第一单元 中华人民共和国的成立和巩固【B卷·培优卷】-2024-2025学年八年级历史下册单元速记·巧练(江苏专用)

2025-01-14
| 2份
| 17页
| 270人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1004 KB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 低调的历史打工人
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49977878.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元检测卷【B卷·培优卷】 (考试时间:50分钟,满分60分) 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对周恩来说, 今天是进京的日子, 进京赶考去。由此请问“进京赶考”意味着(    ) A. 中国革命的胜利结束 B. 新中国的建立 C. 共产党人面临着执政和建设的新任务 D. 社会主义制度在中国的确立 2.毛泽东在1949年致信宋庆龄说:“新的政治协商会议将在华北召开,中国人民革命历尽艰辛,中山先生遗志迄今始告实现。”下列属于这一年实现孙中山遗志的是(  ) ①推翻封建帝制,实现历史巨变 ②推翻帝国主义势力,取得民族独立 ③建立民主政权,保障民主权利 ④确立社会主义制度,实现民生幸福 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④ 3.下图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”,底座上的十幅浮雕(如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等),反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的意义在于() ​​​​​​​ A. 标志着新民主主义革命胜利 B. 庆祝中华人民共和国的成立 C. 缅怀革命先烈,传承英雄精神,珍惜美好生活 D. 宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林 4.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是() A. 个人的回忆录 B. 庆典现场照片 C. 有关历史评论 D. 相关文学作品 5.习近平总书记所强调的:“回首往事,我们更加清晰地感到,中华人民共和国的成立,不仅是中华民族发展史上的一个伟大事件,也是人类发展史上的一个伟大事件。今天,我们完全可以自豪地说,一个充满生机的中国,一个充满希望的中国,已经巍然屹立在世界的东方。”可见,新中国成立的意义在于(  ) A. 推动了世界范围内的民族解放运动 B. 成为中华民族走向伟大复兴的转折 C. 拓展了世界现代化道路的多样性 D. 使社会主义制度在我国得已确立 6.如表的内容是关于西藏和平解放的部分历史叙述。这段话提到了西藏和平解放的(  ) 1951年,西藏获得解放,至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。 A. 背景和人物 B. 人物和方式 C. 方式和背景 D. 时间和意义 7.观察开国大典(图1)、西藏和平解放协议签字仪式(图2),关于两图内在联系的论述准确的是(    ) A. 西藏百万农奴翻身获得解放 B. 西藏和平解放,实现了国家的统一 C. 西藏走上社会主义道路 D. 中华人民共和国的成立是西藏和平解放的主要前提 8.如表为1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况。这一情形出现的原因是(  ) A. 土地革命 B. 抗美援朝战争 C. 三大改造 D. 人民公社化运动 9.如果你在网上或者生活中与尚不理解1950年中国人民志愿军入朝作战主要原因的人交流,你会挑选下列哪一最为恰当的表述向他说明() A. 美国侵略了我国的友好邻邦朝鲜 B. 朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助 C. 台湾乘朝鲜战争的机会反攻大陆 D. 美国的侵略活动严重威胁了中国的安全 10.在朝鲜战场上,志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。此处“钢少气多”中的“气”凸显的是() A. 舍生忘死,向死而生的民族血性 B. 守正创新、奋勇向前的民族智慧 C. 公而忘私、艰苦奋斗的民族传统 D. 大力协同、勇于攀登的民族力量 11.20世纪50年代,大批青年和学生踊跃报名参加志愿军和各种军事干部学校;大批铁路员工、汽车司机和医务人员志愿到朝鲜担负战勤和运输工作。这反映出人民群众() A. 庆祝新中国工业体系的建成 B. 力争实现西藏和平解放 C. 投身抗美援朝巩固新生政权 D. 响应政策接受义务教育 12.1950年11月,美国骑兵第一师师长在与一支中国军队交手后,这样评价对手:“他们没有航空火力支援,也没有远程炮火支援,他们手里拿的是日本二战时的简易武器,但他们在穿插分割中动作极其勇猛。”这支中国军队的名称是() A. 中国人民解放军 B. 中国工农红军 C. 中国人民志愿军 D. 国民革命军 13.“1950年6月,朝鲜内战爆发。美国打着‘联合国军’的旗号入侵朝鲜的同时,公然干涉中国内政,还越过三八线,直逼中朝边境,并出动飞机轰炸我国东北边境城市……”根据上述材料,说明我国抗美援朝是() A. 保家卫国的正义之举 B. 挑战美国权威的不明智之举 C. 干涉朝鲜内政 D. 为了提升中国国际地位 14.抗美援朝战争进入对峙阶段后,1951年6月,苏联提议五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约。