部因素 B. 根本原因 C. 简要过程 D. 世界影响 24. 从1951年开始的三十年间，苏联国民收入年均增长率呈负增长趋势。到1980年底，年增长率仅为4.95%。关于这一时期经济发展变化分析不正确的是（ ） A. 赫鲁晓夫改革存在严重偏差 B. 勃列日涅夫改革导致经济畸形发展 C. 戈尔巴乔夫改革没有突破模式弊端 D. 苏联解体引发政局混乱动荡 25. 标志发展中国家作为一支独立政治力量登上国际舞台的是（ ） A. 纳米比亚独立 B. 收回巴拿马运河 C. 召开万隆会议 D. 收回苏伊士运河 二、非选择题(本大题共四小题，共50分) 26. 基础知识问答 （1）据所学列举美国推行冷战政策的重要步骤。 （2）据所学说说二战后欧洲国家走向联合的主要目的。 27. 回顾领袖作为，感叹历史发展。阅读材料回答问题 材料一：如今我们正在从事一场伟大的内战，以考验我们或任何一个孕育于自由并现身于理想国家是否能够长久生存下去。 ——林肯 我们最伟大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府直接募工，可以部分的完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 ——罗斯福 材料二：有人从军事才能上把他称为“美洲拿破仑”，他指挥军队解放的国土10倍于西班牙的国土；美洲殖民地独立战争的经验被第三世界人民当做反殖民斗争的宝贵遗产。 材料三：1932年国会选举中，他所领导的纳粹党成为第一大党。第二年他出任德国总理。他上台后打击德国共产党，迫害进步人士和其他种族，大力发展军工事业，积极扩军备战。 （1）根据材料一和所学，分别说出两位美国总统的演说所体现的国家发展需求。 （2）材料二中“他”是谁，据材料说出他的主要贡献。 （3）材料三中的“他”上台后是如何“积极扩军备战”的。 28. 阅读材料回答问题 材料一：1920年年底苏维埃俄国国内战争逐渐平息，但工厂停工，农业产量急剧下降、饥荒严重。面对严重危机，政府必须调整政策。 材料二：苏联社会主义建设知识结构图 材料三： （1）据所学总结“1920年年底苏维埃俄国国内战争”发生的主要原因。 （2）请补充材料二结构图中①处有关内容，并结合材料二谈谈你对“以退为进”对应内容的理解。 （3）根据所学知识分析苏联是如何实现“快速赶超”的。 （4）请补充材料三结构图中②处有关内容，并指出这一结局的世界意义。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 一战爆发后，美国虽然宣布中立，但同时又以“不偏不倚”的调停人形象出现在欧洲政治舞台上，企图利用矛盾，控制局势，从中渔利，为控制欧洲创造条件。调停失败后，美国便毫不犹豫地站在协约国一边参战了。关于参战的目的，威尔逊智囊团的重要人物沃尔特·李普曼一语道破了天机。他说“美国参战并不是由于德国潜艇击沉了美国商船，也不是为了拯救民主”，而是为了“美国的安全”，“美国的安全在于在太平洋和大西洋建立霸权”。 材料二 20世纪三十年代，美国一方面实行中立，隔岸观火，另一方面却又利用国际局势的急剧动荡，因势乘便，向欧洲扩张势力。从1936年起美国企图在不承担义务的前提下，充当欧洲的仲裁者，实现由美国扮演主角的欧洲危机的总解决，在此基础上，改组国联，控制国联，达到支配世界的目的。这一努力虽以失败告终，但它充分反映了美国“中立”中的非中立性质。大战爆发后，美国加快了介入欧洲事务的步伐。及至珍珠港事变，美国开始直接参与这场世界大战。 ——以上材料均摘编自郭梅花《美国全球战略的演变及冷战后的北约“新战略”》 （1）上述材料叙述的是美国介入了哪一地区的事务？ （2）据材料一、二，归纳美国介入该地区事务时相同的作法。 （3）结合材料和所学知识，概括美国上述作法的共同目的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期末学情诊断测试九年级历史试卷 考生注意: 1.本试卷共4页，总分100分，考试时间为90分钟。 2.请务必在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。考试结束，只收答题纸。 3.答卷前，请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。 4.客观题答题，必须使用2B铅笔填凃，修改时用橡皮擦干净。 5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。 6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域的书写，无效。 7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损，涂画，否则不能过扫描机器。 一、单项选择题(每小题2分，共50分) 1. 在早先印度其实根本没有铁路、港口、医院、学校，甚至是警察局，但在英国人来到印度之后，这些建筑先后被慢慢地修建。而这些的存在，说明了印度的医疗制度、警察制度等一系列社会保障体系都已经有了大致的规模。这表明英国的殖民统治（ ） A. 催化了印度资产阶级崛起 B. 加速了印度民族起义到来 C. 强化了英国对印度的控制 D. 