期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024 广西专版）

期中综合评价 [范围：第七~九章时间：90分钟满分：100分] 一、选择题（本大题共12小题，第1~10题为单项选择题，每小题3分，在给出的四个备选 母 项中，只有一个选项符合题目要求。第11~12题为多项选择题，在每小题列出的四个 备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0 分，共38分) 1.力的单位是 ( A.千克 B.牛顿 C.瓦特 D.帕斯卡 2.下列物体受到的重力最接近20N的是 ( A.一个中学生 B.一只鸡 C.一头大象 D.一个橘子 称3.如图所示，桌面上的物理课本所受重力的施力物体是 物理课本 A.桌子 B.地板 C.地球 D.空气 4.在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线绕过守门员而使球进入 球门，这就是所谓的香蕉球”。这里的“恰当位置”，从力的三要素分析是指力的 A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是 5.关于重力，下列说法中正确的是 ( A.重力的方向总是垂直向下的 B.物体的重心一定在物体上 C.“水往低处流”是由于重力作用 D.在空中向上运动的物体不受重力作用 6.在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他落在 ( ) A.原来的起跳点 B.起跳点前面 C.起跳点后面 D.无法判定 7.如图所示，将汽车模型放在风洞中，固定在水平地面不动，让风（流动的空气）高速地迎 面吹来，模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中，下列说法正确的是() A.汽车模型上方的气体流速小，压强小 B.汽车模型下方的气体流速大，压强大 C.提高风速，汽车模型对地面的压力减小 D.汽车模型相对于高速流动的空气是静止的 爸 (第7题图) (第8题图) 甜 8.“春分竖蛋”是指在每年春分这一天，各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖 立在水平桌面上的鸡蛋，下列说法正确的是 ® A.鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B.鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 第1页（共6页） C.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D.鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 9.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平 线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强 ( A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定 (第9题图) (第10题图) 10.如图所示，用大小为F的垂直于墙面的力挤压黑板擦，黑板擦静止于墙面上，此时黑板 擦受到的摩擦力为f;改变F的大小使其变成了F,黑板擦恰好匀速下滑，此时黑板 擦受到的摩擦力为f2,请问f和f2的大小关系是 ) A.f<f2 B.fi=f2 C.f>f D.无法判断 11.下列与力学相关的知识，其中分析正确的是 ( = 777777 甲 乙 丙 A.在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直 B.在乙图中，篮球撞击篮板时，只有篮板发生了形变 C.在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大 D.在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状 12.实心均匀正方体甲、乙叠放后放在水平地面上，如图()所示，已知甲、乙边长关系为 l甲=0.5乙。将它们上下翻转后仍放在水平地面上，如图(b)所示。若翻转前后，上方 正方体对下方正方体的压强均为p,则下列关于甲、乙密度pm、2的大小关系和翻转 后乙对地面压强p乙大小的判断，正确的是 A.p2=2p B.P=0.5p C.pm=2p (a) (b) D.pm =8pz 题号 1 2 3 4 7 9 10 11 12 答案 第2页（共6页） 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13.一个物体受到平衡力作用，物体会处于平衡状态。平衡状态指物体处于 状态 或 状态。 14.已知甲、乙两个实心铁球的质量之比为3：2，甲球重力大小为600N,则乙球的重力大 小为 N,它们的重心在 15.某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有 排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大小为0.5N,方向 竖直向下，此时排球所受合力大小为 N 16.如图是某电影中的一个情景，演员借助一根水管在水塔上找同一水平线上A、B两点 作为爆破点。你认为影片中演员采用的方法 (选填“可行”或“不可行”)，你的 判断依据是 切掉部分 777777777777777777777 7777777777 甲 (第16题图) (第17题图) (第18题图) 17.水平桌面上有一个质量为的长方体木块，木块与桌面的接触面积为S,则木块对桌 面的压强p1=(用已知物理量符号表示)。