河南省南阳市唐河县2024-2025学年七年级上学期1月期末考试生物试题

生物能进行新陈代谢 4.用显微镜观察彩椒外表皮细胞时,发现视野中有异物,移动装片和转动目镜,该异 物都不动,说明其位于 A.目镜上 B.装片上 C.物镜上 D.反光镜上 5.一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果如下图。下列说 法正确的是 郴 那 甲 ② A.视野②比视野①使用的物镜要长 B.正常的观察顺序应是① ②-③ 容)子 C.视野转换成③图时要调节结构e D. 要将甲移出视野应把玻片往左下方移动 七年级 页(共6页) C3扫描全能王 亿人幕在用的扫描A 6.将写有b”字母的玻片放到显微镜下,视野中看到的物像是 A.qp B.dp C.qd D.pd 7.植物细胞都具有细胞质,下列有关植物细胞的细胞质的说法,不正确的是 A.植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液 B,植物细胞的细胞质内有液泡、线粒体等结构 C.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分 D.在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体 8,小秦在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于 周围污水中该物质的含量,主要原因是蒲草细胞有 A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁 9.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是 1-60-80 -4-@ 动物细胞分裂示意图 植物细胞分裂示意图 A.动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样 B.细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半 C.在分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织 D.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二 10,橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”, 橘子瓣有很多汁水,你认为橘皮、“络”、橘肉分别对应的主要组织是 A,上皮组织、输导组织、薄壁组织 B.上皮组织、分生组织、肌肉组织 C.保护组织、输导组织、薄壁组织 D,保护组织、机械组织、结缔组织 11.“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色 植物的描述,错误的是 A.作为“宇航食品”的理想食材一小球藻没有根、茎、叶的分化 B.有“九死还魂草”之称的卷柏靠种子繁殖后代 C.“墙角数枝梅,凌寒独自开”描述的植物为被子植物 D.“青苔满阶砌”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 七年级 2页(共6页) C扫描全能王 亿人在用的扫描A 12.拟南芥是一种双子叶植物,它的种子在发育过程中胚乳未完全消失。在我国空间站 实验舱内,开展了拟南芥和水稻生命周期实验。图为拟南芥和水稻种子结构示意图,推测二 者萌发时,提供营养的主要结构分别是 A.胚乳、胚乳 种皮 还到乳 B.子叶、子叶 子叶 C.子叶、胚乳 拟南芥种子 水稻种子 D.胚乳、子叶 13.下面关于被子植物和裸子植物的叙述,错误的是 A.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果” B.水稻种子和大豆种子的外面都有果皮包被 C.被子植物和裸子植物都具有发达的输导组织 D.被子植物是陆地上分布最为广泛的植物 14.凉拌海蜇是餐桌上常见的凉菜之一。海蜇所属的动物类群是 A.刺胞动物 B.扁形动物 C.线虫动物 D.环节动物 15.在下列蛔虫的形态结构特点中,与其适应寄生生活无关的是 A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达 D.消化器官简单 16.多疣壁虎,体分头、颈、躯千、四肢和尾5部分,体表覆盖疣鳞,多在屋檐、窗户、 天花板、墙壁等建筑物上活动,下列关于多疣壁虎的说法不正确的是 A.与蛇、蜥蜴同属于爬行动物 B.生殖和发育摆脱对水的依赖 C.肺发达,适于进行气体交换 D,通过胎生提高后代的存活率 17.近年网络传闻:去云南吃菌子可以看见“小精灵”,但实际情况是真菌类食物中毒。 多数致命的野生菌中毒是引起肝肾功能损害(或衰竭)或神经精神障碍的原因,只有一小部分 能让你出现幻觉而不引起其它严重症状。下面关于真菌的叙述错误的是 A.霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核 B,真菌细胞内都具有叶绿体进行光合作用 C.真菌可以通过产生孢子来进行繁殖后代 D.真菌和动物、植物一样属于真核生物 七年级生 3页(供6页) C扫描全能王 亿人在用的扫描A 18.随着天气越来越冷,又到了流感高发季,大家应当保持出门戴口罩,回家勤洗手, 多消毒,日常多加锻炼,多吃蔬菜水果的生活习惯。下列关于病毒的叙述正确的是 A.病毒可以脱离其他生物体独自生活 B.病毒结构简单,只有细胞壁与细胞核 C.病毒靠改变寄主的遗传物质而繁殖 D.病毒必须寄生在其他生物的细胞内 19.下列生活实例中,与细菌密切相关的是 A.将白萝卜制作酸爽可口的泡萝卜 B.用发酵粉来做馒头和包子 C.人体在夏季容易出现的手足癣 D.瓜果腐烂后会长出的霉斑 20.