推动了印度近代化的进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“印度医疗制度、警察制度等一系列社会保障体系都已经有了大致的规模”可知，英国英国的殖民统治在客观上推动了印度近代化的进程，D项正确；题干强调是印度医疗制度、警察制度等一系列社会保障体系的出现，没有涉及印度资产阶级，排除A项；加速了印度民族起义的是英国殖民压迫，排除B项；题干强调的是英国殖民统治给印度带来的变化，体现不出英国对印度控制的加强，排除C项。故选D项。 2. 有学者指出:1689年英国通过《权利法案》削弱君权而促进了本国发展。同一年执政的彼得一世通过改革加强沙皇专制，也促进了本国发展。可见削弱或加强君权取决于两国的（ ） A. 君主 B. 人民 C. 国情 D. 议会 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1689年英国通过《权利法案》削弱君权而促进了本国发展。同一年执政的彼得一世通过改革加强沙皇专制，也促进了本国发展”结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则；彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。可见削弱或加强君权取决于两国的国情，C项正确；1689年，英国议会通过《权利法案》限制王权，可见英国削弱君权不是取决于君主，排除A项；彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力，可见俄国加强君权不是取决于人民，排除B项；彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力，可见俄国加强君权不是取决于议会，排除D项。故选C项。 3. 沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭一纸法令就完成了这场变革。材料中“没有遇到贵族的强烈反抗”，主要原因是（ ） A. 贵族与农奴矛盾未激化 B. 贵族是改革利益获得者 C. 贵族力量弱小无力对抗 D. 贵族对农奴处境的同情 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭一纸法令就完成了这场变革”和所学知识可知，1861年沙皇亚历山大二世废除农奴制改革的根本目的是为了维护贵族的利益，并没有损害贵族利益，所以俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗，B项正确；实际上在俄国，农奴的人格和自尊心被无情地摧残，他们整天无偿地为地主劳动，甚至被作为物品抵押债务，贵族与农奴的矛盾十分尖锐，排除A项；在俄国当时的社会结构中，贵族是统治阶层的重要组成部分，拥有大量的土地、财富和政治权力，力量并不弱小，排除C项；农奴制下贵族对农奴的剥削和压迫来看，贵族并没有对农奴的处境表示同情，排除D项。故选B项。 4. 不到半个世纪，日本已同美国一样，显示出西欧类型的经济上的、政治上的、文化上和民族上的最先进的资本主义国家的全部基本特征，并成为新兴的帝国主义强国。材料强调了明治维新（ ） A. 保留了大量封建残余 B. 使日本走上资本主义道路 C. 确立了日本政治大国地位 D. 使日本摆脱了沦为殖民地的危机 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“不到半个世纪，日本已同美国一样，显示出西欧类型的经济上的、政治上的、文化上和民族上的最先进的资本主义国家的全部基本特征，并成为新兴的帝国主义强国”和所学知识可知，材料在强调明治维新使日本走上了资本主义道路，B项正确；日本明治维新保留大量封建残余，军国主义思想发展，但材料中没有体现，排除A项；材料体现的是日本明治维新之后具备了资本主义国家的全部特征，而不是确立了政治大国地位，排除C项；明治维新使日本富国强兵，摆脱了沦为殖民地的危机，但是材料中没有体现，排除D项。故选B项。 5. 下面内容主要用于研究（ ） 第一:南北双方的物质基础、人力资源 第二:南北双方生产技术与武器装备 第三:南北主将的战略素养与指挥技巧 第四:南北双方部队的士气与士兵军纪 第五:南北民众对战争的态度与社会心理 A. 美国内战爆发的原因 B. 决定美国内战胜负的因素 C. 美国内战北方力量强于南方 D. 美国内战的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，第一点南北双方的物质基础、人力资源，决定了战争的持久性和双方能够动员的力量规模；第二点生产技术与武器装备，直接影响战争中的战斗力；第三点主将的战略素养与指挥技巧，关乎战争的指挥水平和战术运用；第四点部队的士气与士兵军纪，关系到军队的战斗力和凝聚力；第五点民众的态度与社会心理，会影响战争的后方稳定和战争资源的供给等。这些因素综合起来，决定了美国内战的胜负走向，B项正确；美国内战爆发的原因主要是北方资本主义经济的发展需要大量自由劳动力，而南方的奴隶制种植园经济却占用了大量奴隶，双方在劳动力、市场、关税等问题上矛盾重重，最终导致战争爆发。