第11章 功和机械能(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024 广西专版）

第十一章功和机械能 第1节功 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)用力推动物体时，力越大做的功越多。 ( (2)功的单位是由力的单位和距离的单位共同决定的。 ( (3)在做功过程中，一定有力作用在物体上，但有力作用在物体上，这个力不一定对物体 做功。 公基础练习 L,学校体育课上，小聪正在训练投掷实心球。下列投掷实心球的情景中，小聪对实心球做 了功的是 A将实心球从地上拿起 B.手托实心球保持静止 C.手托实心球水平匀速移动 D.实心球抛出后继续运动 2.某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试，甲、乙两辆完全相同的汽车在同 一水平路面上做匀速直线运动，且m<2,若不计空气阻力，则汽车受到的牵引力F甲 和F之以及牵引力在相同时间内所做的功W单和W乙之间的关系正确的是 ( A.F甲<Fz B.F甲=Fz C.W甲>Wz D.W甲=Wz 3.水平面上有A、B两个物体，用水平推力F:使物体A前进10m做功W,用水平拉力F2使 物体B前进15m做功2W,则F与F2的大小之比F：F2= 4.一个重200N的物体在20N水平拉力作用下匀速前进，若拉力做的功为500J,则该物 体前进了 m;此过程中重力做功 J 5.如图所示是某公司研发的智能服务机器人，它具有净化室内空气、陪伴老人聊天、散步等 功能。若它在50N的牵引力作用下，以0.5m/s的速度在水平地面上匀速直线行驶60s,求： (1)它行驶的路程。 (2)此过程中牵引力所做的功。 ·21· 第2节 功率 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)功率既反映做功的快慢，又表示做功的多少。 (2)做功多，则做功快；同样，做功快，一定做功多。 公基础练习 1.甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在工作时 ( A.甲做功多 B.甲更省力 C.甲做功快 D.甲用时少 2.如图所示，两位同学将相同的重物从一楼搬到三楼，所用时间 000k 04S 不同。由图中提供的信息，判断以下说法正确的是( A.甲图中同学做功多，做功快 B.乙图中同学做功多，做功快 C.做功相同，甲图中同学做功所用时间少，做功快 00.000 00.0000 甲 D.做功相同，乙图中同学做功所用时间多，做功快 3.汽车爬坡时，驾驶员的操作是：加大油门，同时将变速器换成低速挡。加大油门是使发 动机发挥最大的功率，换用低速挡是为了减慢车速。那么在爬坡时，减小汽车的速度是 为了 ( A.保证安全 B.获取更大的动力 C.省油 D.增大惯性 4.用50N的水平力推物体向前移动2m,用时4s,推力对物体所做的功为 J,推力做 功的功率为 W。 5.如图所示，水平地面上一个重为50N的物体，在大小为10N的水平拉力F作用下，向左 做匀速直线运动，在5s的时间内通过的距离为2。求物体运动过程中： (1)所受摩擦力的大小。 (2)拉力F做功的功率。 ·22· 第3节动能和势能 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“√”，错误打“×”） (1)放在三楼阳台的花盆不能做功，因此不具有能。 (2)水平匀速飞行的飞机正在喷洒农药，所具有的动能不变。 (3)滑雪运动员起跳后，在上升过程中，其动能减小，重力势能增大。 公基础练习 1.下列物体一定具有弹性势能的是 A.弹簧 B.吊着猴子的树枝 C.被压扁的橡皮泥 D.橡皮筋 2.如图所示，静止的叠石给人危险的感觉，原因是叠石具有较大的 A.重力势能 B.质量 C.动能 D.弹性势能 3.下列物体只具有动能的是 A被运动员举着不动的杠铃 B.沿坡路向上行驶的汽车 C.在水平地面上行驶的汽车 D.站在树上的猴子 4.在学习物理的过程中，常常需要采用一些研究方法来帮助我们认识物理现象。例如： “保持质量一定，探究动能与速度的关系”，这里采用的研究方法是 ( A.转换法 B.类比法 C.控制变量法 D.理想实验法 5.跳伞运动员从高空下落，张开伞后做匀速直线运动。在匀速下落的过程中，下列关于运 动员的说法正确的是 A动能、重力势能都不变 B.重力势能减少，动能增加 C.