中华人民共和国政府也表示,如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后,美国同意和谈。这表明() A. 上述五大国在联合国中开始发挥决定性作用 B. 抗美援朝大大提高了中华人民共和国的国际地位 C. 和平共处五项原则成为处理国家间关系的基本准则 D. 中国秉持共商共建共享全球治理观,推动构建人类命运共同体 15.下表为中华人民共和国成立前中国土地情况调查表,该表说明新中国进行土地改革的根本原因是(    ) A. 广大农民迫切要求进行土地改革 B. 新解放区还没有进行土地改革 C. 地主、富农残酷剥削农民 D. 封建土地制度严重阻碍中国社会的发展 16.新中国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,没有耕牛、农具,每年只收350千克谷,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久,全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。1950年后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷1600千克,一年能吃24千克油、14千克盐。他家生活发生变化的原因是(  ) A. 大生产运动 B. 农业生产合作社 C. 土地改革 D. 人民公社化运动 17.下图是农民在土地确权工作中获得的新的权利。它开启了新一轮农村土地改革的“闸门”。新中国成立初期的土地改革,使土地所有权发生的变化是(    ) A. 土地国有变为地主所有 B. 土地国有变为农民所有 C. 农民所有变为国家所有 D. 地主所有变为农民所有 18.1951年,著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东说:“土地改革是深得民心之举,很必要,也很及时。”同时,他也谈到土改有过火现象。毛泽东说:“你说的情况别的地方也有发生……关键是土改工作队的干部,只要他们能执行好政策,就出不了大的偏差。”这表明() A. 土地改革只在西南地区进行 B. 梁漱溟极力反对土地改革 C. 毛泽东对土改工作充满信心 D. 各地土改没出现任何偏差 19.1950年6月,新中国在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出(    ) A. 新中国成为一个独立自主的国家 B. 生产关系的变革对生产力的推动 C. 土地改革促进了国家工业化建设 D. 生产的发展推动了新政权的巩固 20.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是(  ) A. 消灭了地主阶级 B. 基本上肃清了残余反动势力 C. 巩固了人民民主专政 D. 建立了社会主义制度 二、非选择题:本题共2题,第21题10分,第22题10分,共20分。 21.(10分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二: 1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成,实现了民族独立和人民解放,这为实现第二项历史任务--国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前提。中国历史由此开辟了一个新纪元,中国人民从此站起来了。        新生的共和国仅用了半年时间,就使全国物价基本稳定,治愈了旧中国无法医治的顽症;农村则继续实行土地制度的改革,先后共使3亿多农民无偿获得了约7亿亩的土地。……       1950年6月25日,朝鲜战争爆发,美国借机派第七舰队开进了台湾海峡。10月,美军无视中国的警告越过“三八线”,将战火扩大到鸭绿江边,新生政权的安全受到了威胁。中国人民志愿军毅然开始保家卫国的战斗。        抗美援朝战争的胜利使新中国的国际威望空前提高,为新中国的建设赢得了一个相对稳定的和平环境。。 (1)据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。(2分) (2)材料二中标志着“中国人民从此站起来了”的事件是什么?意义是?(4分) (3)阅读以上材料围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)(4分) 22.(10分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:近来,朝鲜声称,无意与美国重启对话,威胁以朝鲜式核打击回应美国的霸权主义和核战争。朝鲜半岛局势骤然紧张,战争阴云再度笼罩半岛。王毅声明:绝不允许在中国门口“生乱”“生战”,呼吁通过谈判解决半岛危机。 ——摘自中国新华社《朝闻天下》 材料二:中华人民共和国成立后,广大新解放区尚未实行土地改革。为了彻底实行土地改革,1950年1月24日,中共中央发出指示,开始在新解放区实行土改运动的准备工作。1950年,刘少奇在一届政协全国委员会二次会议上作了《关于土地改革问题的报告》,阐明了土地改革的重大意义和党的方针政策。 材料三:工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头,树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。 (1)1950年,朝鲜战争爆发,结合材料一分析中国出兵朝鲜的主要原因是什么?当时,美国怎样干涉中国的内政?抗美援朝战争的性质是什么?(5分) (2) 阅读材料二,分析1950年我国开始进行土地改革的条件有哪些?(3分) (3) 据材料三,农民群众“行动起来”的历史事件是如何从两个方面去消灭地主阶级的?(2分) 试卷第2页,共15页 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元检测卷【B卷·培优卷】 (考试时间:50分钟,满分60分) 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东回过头来对周恩来说, 今天是进京的日子, 进京赶考去。