而题目中所列的这些内容，如物质基础、生产技术、主将指挥等，并不是导致战争爆发的根本原因，排除A项；虽然北方在物质基础、人力资源等方面有一定优势，但南方也有其特点，如南方的奴隶主阶级在战争初期的组织能力和军事指挥等方面也有一定表现，且战争过程中双方力量对比是动态变化的，不能简单地从这些方面就断定北方力量强于南方，排除C项；美国内战的影响主要体现在废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件等方面。而题目中的内容主要是战争过程中的各种因素，与战争的影响无关，排除D项。故选B项。 6. 19世纪中期，英、德等国主要进口皮毛、丝、茶叶等商品。到19世纪末，这些国家进口的货物变成铜、橡胶、石油等。这一变化反映了西欧国家（ ） A. 处于出超地位 B. 工业化纵深发展 C. 人口迅速增长 D. 城市化进程加快 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“19世纪中期，英、德等国主要进口皮毛、丝、茶叶等商品。到19世纪末，这些国家进口的货物变成铜、橡胶、石油等”结合所学知识可知，19世纪中期正处于第一次工业革命时期，这时期西方列强对殖民地的侵略方式是商品输出，因此主要进口皮毛、丝绸等，而在19世纪末期正处于第二次工业革命时期，这时期西方列强社会生产力进一步发展，随着重工业的发展需要大量的矿产，因此这些国家主要进口铜、橡胶、石油等，说明这时期西欧国家工业化深入发展，即工业化纵深发展，B项正确；材料内容没有对比西方列强进出口额，无法得出处于出超的地位，排除A项；材料内容没有涉及英国、德国等国家人口增长的情况，无法得出人口迅速发展的结论，也与材料所述变化无关，排除C项；至19世纪末期，西方国家的城市化随着工业化的深入发展而加快，但这不是材料所述变化所反映的本质问题，排除D项。故选B项。 7. 新式动力机——柴油机因马力大、体积小、重量轻、效率高，逐渐取代蒸汽机成为工业上的主要动力机。柴油机的发明者是（ ） A. 福特 B. 戴姆勒 C. 狄塞尔 D. 卡尔·本茨 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“柴油机因马力大、体积小、重量轻、效率高，逐渐取代蒸汽机成为工业上的主要动力机”结合所学知识可知，汽油内燃机问世几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机，C项正确；1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，福特的贡献在于汽车生产，而不是内燃机的发明，排除A项；1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，不符合题意，排除B项；19世纪80年代，德国人卡尔·本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车，卡尔·本茨的贡献是在于汽车的制造，而不是内燃机的发明，排除D项。故选C项。 8. 艺术创作与时代息息相关，它反映了时代的变迁，折射出社会的演进与发展，下列不能说明这一结论的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，根据题干“文学艺术与时代息息相关”，《自然哲学的数学原理》是牛顿的科学著作，不属于文学艺术，D项符合题意，选择D项；《高老头》是法国作家巴尔扎克创作的长篇小说，属于文学艺术，A项不符合题意，排除A项；《复活》是俄国批判现实主义作家托尔斯泰的杰作，是世界文学的不朽名著之一，属于文学艺术，B项不符合题意，排除B项；《英雄交响曲》是贝多芬的交响乐作品，属于文学艺术，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 9. 据统计，1916年欧洲各国从事军工生产的工人占工人总数的比例分别为：英国46%，法国57%，德国58%，意大利64%，俄国76%。导致这一现象，主要是由于（ ） A. 科学技术发展 B. 世界大战正酣 C. 自然灾害频繁 D. 工业革命兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息可知，一战的主要参战国直接为战争服务的产业工人的比重都非常高，军工生产达到前所未有的规模，这表明世界大战正酣，B项正确；材料信息与科学技术发展无关，排除A项；材料信息没有涉及自然灾害严重，排除C项；工业革命兴起与材料“1916年”不符合，排除D项。故选B项。 10. 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。对此现象的评述中错误的一项是（ ） A. 这一突发事件是一战爆发的根本原因 B. 体现了巴尔干人民要求民族独立的诉求 C. 当今世界要反对以暗杀为手段的方式 D. 对突发事件处理不当可能使危机深化 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，一战爆发的根本原因为帝国主义政治经济发展不平衡，A项符合题意，A项正确；1908年，奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚的强烈反对。