内容正文:
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(2)①学习完法。理解完法主要内容,领会完法的原
点即可)(2)①公平正义是人类追求的永恒目标,是
则和精神,积极参与宪法宜传活动。②认同宪法
法治社会的核心价值。②实现公平正义,是国家、社
理解并认同宪法的价值,增强对究法的信服和尊祟,
会和全体公民的共同责任。(2分,答出两点即可)
自觉接受宪法的治引与要求。③践行宪法。将宪法
(3)①法治是实现公平正义的保证。②维护公平正
原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上
义,是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。(4
④坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动完法
分,答出两点即可)(4)①诚信考试,拒绝弄虚作假。
实施。(4分,答出两点即可)
②避守学校纪律,维护学校秩序。③增强法治信仰,
15.(1)行政违法行为。(2分)行政制裁。(2分)
自觉遵守法律法规。④主动关爱他人,与校园欺凌
(2)①要珍惜完法和法律赋予我门的权利。②要依
行为作斗争等。(4分,答出两点即可)
法行使权利。(4分,答出两点即可)(3)①与公司和
17.(1)有利于维护妇女的合法权益,促进社会和谐稳
解,自行解决纠纷。②公司如果不愿意和解,可以依
定,维护社会公平正义。(4分)(2)小云同学的观点
法申请调解、仲裁和提起诉讼,依法维权。(4分,答
错误。(1分)理由:①“双减”实施,学生有了更多的
出两点即可)
时间和自由,但自由不是为所欲为,它是有限制的。
16,(1)我国坚持社会主义市场经济体制,把社会主义制
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、
度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源
社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学
利。(1分,答出一点即可)小超同学的观点错误。
宏观调控,为人民对美好生活的需求提供保障。(3
(1分)理由:①“双减”落地,学生的学习义务不能放
分)(2)①中国人民政治协商会议,简称人民政协,是
弃。受教育既是学生的权利,也是学生的义务。法
中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机
定义务是由我国完法和法律规定的,具有强制性。
构,是中国人民爱国统一战线组织。②人民政协围
②作为学生,我门要珍视自由,增强权利意识,依法
绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和
行使权利,也要增强义务观念,自觉履行受教育的义
参政议政的职能。(4分,答出两点即可)(3)立法权、
务。(1分,答出一点即可)(3)正义是社会制度的重
决定权、任免权。(3分,答出三点即可)(4)坚持和完
要价值:制度保障公平。(2分,答出两点即可)(4)建
善人民代表大会铜度、中国共产党领导的多党合作
立全园统一的城乡居民养老保险制度;编织了世界最
和政治协商制度、基本经济制度:坚持全面依法治
大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系;实施义
省,促进依法行政,推进科学立法、严格执法、全民守
务教育制度;改革收人分配制度:完善失业保险制度;
法:等等。(4分,答出两点即可)
建立国家助学金制度:等等。(4分,答出两点即可)
17.(1)材料一:同等情况同等对待。(1分)材料二:不
期未学业质量自我评价
同情况差别对待。(1分)(2)小明的言行是错误的
(1分)①受教育既是公民的基本权利,也是公民的基
本义务。他没有珍惜自己受教育的权利,也没有正
1.A2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.A
确履行受教育的义务。②自由不是为新欲为,它是
10.C11.B12.D
有限制的、相对的。公民在行使自由和权利的时候,
二、
不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公吴的
13.(1)义务观念.(2分)(2)漫画表明有的人只想享受
合法的自由和权利。③小明应该认真完成作业,上
权利而不履行义务,没有认识到权利义务相统一。
课认真听讲,珍惜受教育的权利,履行受教育的义
(2分)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
务,依法行使自由和权利。(3分,答出三点即可)
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承
(3)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会
担者。③公民的某些权利同时也是义务。(4分,答
担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为
出两点即可〕
时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采
14.(1)①完法是国家的根本法,是治国安邦的总章猩,
用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平
具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②作
(4分,答出两点即可)(4)①守护正义需要勇气和智
为国家工作人员,必须增强宪法意识,格守宪法原
慧。②面对非正义行为,我们要敢于斗争,相信正义
则,弘扬完法精神,展行宪法使命。③宪法的生命在
必定战胜邪恶。圆面对非正义行为,我们要讲究策
于实施,宪法的权威也在于实施。④建设社会主义
略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(4分,答出
法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行完法精
两点即可)
神,积极推动完法实施。(4分,答出两点即可)
166
八年级道德与法治RJAH版下册