由此请问“进京赶考”意味着(    ) A. 中国革命的胜利结束 B. 新中国的建立 C. 共产党人面临着执政和建设的新任务 D. 社会主义制度在中国的确立 【答案】C 【解析】本题考查的是筹建中华人民共和国成立的相关知识。1949年3月23日,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平,开始准备筹建新中国,这意味着共产党人面临着执政和建设的新任务。1949年10月1日, 中华人民共和国的成立, 意味着中国新民主主义革命的胜利结束。1956年底三大改造的完成,意味着社会主义制度在中国的确立,A、B、D三项不合题意,故选C。 2.毛泽东在1949年致信宋庆龄说:“新的政治协商会议将在华北召开,中国人民革命历尽艰辛,中山先生遗志迄今始告实现。”下列属于这一年实现孙中山遗志的是(  ) ①推翻封建帝制,实现历史巨变 ②推翻帝国主义势力,取得民族独立 ③建立民主政权,保障民主权利 ④确立社会主义制度,实现民生幸福 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】依据题干时间信息“1949年”,结合所学可知,在中国共产党的带领下,1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,中国人民推翻了帝国主义势力,取得了民族独立。1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,为人民民主权利提供了保障;推翻封建帝制是1911年辛亥革命的历史意义;我国建立社会主义制度是在1956年底"三大改造”完成后,且建立社会主义制度不是孙中山先生的遗志。②③正确,①④错误,故C选项正确,排除A、B、D选项。故选C。 3.下图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”,底座上的十幅浮雕(如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等),反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的意义在于() ​​​​​​​ A. 标志着新民主主义革命胜利 B. 庆祝中华人民共和国的成立 C. 缅怀革命先烈,传承英雄精神,珍惜美好生活 D. 宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林 【答案】C 【解析】 依据所学知识可知,中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月召开,会议决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑,建立此碑的意义在于缅怀革命先烈,传承英雄精神,珍惜美好生活,C项符合题意。A、B、D三项不符合题意,故选C项。 4.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是() A. 个人的回忆录 B. 庆典现场照片 C. 有关历史评论 D. 相关文学作品 【答案】B 【解析】第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。适用于研究中华人民共和国开国大典的第一手史料是庆典现场照片;个人的回忆录、有关历史评论、相关文学作品都经过了人为加工,属于第二手史料。本题以第一手史料为依托,考查新中国成立的知识点。注意掌握相关基础知识。本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握新中国成立的相关史实。 5.习近平总书记所强调的:“回首往事,我们更加清晰地感到,中华人民共和国的成立,不仅是中华民族发展史上的一个伟大事件,也是人类发展史上的一个伟大事件。今天,我们完全可以自豪地说,一个充满生机的中国,一个充满希望的中国,已经巍然屹立在世界的东方。”可见,新中国成立的意义在于(  ) A. 推动了世界范围内的民族解放运动 B. 成为中华民族走向伟大复兴的转折 C. 拓展了世界现代化道路的多样性 D. 使社会主义制度在我国得已确立 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,新中国的成立,开辟了中国历史新纪元,成为中华民族走向伟大复兴的转折。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。本题以“习近平总书记所强调的:“回首往事,我们更加清晰地感到,中华人民共和国的成立,不仅是中华民族发展史上的一个伟大事件,也是人类发展史上的一个伟大事件。今天,我们完全可以自豪地说,一个充满生机的中国,一个充满希望的中国,已经巍然屹立在世界的东方。”为切入点,考查新中国成立的意义。考查新中国成立的意义,注意基础知识的识记与理解。 6.如表的内容是关于西藏和平解放的部分历史叙述。这段话提到了西藏和平解放的(  ) 1951年,西藏获得解放,至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。 A. 背景和人物 B. 人物和方式 C. 方式和背景 D. 时间和意义 【答案】D 【解析】1951年10月,人民解放军胜利进抵拉萨,西藏和平解放。西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结。据某同学制作的关于西藏和平解放的卡片及所学知识可知,卡片中的内容提到了西藏和平解放的时间和意义。本题主要考查西藏和平解放的相关史实。西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握西藏和平解放的相关史实。 7.观察开国大典(图1)、西藏和平解放协议签字仪式(图2),关于两图内在联系的论述准确的是(    ) A. 西藏百万农奴翻身获得解放 B. 