大单元6 第二次工业革命和近代科学文化-【一战成名新中考】2025江西中考历史·一轮复习·速查册优质课件PPT（讲册）

历史 1 模块三 世界史 大单元六 第二次工业革命和近代科学文化 2 串讲资源库 一、串讲PPT 串讲1 第二次工业革命和近代科学文化 串讲2 以人物成就来看科技和文化的发展 二、优质视频 1.大国崛起：第二次工业革命展开，德国出现崭新面貌 2.最伟大的科学家：牛顿 3 一、2024秋季新教材变化及解读 新教材 变化点 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 第6课 工业化国家的社会变化 第7课 近代科学与文化 （1）知识拓展更换为“工业革命和德国发展”； 相关史事提及冯如的飞机制造 （2）删除有关马尔萨斯的“人物扫描”；增加人 口革命“相关史事”；知识拓展“城市环境与家庭卫生条件的改善”修改 （3）在课前导语和正文中，加入了哥白尼和太阳 中心论的知识点；“相关史事”更换牛顿的故事 4 【教材变化解读】 1.填补学生在德国历史方面的知识盲区； 2.凸显中国立场，认识中国历史与世界历史相互关联。 5 二、单元考情分析 考什么 怎么考 考查点 考查角度 年份及题号、 分值 题型 素材 考频 第二次工业 革命 高层建筑出 现的原因 2021.23（2）， 4分 综合题 文字 5年1考 工业化国家 的社会变化 事件 2022.23（1）, 2分 综合题 数据图 表 5年1考 6 考什么 怎么考 考查点 考查角度 年份及题号、分值 题型 素材 考频 牛顿 人物、著 作、评价 2023.18，2分 单项选择题 文字 5年1考 达尔文 著作 2020.11，2分 单项选择题 文字 5年1考 贝多芬 贡献/事迹 2022.22（1），4分 综合题 图片 5年1考 三、2022版课标和2011版课标对比及变化解读 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 科学技术 的发展与 第二次工 业革命 通过了解第二次工业革命的主 要领域和代表性成果，初步理 解科学技术发展带来的社会进 步和社会问题。 ·通过电的利用，内燃机与汽 车、飞机的诞生等史实，了解 第二次工业革命；理解工业革 命带来的社会进步和社会问 题。 8 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 近代科学 与艺术成 就 通过了解牛顿、达尔文、巴尔 扎克、贝多芬等人的成就，初 步理解科学和文化在近代社会 发展中的重要作用。 ·通过牛顿、达尔文、巴尔扎 克和贝多芬等人的成就，了解 科学和文化在近代社会发展中 的重要作用。 【课标变化解读】 2022年版课标聚焦于理解科学技术对人类社会的影响，要求学生从不同的 角度认识和思考这一重大的涉及人类生存与发展的问题，这有利于培养历 史解释和家国情怀核心素养。 10 四、教学素材补充 1.核心概念拓展延伸 （1）“电气时代”:以电力为动力的生产工具占主导地位和电力在社会生活 中得到广泛应用的时代，人类社会在第二次工业革命后进入这一时代。如 电灯、电话在人们生活中的使用，电动机在生产中的使用等。 （2）垄断组织：指为了获取高额利润，由多家大企业通过协议、控股、 持股等形式建立的组织，是一种经济联盟，是为了适应社会生产力对生产 关系的局部调整，适应社会化大生产的需要。 11 2.命题情境素材补充 材料一 图1 电灯 图2 早期汽车 图3 1903年莱特兄弟的 试验飞机 12 （1）材料一展示了第二次工业革命时期的部分发明创造，请选择你认为 对人类影响最大的一项，并说明理由。 【示例】早期汽车:汽车的发明和改进，推动了交通运输领域的革命；改 变了人们的生活方式，便利了人们的生活；扩大了人们的活动范围，加强 了人与人之间的交流。 13 材料二 _______________________________________________________________________ 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则 几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管 中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世 界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在 这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最 野蛮的。 ——（英）阿萨·勃里格斯《英国社会史》 图4 英国城市人口与农村 人口的比例的变化 14 （2）根据材料二并结合相关史实，说明“文明创造了自己的奇迹，而文明 人则几乎又变成野蛮人”这一观点。 【答案】工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入工业时代；人 口快速增长，城市化进程加快是人类历史上前所未有的进步。但工业革命 也带来了新的社会问题，如环境污染、贫富分化加剧等。随着欧美等国家 相继完成工业革命，这些先进的资本主义国家对亚非拉等落后地区的殖民 掠夺也在不断升级、加剧，给殖民地半殖民地人民带去了灾难。 $$