内容正文:
第十二章综合评价
(时间:90分钟满分:100分)》
龄
一、选择题(本大题共12小题,第1~10题为单项选择题,每小题3分,在给出的四个备选
项中,只有一个选项符合题目要求。第11~12题为多项选择题,在每小题列出的四个
备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0
是
分,共38分)
1.升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是
(
A.定滑轮
B.动滑轮
C.滑轮组
D.省力杠杆
2.下列工具中属于省力杠杆的是
(
A镊子
B.自拍杆
C钓鱼竿
D.扳手
3.如图所示是某同学扫地时的情景,他的左手握住扫把柄的上端,右手推扫把柄时,扫把
可看成一个杠杆。下列各选项能正确表示其原理的是
苹
4.如图所示,在已调平衡的杠杆右边B点挂上三个钩码,在A点沿不同的方向拉弹簧测
力计,使杠杆保持水平平衡。下列说法正确的是
(
A.F=F2=F
B.F>F>F
C.F3>F2>F1
D.F3>F1>F2
线
(第4题图)
(第5题图)
(第6题图)
5.杠杆在生活中有很多应用,如图所示,甲、乙两个同学正在玩跷跷板,乙同学欲使自己被
跷起,他可采取的有效方法是
(
A.乙同学自已向后移动
B.乙同学自己向前移动
C.乙同学自己前后移动都行
D.请甲同学向前移动
翻
6.如图为工人用独轮车搬运砖头的情景,工人抬起车把时,车体可以看成一个杠杆。关于
这个杠杆,下列说法正确的是
(
A.手握的位置靠近把手末端时更费力
B.砖头的位置远离车轮时抬起更省力
C.轮子的中心是杠杆的支点
D.图中拉力F大于重力G
第1页(共6页)
7.关于功、功率和机械效率的说法,正确的是
(
A.做相同的功,用时多的做功快
B.相同时间内,做功越多的功率越大
C.机械的功率大,机械效率一定高
D.不断优化机械设计,机械效率可以达到100%
8.如图所示,下列简单机械中,忽略杠杆和滑轮的自重、绳重及摩擦,当提起同一重物时,
最省力的是
)
A
B
D
9.如图1所示,在对汽车的发动机做检修时需要把引擎盖抬起,抬起过程应用了杠杆原理
图2是引擎盖的受力分析模拟图:引擎盖可绕O点自由转动,A为引擎盖重心位置,当引
擎盖被缓慢抬起过程中,若力F的方向始终与引擎盖垂直,此过程中力F将
()
图2
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.不变
D.先变大后变小
10.如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。自由端以相同的速度,分别将重物
G、G2提高相同高度,若G=G2,则下列说法正确的是
(
A.拉力的功率相同
B.拉力做的总功相同
C.甲的机械效率大于乙的机械效率
D.甲的有用功大于乙的有用功
向@
甲
乙
甲
(第10题图)
(第11题图)
11.工人使用如图装置提升重物,不计滑轮与绳重、绳与滑轮间的摩擦,下列关于滑轮与力
的大小关系说法正确的是
()
A.甲是定滑轮,拉力等于物重
B.甲是定滑轮,拉力小于物重
C.乙是动滑轮,拉力等于物重
D.乙是动滑轮,拉力小于物重
12.如图所示,斜面长s为5m、高h为3m,现将重为10N的物体沿斜面向上从底端匀速
拉到顶端,共用时5s。若拉力F为8N,则下列说法正确的是
(
第2页(共6页》
A.斜面的机械效率为60%
B.拉力做的功的功率为8W
C.物体的移动速度为1m/s
D.物体所受的摩擦力等于8N
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共15分)》
13.“给我一个支点,我就能撬动地球"”这句名言出自古希腊物理学家
,这则豪
言壮语依据的物理原理是
14.如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关。按动开关时,开关会绕面板内的轴转动
所以开关属于
(填简单机械的名称):按动图中两种开关时,需用力较大的开关
是
(选填“甲”或“乙”)。
⑧
G
(第14题图)》
(第15题图)
(第16题图)
15.如图所示,O为杠杆AC的支点,在B处挂一个球,AO=OB=BC,为使杠杆在水平位
置平衡,在杠杆上
点施加动力F,最小,F,的方向是
16.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为20N的物体,B点
处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,且OB:AB=2:1,则F=N,
它是
(选填“等臂”“省力”或“费力”)杠杆。
17.如图所示,人的头颅也可以看成杠杆,当头颅低下时,颈部肌肉会产生一定的拉力。A点
为头颅模型的重心,B点为肌肉拉力的作用点,拉力的方向始终垂直于OB,低头过程中,
重力的力臂逐渐
,拉力逐渐
。(均选填“增大”或“减小”)
甲
甲
(第17题图)
(第18题图)
18.为了不出家门就可以从楼下拿外卖食物,阳阳同学设计了两种滑轮组(如图),外卖小
哥应选择