西藏和平解放,实现了国家的统一 C. 西藏走上社会主义道路 D. 中华人民共和国的成立是西藏和平解放的主要前提 【答案】D 【解析】本题考查开国大典和西藏的和平解放。1949年10月1日的开国大典标志着中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。1951年,西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。中华人民共和国的成立是西藏和平解放的主要前提。故选D。 8.如表为1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况。这一情形出现的原因是(  ) A. 土地革命 B. 抗美援朝战争 C. 三大改造 D. 人民公社化运动 【答案】B 【解析】根据“1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况”可知判断其捐献是为了支援抗美援朝战争。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者,1953年,美国在停战协定上签字,抗美援朝战争结束。本题考查抗美援朝的时间。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。 掌握抗美援朝战争的过程和意义。 9.如果你在网上或者生活中与尚不理解1950年中国人民志愿军入朝作战主要原因的人交流,你会挑选下列哪一最为恰当的表述向他说明() A. 美国侵略了我国的友好邻邦朝鲜 B. 朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助 C. 台湾乘朝鲜战争的机会反攻大陆 D. 美国的侵略活动严重威胁了中国的安全 【答案】D 【解析】1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”越过三八线,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境地区;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军入朝作战,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。故选择D项。 10.在朝鲜战场上,志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。此处“钢少气多”中的“气”凸显的是() A. 舍生忘死,向死而生的民族血性 B. 守正创新、奋勇向前的民族智慧 C. 公而忘私、艰苦奋斗的民族传统 D. 大力协同、勇于攀登的民族力量 【答案】A 【解析】结合所学内容可知,抗美援朝战争是中国人民保家卫国的战争,所以此处的“气”凸显的捍卫国家和平的舍生忘死、向死而生的民族血性,故选A;BCD中都无法体现这种保家卫国、向死而生的血性,排除。本题考查抗美援朝的相关知识,关键是对材料的分析。本题考查学生的识记分析能力,掌握抗美援朝的相关知识。 11.20世纪50年代,大批青年和学生踊跃报名参加志愿军和各种军事干部学校;大批铁路员工、汽车司机和医务人员志愿到朝鲜担负战勤和运输工作。这反映出人民群众() A. 庆祝新中国工业体系的建成 B. 力争实现西藏和平解放 C. 投身抗美援朝巩固新生政权 D. 响应政策接受义务教育 【答案】C 【解析】根据材料“20世纪50年代”“报名参加志愿军”“志愿到朝鲜”结合所学可知,1950-1953年抗美援朝战争,中国人民志愿军到朝鲜参战,材料反映的是人民投身抗美援朝巩固新生政权,C项正确;新中国工业体系的建设是1953-1957年的一五计划开始,排除A项;1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆的统一,与材料无关,排除B项;材料内容与义务教育无关,排除D项。故选C项。 12.1950年11月,美国骑兵第一师师长在与一支中国军队交手后,这样评价对手:“他们没有航空火力支援,也没有远程炮火支援,他们手里拿的是日本二战时的简易武器,但他们在穿插分割中动作极其勇猛。”这支中国军队的名称是() A. 中国人民解放军 B. 中国工农红军 C. 中国人民志愿军 D. 国民革命军 【答案】C 【解析】 结合教材可知,为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,根据中央决定,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。故这支中国军队的名称是中国人民志愿军。故选择C项。 13.“1950年6月,朝鲜内战爆发。美国打着‘联合国军’的旗号入侵朝鲜的同时,公然干涉中国内政,还越过三八线,直逼中朝边境,并出动飞机轰炸我国东北边境城市……”根据上述材料,说明我国抗美援朝是() A. 保家卫国的正义之举 B. 挑战美国权威的不明智之举 C. 干涉朝鲜内政 D. 为了提升中国国际地位 【答案】A 【解析】分析材料可知,美国的侵略活动严重威胁中国的安全,因此我国抗美援朝是保家卫国的正义之举。A正确。抗美援朝是为了保卫国家安全,而不是为了挑战美国权威。B错误。中国参与抗美援朝,是应朝鲜民主主义人民共和国的请求而出兵的,并非干涉朝鲜内政。C错误。提升中国的国际地位是抗美援朝所产生的客观影响,与材料无关。D错误。综上,故选A。 14.抗美援朝战争进入对峙阶段后,1951年6月,苏联提议五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约。中华人民共和国政府也表示,如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后,美国同意和谈。这表明() A. 上述五大国在联合国中开始发挥决定性作用 B. 抗美援朝大大提高了中华人民共和国的国际地位 C. 和平共处五项原则成为处理国家间关系的基本准则 D. 