4三月桃花水 课件-2024-2025学年统编版四年级语文下册

三月桃花水 部编版四年级下册 桃花水 农历二三月桃花盛开时，江河里暴涨的水被称为桃花水，又叫桃花汛。唐代颜师古曾说：“盖桃方华时，既有雨水，川谷冰泮，众流猥集，波澜盛长，故谓之桃华水耳。”意思是说桃花盛开的时候，下过雨以后，河里冰雪消融，很多水汇集到一起，波浪汹涌，所以叫“桃花水”。 作者简介 刘湛秋 1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。早在八十年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。 字 词 正 音 绮丽 和 谈心 qǐ tán hé hè huóhuòhú 和气 温和 附和 唱和 和泥 和面 和弄 和稀泥 和了 词语解释 明洁：明亮，洁净。 绮丽：鲜艳美丽。 朝霞：日出时出现的云霞。 回旋：旋转，盘旋。 应和：对一种言行表示呼应，附和。 鸣响：发出声响。 草如茵：草绿油油的，像绿毯一样。 柳如眉：柳叶好像弯弯的眉毛。 沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。 草如茵 课文读一读 “是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？” 这两个问句分别和后面哪些自然段构成对应关系？ 课文读一读 啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。 三月的桃花水，是春天的竖琴。 那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… 为什么说“三月的桃花水，是春天的竖琴”？ 课文读一读 为什么说“三月的桃花水，是春天的竖琴”？ 这里运用了比喻的修辞手法，将三月的桃花水比作竖琴，说明三月桃花水能像竖琴一样奏出十分美妙动听的“春”的乐曲，表达了作者对三月桃花水的喜爱之情。 课文读一读 水声如音乐 忽大忽小的水声 纤细的低语 碰着岸边石块的叮当声 课文读一读 三月的桃花水，是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣…… 三月桃花水，是春天的一面镜子。在镜子里你看到了什么？ 啊 课文读一读 啊，地上草如茵，两岸草如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。 课文结尾表达了作者怎样的感受？ 三月桃花水让所有见过它的人深深陶醉。结尾表达了作者对三月桃花水的深情赞美和无比热爱。 课文主旨 这是一篇优美的抒情散文，描写了阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，把三月桃花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对春天和大自然的热爱，语言优美，引人入胜。 三月桃花水给你留下了什么印象？ 美丽、迷人、令人陶醉。 作者用他优美的笔调赞美了三月桃花水，你会用什么样的词语或句子来赞美你眼中的春天呢？ 说一说 春 谢谢欣赏 Á÷Ë®Éù ×ÔÈ» null 122387.805 $$