山西省运城市2024-2025学年高三上学期期末调研考试语文试题

的忌想，许多：妙的情境，钟多可歇可往的事睫才能流待广墙，南一个心灵出发，去形动无数 运城市2024-2025学年第一学期期末调研测试 心灵，者启发无数心吴的解造。《左传》（走记》所写的人物事连还治规在表们跟前，袖杜阳的 (叶话集》所表观的感想对于我幻是那么帝初有地。 高三语文试题 柏柱图、卢稳等都管怀凝到文季的形南，以为它是不道掩的戴是不健兼的。世闻有一年 分文学作吊精有这种毛病，但是不能图生盛食，线们只能加餐于作品不完美，不能斯发文学本 2025.1 身必有華过。使全的人生理想是人性的多方面的骑和的发展，壁如草木，在风调雨顺的环境 本议题满分150分，考诚时同150分特。答爱一锋写在答题卡上。 之下，它的一微生机些是欣欣向荣，长挥枝各成畅，花叶快融。情感思想便是人的生机，生来 就需要宝流生长，发等开花。有情感感想而不能表观，生机使适室塞陵损，好北一林发育不完 注意事项： 金而里病态的花草。文艺是情感思则的表观，电就无生祝的发，所以要完全实现人生，离开 1.器题前，考生务必先济角巴的姓名、准考极号培写在签题下上，以真柱时备形码上的姓 文艺决不成。 意，准考证号，并将条形码精路在答题卡的槽定量盖上。 表现在人生中不是膏修后是着委，有表观才能有生晨，文艺表现情感感忽，月时也就油燕 工答避时使两0.5毫未的买色中性（客半）笔藏流素笔书可，车体工整，笔造清楚。 情感思想使官生展。人都加道文艺是“施情养性”的。清行妇玩常“忙系“两宇的意味！灶情 玉请按瓶题季在多延的篆延区城（黑色线福）内竹答，是出多题区域书写的基聚无效. 在怡养的秋奇中，它必定是健冠的，生爱的，快乐的。这“始养”两半柳不客高做到，在这翰标 4.保特卡面清准，不折叠，不减机 视镶的世不中，我们大年分时间与精力车费在解决买限至活问题，秀瓷劳绿，很机械地性着展 行车线转，一日比中能有元外时刻妇想到自己有性情？还论怡系】几是文艺都是根据规矣世 一、现代文阅读(35分} 养而协成芳一规现实的意象世界，所以它一方面是现实人生的通隔，一方香也是视实人生的 (一)现代文阅读1（本愿共5小题，9分） 规既。在让性桥佑养于文艺的甘来时，我们套时间去尘劳，辉到精神的解放，公夏如鱼得水 阅读下面的文字，完成1-5愿。 地病得自系：点是用男一个比喻来说，在千操网妈的沙误里龙得限童势之后，在清泉里洗一个 材料一： 桑，最树屏下歌一食儿凉。世间许多人在装里打御转，在事草里打翻转每不可对、苦不可 文学是以语害文年为某介的艺术。就其为艺术而言，它与音水图属雕刺及一胡号称艺术 耐，原固只在走承朵凉的机会太岁。 的制作有失同被：行者对于人生忙相都必有一种做到的新料的观感，而这种观感都险有一种 (湖编声来光潜《文半与人生》】 独到的箭解的表观：这观感南表现称合无同。成为一种有生命的和黄的整体，昆使观者由税套 材料二： 而生秋喜。达到这种烧来，作品牙算是”美”。美是丈学与其他艺术所必典的特康。就其以海 格国惑想室岸静常一针尾血地招出：“人花自己文成丁新片了。”黄表主义现代工在文明 言文字为螺介而客，文学所用的工具就是我门日常这思说缺所用的工具，不像形色之于调画 时代，原本是完婪的人史成了积2竹附易品，更或丁一个个斯片，观代人本性的内在血骨断聚 原到，杀声之于青乐。等个人不舒能远局形色或青调，可是得个人只要机说话就能运周福言， 了。 只委能识字就能运用文字，语言文字是每个人表规情感思想的一套随身涂宝，它与情岛恶想 为了克服人丛的新片化，房动提出了美学文上一个著老的轮新：·只有密人在充分意义上 有藏直接的美原。因为这个撑就，文摩是一粮人接过艺术的一每最重煮简使的感：包因为道这 是人的时候，能才醉戏，只有者人游庭的时候，稳才是完些的人。”