中国秉持共商共建共享全球治理观,推动构建人类命运共同体 【答案】B 【解析】“五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约,新中国政府也表示,如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决”表明抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位。本题考查朝鲜战争,解题的关键是“如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决”本题难度中档,考查朝鲜战争,抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。 15.下表为中华人民共和国成立前中国土地情况调查表,该表说明新中国进行土地改革的根本原因是(    ) A. 广大农民迫切要求进行土地改革 B. 新解放区还没有进行土地改革 C. 地主、富农残酷剥削农民 D. 封建土地制度严重阻碍中国社会的发展 【答案】D 【解析】本题考查土地改革的根本原因。结合所学知识可知,地主阶级封建剥削的土地所有制严重阻碍了农村经济和中国社会的发展, 故土地改革势在必行。因此A、B、C三项不符合题意,故选D。 16.新中国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,没有耕牛、农具,每年只收350千克谷,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久,全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。1950年后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷1600千克,一年能吃24千克油、14千克盐。他家生活发生变化的原因是(  ) A. 大生产运动 B. 农业生产合作社 C. 土地改革 D. 人民公社化运动 【答案】C 【解析】据题干“新中国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,没有耕牛、农具,每年只收350千克谷,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久,全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。1950年后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷1600千克,一年能吃24千克油、14千克盐。”结合所学可知,他家生活发生变化的原因是土地改革。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度。本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。重点识记土地改革的内容与影响。 17.下图是农民在土地确权工作中获得的新的权利。它开启了新一轮农村土地改革的“闸门”。新中国成立初期的土地改革,使土地所有权发生的变化是(    ) A. 土地国有变为地主所有 B. 土地国有变为农民所有 C. 农民所有变为国家所有 D. 地主所有变为农民所有 【答案】D 【解析】1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。故选D项。 18.1951年,著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东说:“土地改革是深得民心之举,很必要,也很及时。”同时,他也谈到土改有过火现象。毛泽东说:“你说的情况别的地方也有发生……关键是土改工作队的干部,只要他们能执行好政策,就出不了大的偏差。”这表明() A. 土地改革只在西南地区进行 B. 梁漱溟极力反对土地改革 C. 毛泽东对土改工作充满信心 D. 各地土改没出现任何偏差 【答案】C 【解析】材料中梁漱溟认为土地改革意义重大,但是认为土改有过火现象,毛泽东认为土改工作队的干部能执行好政策,就出不了大的偏差,这表明毛泽东对土地改革工作充满信心。故选择C项。 19.1950年6月,新中国在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出(    ) A. 新中国成为一个独立自主的国家 B. 生产关系的变革对生产力的推动 C. 土地改革促进了国家工业化建设 D. 生产的发展推动了新政权的巩固 【答案】B 【解析】本题考查对土地改革的认识。根据材料“进行土地改革, 废除封建地主土地所有制, 实行农民土地所有制人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤"可知,材料反映了土地改革对社会经济的推动, 这从本质上反映出生产关系的变革对生产力的推动。A项是中华人民共和国成立的意义,不符合题意; C项是土地改革在经济方面的影响, 但不是本质反映, 不符合题意;D项是土地改革的政治意义,和题干信息不符。故选B项。 20.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是(  ) A. 消灭了地主阶级 B. 基本上肃清了残余反动势力 C. 巩固了人民民主专政 D. 建立了社会主义制度 【答案】C 【解析】在所给选项中A是土地改革运动的意义;B是镇压反革命运动的作用;D是三大改造的作用;这三项都不符合题词意。本题考查了抗美援朝和土地改革运动的意义。 二、非选择题:本题共2题,第21题10分,第22题10分,共20分。 21.(10分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二: 1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成,实现了民族独立和人民解放,这为实现第二项历史任务--国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前提。