内容正文:
生物知识背诵清单
必修一 分子与细胞
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1.1 细胞是生命活动的基本单位
1、第一个发现并命名细胞的人是?第一个观察到活细胞的人是?
2、细胞学说:主要建立者?学说内容?(只涉及到动植物,不是所有生物)意义?(统一性)
3、完全归纳法?不完全归纳法?
4、为什么说细胞是基本的生命系统?(从病毒,单细胞,多细胞生物三方面考虑)
5、生命系统的结构层次从简单到复杂依次是?最基本的是?最大的是?
注意:病毒不单独属于生命系统的结构层次
单细胞生物属于哪个层次?没有哪些层次?植物含有全部的层次吗?生命系统中包含无机环境吗?一个分子或原子是一个系统吗?是生命系统吗?
6、种群、群落、生态系统的概念?
判断: 池塘里的所有鱼是一个种群( )
菜市场里的所有鲤鱼是一个种群( )
池塘里的所有动物是一个群落( )
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1.2 细胞的多样性和统一性
1、原核细胞的类型:举例说明三菌三体?注意:链霉菌是放线菌的一种,根瘤菌是细菌。
原核细胞都有细胞壁吗?细菌是自养还是异养?蓝细菌能进行光合作用的原因?
2、原核细胞和真核细胞的最本质区别?原核细胞有无染色体,有无细胞器?
3、单细胞生物一定是原核生物吗?原核生物一定是单细胞生物吗?真核生物的个体都是肉眼可见的吗?原核生物呢?
4、使用高倍显微镜
(1)装片的移动原则?细胞质流动方向和实际方向?显微镜的放大倍数是指什么的放大?
(2)换上高倍镜后:视野会变(亮还是暗),该怎么调节?镜头与装片距离变(近还是远)?视野范围变(大还是小)?看到的细胞数目(多还是少)?
(3)高倍镜的使用方法步骤
(4)显微镜下细胞数目的计算:细胞成行排列?细胞充满视野?
5、怎样理解细胞的多样性与统一性?其原因和表现。【笔记记下来】
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1.2 细胞的多样性和统一性
5、怎样理解细胞的多样性与统一性?【红字部分记下来,黑字理解会举例即可】
多样性的表现:细胞在形态、大小、种类、结构等方面的差异。(如原核细胞与真核细胞存在不同,动物细胞与植物细胞也有差异,同一个体的不同类型的细胞同样存在差异。)
形态:细胞的形态多种多样
结构:真核细胞具有以核膜为界限的细胞核,原核细胞不具有以核膜为界限的细胞核,只具有拟核。
多样性的原因:细胞呈现多样性的原因是遗传变异、生物进化以及细胞结构和功能分化的结果。
根本原因:不同生物的多样性——DNA的多样性(生物进化过程中自然选择)
同一生物不同细胞的多样性——基因选择性表达(多细胞个体发育过程中细胞分化)
直接原因:构成细胞的蛋白质分子不同
统一性的表现:
结构:一般都有细胞膜、细胞质、核糖体
组成:组成细胞的元素、化合物基本相同
能量:一般都以ATP作为直接能源物质
增殖:一般以细胞分裂的方式增殖
遗传:都以DNA作为遗传物质,共用一套遗传密码
统一性的原因:是因为细胞来源于细胞,即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的,所有细胞都来自一类共同的祖先,所以具有统一性。
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生物
非细胞结构生物:
细胞结构生物
真菌
动物
植物
细菌
蓝细菌
放线菌
支原体、立克次氏体、衣原体
原核生物
真核生物
病毒
杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌、乳酸菌、醋酸菌
酵母菌
各种霉菌
食用真菌
原生生物
草履虫
眼虫
变形虫
植物病毒:烟草花叶病毒
动物病毒:流感病毒
细菌病毒:T2噬菌体
色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜
链霉菌
DNA病毒:噬菌体、乙肝病毒
RNA病毒:HIV、SARS、
烟草花叶病毒
都是单细胞
植物细胞壁:纤维素、果胶
真菌细胞壁:几丁质
(无细胞壁)
细菌细胞壁:肽聚糖
有无以核膜为界限的细胞核
有无细胞结构
真核原核相同点:有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA
2.1 细胞中的元素和化合物
1、组成细胞中的元素:最基本的是?基本元素?(4种)?大量元素?微量元素?组成细胞中的元素大多以什么形式存在?植物细胞中干重最多的元素是?动物细胞干重最多的元素是?鲜重呢?