建里说的“骑戏”，是指基于 个蜂故，文学是一丹与人生景密标相美的艺不。 审美雪要竹审美常动，其中又以对文季艺术美的射迹和鉴骨为主要内客。从一定意又上说 一般人嫌文学无两.近代有一址主强”为文艺局文艺”的人脚以为文单的妙处正在它无 斯片的人被桌坪在承一的感觉上，其他一标肉体的、精种的危力年成了畅牡品。他们表失丁 用。它和其他艺术一科，是人昊显现鲁然雪委的来得而发出的南活墙。比如议，茶壶有用， 自己的精帅素喝，就檬一个远离故乡的游子茫然无所饺归。他们的感觉纯化，巴不能循略杜 围能是茶，角然需是之于比，但是人不以北为离足，迁委能妖日需好，于是在质料、成枰、额色 有的”加雨兔儿出，额风高于料”那榨自然章物的标量爱化。绝们的情感已短麻木，不能体会 上费尽机马以求美观：就瓷税的贴种主父看，这种动夫是多余的，无用的：但是规曲种利风成 穷纯的“一川闲草，满城风家，梅于青时雨”那种无尽的愁思。他们的夏解力也巴下降，难以华 来香，它是人自作主率的潘持，星得人有他的尊产，不开是受自然丽建的纸兼。文学色是如 味三掉的”行到水穷处，坐看宝起时”的深制精理心理防差的严重降碍巴成为斯片的人的 此。它起于实用，美起自心所加所感的远培旁人加过：位是它是过实周，委记诗玩得好，使素 基表特挺。而审美体验格好就是清除心理障得的追临建径 人得到俺快。文学所以高膏，也就在此 审美是苦难人生的节非，是山断的人到金前发巢的人的一个中介。在文学艺术的审无 或种“为文艺而文艺”的看法有一香道理，我们不应被以淺陕的动利主义去能定文学的 体整前峰间，人的昼个心莫臀时告利现实而进入舟由的洗界。常美使人杜的残缺变成人雄的 角箭。但城然延一梦想，史件也不能援是完金无用。人之所以为人，不只酒为地有情感悬想， 完些，断月的人通过审美的中价走向全面发展的人。从这个意义上就，文学艺系的审美对人 尤在他能以诗言立学表现情感易够。就限想人寒标本没有婚言文半，保牛单火马一释，人兵 来说绝不是可有可无的游戏，而是人所需委的一种生存形或。 能帮有那样光华的短的文化？文亿可以礼大平是语言文平的产品。有T海言火零，醉多常高 《轨偏贵重庆朝《淡审黄与人的全商发晨》】 高三济文试地第1页（共8页】 高三语文试顺第2页（共8页） 【,下列对材料相关内客的理解和分析，正确的一项是(3分) 异带地常限风就是張难的化事。19羽单我产生于日军侵华时期。父条特烂后，母章地着 A,近代有一些主张·为文艺而文艺”的人，认为文学无用，宗光潜赞问这种看法 福满中的代投养规日玩府。北府在法阳河东，鼻龙五六十里。那是一片白茫茫的盐晚地， B,文学的高费之处在于：它不重视实用价值，却雀使人蓝到给悦，显出人的尊严 一梯小树，一只苍隆的别学包漫有。为了绿过地楼上亮予的婴法镜，丹素基中生智，被上一条 C.人之所以为人，不是因为他有情盛思粗，而是四为他能以语言文字表现情感思想。 白被单。落上，止晓地料起了白毛风，骨帝变成于白毛女 D.表现在人生中不是过高的通求，而是人生必各，因为人的情感思想需要道准展观： 率时，日道叶算南实行授济计领，海盘是重点。生是人约命根于，三天不吃盐，人身上就 2,根据材料内容，下列说法不正境的一是(3分) 没斯儿。入路军下多工桥，年要带一包盐，批近房东的大饼里，龙日政府绿祝得众燕小监：创 A文学艺术的美，体现在用鞋刊新解的表现来表达独特的风感，形成使人输悦的有生命的 下地里竹丛上，常里支一甘威锅，桃上席片阳南，例进益土，用水侵总：梯下效一个大黄，两 和游整体， 接从锅：氧健规规流出的商水，而后例进芳一妇好防加热，锅底会清高桥出一展白色粉木 B.