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，一个月后，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发，体现了巴尔干人民要求民族独立的诉求，B项不符合题意，排除B项；萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索可知可知当今世界要反对以暗杀为手段的方式，对突发事件处理不当可能使危机深化，CD项不符合题意，排除CD项。故选A项。 11. 1914年7月到1917年2月，俄国共发生5794次工人罢工，参与罢工的工人数量达323.98万人，罢工次数是1901—1904年的6倍。对此解读正确的是（ ） A. 农奴制阻碍了俄国社会进步 B. 一战激化俄国社会矛盾 C. 十月革命推动工人运动发展 D. 集体农庄损害农民利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1914年7月到1917年2月，俄国共发生5794次工人罢工，参与罢工的工人数量达323.98万人，罢工次数是1901—1904年的6倍”并结合所学知识可知，这是由于一战激化了俄国的社会矛盾，使俄国成为帝国主义最薄弱的环节，B项正确；1861年沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令，排除A项；1917年11月，俄国爆发“十月革命”，排除C项；20世纪30年代初，苏联开始大规模的农业集体化运动，排除D项。故选B项。 12. 十月革命的性质是（ ） A. 第一次胜利的社会主义革命 B. 第一个无产阶级政权的伟大尝试 C. 第一次反对帝国主义的斗争 D. 无产阶级理论用于实践的开始 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，它推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，开创了人类历史的新纪元，A项正确；第一个无产阶级政权的伟大尝试是指巴黎公社，排除B项；十月革命虽然沉重打击了帝国主义的统治，但它本身并不是第一次反对帝国主义的斗争，排除C项；十月革命是无产阶级理论成功应用于实践并取得胜利的典型事例，但并不是首次，无产阶级理论用于实践的开始可以追溯到更早的时期，排除D项。故选A项。 13. 1919年在德国小城魏玛成立了魏玛共和国。由于德国在战争中损失惨重，战败又赔款，国内经济非常困难，普通民众的生活十分悲惨;人们怨恨《凡尔赛条约》和魏玛共和国，复仇情绪蔓延。对人们怨恨魏玛共和国这一情形出现原因的解释中，合理的一项是（ ） A. 德国民众推崇君主专制 B. 魏玛共和国成立导致德国战败 C. 魏玛共和国签订了《凡尔赛条约》 D. 德国民众不满德国一战失败 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1919年在德国小城魏玛成立了魏玛共和国。由于德国在战争中损失惨重，战败又赔款，国内经济非常困难，普通民众的生活十分悲惨;人们怨恨《凡尔赛条约》和魏玛共和国，复仇情绪蔓延”和所学知识可知，德国的战败和《凡尔赛条约》的严苛条款导致国家陷入经济危机，民众生活困难，而《凡尔赛条约》的签订者是魏玛共和国，因此民众将不满情绪宣泄到魏玛共和国身上，认为它对德国失败和屈辱负责。，C项正确；民众怨恨魏玛共和国更多是因为现实的社会经济问题和民族情绪等因素，而非对君主专制的推崇，排除A项；魏玛共和国是在德国战败后成立的，它是德国战败的结果而非原因，排除B项；魏玛共和国是在德国战败后建立的，它更多是承受了民众对一战失败后一系列问题的怨恨，排除D项。故选C项。 14. 图示法是历史学习经常采用的方法之一，如下图所示?的会议应该是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“如下图所示?的会议应该是”和图片并结合所学知识可知，巴黎和会暂时调整了帝国主义列强在西方的关系。而在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美日之间的竞争更为激烈。在美国的倡议下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便，B项正确；巴黎和会暂时调整了帝国主义列强在西方的关系，材料涉及的是太平洋地区的利益关系，排除A项；开罗会议是由中国、英国、美国在埃及开罗召开，商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排与“日本受限最厉害”等内容不符，排除C项；雅尔塔会议是在二战时期召开的，是关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议，与图示内容不符，排除D项。故选B项。 15. 第一个五年计划时，斯大林就曾指出：“重工业我们已经恢复了，我们现在可以转向轻工业。”然而第二个五年计划的结果仍然是重工业远远突破了原有计划指标，而轻工业，以至农业都未完成计划的指标，其重要原因是国际局势的日益紧张。“国际局势的日益紧张”主要是指（ ） A. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 B. 