第9章 压强(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024 广西专版）

第九章 压强 第1节压强 第1课时压力和压强 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)压力就是重力。 (2)受力面积S是施力物体挤压受力物体时二者相互接触的面积。 (3)受力面积越小，压力的作用效果越明显。 ( 公基础练习 1.两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明 A.两人对沙滩的压力一定相同 B.两人对沙滩的压强一定相同 C.脚印面积大的人对沙滩的压强一定大 D.脚印面积小的人对沙滩的压力一定大 2.骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，这为它在沙漠行走提供 了有利条件。如图所示，站立在水平地面上的骆驼和马，下列说法正确的是 ( A.骆驼对地面的压力就是它受到的重力 B.马对地面的压力小于它受到的重力 C.骆驼对地面的压强小于马对地面的压强 骆驼 D.骆驼对地面的压力的作用效果大于马对地面的压力的作用效果 3.如图所示为某同学“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作，比较A、B 两图可得出的结论是：压力相同时， ,压力的作用效果越明显；比较B、C 两图可得出的结论是：受力面积相同时， ,压力的作用效果越明显。综上所 述，压力的作用效果与 有关。 海绵 海绵2 海绵 A B C 4.质量为60kg的滑雪运动员，其脚下每块滑板长2m,宽0.1m,重10N,求运动员站立 在滑板上时滑板对水平雪面的压强。(g取10N/kg) ·11· 第2课时 压强的应用 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“、/”，错误打“×”） (1)应用p= 计算时，S的单位可以是m。 (2)p=Pgh可用来计算放在水平面上的均匀、规则的柱状体对水平面的压强。 公基础练习 1.下列实例中，为了增大压强的是 A.推土机装有 B.火车轨道 C.破窗锤的敲击 D.平板货车的 宽大的履带 上铺枕木 端做成锥状 轮子多又宽 2.如图所示，一实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去上半部分，则余下部分对 水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是 A.压力减小，压强减小 B.压力减小，压强不变 C.压力不变，压强不变 D.压力减小，压强变大 3.如图所示，将一木块平放、立放、侧放在水平桌面上时，它对桌面的压强 平放 立放 侧放 A.平放时最小 B.立放时最小 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时一样大 4.将重为10N、边长为0.1m的正方体物块，放在边长为1m的正方形桌面正中央，该物 块对桌面的压力大小为 N,压强为 Pad 5.如图所示，正方体物块A的质量与正方体物块B的质量之比为3：1，底面积 之比为2：1，那么物块A对物块B的压强pA与物块B对桌面的压强pB之 777 比为 ·12· 第2节液体的压强 第1课时液体压强的特点及大小 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)液体的密度越大，液体压强越大。 (2)液体的重力越大，其液体内部的压强越大。 ( (3)液体内某一点的深度是指该点到液体底面的距离。 公基础练习 1.甲、乙分别是两个鱼缸里大小完全一样的鱼（如图），趴在水底争论不休。它们的说法中 正确的是 ( A.甲说：我的鱼缸大、水多，所以我受到的压强大 B.乙说：我上面的水深，所以我受到的压强大 C.甲说：我这儿的水多，所以我受到的压力大 D.乙说：别争了，咱俩受到的压力一样大 甲 2.如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是 A.a点的压强最大 盐水 纯净水 B.b点的压强最大 C.c点的压强最大 D.d点的压强最大 3.如图所示，将液体压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。小李控制金 属盒面的中心在液体中的 相等，通过观察到 现象， 得出：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是相等的。不增加器材，用这套装置 还可以探究液体内部压强与 的关系。 4.有一水库某处的水深6，该处的小鱼受到水的压强为 Pa;在小鱼上浮的过 程中受到的水的压强 (选填“增大”“减小”或“不变”)。(*=1.0X103kg/m3, g取10N/kg) 5.民航飞机上的黑匣子实际是“飞行数据记录仪”。万一飞机失事，人们可通过提取黑匣子 里的信息了解事故真相。黑匣子能承受的最大压强是6.18×10P。当失事飞机坠海，黑 匣子不被海水压破的情况下，黑匣子下沉的最大深度是 m。（0海水=1.03X 103kg/m3,g取10N/kg) ·13· 第2课时连通器 液体压强的计算 心易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)连通器里装人同种液体时，各容器中的液面一定相平。 (2)液体对容器底部的压力不一定等于液体的重力。 ( 公基础练习 1.北有长城，南有灵渠。灵渠始建于秦潮，是世界上最古老的船闸运河，它彰显了中华民 族的智慧和我国古代水利建设的科技水平。如图所示装置的工作原理与船闸不同的 是 水位计 A.U形“反水弯” B.锅炉水位计 C.乳牛自动喂水器 D.篆刻刀 2.如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，对涵 洞中的水流方向，下列说法正确的是 ( A.水从水渠乙流向水渠甲 路面 B.水从水渠甲流向水渠乙 C.因水面相平，水不流动 D.以上说法都不对 [变式]在如图所示的甲、乙两容器中分别盛有水和油(P咏>ρ)，液面相 平，之间由斜管MN连通，K是阀门。当K打开后，这个容器变成了 个 :液体会 (选填“由甲流向乙”“由乙流向甲”或 “不流动”)。 3.