不是每个人都能运用形色或音调，但只要能识字爱能运用文字，所以文学比其它艺术更 种术笔人幅布口袋，用清水反是冲洗，风十右就是白光光的小台，味道纯正，不立于海监、朝 有表现力 下的南水，还可以继埃加工成确，削作款她和居花。我小时候常常琅着大人利上裁盐，看他门 C.文学可以表现巴想8情，感动启发心灵，我门不能因为有些文学作品不完美，新否定文学 推年挽短妊大集上痛会去先，有时还盒接以到咱们的年民去。 的价值。 新中国成三后供应海止，政扇全力组织农村生产自批，派料被人黄下村指手，下多黄 D.文学艺术的美休验，可以使人的心灵哲时告别现实进人自由的境界，从而改变~断片” 故乡的是晓地状天泡在术里，种不了小表，只能苦春天种高宗。裁枚时棕着小粉，带着赋梦， 的状态。 雪看修凳是歌穷稳稳，颜有几分诗感。苏是水大深漫进毒，就种“合干“。一种又高又编的高 3.下列达明不国于材料二中所说的“静戏“的一美是(3分) 美。它精珍的棺于上籽较不珍联，没喻余用价值，似是它可以穿养于式，农家被窝高头、征饺 人史铁生省因键璃痛迷花，他在地坛找到了稍神的寄托，写下（我与地坛）表达对生命 于两符上，科被部门还好膏了“隆千红”，一什多秘高装，南产六七百斤，解决了衣民筑盘于的 的必与。 问延。从北，状日的国野上红红火火。它的不足之处是品着差，吃求见苦又可。 B.小强考试成填不理想，心情祖炎。看了电影（热袜滚烫》后，他被女主人公的精神打动， 沙河来的课水，落下一展得沙，中和监候，好像施了一次肥，这样的土地能杖两平好庄落 重拾信心. 要桶导受到房发，短奴全鼻千年.氏共，动风上千桶排子本，从具战西年流河的河殊边上纱于 C连续工作了十几个小时，小张终于完成了设计方案，逾进街放松一下，她又教人到下一 送到点布的：碱地，每进节饭甲，心年格性，接区区，父子上陕，天表习红，多拉世地，争先及 填工作中 后160里的乡同公格，限一最巨太的情锰骨，传远者欢产美语，作绳看漱情和鳞望。无奔的 D,养节将至，因工作难以回乡的密子，从《普子吟》中体会字里行间评溢的每爱，感受浓旅 是。一车华沙土，倒进几百平方公里的共碱地，预快就橡一朵果候龙请失在花能诗祥中。 的帝情。 经常性的农四水利建设是修台周。土地分片刻成方西，回周开礼沟果。一米多深，中闻打 4.材料一是如何假绕文学与人生”逐声展开论述的？请赞分析。(4分) 齐，二三十米深，引河永玩井水，大水爱漫，把土猿中的趾分静入沟果，兼为“精成补淡”。台 5习近平总书记式在文艺工作座淡会上的牌话)中指出“文艺是铸造灵魂的工程”，请结合制 旧罪符上成动，言产成修增加。 料谈谈你对此的更解。(6分) 我美一个十分恋乡的人，像粮意母备一解依忘载乡，址乡品是停些石一科赋到着我。升 (二》现代文阅读Ⅱ《本题共4小西，16分】 多花高深、根沙垫减、修台回，表与干这。对就乡，我从未埋怒，更不臂城舟，相反，我延常常为 囤读下面的文字，完或6-9题。 之意到听做。这一方土地，文化底蓝保库，民风紫文尚火，很早就接受了革命恶想。在世里， 材科一： 125年创建了共青国血织，1926年诞生T算南第一个中共基城地方党红帆，1935年发特了其 放乡的色 南农民运动，937年组建了雾南第一发就日我装一雾南杭日游击队。生城地上的义章乡 竞山建 条，经过半个多世忆的榜礼、香斗，修成至果。 说我的版争河北隆光过去一穷二白，再贴切不进。那个“白”，不单是“空白”的“白”，也 我亲眼看到，放乡的土地日他换新板，白花花的盐硫地变成了呆油油的良阳。年“台”，化 是实实在在的白。白花花的盐碱地，压在人们心上，银经年不化竹规雪，冒着米气 成了赤槛黄绿青直常，九月阳乡，眼前是一个正犬的调已盘，松批，玉术，葡萄、感昆、译年 尧山脚下就是适古的海岸风。面迪是大行山，九河下注，形减冲物平原。之后调满文替， 藻“五老十色，万零千红，一张面纸上属出了最新改关的图风。