重力势能减少，动能不变 D.重力势能不变，动能为零 6.用如图装置探究“动能大小与质量的关系”，具体做法是：把 不同的钢球从相 同的高度由静止滚下，使钢球到达水平面时获得相同的 ,通过观察 比较两种情况下钢球动能的大小。 钢球 777777777777777777 ·23 第4节机械能及其转化 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)动能和势能之间可以相互转化，在转化过程中机械能守恒。 (2)物体受平衡力作用时机械能不一定保持不变。 公基础练习 L.如图所示为人拉弓射箭的示意图，下列说法中正确的是 A.弓拉得越弯，弓的弹性势能越大 B.放在拉紧了的弓上的箭具有弹性势能 C.箭离弦时，弓的弹性势能转化为弓的动能 D.箭水平飞行时，箭的动能转化为重力势能 2.把篮球抛向空中，忽略空气阻力，下列哪一图像能正确反映球离手后至落回地面前机 械能(E)与篮球离地高度(h)的关系 A B 3.如图所示，用绳子把一块橡皮悬挂起来，把橡皮贴近自己的鼻子，稳定后松手，头保持不 动，橡皮向前摆去又摆回来，不会碰到鼻子。下列说法正确的是 A.橡皮在摆动的过程中机械能保持不变 B.橡皮摆动到最低点时动能最小 C.橡皮在下降过程中，重力势能转化为动能 D.橡皮在上升过程中，重力势能转化为动能 近地点 B H星 20m 远地点 (第3题图) (第4题图) (第5题图) 4.如图是人造地球卫星的轨道示意图。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，因此机械能 (选填“守恒”或“不守恒”)：卫星从远地点向近地点运动时， 能转化成 能。 5.从离地20m高的A点斜向上抛出重1N的小球，其运动轨迹如图所示。小球离开手时 的动能为20J,则当它运动到与A点等高的B点时具有的动能是 J,刚接触地面 时的动能是 J。(不计空气阻力) ·24·基础练习 第十二章简单机械 1.A2.C3.D4.0.27下沉5.解：若将铁 第1节杠杆 球浸没在水中，则V#=V球=0.69dm3=0.69× 第1课时杠杆及其平衡条件 10-3m,则铁球浸没在水中时受到的浮力：F浮= 易错判断 P味V排g=1.0×103kg/m3×0.69×10-8m3× (1)×(2)× 10N/kg=6.9N,由于铁球重力G=5N,则F 基础练习 >G,所以铁球在水中静止后处于漂浮状态。 1.B2.D3.(1)平衡(2)左水平测量力臂 (3)6(4)3 第2课时物体浮沉条件的应用 第2课时杠杆平衡条件的应用 第4节跨学科实践：制作微型密度计 第2节跨学科实践：制作简易杆秤 易错判断 易错判断 (1)×(2)× (1)/(2)× 基础练习 基础练习 1C2.B3.A4.=<5.387003000 1.A2.B3.减小力 第十一章功和机械能 4.解：如图所示： 第1节功 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 第3节滑轮 基础练习 第1课时定滑轮与动滑轮 1.A2.B3.3:44.2505.解：(1)由v= 易错判断 (1)×(2)/(3)X 三可得，它行驶的路程：s==0.5m/s×60s= 基础练习 30m:(2)此过程中牵引力所做的功：W=Fs= 1.C2.D3.C4.甲 费距离5.2004 50N×30m=1500J。 180 第2节功率 第2课时滑轮组 易错判断 易错判断 (1)×(2)X (1)×(2)× 基础练习 基础练习 1.D2.C3.100省力4.101：2 1.C2.C3.B4.100255.解：(1)由于物体 5.解：如图所示： 做匀速直线运动，所受摩擦力的大小f=F=10N: (2)拉力F做的功W=Fs=10NX2m=20J,拉力F 第4节机械效率 做功的功率PW_20」=4w。 第1课时认识机械效率 t 5 s 易错判断 第3节动能和势能 (1)/(2)×(3)× 易错判断 基础练习 (1)×(2)×(3)/ 1.B2.B3.D4.30075%5.2460% 基础练习 第2课时测量机械效率 1.B2.A3.C4.C5.C6.质量 速度 易错判断 木块移动的距离 X 第4节机械能及其转化 基础练习 易错判断 1.2变大2.(1)不省力 (2)F-G+G 2 (1)×(2)/ (3) A 3.10 基础练习 1.A2.A3.C4.守恒重力势动5.20 TTT中中中 36c1m373839404142434+45 40 60% 第24页（共24页）