法西斯势力的日益猖獗 C. 第二次世界大战全面爆发 D. 美国大力推行冷战政策 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，苏联实施两个五年计划的时间是1928年到1937年，实施第二个五年计划正值20世纪30年代，此时法西斯势力不断对外扩张，造成世界局势的紧张，苏联不得不大力发展重工业，为战争做准备，B项正确；凡尔赛—华盛顿体系建立是在20世纪20年代前后，与苏联面对的日益紧张的国际局势缺少必然联系，排除A项；第二次世界大战全面爆发是在1939年，与苏联实施第二个五年计划的时间不符，排除C项；美苏开始争夺世界霸权，推行冷战政策是在二战结束后，与苏联实施第二个五年计划的时间不符，排除D项。故选B项。 16. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 参与国家多，斗争方式多样 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 社会影响大，斗争结果相同 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料可知，16个国家参与，这体现出国家多，非暴力不合作、和平示威、武装起义、民主改革，这体现出形式多样，因此，这一时期亚非拉民族民主运动参与国家多，斗争方式多样，B项正确；材料没有涉及原因，排除A项；印度非暴力不合作运动是1920年到1922年，时间不长，排除C项；运动结果有胜有败，结果不尽相同，排除D项。故选B项。 17. 20世纪30年代经济大危机期间，单靠私人垄断和自发市场机制已无法缓解矛盾，无法通畅生产循环过程，只有国家才能充当挽救危机的“救世主”，因此美国采取的举措是（ ） A. 国家干预经济 B. 建立军事同盟 C. 变更社会性质 D. 发动对外战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“20世纪30年代经济大危机期间，单靠私人垄断和自发市场机制已无法缓解矛盾，无法通畅生产循环过程，只有国家才能充当挽救危机的‘救世主’”可知，20世纪30年代，资本主义世界出现经济大危机，1933年，为应付经济危机，美国总统罗斯福采取国家干预经济的方式，渡过经济大危机，A项正确；20世纪30年代，美国没有建立军事同盟，排除B项；美国罗斯福新政使美国资本主义制度的得以调整、巩固和发展，因此美国采取的举措没有变更社会性质，排除C项；经济大危机爆发后，德国、日本、意大利等国通过发动对外战争转移经济危机，美国通过罗斯福新政渡过危机，排除D项。故选A项。 18. 下图反映的史实（ ） 法西斯党徒向罗马进军 A. 刺激了国内工人运动高涨 B. 形成了世界大战的欧洲战争策源地 C. 缓解了1929年的经济大危机 D. 使意大利最早建立法西斯政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“法西斯党徒向罗马进军”和所学知识可知，1922年，法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来，D项正确；第一次世界大战后初期，意大利经济衰退， 政治混乱，导致工农运动高涨，排除A项；1933年，希特勒出任德国总理，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成，排除B项；罗斯福新政缓解了1929年的经济大危机，排除C项。故选D项。 19. 斯大林和苏军将士艰难摸索机械化时代联合作战的规律，终于走出暗夜迎来曙光:1942年底在斯大林格勒吹响反攻的号角;1944年苏军连续发起十次突击，歼灭德军136个师，解放了全部被占国土。战争结束时，苏军的陆战“大纵深作战理论”已运用到炉火纯青的境界。由此可见苏联在世界反法西斯战争中（ ） A. 赢得了斯大林格勒保卫战 B. 举国上下付出了重大牺牲 C. 建立了世界反法西斯同盟 D. 探索和运用现代作战理论 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，苏军从“斯大林和苏军将士艰难摸索机械化时代联合作战的规律”“战争结束时，苏军的陆战‘大纵深作战理论’已运用到炉火纯青的境界”可知，苏军在联在世界反法西斯战争中探索和运用现代作战理论，D项正确；材料不仅提到斯大林格勒保卫战的胜利，还提到1941年的莫斯科保卫战，战争结束时的作战理论，排除A项；题干材料强调苏军探索和运用现代作战理论，没有提及苏联在世界反法西斯战争中付出的巨大牺牲，排除B项；建立世界反法西斯同盟的标志是1942年1月《联合国家宣言》的签署，题干没有提及世界反法西斯同盟建立的史实，排除C项。故选D项。 20. 识别历史示意图是学习历史的重要能力。下图是二战某战役示意图，该战役（ ） A. 使二战规模进一步扩大 B. 是二战的转折点 C. 标志着二战的结束 D. 开辟了欧洲第二战场 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“法国诺曼底”和所学知识可知，示意图反映的是1944年，英美盟军进行的诺曼底登陆。诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，使得德军陷入东西两线作战，D项正确；德军闪击苏联使二战规模进一步扩大，排除A项；斯大林格勒战役是二战的转折点，排除B项；1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。排除C项。故选D项。 21. 二战后美国对日本实行单独占领和管制。1948年美国陆军部长罗亚尔发表演讲:“我们力求在日本确立稳定而强有力的自主的民主主义，使之独立，并由此在阻止远东可能发生的下一次集权主义战争中发挥作用。”可知美国对日政策变化的主要目的在于（ ） A. 彻底清除日本的法西斯势力 B. 推广美国自由的民主主义 C. 应对亚太局势发生的变化 D. 从经济上推行马歇尔计划 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“二战后美国对日本实行单独占领和管制”“1948年”“我们力求在日本确立稳定而强有力的自主的民主主义，使之独立，并由此在阻止远东可能发生的下一次集权主义战争中发挥作用。”和所学知识可知，1948年正值二战后美苏冷战逐渐形成时期，此时中国共产党领导的中国革命力量蓬勃发展，美国扶蒋反共的政策即将破产，美国为了应对亚太局势的变化，力图扶植日本，使其成为在亚洲遏制社会主义力量发展的重要基地，因此对日政策由削弱变为扶持，C项正确；“彻底清除日本的法西斯势力”与题干信息不符，排除A项；美国在日本推广美国式民主只是其表象，而非本质目的，排除B项；美国实施马歇尔计划针对的是西欧资本主义国家，并非针对日本，排除D项。故选C项。 22. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“第二次世界大战后，共产党世界与西方世界，一方采取行动，对方就会采取反行动，这些行动和反行动最终在两个对抗性的军事集团建立时达到了高潮。”下列史实能印证这一观点的是（ ） A. 三国同盟和三国协约 B. 轴心国和反法西斯同盟 C. “北约”和“华约” D. 联合国和世界贸易组织 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，第二次世界大战后，美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线，而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。经过两年多的酝酿和磋商，1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立“北大西洋公约组织”，简称“北约”。针对西德加入北约，1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”，简称“华约”。美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局最终固定下来，C项正确；三国同盟和三国协约形成于一战前，排除A项；轴心国和反法西斯同盟与二战有关，排除B项；联合国和世界贸易组织不是共产党世界与西方世界的对峙，排除D项。故选C项。 23. 有学者曾介绍说，从20世纪70年代开始，诸如“美国之音”“BBC”等美国及其他西方媒体就加紧进行反苏宣传，西方宣传“甚至影响到戈尔巴乔夫及其他政治高层的关系”。该学者意在阐明，苏联解体的（ ） A. 外部因素 B. 根本原因 C. 简要过程 D. 世界影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“从20世纪70年代开始，诸如‘美国之音’，‘BBC’等美国及其他西方媒体就加紧进行反苏宣传，西方宣传‘甚至影响到戈尔巴乔夫及其他政治高层的关系’”和所学知识可知，该学者意在阐明苏联解体的外部因素，A项正确；苏联解体的根本原因是僵化的体制阻碍了苏联的发展，与题干没有联系，排除B项；苏联解体的简要过程，如乌克兰的独立是苏联解体过程中的重要一环，象征着苏联彻底瓦解，与题干内容“‘美国之音’，‘BBC’等美国及其他西方媒体就加紧进行反苏宣传”没有联系，排除C项；苏联解体的世界影响是标志冷站结束，世界呈多极化方向发展，与题干内容“‘美国之音’，‘BBC’等美国及其他西方媒体就加紧进行反苏宣传”没有联系，排除D项。故选A项。 24. 从1951年开始三十年间，苏联国民收入年均增长率呈负增长趋势。到1980年底，年增长率仅为4.95%。关于这一时期经济发展变化分析不正确的是（ ） A. 赫鲁晓夫改革存在严重偏差 B. 勃列日涅夫改革导致经济畸形发展 C. 戈尔巴乔夫改革没有突破模式弊端 D. 苏联解体引发政局混乱动荡 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据题干“从1951年开始的三十年间，苏联国民收入年均增长率呈负增长趋势。到1980年底，年增长率仅为4.95%。关于这一时期经济发展变化分析不正确的是”结合所学可知，从50年代到80年代之前，苏联国民收入增长速度明显不断的下降，而苏联解体是在1991年12月，因此苏联解体与“从1951年开始的三十年间，苏联国民收入年均增长率呈负增长趋势”无关，D项符合题意，选择D项；从50年代到80年代之前，苏联国民收入增长速度明显不断的下降，与赫鲁晓夫改革存在严重偏差、勃列日涅夫改革导致国民经济畸形发展、戈尔巴乔夫改革没有突破斯大林体制的弊端有关，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 25. 