六月回多，眼有是一片金色 出现了大陆泽。土煤中含有大曼股分，聚某地表，这就是盘域地。”夏天水伍，条天白症 的海洋，风火太浪，女于欢呼在纸，像亿万条全鱼跳总门。0事万南代横小走，亩产率在1300 活，》了故龄城，早了此妈炸，不》不平通虎龙城死花，脑成花，花于头上益”坏境潮 斤友右。而今，登无已成为全国粮食生产先近从。 退，卫生条件茶，于是流行一种先感一头上生左亦，洗黄水、姑向感，我后成了先女。空有大 臂测历史，林小盐，种高装，柱沙垫地、修台国，这参活儿漫曲干，它们年是时代发晨大纯 片平展展的土地，却不长庄裤，求民风能对着白花花的盘城地“架年终叹”，房霸是后村边地 条中的一乐。④“一疗二白”的那个“白”是一我又一代人用汗水浅掉的 四绳必小麦枚制时羽不着修刀亩产八有几十斤，过年标吃不上白南议千。 (领得度《光明日数》2024，有题政 高三语文试短第3真（共B页） 高三语文试面第4页（共8页） 树料二： 口：”是何言也。个臣尽力事君，苑生以之。三于成题天也，岂可豫桃其不床遂银不力战已 中仰尾代多土作案对乡特仕界的表现大体上有三种视角。一种是偏规，就是以鲁迟为代 用者线膜。 表，站在知识分于居蒙立场上泉审视乡精，以步村为眼民性思越的典型来批判，这样的步村 琦天责朴志，新节下士，无《黄，礼文如一，龙以莫规人方为急，就会论所与，蛋意所不 世界多是抽象的。二是远就这种视角在古矣文学中有“纲衣诗”为代表，现代时有发君、沈从 机，布收用之，放得人为多，选坊耳明，皆使奉油循理。其所建请，第插又所在，无适其心。在 文的创作件纯。作紫们红往带有怀感、怜调的感情表看待多村，将岁衬作为文化情感的装 住时三套石有真名名以为可用骑独不然之。其销大名也，纯人为主生胡。相人爱之如父 神等托。这样的视不如同雾义看花，就够见到多村大体的印象，但乡衬的具休和加部抑往往 母，有平论，传相种上，日“新镜吾修中也。” 难以清斯。三是切身的近观这什角度汉乡射人的立场和说角泉看待步林，艺衣风格则是朴意 北日琦知三朝，立二帝，厥功大是。黄治平危疑之华，两宫儿成接障，博处之标如，平卖 向然。这一创作的代表是是树理。它的优成是拼开雾里看花的选视，西是越会有时步村人和 社根，人服并量。，欧阳修种并”临大事，决大议，合钟压药，不帅声色，拾天下于泰山之多，可谓 事的感间深受，以平视甚至韩视竹态度看待步村，将自己批入多村之中，平实岳又不亚情感地 社酸之臣”。 展现多行，无稀时多村命选的关初和雄梦立场。 (节进自《宋史·韩畸传)，有副改)】 (滴喷自贸骨明《如何真实再观造下中国步村？)》 材料二： 6.下对文本相关内容的提解，不正确的一项是(3分) 韩公甲之有，岳或而英多，任人之斯不能任，为人之所不散为，城秉正以赫险限危镜之地， A.母资被上白被单操议常子的龈远镜，题利载到了抗日县政有，可见母煮的机智，也突出了 恢乎其无所疑，编乎其不可机也。而于纤悉之条理，无曲体求详之密用。是故其之铺之节，直 盐碱地的“白”。 以伊、周自任而无所世。至于人官物曲之利病，吉函变动之机宝，刚有蕉焉者矣。甚捏厘迭 B.文木详写熬小盐的过程，体观出在围境中“盐碱地”的作用，也写出了当时军民团结共同 香也，盈保会师进计，而不加国空以使吃：多刺陕台义勇，而不恤无实而有害 抗日的情形。 〔节法自王灰之《宋论》，有划改) C,隆尧县领导组织动员全县干部，民兵、百姓拉沙垒地，表表烈烈却收效恶撒，作者对此行 【注】①邮崎：家玉老宋率加，曾与笼仲淹等主持“庆西新微”。西赵元具：党项人，旧处拓装， 为感到不博 百夏开圈皇帝。5韩公：韩弗。 D作着常意为放乡骄散，因为这方土地文化底独深厚，革命思想浓厚，这里的人民为革喻事 10,材料一面波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑， 业贡献了力量。 