中国历史由此开辟了一个新纪元,中国人民从此站起来了。        新生的共和国仅用了半年时间,就使全国物价基本稳定,治愈了旧中国无法医治的顽症;农村则继续实行土地制度的改革,先后共使3亿多农民无偿获得了约7亿亩的土地。……       1950年6月25日,朝鲜战争爆发,美国借机派第七舰队开进了台湾海峡。10月,美军无视中国的警告越过“三八线”,将战火扩大到鸭绿江边,新生政权的安全受到了威胁。中国人民志愿军毅然开始保家卫国的战斗。        抗美援朝战争的胜利使新中国的国际威望空前提高,为新中国的建设赢得了一个相对稳定的和平环境。。 (1)据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。(2分) (2)材料二中标志着“中国人民从此站起来了”的事件是什么?意义是?(4分) (3)阅读以上材料围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)(4分) 【答案】(1)国内:经济濒于崩溃;国际:帝国主义国家的孤立和封锁。(2分) (2)中华人民共和国成立。(1分)意义:开辟了中国历史的新纪元;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了;壮大了世界和平民主和社会主义的力量(3分) (3)观点:中国共产党通过一系列措施,巩固了新生政权。 论述:1950年冬,全国分批进行土地改革,人民得到了土地,拥护政府使人民政权更加巩固。1953年7月,中朝人民取得抗美斗争胜利,抗美援朝的胜利,为我国取得了一个相对稳定的和平环境,巩固了新生政权。 总结:中华人民共和国成立初期,中国共产党通过一系列措施,巩固了新生政权,为社会主义建设开辟了道路。(4分) 【解析】(1)本题以“中华人民共和国成立后,中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争”为切入点,考查了中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势等知识,明确抗美援朝和土地改革有利于巩固新政权,从而为经济恢复与建设铺平创造有利的国内环境。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势等知识。 (2)本题考查新中国成立。新中国成立开辟了中国历史的新纪元。本题以新中国成立为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。  (3)本题考查新中国成立、土地改革、抗美援朝。新中国成立开辟了中国历史的新纪元,土地改革、抗美援朝巩固了新生政权。本题以新中国成立、土地改革、抗美援朝为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。 22.(10分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:近来,朝鲜声称,无意与美国重启对话,威胁以朝鲜式核打击回应美国的霸权主义和核战争。朝鲜半岛局势骤然紧张,战争阴云再度笼罩半岛。王毅声明:绝不允许在中国门口“生乱”“生战”,呼吁通过谈判解决半岛危机。 ——摘自中国新华社《朝闻天下》 材料二:中华人民共和国成立后,广大新解放区尚未实行土地改革。为了彻底实行土地改革,1950年1月24日,中共中央发出指示,开始在新解放区实行土改运动的准备工作。1950年,刘少奇在一届政协全国委员会二次会议上作了《关于土地改革问题的报告》,阐明了土地改革的重大意义和党的方针政策。 材料三:工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头,树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。 (1)1950年,朝鲜战争爆发,结合材料一分析中国出兵朝鲜的主要原因是什么?当时,美国怎样干涉中国的内政?抗美援朝战争的性质是什么?(5分) (2) 阅读材料二,分析1950年我国开始进行土地改革的条件有哪些?(3分) (3) 据材料三,农民群众“行动起来”的历史事件是如何从两个方面去消灭地主阶级的?(2分) 【答案】(1)抗美援朝、保家卫国。(2分)干涉:派军舰入侵台湾海峡,阻挠我国解放台湾。(1分)性质:正义的反侵略战争(2分) (2) 条件:中华人民共和国的成立是进行土地改革的重要前提;中央的高度重视和进行的广泛深入调查提供了保障;《中华人民共和国土地改革法》的制定为土地改革提供了法律依据。 (3分) (3) 剥夺地主阶级的政治地位;废除地主阶级封建剥削的土地所有制。(2分) 【解析】(1)本题考查抗美援朝。理解抗美援朝的目的。 本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握抗美援朝、解放战争时期土地改革等的相关知识。 (2)本题考查解放战争时期土地改革。理解1950年我国开始进行土地改革的条件。 本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握抗美援朝、解放战争时期土地改革等的相关知识。 试卷第2页,共15页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固【B卷·培优卷】-2024-2025学年八年级历史下册单元速记·巧练(江苏专用)
1
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固【B卷·培优卷】-2024-2025学年八年级历史下册单元速记·巧练(江苏专用)
2
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固【B卷·培优卷】-2024-2025学年八年级历史下册单元速记·巧练(江苏专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。