(选填“甲”或“乙”)图即可把食物轻松送到阳阳家;若甲、乙滑轮组的滑
轮完全相同(忽略绳重和空气阻力),取同一份外卖食物时机械效率佣
(选填
“>”“=”或“<”)形。
第3页(共6页)
19.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运
动,物体与地面间的滑动摩擦力为120N,则滑轮组的机械效率为
。
若物体移
动的速度为0.1m/s,则1min内物体移动的距离为
m,lmin内拉力做的功为
J。
三、作图题(本大题共1小题,共6分)
20.(1)(2分)如图所示,利用杠杆将物体在力F的作用下提起,请在图中作出动力F的力
臂l。
(2)(2分)利用羊角锤拔起钉子的施力简图如图所示,若使施加的动力最小,请画出动
力F的示意图和动力的力臂L。
(3)(2分)为了把陷在泥里的汽车拉出来,请在图中画出最省力的滑轮组的绕线方式。
四、实验探究题(本大题共3小题,共21分)
21.(8分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
丙
(1)如图甲所示,杠杆静止时处于
(选填“平衡”或“不平衡”)状态;为了使杠杆
第4页(共6页)
在水平位置平衡,则应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水
平位置平衡,这样做的好处是
(2)如图乙所示,杠杆上刻度均匀,在A点挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在
B点挂
个相同的钩码:当杠杆平衡后,将A、B两点下方同时增加一个相同的
钩码,则杠杆将
(选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持静止不动”)。
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆,使杠杆
在水平位置平衡,此时杠杆属于
(选填“省力”或“费力”)杠杆;当弹簧测力
计从图丙位置转到图丁位置时,其示数会
(选填“变大”“不变”或“变小”),
原因是
22.(5分)某校组织学生参观军事博物馆,学生发现潜水艇的形状如图甲所示,头部粗,尾
部细,由此提出疑问:若潜水艇头部细,尾部粗,所受液体阻力是否不同。该同学选取
完全相同的模型A和B,按照图乙组装并进行探究,所挂重物的质量约为0.5kg。
(g取10N/kg)
模型模型
模和水槽
重物
B
技快和
B
起点2m终点
时刻
时刻
乙
丙
(1)图乙中两个滑轮为
(选填“定滑轮”或“动滑轮”),作用是
模型所受拉力是
N。(忽略绳重和摩擦)
(2)探究过程如图丙所示,。时刻重物开始下落,时刻发现模型B运动较快,说明模
型B在运动过程中,所受液体阻力较
(3)实验中液体阻力大小是通过模型运动快慢来体现的,这种研究物理问题的方法叫
作
23.(8分)在“测量滑轮组机械效率”的实验中,某组同学选择了如图所示的两种滑轮组进
行多次实验,记录的实验数据如表:
实验
钩码重
钩码上升
拉力
绳端移动
机械效
次数
G/N
高度h/cm
F/N
距离s/cm
率
1
0.5
10
30
2
1.5
10
0.8
30
62.5%
3
0.5
10
0.5
40
25.0%
甲
4
1.5
10
0.7
40
53.6%
(1)根据表中数据可以判断出第1次实验所选择的是
(选填“甲”或“乙”)滑轮组。
(2)在第1次实验中,当竖直向上
拉动弹簧测力计时,弹簧测力计示数如图丙所
示,拉力F为
N;该次实验滑轮组的机械效率是
(精确到0.1%)」
(3)通过比较1、2(或3、4)两次实验数据可以得出:同一滑轮组,物重越大,机械效率
(选填“越高”或“越低”)。
第5页(共6页)
(4)通过比较1、3(或2、4)两次实验数据可以得出:提升相同的重物,动滑轮越重,绳与
滑轮间的摩擦
,机械效率
(选填“越高”或“越低”)。
(5)在忽略摩擦和绳重的前提下,通过第4次实验数据可算出动滑轮的总重力为N。
五、综合应用题(本大题共2小题,共20分。解答时要写出必要的文字说明、计算公式和
重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分)
24.(10分)如图所示,重力不计的木棒AB可绕支点O无摩擦转动,木棒AB长为1.5m,
密度为7.9×103kg/m3的正方体甲的边长为0.1m,物体乙所受重力为56N,当把
甲、乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,支点
O距A点0.8m。求:(g取10N/kg)
(1)物体甲的重力。
B
(2)A端受到绳子的拉力。
☑
(3)物体甲对地面的压强。
25.(10分)如图所示,重500N的小红用滑轮组提升质量为50kg的物体,物体在10s内
匀速上升了2m,所用拉力为300N。小红拉物体时双脚与地面的接触面积为
400cm2。求:(不计绳子的质量,忽略绳子间的摩擦,g取10N/kg)
(1)动滑轮的重。
(2)小红拉物体时对地面的压强。
(3)若绳子能承受的最大拉力为2000N,则小红能拉起的物体最重是多少牛?