每涂对一处给1分，徐厘相过三处不给分。《3分) 7.对文中再线句子的分析与鉴贫，不正诡的一项是《3分》 在凸相位时回王安石回有盛名回或以为回可用回对©鞋不回然之 A句子①习引用当地民通，倾具地方特色，写出了挂装地的其希，突出了乡亲们生活的限难。 B.句千2中“蝇头比愉麦穗很小，引号起强调作用，与第五段“隆千红的引号作用相同。 11,下列对材料中如点的调请及相关内容的解说，不正确的一项是(3分】 C.句子③化用诗句，采用短句，离雅于俗，生动形象，突出了人们积批改速盐筑地的热情。 A适.恰好、正巧，与《孔雀东南飞)中始适还家门”的“适”字的意想相同 D,句子④与并头甲应，表现了放乡在代代人的不御旁力下终于摆黄困走向言格的变化。 B.蚤，问”早”，与（湾「门宴）中且日不可不量自来谢项王“的备”意想相同 8,材料一中，”自”字出现了二十多次，请分析其作用。(4分】 C.下，灌然待人，与《师说)中“今之众人.其下圣人也亦远矣"的“下”字意思不问。 9,材料二中作者谈到”中同现代乡土作家对乡村世界的表现大体上有三种规角”，你双为（故 D高，古代大臣朝见时用于记豪的于版，《项将师志》“持一象高至”的“笏”邓此意： 乡的领色》届于事种视角？结合文本谈快称的看法，(6分) 12.下列时材料有关内客的概述，不正确的一项是(3分】 二，古代诗文可读(36分) 人赵元是斯礼时形势严峻，韩墙迅速是上应敌策略，他认为不能各日为守，集中兵力必能 肢敌，仁架采用了他的攻黄。 (一)文言文阅读（本题共5小题，21分） 离佑，治平年何，钥廷多有变故。韩琦不考虑个人安意，一切以因事为重.在危之时 间读下而的文言文，完成0~14避。 材料一： 能确定大计，使国家安定。 韩玲，李雅业，和列安阳人。超元复中反，特远鲁写归，论西师形势去悉，甲命为陕西安 C对于士人，无论贫腹高贵，朝琦都能以礼相待。他短奖}提拔人才作为紧要事务，不因 个人喜好影响对人才的选用 托使。无是庭镇戒。桑攻守二策融入奏，仁常欲同攻策，执败者难之◆府言：“元莫黄领国 D,韩琦在驻守大名时，魏烧人为傀建生柯；在相州，当人们有争年诉松时，需请及时出面 入建，众不过圆五万人，吾遂路重兵自为中，势分力药，改辄不支。若开出一道，处行而前， 劝止，因此深受百姓爱藏。 来赋卧情，戒之必是。”乃裙称是，生原同出红， 13.把材料中面横线的句子鞋译成现代汉语。《8分) 琦受有显名，识量凳传，防事存铝不见于色，论者以重厚比周的，政事比镜零。其为学上 (1)至于成败，天也，岂可豫优其不济，遂探不为战。 临地，年青三十，天下巴释为韩金。套格，治干间，弄决大景，以安社根。修是时，铜延多故，琦 (2)其经理陕西也，以谋会师证讨，而不知固守以待时。 处危规之际，如无不为。成米日：“公所为域养，万一延肤，忠修身不自保，悬累无烧所。博以 14,发阳悠和王大之对筛玲的评价有何不同？请简要概括。(4分) 高三语文试题第5页（其8真） 高三语文试题第6页《共8莫) 《二)古代诗歌圆读（本愿共2小题，9分】 更加加球，钻佛冰头淋粮棉软世美。佛丁缩是，延有不少水来适合冷港：葡葡，草琴、参蕉、隆 阅读下童这前唐诗，完成15-16题。 子、桥裤“然而，值得运意的是，④桑然一斯水果冷冻后更加美味，加对于常泰渭酸为 石梁阅有南 就多物跳友来说，而造量食周适是通免食用冷裤水来是更明智的请稀。 刘长舞 18.请以“冻梨为开吴，将斯找液线的句子进行熏凯。要求使用包含因果关系的句子，表达雀 战人千里道，沧腹一年科 确流畅。可以改变语序，增副少量词语，但不得改皮原意。《4分》 夜上明月楼，相思是天闲。 19.