某圆柱形容器内装有10cm高的某种液体，已知液体对容器底的压强为800P,则该液 体的密度为 kg/m:若把容器里的液体倒掉二，剩余液体对容器底的压强为 Pa。(g取10N/kg) 4.三峡大坝是集防洪、航运、发电等于一体的世界上最大的水利枢纽工程，坝体高185m,最 大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔，假设每个泄洪深孔的大小为63m,蓄满水时 深孔距水面平均深度为30m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力为 N。 (p*=1.0X103kg/m3,g取10N/kg) ·14· 第3节大气压强 第4节 跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)高压锅工作时内部气压大于外部气压，外部气压是指大气压。 (2)利用公式p=Pgh可以计算某处的大气压值。 ( 公基础练习 1.下列事例中没有利用大气压强的是 A.钢笔吸墨水 B.用吸管喝饮料 C.用塑料吸盘挂物体 D.用注射器注射药液 2.在如图所示的实验中，不能说明大气压存在的是 hAA A.皮碗对吸 B.瓶吞鸡蛋 C.活塞式抽水机 D.橡皮膜凸出 3.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻 璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将 ( A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C逐渐上升，最终从小孔中流出 D.稍微下降一些 其空 人气压 (第3题图) (第4题图) 4.如图所示是某同学自制的简易实验装置，他给广口瓶装满带颜色的水，用插了细玻璃管 的橡胶塞盖紧，并使玻璃管中有一定高度的水柱。用力捏瓶子，玻璃管中的水柱高度 发生变化：带着瓶子从山脚走到山顶上，玻璃管中的水柱高度 发生变化； 把瓶子放到热水里，玻璃管中的水柱高度 发生变化。（均选填“会”或“不会”） ·15 第5节流体压强与流速的关系 心易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)机翼上凸下平，上方空气流速小。 (2)狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻，其原因是屋顶上方空气流速大，压强小。( 公基础练习 1.下列物体在升空过程中，应用流体压强与流速关系的是 ) A.飞机 B.飞艇 C.热气球 D.氢气球 2.厨房中的抽油烟机能将油烟“吸”走。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( A壁虎的脚掌可以“吸”在墙壁上 B.刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 C.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 D.客车行驶时窗帘被“吸”出窗外 3.如图，在桌面上放一枚硬币，沿硬币上方平行的方向用力吹一口气，硬币便越过了前面 的障碍物。其原理是：当气体在硬币上方流过时，硬币上方的压强 (选填“变大” “变小”或“不变”)，硬币上下方的气体的压力差 （选填“大于”“小于”或“等于”) 其重力。 吹气B 水 (第3题图) (第4题图) 4.如图所示，吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，当往B 管吹气时，A管管口上方空气流速 ,压强 (前两空均选填“增大”或“减 小”)，在大气压的作用下，水沿A管 (选填“上升”或“下降”)。 5.航海规则中规定，两艘大轮船不能近距离同向航行。想一想，这是为什么？ ·16·基础练习 第2课时 连通器液体压强的计算 1.D2.D3.50不变4.(1)使弹簧测力计示 易错判断 数等于摩擦力大小(2)接触面粗糙程度(3)甲 (1)×(2)/ (4)错误没有控制压力相同 基础练习 第2课时摩擦的利用和防止 1.D2.C[变式]连通器 由甲流向乙3.0.8 易错判断 ×1034804.1.89×10 (1)/(2)/(3)×(4)/ 第3节大气压强 基础练习 第4节 跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 1.C2.B3.D4.小5.增大减小6.增大 易错判断 接触面的粗糙程度 (1)/(2)× 增大压力 基础练习 第4节同一直线上二力的合成 1.D2.D3.B4.会不会会 易错判断 第5节流体压强与流速的关系 (1)×(2)/(3)/(4)X 易错判断 基础练习 (1)×(2)/ 1.B2.C3.(1)发生形变 (2)ac之和 基础练习 (3)bc之差 1.A2.D3.变小大于4.增大减小上 第九章压强 升5.两艘大轮船若近距离同向航行，两船之间 第1节压强 的水流速度加快，使该处压强变小，小于两船外侧 第1课时压力和压强 的压强，产生了一个向内的压强差，将两船压向中 易错判断 间，易发生两船相撞事故。 (1)×(2)/(3)× 第十章浮力 基础练习 第1节浮力 1.B2.C3.受力面积越小压力越大受力 易错判断 面积大小和压力大小4.解：运动员站立在滑板 (1)×(2)× (3)×(4)/ 上时，水平雪面受到的压力：F=G总=m队g十 基础练习 2G#雪板=60kg×10N/kg+2×10N=620N,水平 1.A2.D3.14.74.解：如图所示： 雪面的受力面积：S-2×2m×0.1m=0.4m,运 动员站立在滑板上时滑板对水平雪面的压强：= E_620N=1550Pa。 S0.4m 5.(1)减小物体排开水的体积(2)液体密度 第2课时 压强的应用 第2节阿基米德原理 易错判断 易错判断 (1)×(2)/ (1)×(2)×(3)× 基础练习 基础练习 1.C2.A3.A4.1010005.3:4 1.A2.C3.6454.(1)甲、丁、乙、丙(2)逐 第2节液体的压强 渐变大一直不变(3)1.41.4(4)使实验结 第1课时液体压强的特点及大小 论更具有普遍性（或避免实验结论的偶然性） 易错判断 (5) (1)×(2)×(3)× 第3节物体的浮沉条件及应用 基础练习 第1课时物体的浮沉条件 1.B2.B3.深度U形管两端液面高度差相 易错判断 同深度4.6×101减小5.6000 (1)×(2) 第23页（共24页）