2、组成细胞中的化合物:
无机化合物是哪些?有机化合物包括哪些?活细胞中含量最多的化合物?含量最多的有机化合物?干重下含量最多的化合物?
3、检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质
所有糖类的鉴定都可以用斐林试剂吗?条件?颜色变化?斐林试剂使用顺序?
蛋白质的鉴定用什么试剂?颜色变化?使用顺序?
脂肪的鉴定?需要显微镜吗?什么试剂?什么颜色?
该实验用的酒精的体积分数?酒精的作用?
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2.2 细胞中的无机物
1、水的存在形式及作用?两种形式的水可以相互转化吗?两者含量与代谢和抗逆性的关系?
2、为什么水是良好的溶剂?水具有流动性的原因?水具有较高比热容的原因?
3、无机盐的主要存在形式?无机盐的作用(4个)?
4、人体内钠离子缺乏会引起什么症状?哺乳动物血液中钙离子太低会怎样?
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2.3 细胞中的糖类和脂质
1、细胞中的糖类:糖类的组成元素?(注意特殊的几丁质)
(1)根据能否水解分为单糖、二糖和多糖,举例?二糖分别由哪两个单糖组成?多糖的组成单位呢?
(2)根据分布分为动物、植物、动植物共有的,举例?
(3)根据功能划分:能源物质?结构物质?
(4)根据是否具有还原性划分:还原糖?非还原糖?
2、脂质:组成元素?
(1)脂肪的组成元素?功能?分布?(动物还是植物?还是动植物都有?)
脂肪的结构组成?脂肪酸分为饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸,哪个是动物哪个是植物?
(2)磷脂:组成元素?功能?
(3)固醇:组成元素?包括哪三种?功能分别是?
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2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者
1、蛋白质的功能
2、蛋白质的组成元素?蛋白质的组成单位?氨基酸的结构通式?文字描述氨基酸的结构特点?氨基酸的分类?
3、蛋白质种类繁多的原因?根本原因?(决定蛋白质的基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同)
二硫键只能位于两条肽链之间吗?
4、区分蛋白质的变性、盐析和水解?变性会导致肽键断裂吗?变性后的蛋白质还能用双缩脲试剂检测吗?变性可逆吗?盐析可逆吗?水解会导致肽键断裂吗?
5、蛋白质的计算:
(1)肽键数、脱水数和氨基酸数的关系?
(2)蛋白质的相对分子质量?
(3)氨基数和羧基数的计算?
(4)氮原子数和氧原子数的计算
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2.5 核酸是遗传信息的携带者
1、核酸的组成元素?
2、核酸的功能?种类?结构?
3、一个五碳糖与几个磷酸相连?(两个或一个)五碳糖各碳原子的位置?
3、比较DNA和RNA(从基本单位、组成的小分子即五碳糖/磷酸/含氮碱基、链数、结构)
4、什么是遗传信息?细胞生物和病毒的遗传信息分别储存在哪里?DNA病毒和RNA病毒?
5、原核细胞、真核细胞、病毒中核酸种类?遗传物质?核苷酸种类?碱基种类?水解产物?彻底水解产物?
6、DNA分子的多样性和特异性?
7、生物大分子有哪些?它们的单体分别是?单体形成多聚体的方式?
【注意:脂肪不是生物大分子。多糖是生物大分子(单糖不是,所以不能说糖类是生物大分子)】
8、生物大分子以什么为基本骨架?
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3.1 细胞膜的结构和功能
1、细胞膜(质膜)的功能?(3个)细胞壁是植物细胞的边界吗?
2、细胞间信息交流的方式(举例说明)(3个)
3、细胞膜的成分和主要成分(这两个答案有区别)。功能越复杂的细胞,什么越多?
4、罗伯特森提出的是什么模型?
5、小鼠细胞荧光标记实验:用什么标记?标记什么物质?该实验得出什么结论?