标志发展中国家作为一支独立政治力量登上国际舞台的是（ ） A. 纳米比亚独立 B. 收回巴拿马运河 C. 召开万隆会议 D. 收回苏伊士运河 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1955年万隆会议召开，是第一次没有帝国主义国家参加的会议，标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，促进了民族解放运动的高涨，推动了不结盟运动的兴起，C项正确；纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，不能说明展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，排除A项；1999年底，巴拿马收回巴拿马运河全部主权，摆脱了美国的控制，排除B项；1956年，埃及收回苏伊士运河主权，极大维护了埃及的民族利益和国家主权，排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题共四小题，共50分) 26. 基础知识问答 （1）据所学列举美国推行冷战政策的重要步骤。 （2）据所学说说二战后欧洲国家走向联合的主要目的。 【答案】（1）发表杜鲁门主义，提出马歇尔计划。成立北约。 （2）为了摆脱美苏控制，为了推动欧洲的发展或提高欧洲国际地位。 【解析】 【小问1详解】 步骤：根据所学知识可知，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。1949年美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》。“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁塞尔。 【小问2详解】 主要目的：根据所学知识可知，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。欧洲国家走向联合也是为了摆脱美苏控制，推动欧洲的发展。 27. 回顾领袖作为，感叹历史发展。阅读材料回答问题 材料一：如今我们正在从事一场伟大的内战，以考验我们或任何一个孕育于自由并现身于理想国家是否能够长久生存下去。 ——林肯 我们最伟大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府直接募工，可以部分的完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 ——罗斯福 材料二：有人从军事才能上把他称为“美洲拿破仑”，他指挥军队解放的国土10倍于西班牙的国土；美洲殖民地独立战争的经验被第三世界人民当做反殖民斗争的宝贵遗产。 材料三：1932年国会选举中，他所领导的纳粹党成为第一大党。第二年他出任德国总理。他上台后打击德国共产党，迫害进步人士和其他种族，大力发展军工事业，积极扩军备战。 （1）根据材料一和所学，分别说出两位美国总统的演说所体现的国家发展需求。 （2）材料二中的“他”是谁，据材料说出他的主要贡献。 （3）材料三中的“他”上台后是如何“积极扩军备战”的。 【答案】（1）林肯：维护国家统一或防止国家分裂罗斯福：应对经济危机，发展经济。 （2）玻利瓦尔。贡献：领导美洲独立运动，打败西班牙军队；丰富了殖民地人民的反殖民斗争理论和经验。 （3）挑战凡尔赛体系；实行义务兵役制；吞并奥地利和捷克斯洛伐克；成立轴心国集团。 【解析】 【小问1详解】 需求：根据材料一“以考验我们或任何一个孕育于自由并现身于理想国家是否能够长久生存下去”，结合所学知识可知，林肯主张维护国家统一或防止国家分裂。根据材料二“我们最伟大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府直接募工，可以部分的完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样”，结合所学知识可知，罗斯福实施新政，主张通过政府干预经济来应对经济危机，发展经济。 【小问2详解】 人物：根据材料二“有人从军事才能上把他称为‘美洲拿破仑’，他指挥军队解放的国土10倍于西班牙的国土”，结合所学知识可知，“他”是玻利瓦尔。贡献：根据所学知识可知，玻利瓦尔是南美独立运动的领袖，领导美洲独立运动，打败西班牙军队；丰富了殖民地人民的反殖民斗争理论和经验。 【小问3详解】 做法：根据材料三“1932年国会选举中，他所领导纳粹党成为第一大党。第二年他出任德国总理”，结合所学知识可知，“他”是希特勒，根据所学知识可知，希特勒上台后，冲破了《凡尔赛条约》的限制，重新实行普遍义务兵役制；并吞奥地利、占领捷克斯洛伐克；成立轴心国集团，为发动二战做好军事准备。 28. 阅读材料回答问题 材料一：1920年年底苏维埃俄国国内战争逐渐平息，但工厂停工，农业产量急剧下降、饥荒严重。