第6页(共6页)平衡条件可知,刚触发报警装置时,B受到的浮
一500N,自行车做匀速直线运动时,牵引力和阻
力:F1=F+GB=2N十6N=8N,由F浮=
力是一对平衡力,大小相等,骑自行车时阻力约为
P腋V排g可知,刚触发报警装置时B排开水的体
人车总重的0.05倍,故自行车的牵引力为F=/
积:V排-E边
8N
=0.05G=0.05×500N=25N,李慧骑自行车做
pxg 1.0X103 kg/m3X10 N/kg
=8×
的功为W=Fs=25N×1200m=3×10J:
104m3=800cm3,由V=Sh可知,此时B浸入
水中的深度:h1-V里1-800cm=20cm,由刚触
(3)李慧骑自行车的功率为P=W=3×10』
t5×60s
Sn 40 cm2
100W。25.解:(1)正方体的边长为20cm
发报警装置时B浸人水中的深度和B的高度可
0.2m,正方体在水底时排开水的体积:V#=V=
知,A到水面的距离:hA=hB一h=25cm一20cm
(0.2m)3=8×10-3m3,正方体在水底时受水的
=5cm,在圆柱体B的上方叠加与B同材质、同
浮力:F#=P水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×
底面积、高度为12.5cm的实心圆柱体C,即此时
8×10-3m3=80N:(2)正方体在水底时上表面受
B、C的高度:h-hB十hc-25cm+12.5cm-
水的压强:p=P水gh=1×103kg/m3×10N/kg×
37.5cm,则B、C的总重力:Gx-×Gn=
(1.5m一0.2m)=1.3×10Pa:(3)正方体的重
hB
力:G=mg=pVg=2×103kg/m3×8×10-3m3×
37,5cm×6N=9N,由力的作用是相互的和力
25 cm
10N/kg=160N,拉力:F=G-F浮=160N-
的平衡条件可知,此时刚触发报警装置时,B、C受
80N一80N,将正方体提到其上表面刚与水面相平
到的浮力:F2=G十F=9N+2N=11N,由阿
时,拉力做的功:W=Fx=80N×(1.5m一0.2m)=
基米德原理可知,此时B、C排开水的体积:V一
104J,小文做功时的功率:P-W-104-26W。
4S
F2=
11N
P水g
1.0X10 kg/m'X10 N/kg 1.1 X
第十二章综合评价
10-8m3=1100cm3,此时B、C浸入水中的深度:
1.A2.D3.A4.D5.B6.C7.B8.A
='型=1100cm=27.5m,则此时A到水
9.B10.C11.AD12.BC13.阿基米德杠
40cm2
杆的平衡条件14.杠杆乙15.C竖直向上
面的距离:h'=hw一h2=37.5cm-27.5cm=
16.30费力17.增大增大18.甲=
10cm,所以现警戒水位比原设计低:△h=h'
19.80%6900
ha=10 cm-5 cm-=5 cm.