6、辛格和尼科尔森提出什么模型为大多数人所接受。简述该模型的内容。
(该模型的内容描述的时候先说成分及其分布特点,再说其流动性)
7、膜蛋白有哪些作用?(催化、运输、识别)
8、什么是糖被?作用是?糖被位于细胞膜的哪一测?受体的化学本质是?受体的作用?
9、磷脂的头部和尾部分别是亲水还是疏水?磷脂和脂肪的区别?
10、细胞膜的两个特性?(结构特性和功能特性?)
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3.2 细胞器之间的分工合作
1、细胞质的组成?细胞骨架的位置?化学本质?功能?
2、分离细胞器的方法?原理?低速分离的是大的细胞器还是小的细胞器?
3、植物细胞壁的成分与作用?原核生物呢?(肽聚糖)原核生物细胞壁用什么酶水解?(溶菌酶)
4、细胞器的结构、作用。分类:
(1)根据分布:植物细胞特有的?动物和某些低等植物特有的?真核和原核细胞共有的?
(2)根据膜层数:双层膜?单层膜?无膜(等同于不含磷脂的)?
(3)根据成分:含DNA的?含RNA的?含核酸的?【核糖体、线粒体、叶绿体】半自主细胞器?
(4)含有色素的细胞器?分别是什么色素?
(5)参与能量转化的细胞器?
(8)叶绿体的分布?所有植物细胞都有叶绿体吗?
(9)水解酶的分布场所和合成场所?(注意:被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外。)
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3.2 细胞器之间的分工合作
5、分泌蛋白合成与分泌过程
(1)分泌蛋白和胞内蛋白举例。
(2)参与分泌蛋白合成和运输的细胞器?细胞结构?直接参与的细胞器?间接参与的细胞器?蛋白质的合成场所?
(胞内蛋白合成场所是游离核糖体,不经过内质网和高尔基体的加工。
分泌蛋白的合成场所开始是游离核糖体,随后和核糖体一起转移到内质网上继续合成。)
(3)分泌蛋白的合成和运输过程中:内质网、高尔基体和细胞膜面积的变化?
6、生物膜系统的组成和功能?原核细胞具有生物膜系统吗?口腔粘膜是生物膜吗?
【注意:囊泡膜、类囊体薄膜属于生物膜系统。】
7、生物膜的成分和结构都相似。结构上直接联系和间接联系举例?
8、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动:
黑藻叶片的特点?藓类叶片的特点?使用菠菜叶应该怎么使用?加速细胞质流动的方法?
9、同位素标记法:同位素的分类?举例
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3.3 细胞核的结构和功能
1、真核细胞一定有细胞核吗?哪些真核细胞没有细胞核?
2、细胞核的功能?
3、细胞核的结构:核膜是几层膜?核膜功能?核膜是连续的膜结构吗?核仁的作用?核孔的作用?哪些物质可以通过核孔?哪些不行?代谢旺盛的细胞有什么特点?
4、染色质和染色体是什么关系?分裂间期的细胞中是染色质还是染色体?分裂期的细胞中是染色质还是染色体?核膜核仁 什么时候消失和重建?(细胞核会周期性的消失和重建)——链接有丝分裂
5、建构模型:区分物理模型、概念模型和数学模型(注意:照片不是模型,图画是物理模型)
6、课本58页拓展应用第1题的答案熟读几遍。(理解)
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4.1 被动运输
1、渗透作用:(概念、方向、条件)实际上水分子的运动方向?
渗透平衡时,水分子还进出半透膜吗?
渗透平衡时,若半透膜两侧液面高度不相同,那两侧液体的浓度相同吗?
这里的浓度指什么浓度?浓度越高,渗透压越?(高)吸水能力越?(强)
2、动物细胞吸水和失水会出现什么现象?输液时为什么要用生理盐水?生理盐水的浓度是多少?
3、植物细胞(1)原生质层指什么?
(2)所有的植物细胞失水都会发生质壁分离吗?发生质壁分离的细胞需要满足什么条件?
质壁分离的原因(外因?内因?)质壁分离的表现(宏观和微观)
质壁分离后,原生质层与细胞壁之间的液体是什么液体?