面对严重危机，政府必须调整政策。 材料二：苏联社会主义建设知识结构图 材料三： （1）据所学总结“1920年年底苏维埃俄国国内战争”发生的主要原因。 （2）请补充材料二结构图中①处有关内容，并结合材料二谈谈你对“以退为进”对应内容的理解。 （3）根据所学知识分析苏联是如何实现“快速赶超”的。 （4）请补充材料三结构图中②处有关内容，并指出这一结局的世界意义。 【答案】（1）十月革命胜利，俄国建立无产阶级政权或苏维埃政权或俄国将成为社会主义国家。 （2）新经济政策。理解：把社会主义和市场联系起来，允许自由贸易和自由买卖，允许私人经营中小企业利用资本主义商品货币关系来进行社会主义建设，促进了经济的回复与发展。 （3）制定两个五年计划或指令性计划，突出重工业和农业集体化，集中全国的各种资源力量快速发展。（答出两点） （4）苏联解体。标志两极格局结束；导致国际共产主义或社会主义运动遭受重大挫折。（任选一点） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“1920年年底苏维埃俄国国内战争逐渐平息”并结合所学知识，可知此时的国内战争是资产临时政府不甘心失败的反抗斗争，原因是十月革命胜利，俄国建立无产阶级政权或苏维埃政权或俄国将成为社会主义国家。 【小问2详解】 内容：根据材料二“苏联社会主义建设知识结构图”中以退为进的内容是新经济政策的主要内容。理解：结合所学知识，可知“以退为进”是指苏俄（联）放弃了直接进入共产主义社会，利用市场因素恢复经济的措施，如：把社会主义和市场联系起来，允许自由贸易和自由买卖，允许私人经营中小企业利用资本主义商品货币关系来进行社会主义建设，促进了经济的恢复与发展。 【小问3详解】 做法：根据材料二“苏联社会主义建设知识结构图”中“快速赶超”时期实行的是苏联模式并结合所学知识，可知其内容是制定两个五年计划或指令性计划，突出重工业和农业集体化，集中全国的各种资源力量快速发展。 【小问4详解】 内容：根据材料三结构图签署《阿拉木图宣言》并结合所学知识，可知其结局苏联解体，标志两极格局结束。意义：结合所学知识，可知苏联解体导致国际共产主义或社会主义运动遭受重大挫折。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 一战爆发后，美国虽然宣布中立，但同时又以“不偏不倚”的调停人形象出现在欧洲政治舞台上，企图利用矛盾，控制局势，从中渔利，为控制欧洲创造条件。调停失败后，美国便毫不犹豫地站在协约国一边参战了。关于参战的目的，威尔逊智囊团的重要人物沃尔特·李普曼一语道破了天机。他说“美国参战并不是由于德国潜艇击沉了美国商船，也不是为了拯救民主”，而是为了“美国的安全”，“美国的安全在于在太平洋和大西洋建立霸权”。 材料二 20世纪三十年代，美国一方面实行中立，隔岸观火，另一方面却又利用国际局势的急剧动荡，因势乘便，向欧洲扩张势力。从1936年起美国企图在不承担义务的前提下，充当欧洲的仲裁者，实现由美国扮演主角的欧洲危机的总解决，在此基础上，改组国联，控制国联，达到支配世界的目的。这一努力虽以失败告终，但它充分反映了美国“中立”中的非中立性质。大战爆发后，美国加快了介入欧洲事务的步伐。及至珍珠港事变，美国开始直接参与这场世界大战。 ——以上材料均摘编自郭梅花《美国全球战略的演变及冷战后的北约“新战略”》 （1）上述材料叙述的是美国介入了哪一地区的事务？ （2）据材料一、二，归纳美国介入该地区事务时相同的作法。 （3）结合材料和所学知识，概括美国上述作法的共同目的。 【答案】（1）地区：巴尔干地区。 （2）作法：宣布“中立”；参与战争。 （3）目的：宣布“中立”是为了远离战火，避免战争，利用“中立国”的名义与交战各国做生意，大发战争横财；参与战争的目的是为了参与战争分赃和争夺世界霸权。 【解析】 【小问1详解】 地区：根据材料一信息“一战爆发”，结合所学知识可知，欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区，一战前，三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务。 【小问2详解】 作法：根据材料一信息“一战爆发后，美国虽然宣布中立”、材料二信息“20世纪三十年代，美国一方面实行中立”，可得出：宣布“中立”；根据材料一信息“调停失败后，美国便毫不犹豫地站在协约国一边参战了”、材料二信息“及至珍珠港事变，美国开始直接参与这场世界大战”，可得出：参与战争。 【小问3详解】 目的：目的应根据第（2）问答案，从两个方面进行分析。宣布“中立”的原因，根据材料一信息“企图利用矛盾，控制局势，从中渔利”、材料二信息“利用国际局势的急剧动荡，因势乘便，向欧洲扩张势力”，结合所学知识可知，宣布“中立”是为了远离战火，避免战争，利用“中立国”的名义与交战各国做生意，大发战争横财；参与战争的目的，根据材料一信息“为了‘美国的安全’”“美国的安全在于在太平洋和大西洋建立霸权”、材料二信息“实现由美国扮演主角的欧洲危机的总解决，在此基础上，改组国联，控制国联，达到支配世界的目的”，结合所学知识可知，参与战争的目的是为了参与战争分赃和争夺世界霸权。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$