20.解:(1)如图所示:
第十一章综合评价
1.A2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.C
9.D10.A11.CD12.BD13.做功快慢大
(2)如图所示:
人14.增大不变增大15.80016.2.7
×108187.517.动牵引力18.变小不变
小于19.没有减少>20.1510
21.(1)重力势动(2)多大(3)阻力匀速
(3)如图所示:令舍o里
21.(1)平衡
22.(1)木块C移动的距离(2)速度(3)甲、乙
(4)不能木块C将一直做匀速直线运动(5)增
右便于从杠杆上直接读出力臂(2)4左端下
大大货车23.(1)沙坑的深度转换(2)3、
沉(3)费力变大阻力和阻力臂不变,动力臂
4、5小球下落高度相同时,质量越大,沙坑的深
变小,动力变大22.(1)定滑轮改变力的方向
度越深,因此破坏程度与质量有关(3)重力势
5(2)小(3)转换法23.(1)甲(2)匀速
动(4)拒绝高空抛物,从你我做起(合理即可)
0.441.7%(3)越高(4)越大越低(5)1.3
24.解:(1)甲的体积:V甲=(0.1m)3=0.001m3,根
24.解:(1)李慧骑自行车的速度为。=
t
据p=受可知,甲的质量:m甲=pV=7.9X
1200m=4m/s:(2)李慧和自行车的总重为G=
5×60s
103kg/m3×0.001m3=7.9kg,则物体甲的重
mg=(m+m车)g=(40kg+10kg)×10N/kg:力:G=mmg=7.9kg×10N/kg=79N:(2)由题
第19页(共24页)
知,木棒AB在水平位置平衡,OA=0.8m,OB-
(3)甲、丙(4)没有控制压力一定(5)
AB-OA=1.5m一0.8m=0.7m,由杠杆平衡
22.(1)水平右(2)F41=F2l2使实验结论
条件可得:FA×OA=F:×OB,A端受到绳子的
具有普遍性(3)左端下沉(4)1变大
拉力:F-EnOB_GXOB_56NX0.7m
23.(1)鸡蛋在清水中下沉,却能在盐水中漂浮(合
OA
OA
0.8m
理即可)(2)0.6偏大(3)1(4)不能没有
49N;(3)物体甲受到绳子的拉力:Fa'=F4=
控制排开液体的体积相同(5)1.5×10
49N,甲与地面的接触面积:S=(0.1m)2=
24.解:(1)箱子受到的重力:G=mg=30kg×
0.01m,由力的平衡条件可知,甲受到地面的支
10N/kg=300N;(2)推力做的总功:W总=Fs=
持力:F支=G-FA′=79N一49N=30N,由力的
160N×3m一480J,推力做的有用功:W有用一Gh
作用是相互的可知,甲对地面的压力:F=F支一
=300N×1.2m=360J,斜面的机械效率:7
30N,物体甲对地面的压强:p=5=30N
S0.01m
W盟=3601=0.75=75%;(3)工人克服摩擦力
W点
480J
3000Pa。25.解:(1)由题意知,物体的重力为G
做的额外功:W额-W总一W有用=480J一360J=
=mg一50kg×10N/kg=500N,由图可知,有2段
120J;(4)由W一fs得,箱子受到的摩擦力:∫=
绳子吊着动滑轮,不计绳子的质量,忽略绳子间的摩
擦,由F-1(G十G动)得,动滑轮的重为G-nF一
W篮=120】=40N。25.解:(1)当模型内水深
3 m
h=10cm=0.1m时,水对容器底的压强:p
G=2×300N-500N=100N:(2)由力的作用是
相互的可知,小红受到的拉力为F=F=300N,
p*gh=1.0X103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0
地面对小红的支持力为F支=G一F=500N一
×103Pa;(2)柱体A刚要开始上浮时,即柱体A
刚好漂浮,由物体的漂浮条件可知,此时A受到的
300N=200N,小红对地面的压力为F压=F支=
F压
浮力:F浮=G=6N,由F学=腋V排g得,A排开水
200N,小红拉物体时对地面的压强为p=
的体积:Ve=
6N
Pg 1.0X10 kg/m X10 N/kg
=6
10m0八m-5X10P:(3)若绳子能承受的
×101m3,A浸入水中的深度:ha=
V维
最大拉力为2000N,小红重500N,则小红对绳
S
子最大拉力为500N,由F-1(G+G动)得,小红
0品=012m=12m:(3)注水结束时、
能拉起的物体最重为G最大=nFx一G动=2X
A受到竖直向下的重力、压力和竖直向上的浮力
500N-100N=900N.
作用,处于平衡状态,根据力的平衡条件可得,此
期末综合评价
时A受到的浮力:F浮'=G+F压=6N+1.5N
1.A2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.C
7.5N,由F浮=pV排g得,此时A排开水的体
9.B10.D11.BC12.CD13.相互形状
积:V排'=
F注
7.5N
p*g1.0×103kg/m3×10N/kg
14.不一定变小15.小连通器16.液体内
部的压强随深度的增加而增大2×10517.0
7.5X10m,A浸入水中的深度:'=生
SA
=
18.30002
19.解:(1)如图所示:
7.5X10m=0.15m=15cm,此时容器中水的
50×101m
深度:h水=ha'+h升=15cm十25cm=40cm=
0.4m,容器底受到水的压强:p水=P*gh水=1.0
(2)如图所示:
×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa.
周周练答案
周周练(一)
20.(1)水平等于(2)压力(3)甲、丙(4)无
1.B2.C3.A4.A5.B6.D7.CD
关21.(1)海绵的凹陷程度转换法(2)受力
8.AC9.网球拍网球拍10.0.21.4
面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显
11.乙乙车的重心高,稳定性差12.229.560
第20页(共24页)