4、实验:探究植物细胞的吸水和失水
(1)选材:选什么材料?黑藻细胞可以吗?理由。
(2)该实验需要用高倍显微镜还是低倍显微镜?(唯一的一个实验只用低倍显微镜)
(3)哪些溶液可发生质壁分离后自动复原?为什么?
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4.2 主动运输与胞吞胞吐
5、物质跨膜运输的方式有哪些?举例?各具有什么特点?(从方向,是否需要转运蛋白,是否消耗能量来描述)
6、胞吞和胞吐一般进出的是大分子,一定是大分子吗?体现了细胞膜的什么特性?(流动性)
【注意:神经递质是小分子,也进行胞吐】
7、自由扩散和协助扩散,主动运输体现了细胞膜的什么特性?(选择透过性)
8、区分通道蛋白、载体蛋白和转运蛋白
9、同一物质进出不同细胞时,运输方式相同吗?
10、主动运输一定消耗能量吗?一定需要ATP供能吗?
11、影响物质进出细胞的速率有哪些?(浓度差,转运蛋白数量,O2浓度,温度)
要求:根据曲线图会分析特殊点的含义
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5.1 降低化学反应活化能的酶
1、酶的化学本质?作用?
2、加热、无机催化剂和酶加快反应速率的机理分别是?酶催化化学反应对反应的平衡点有没有影响?
3、酶的特性(3个)?酶与不加酶的对照相比,体现的是酶具有催化作用。酶与无机催化剂相比体现的是:酶具有高效性。
4、酶的温度和PH影响曲线?低温对酶的影响机理?高温和过酸过碱的影响机理?酶的保存条件(温度和PH)?胃蛋白酶的最适PH?
5、实验:实验设计的三大原则?无关变量的要求?对照实验的类型?对照组的作用?重复的目的?
6、探究酶的专一性实验:能否用斐林试剂去检测?理由?
7、探究酶的作用条件:为什么建议用淀粉酶探究温度?过氧化氢酶探究PH?用淀粉酶探究温度时,能否用斐林试剂鉴定?
8、影响酶促反应速率的因素有哪些?
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5.2 细胞的能量货币ATP
1、ATP的全称?结构简式?各字母和化学键的含义?
2、腺苷由什么组成?AMP和RNA什么关系?
3、ATP和ADP的相互转化?合成ATP时能量来源?水解ATP时能量去向?
4、ATP的利用可以转化哪些形式的能量和活动?ATP的合成利用哪些形式的能量?
5、参与钙离子主动运输的载体蛋白可以催化ATP水解吗?什么是磷酸化?磷酸化会出现什么结果?
6、吸能反应和放能反应与ATP水解和合成的关系?
7、归纳总结直接能源物质、主要能源物质、能源物质、储能物质、细胞中的主要能源物质、能量的最终来源?
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5.3 细胞呼吸的原理和应用
1、探究酵母菌细胞的呼吸方式:有氧装置中氢氧化钠的作用?B瓶先封口放置一段时间的作用?
2、CO2的检测方法?(两种)酒精的检测?(写一遍)
3、有氧呼吸的总反应式、三个阶段的反应式!!!以及反应发生的场所!!
4、无氧呼吸的两个类型的反应式!!!以及反应发生的场所!!两种类型的常见生物!!!
5、有氧呼吸和无氧呼吸的比较(场所、条件、特点、能量转化、实质、联系、细胞呼吸的意义)
注意:葡萄糖不能进入线粒体(要先在细胞质基质中被分解为丙酮酸)
6、细胞呼吸的影响因素有哪些?和应用(从条件、原料和产物等角度分析)
7、蔬菜水果的保存条件?种子的保存条件?
8、破伤风芽孢杆菌进行什么呼吸?包扎伤口用透气创可贴是为了什么?稻田需要定期排水的原因?
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5.4 光合作用与能量转化
(一)实验 绿叶中色素的提取和分离实验
1、提取溶液?提取原理?
2、二氧化硅的作用?碳酸钙的作用?
如果研磨时没有添加碳酸钙,会出现什么结果?(叶绿素a和叶绿素b色素带变窄)
3、该实验中过滤时为什么用单层尼龙布?