如图所示，将木块沿竖直方向切掉 一部分，则剩余部分对桌面的压强2( 选填“>”“<”或“=”)p1。 18.如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为0.02m和0.01m, 容器甲中盛有0.2m高的水，容器乙中盛有0.3m高的酒精，此时水对容器甲底部的压强 为 P。现分别从两容器中抽出质量均为m的水和酒精，使两容器中剩余的水 和酒精对容器底部的压强相等，则m等于 kg。(p*=1.0X103kg/m3,0酒特= 0.8×103kg/m3,g取10N/kg) 三、作图题（本大题共1小题，共6分） 19.(1)(3分)如图所示，物体静止在斜面上，请画出该物体对斜面的压力的示意图。 第3页（共6页） (2)(3分)在一小车车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触， 作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。 四、实验探究题（本大题共4小题，共25分） 20.(6分)如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验。 毛巾 棉布 木板 (1)每次让小车从斜面同一位置开始滑下，则小车到达斜面底端的速度 (选填 “相同”或“不同”)。 (2)小车在水平面上速度逐渐减小并最终停下来，这是因为小车在运动过程中受到 的作用，表明力 (选填“是”或“不是”)维持物体运动状态的原因。 (3)实验发现，小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到的阻力最 ,如果小 车运动过程中不受任何阻力，则小车的速度会 (选填“减小”或“不变”)。 (4)早在17世纪初期，意大利物理学家伽利略就通过实验和 的方法研究过力和 运动的关系 21.(7分)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材： 长木板、毛巾、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验 木块 木块 木板 木板 毛巾 木板 丙 (1)用弹簧测力计水平拉着放在水平面的木块做匀速直线运动时，根据 知 识，弹簧测力计示数所代表的拉力大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)木块 受到的滑动摩擦力大小。 (2)比较图中 两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦 力越大。 (3)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，测得木块所受摩 擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有 关。此结论是 (选填“正确”或“错误”)的，理由是 (4)该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定。于是 他们改进实验，如图戊所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。针对实验改 进，同学们提出了以下观点，其中正确的是 (填序号)。 第4页（共6页） A.改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B.改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值 C.改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 (5)许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的 粗糙程度来增大摩擦的实例： 22.(5分)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明观察到如图甲、乙、丙 所示的实验现象。 甲 (1)本实验中是通过比较海绵的 来比较压力作用效果的。 (2)比较图甲和图乙的实验现象，可探究压力的作用效果与 的关系。 (3)本实验的总结论：当压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越 ;当受 力面积一定时，压力越大，压力作用效果越 。(均选填“明显”或“不明显”) (4)将该小桌和砝码放在图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木 板受到的压强p灯的大小关系为丙 (选填“>”“<”或“=”)灯。 23.（7分)某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。 隔板 橡皮膜 (1)压强计是通过观察U形管两侧液面的 来显示橡皮膜所受压力大小。将探 头放进盛水容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会 (选填“内凹”或“外凸”)。 (2)如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的 (选填“同一”或“不同”)深 度处，使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差 (选填“不 改变”或“改变”)。 (3)若要探究液体压强与深度的关系，应根据 两个图的实验现象进行对比。 (4)为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学用水和盐水，利用图戊所示的装置进 行实验，若橡皮膜出现图示情况，说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强 （选填 “大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强，则隔板 (选填“左”或 “右”)侧的液体是盐水。 五、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要写出必要的文字说明、计算公式和 重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分) 24.(9分)如图所示，水平桌面的中央放着一个重为20N的平底鱼缸，容积为6× 10-3m3,其底面积为250cm,鱼缸内装有0.1m深的水，水的质量为5.5kg。求：(p =1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 第5页（共6页） (1)鱼缸底部受到水的压力、压强。 (2)鱼缸对桌面产生的压力、压强。 25.(10分)如图所示，有一底面积为400cm的正方体容器放在水平桌面上。现将一边长 为0.1m、密度为7.9×103kg/m3的正方体金属块放在容器底部。求：(g取10N/kg, p*=1.0×103kg/m3) (1)金属块的质量。 (2)金属块对容器底的压强。 (3)向容器中加入5000c3的水之后（水未溢出），水的深度是多少？水对容器底的压 强是多大？ 第6页（共6页）期中综合评价 第十章综合评价 1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.A 1.A2.B3.B4.A5.C6.A7.A8.B 9.A10.B1L.AD12.BD13.静止匀速 9.D10.C1L.AD12.BC13.竖直向上变 直线运动14.400球心15.惯性3.2 小14.500515.8×10 不变16.上浮 16.可行水管两端开口，下部连通，构成了连通 1.517.3518.> 器17.紧 =18.20000.8 19.解：(1)如图所示： 19.解：(1)如图所示： (2)如图所示： 20.(1)D、E(2)排 (2)如图所示： 20.(1)相同 (2)阻 4 开液体的体积密度(3)小于0.8(4)1 力不是(3)小不变(4)科学推理 2.7×10321.(1)DABC液面必须到达溢水杯 21.(1)二力平衡等于(2)甲、乙(3)错误 杯口（合理即可）(2)偏小(3)变小变大相 未控制压力大小相同(4)AB(5)轮胎上的花 等BC22.(1)6.751.5(2)物体浸入水中 纹（合理即可）22.(1)凹陷程度(2)压力大小 的体积越大，受到的浮力越大(3)物体浸没在液 (3)不明显明显(4)=23.(1)高度差内凹 体中，所受浮力的大小与浸没的深度无关(4)B (2)同一不改变(3)甲、丁(4)小于右 (5)2.5×10(6)2.7×10323.解：(1)该运动 24.解：(1)鱼缸底部受到水的压强p=P水gh= 员的重力：G以=m队g=51kg×10N/kg=510N; 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa: (2)由p=晋得，该运动员的体积：V-m= 人 由D=号得，鱼缸底部受到水的压力F=PS= 51 kg 1.02X10kg/m=0.05m,当人体浸入水中体 1000Pa×250×10-4m2=25N;(2)鱼缸对桌面 积为人体总体积的五分之四时，该运动员在水中 产生的压力F=G水十Gm=水g十G=5.5kg ×10N/kg+20N=75N:鱼缸对桌面产生的压强 受到的浮力：Fm=p*V#g=p休×号VxXg=1.0 f-号=0m=30n.点解：金 75N XI0kg/m×号×0.05mX10N/kg=40N, 属块的体积：V=L3=(0.1m)3=1×103m3,由 (3)人漂浮时，受到的浮力F浮'=G以=510N,由 p晋得，金属块的质量：m=pV=7.9X10kg/m F一V#g得，此时排开水的体积：V'-F P水 ×1×103m3=7.9kg:(2)金属块对容器底的压 510N 力：F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N,金属 1,0X10kg/m×10N/kg=0.051m3,气囊 块的底面积：S=L2=(0.1m)=1×102m,金 体积：V=V'-号v=0.051m-号× 属块对容器底的压强：力一专-以沿。 0.05m=0.011m,即气囊体积至少为0.011m, 7.9×103Pa:(3)水面与金属块上表面相平时水 才能确保运动员的安全。24.解：(1)当模型内 的体积：V1=S容L-L3=400×10-+m2×0.1m 水深h。=15cm时，水对模型底部的压强：p= -(0.1m)3=0.003m3=3000cm3,因此金属块 P冰gh,=1.0×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m 上表面上方水的体积：V2=V水一V=5000cm =1500Pa:(2)当模型内水深ho=15cm时，B排 -3000cm3=2000cm,金属块上表面上方水的 开水的体积：V排=Ssh。=40cm×15cm= 高度-是-20晋=5m=05…容器 600cm3=6×10-4m,由B与模型底面刚好接触 且压力为零可知，此时B处于漂浮状态，由物体 内水的深度：h*=L十h2=0.1m十0.05m= 的漂浮条件可知，圆柱体B所受的重力：G=Fo 0.15m;水对容器底的压强：p水=P水gh水=1,0× =p*V排g=1.0×103kg/m3×6×10-4m3× 103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa。 10N/kg=6N;(3)由力的作用是相互的和力的 第18页（共24页）