下列句子中知点的“解“与文中加点的“解”，意文和用法相司的一项是(3分) 潇潘清秋暴，录豪凉风发 A在王老师的悉心引导下，能终于明白了这道难随的解法。 狮色液不这，沙璃远还天。 B《边规》里的翠翠是那样一个孝顺又善解人意的女被子。 城流目已运，餐问日已绝。 G这位老兴军解甲日田之后，将自己的装地种得滴减当酱 岁是空念情、任集蜂求棠 D.夏日炎类，一南冰镇绿豆汤不仅能解号，还能清热解潘。 5.下判对本诗的理解和食析，不正确的一项是(3分) 20文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并藏修数，使哥言准确流畅，更细严密， A开篇两句，从时空两个角度写出了诗人与因友相餐之遇，分之久 不得改变原意。〔4分)】 B,诗人夜上高棱，望月怀远，享斯的楚天、萧遂的清秋闻深了思意之情。 21请在文中横线处补写恰当的语句，使糜段文字语意完聚速贯，内容贴切.逐辑严密，每处不 C结尾以乐景写支情，表达诗人的汇家离别之苦，情景交融，令人动容。 霜过15个字，(4分) D本诗语言自然而有韵味，“表豪形象地摇写出凉风的轻柔吹棉之老。 22谐音是中华民款喜闻乐见的一种语言表现形式，文中的怖子”真靠“事事如意”，就是用 16,本诗与黄庭坚的《是快图)，年写到了“需”，但用意不司，请结合诗句简要分所。(6分) 谐音来表达人门的更好祝愿。春节将至，请你为豪人迹两概防纸作晶，写出与之相应韵成 (三)名篇名句默写（本盟共1小题，6分】 语并周释寓意，(4分) ?.补写出下列句子中的空缺幅分。(6分) 【录例】万事加念：规场人调心加意。一初都很根利。 (1)(宗知列传·大唐诗人传》蒂我们侧略了大美河东，了解丁诗人王维，使我们对《山居 秋票)中用具放表达向往隐国生活的诗句 有了更深刻的理解。 (2)王勃（黎王属序）中有“东隔逝，桑输非晚”之语，衡渊明（自去来兮馨》中“ ”两句表达的意思与之相以。 (3)自问自答，有局于抒发人物的恩想情感，引发读著思考。这种形式在古诗文中很常见， 如 三、语音文学远用(19分》 ① 可读下而的文字，完成[8-22题。 在案冷的零季，不少南方人这进求我，不仅为了朱脸那浅水成冰的奇景，里， 四、写作(0分) 寺梨的历史源域渔长，可速海至上千年前的辽代。光家官员鹿元英在《文酱杂象》中纪载 23:阅读下面的材料，根据菱求写作，(60分) 了清梨的食用方法1“余春使光江，至松于冷一压沙梨，冰点不可食取冷水瓷，良究，冰 年天呼开双重，各种信息就会朴善而来。《吕氏春秋·家什》有富：“同而不审，不若无 皆外林。巴而被去，桌巴融样，”止宋文学家黄风坚也曾对漆梨有所猫远。乙，甘肃，宁 阅臭。”信悬时代，最重要的是安孩如玉。 夏青海等地素有拿用冻梨的记我。 以上材科引发了你怎样的廉想和思考？请写一精文章。 在冷冻之前，柴于直现脊人的凳色，然而，屋这冷冻恩的“壁雄挣道利惑并多龄美北 要零：选在角度，确定立意，明确文体，白抵标愿：不要套作，不得抄袭：不得淮露个人 修点无想金产生预安使链志梨表是星现出独持的则基色：在冷冻过往中，梨的厘地、格分 信息：不少于的字 香气、有机酸等均发生了史化：研究表明，冻梨的香气英然有所成弱，酸含量下释，但地金量 养未有星著羞异，这使得漆架口德清时，令人母味元宗。①冰梨的作用远有清棉剂咽、流平 %的功效。②在某冷车节，人们饮拿中兔、内饺多，饭后享用泰梨，既能解原又益醒丽。 陈梨并非冷冻水系的生一选择，冻榨子円样事有盛名。种于在中国民阁离意着“事事如 命用人：康去中学共毫军 意”，泰棒于也是东土地区深受民众在爱竹标志性冷临水莱， 临臀中学马位国 幅美蒙好者们点许会发现，将檀是效入水葡冷盛后，其位特的气味奴平有所成就，口感构 高三语文试避第7页（共B页） 高三语文试断第8英（共8真）