4、分离的方法?分离的原理?分离的溶液?
5、滤纸条减去两角的目的?画滤液细线要重复2-3次的目的?分离时为什么不能让滤液细线触及层析液?
6、实验现象:色素带从上到下的顺序依次是什么色素?对应的颜色?吸收什么光?色素含量从多到少依次是?色素带的宽窄代表?色素带扩散的顺序代表?
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5.4 光合作用与能量转化
(二)光合作用
1、光合作用总反应式
2、光反应阶段和暗反应阶段的比较。(从场所、条件?物质变化?能量转化?联系?)
会默画出两个圈的图!!
3、环境改变时,短时间内C3和C5的变化?(从生成和消耗两方面分析)
4、同位素示踪,14C、18O等同位素在什么物质中被检测到?
5、绿色植物中有光照时产生ATP的场所?产生ATP的细胞器?黑暗中呢?
5、光补偿点和光饱和点移动规律?阳生植物和阴生植物?
6、区分总光合和净光合(两者的关系?两者的表示方法?)
注意:当植株中光合速率等于呼吸速率时,叶肉细胞中的光合速率和呼吸速率相等吗?
7、植物有机物积累量的计算:一昼夜的积累量=白天的积累量-夜晚的呼吸量
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5.4 光合作用与能量转化
(三)光合作用的影响因素
1、影响光合作用强度的因素有哪些?(外因和内因,各种曲线!)
2、密闭容器和开放空间下的两个曲线!!!曲线变化的原因!!!
密闭容器中,光合速率等于呼吸速率时是哪个点?如何判断有无有机物积累?
自然界中,光合速率等于呼吸速率是哪个点?如何判断有无有机物积累?
3、光合午休的原因?干旱条件植物光合速率降低的主要原因?
4、“正其行,通其风”的原因?“施有机肥”的作用?中耕松土的作用?水稻定期排水的目的?
5、土壤中的无机盐浓度过高会影响光合作用吗?
6、间作的作用?充分利用土地资源和空间,增加光合作用面积,提高光能利用率。
7、套种的作用?充分利用土地资源和空间,延长光照时间,提高光能利用率。
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6.1 细胞的增殖
1、生物体的生长的原因?细胞不能无限长大的原因?相对表面积?
2、细胞周期是什么?所有细胞都具有细胞周期吗?表示方法?哪个时间长?
3、概括分裂间期和分裂期各时期的物质变化?特点?(七字口诀)
复制合成姐妹生(分裂间期),膜仁消失现两体(有丝分裂前期),形定数晰赤道齐(中期),粒裂数加均两极(后期),两消两现新壁建(末期,植物)。
4、区分细胞板和赤道板
5、动物细胞和植物细胞的异同点(间期、前期、末期)
6、真核细胞的分裂方式?原核细胞的增殖方式?无丝分裂的特点和举例?DNA是否复制?
7、分生区细胞的特点?制片的流程?【解离漂洗染色制片】解离的目的?哪个时期细胞数量最多?
注意:在显微镜下观察某一个细胞,能看到连续的分裂过程吗?【不能,解离时细胞已死亡】
8、染色体、DNA、染色单体数量变化?曲线上升和下降阶段原因。
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6.2 细胞的分化
1、细胞分化的概念?特点?实质?【基因的选择性表达】意义?
2、同一个体的不同细胞中,蛋白质种类相同吗?【不完全相同】基因种类呢?
3、全能性的定义?全能性的原因?【具有全套遗传信息】大小的比较?
4、植物组织培养的原理?条件?
5、克隆动物的培养说明了什么结论?
6、干细胞的定义?类型?
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6.2 细胞的衰老和死亡
1、细胞衰老和个体衰老的关系?
2、细胞衰老的特征(一大一小一多两低)
3、头发花白的原因?老年斑的原因?注意区分。
4、细胞衰老的原因?自由基学说?端粒的本质?
5、细胞死亡的方式?细胞凋亡和细胞坏死的区别?
6、细胞凋亡的定义?类型?意义?
7、什么是细胞自噬,哪两种情况下会发生细胞自噬?
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