在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目动物中,大熊猫和棕熊属于熊科动 物,其他均是猫科动物,荒漠猫为猫属,豹、狮为豹属。下列说法错误的是 A.豹和狮间的亲缘关系最近 B.荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远 C.在纲这个分类单位上,上述动物同属于一个纲 D.大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征 二、非选择题(侮空1分,共30分。注意:“[]”填标号,“_”填名称。“[]_”为一空) 21.(6分)多细胞生物体是由受精卵发育而成的,请分析下列概念图,并回答问题: 上皮组织】 分性组织 肌肉组织 分裂 动物体 -A一器官 保护组织 受精卵 分攀 D 植物体 B 分化 分化 结缔组织 机械组织 营养组织 (1)生物体通过细胞分裂过程使细胞的 增加,通过细胞分化过程使细胞的 增加,进而形成不同的组织。(两空均填“种类”或“数目) (2)动物体内具有接受刺激、产生并传导兴奋功能的组织是B] 玉米的茎能将根 吸收的水和无机盐运输到叶片,由此推断茎中有[C] 组织。 (3)从生物体的结构层次角度分析,植物的叶和人的心脏都属于 (填名称) (4)动物体与植物体结构层次的主要区别是动物体有[A] 而植物体没有。 七年级 4页(共6页) CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 22.(6分)小小的一粒种子种下去,长出绿油油的叶子,开出鲜艳的花朵,结出累累果实, 让春天更美丽、种子中蕴含了多少成长的奥秘,小明带着疑问动手做了“观察种子的结构”的 实验。他选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料,请据图观察分析,结合所学知识回答。 ① ④ 图 图 图三 (1)把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中央纵向切开,应沿如图一的[ ]线剖 开,在剖面上滴加碘液,结果(如图二):[ ]变蓝。 (2)银杏的“白果”与这粒玉米相比,玉米的结构[A]叫做 而白果表面的保护结 构仅仅是 (3)徒手剥去一粒菜豆种子的种皮,观察其种子结构如图三所示,菜豆种子中[ ](图 三)是新植物的幼体,玉米种子中也有这一结构,该结构由(填图二中的字母)构成。 23.(6分)在生物学研究中,通常会用相对简单的生物进行研究,这些生物称为模式生物。 常用的模式生物如图所示,请回答下列问题。 水螅 秀丽隐杆线虫果蝇 斑马鱼 家鸽 ()水螅常被用于研究衰老机制,属于刺胞动物,其身体只能分出上下,分不出前后、左 右和背腹,这种体形称为 (②)秀丽隐杆线虫生活周期短,常被用于研究遗传、发育等,自由生活,其体表具有 (3)黑腹果蝇繁殖迅速,便于进行遗传研究,身体和附肢都分节,生长过程中会定期褪去 体表的 (4)神舟十八号飞船将一个生活着4条斑马鱼和4克金鱼藻的密闭水族箱送往了我国的 “天宫空间站,用于开展“如何使生态系统在空间站长期保持稳定”的实验研究。斑马鱼能通 过 的摆动以及鳍的协调作用在水中游泳。 七年级 5页(共6页) CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A ※※※※兴 ※※※※※ ! ※※兴※※ ※※※※※ (⑤)家鸽常被用于生理学、行为学的研究。家鸽与飞行生活相适应的特点有 (写 ※※※兴※ ※※※※X 出一点即可) ※※※※※ ※※※※※ (6)以上实验动物中,我们可以根据 将水螅、秀丽隐杆线虫和果蝇分为一类, X※※※※ 斑马鱼和家鸽归为另一类。 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 24.(6分)如图所示为几种常见生物的结构模式图,请分析回答: ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※X ※※※※兴 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 甲 丙 丁 ※※※※※ ()人类生活在充满甲的环境中,甲无处不在,很难杀灭。主要原因之一是有些甲在生长 兴※※※※ ※※※※※ 发育后期,遇到恶劣环境时,个体缩小,细胞壁增厚,形成休眠体 来度过不良环境。 ※X※※※ ※※X※※ (2)图中甲乙丙丁的营养方式是 (填“自养”或“异养”,其中属于单细胞生物的有 ※※※※※ ※※※※※ (填代号)。 ※※※※※ ※※※※※ (3)善于观察的同学一眼认出乙是 因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状。 ※※※※※ (4)乙、丙、丁共同的生殖方式是 甲的繁殖方式是 ※※※X 2024年秋期期终阶段性文化素质监测七年级 生物学试题参考答案 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C D C A B D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A A A D B D A B 二、非选择题（每空1分，共30分。注意：“［　］”填标号，“　　　”填名称。） 21.（6分） (1)数目 种类 (2)神经组织 输导 (3)器官 (4)系统 22.（6分） (1)a E (2)果皮和种皮 种皮 (3)⑥ BCDF 23.（6分） (1)辐射对称 (2)角质层 (3)外骨骼 (4)躯干部和尾部 (5)身体呈流线型/前肢变成翼等（答案不唯一，答对一点即可） (6)体内有无脊柱 24.（6分） (1)芽孢 (2)异养 甲、丙 (3)青霉 (4)孢子繁殖 分裂生殖 25.（6分） (1)乙 对照 (2)接种 (3)适宜的温度 (4)细菌 洗手能减少手上细菌的数量 ( 七年级生物答案 　 第 1 页 (共 1 页 ) ) 学科网（北京）股份有限公司 $$