2025年中考物理复习专题：欧姆定律计算题、实验题

2025年中考物理复习专题：欧姆定律计算题、实验题 一、计算题 1．如图所示的电路，R1=35Ω，R2=30Ω。只闭合开关S，电流表的示数为0.3A。通过计算回答： （1）电源的电压是多少? （2）同时闭合开关S、S1，电流表的示数是多少? 2．如图所示的电路中电源电压保持不变，电阻R2的阻值为20Ω。只闭合开关S时，电流表的示数为0.15A；开关S和S1均闭合时，电流表的示数为0.21A。求： （1）电源电压的大小； （2）电阻R1的阻值。 3．如图所示电路，已知R1=2Ω，R2=4Ω，U1=2V，闭合开关后；求： （1）电路中的总电阻； （2）通过R1的电流I1； （3）R2两端的电压U2 ； （4）电源电压U。 4．在如图所示电路中，电源电压为9伏且不变，电阻的阻值为10欧。闭合开关S，电流表A的示数为1.2安，求： (1)通过电阻的电流； (2)电阻的阻值。 5．本校初三（1）班的物理学习小组利用压敏电阻，发明了一种称重装置的电路，如图甲所示，压敏电阻与所受压力F的关系如图乙所示。重物放在托盘上，托盘与压敏电阻的接触面积S为，托盘重力忽略不计。在测量中起到微调作用，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~15V。在某次测量时，先将调至最右端，再把物体甲放上托盘时，托盘对压敏电阻的压强为5000Pa，先后电压表示数变化了6V，电流表示数变化了0.2A。求： （1）物体甲的重力； （2）电源电压； （3）若的最大阻值为5Ω，在保证电路安全的前提下微调，可使称量的最大重量值为？ 6．如图甲中，电源电压和定值电阻R2的阻值保持不变，在变阻器滑片从一端移到另一端的过程中，记录了两个瞬间的电流和电压值并描出图乙中的A、B两点，其中有一个瞬间滑片位于变阻器的一端。请计算： （1）滑动变阻器的最大阻值R1； （2）电源电压U和定值电阻R2的阻值。 7．如图所示，这是便携式酒精测试仪的原理图，电源电压恒为3V，Rp是酒精气体传感器，R0是报警器，其阻值恒定为50Ω。当R0两端的电压为2V时，发出报警声，提示被检测者为醉酒驾驶。 （1）此时电路中的电流； （2）此时Rp的阻值。 8．某物理兴趣小组设计了一套测量货车重力的模拟装置，工作原理如图所示。ABO为一水平杠杆，OA长1.2m，O为支点，AB：OB＝5：1，平板上物体所受重力大小通过电压表读数显示。压力传感器R固定放置，R的阻值随所受压力F变化的关系如表所示。当电源电压U为12V，平板空载时，闭合开关S，电压表的示数为1.5V。平板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。 F/N 0 4 8 12 16 20 23 … R/Ω 70 60 50 40 30 20 12.5 … （1）定值电阻R0的阻值； （2）当平板上物体重120N时，电压表的示数； （3）电池组用久后电源电压变小为9V，要求平板上重为120N的物体对应的电压表读数和电池组的电压U＝12V的情况下相同，其它条件不变，只水平调节杠杆上触点B的位置即可实现，试判断并计算触点B应向哪个方向移动？移动多少距离？ 9．如图所示电路中，电源电压6V恒定，灯L1和L2的规格分别为“6V，1.8W”和“6V，1.2W”，滑动变阻器R的规格为“40Ω，1.5A”，不计温度对灯丝电阻的影响。求： （1）滑动变阻器的滑片P放在b端时，只闭合开关S1、S2后，电压表的读数是多少？电路中的总电功率是多少？ （2）滑动变阻器的滑片P放在a端时，闭合开关S1、S2、S3后，电流表的读数是多少？ 10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，闭合开关S1，断开开关S2，电流表A1的示数为0.3A；闭合开关S1和S2，电流表A2的示数为0.9A。求： （1）电源电压U； （2）电阻R2的阻值。 11．如图甲所示，在2015年某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试．在测试时将材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关S，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好无损，从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数I随时间t变化的图像如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力F变化的图像如图丙所示，电源的电压U=24V，定值电阻R0=10Ω，求： （1）在重物下落的过程中（未撞击），压力传感器的电阻是多少？ （2）当撞击力为400N时，电流表的示数为多少？ （3）在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少？ 12．如图所示的电路中，已知电阻R2的阻值为20Ω，电源电压保持不变。只闭合开关S时电流表的示数为0.15A，开关S和S1均闭合时电流表的示数为0.2A。 （1）画出开关S和S1均闭合时的等效电路图； （2）求电源电压的大小； （3）求电阻R1的阻值。 13．如图所示，电源电压保持不变，已知R1=20Ω，当只闭合开关时，电流表的示数为0.6A；当只闭合开关时，电流表的示数为0.2A。求： （1）电源电压； （2）阻值； （3）当和都闭合，断开时，电流表的示数。（要求：画出不同状态的等效电路图，标图再求解） 14．如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“2V 1W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。求： （1）小灯泡正常发光时的电阻。 （2）断开开关S1，闭合开关S、S2、S3，将滑片P移到距a端的长度为总长ab的1/5位置时，小灯泡L恰好正常发光，电源电压是多少？ （3）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，电流表示数为2A，此时电压表示数是多少？定值电阻R1的阻值是多少？ 15． 大气中正常的二氧化碳浓度为0.04%，教室长时间密闭会导致室内二氧化碳浓度上升，从而影响学生的听课效率。如图所示为学校科技小组自制的二氧化碳浓度检测仪的电路原理图，电源电压为12V，R0是定值电阻，阻值为120Ω，且允许通过的最大电流为 0.075A。R为二氧化碳气敏电阻，其阻值随二氧化碳浓度的关系如下表所示。求： 二氧化碳浓度 % 0.04 0.08 0.12 0.16 0.2 0.24 R 　 　 　 　 　 　 （1）当二氧化碳浓度为0.04%时，电路中的电流； （2）该检测仪能测量二氧化碳浓度的最大值； （3）国家规定的教室内二氧化碳浓度为0.15%，请你写出一个减小教室二氧化碳浓度的方法。 二、实验探究题 16．小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用电源是两节新的干电池，定值电阻的阻值分别为5Ω、 10Ω、 15Ω、20Ω、25Ω。 （1）小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中。经检查发现电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。 （2）连接电路时，开关应处于　 　状态；改正电路后，实验过程中小明发现电压表示数接近3V，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是定值电阻　 　。 （3）改正电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，电压表示数　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）将5Ω定值电阻接入电路，当电压表的示数为　 　V时，电流表示数如图乙。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻，并移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器接入电路中的电阻　 　（选填“变大” “变小”或“不变”），才能保持定值电阻两端的电压不变。 （5）换接电阻多次实验，是为了　 　。通过实验探究，小明得出的结论是：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻　 　。 17．小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”实验中，使用两节新干电池作电源。 （1）如图甲所示是小薇画的电路图，如图乙所示的实验电路中有一根导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，然后结合图甲另画一根导线使电路连接正确； （2）小薇确认电路无误后，应将滑动变阻器滑片移到阻值最大处，再闭合开关。此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和　 　； （3）闭合开关S后，移动滑片P时发现电压表无示数，电流表有示数且不断变化，则电路故障可能是定值电阻R发生了　 　（选填“断路”或“短路”）； （4）分析数据可以得到的结论是：在　 　不变时，　 　； （5）本实验中需要换用不同阻值的定值电阻进行多次测量的目的是　 　； （6）若要继续完成探究电流与电阻的关系实验，除了现有的实验器材之外，还需要增加　 　。 18．小明想探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）小明连接了如图甲电路，闭合开关前，滑片P应置于　 　（选填“A”、“B”）端。 （2）根据测出的数据绘制了图乙图像，可以得出结论：　 　 （3）操作过程中，小明接入5Ω电阻，记录数据。换接10Ω电阻后，应向　 　端（选填“A”、“B”）移动滑片，移动滑片过程中，眼睛应该注视　 　（选填“电流表”、“电压表”、“滑片”）。 （4）改变定值电阻的阻值，多次实验的目的是　 　 19．在“探究电流与电阻关系”的实验中，实验器材有：电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）和开关各一个，定值电阻五个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），导线若干。 （1）图甲闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最　 　端； （2）图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I—R图像，其中阴影面积的物理意义是　 　，其数值为　 　； （3）根据定值电阻的I—R图像得到的结论是　 　。 20．为了用电压表和电流表测电阻，同学们做了如下实验： （1）如图甲是小明测电阻的电路图，他进行了下列操作： ①闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器的最　 　（右/左）端； ②按图甲正确连接好电路，试触时，发现电流表的指针偏转角很小，移动滑片P时指针偏转角仍较小，检查后发现是电表连接出现问题，该问题可能是　 　； ③问题解决后，某次实验中电流表示数为0.24A时，电压表示数如图乙所示，则此时电压U＝　 　V、阻值R＝　 　Ω。 （2）测温手环里的测温头是一个高灵敏度的热敏电阻。小华将三个废旧手环中的测温头A、B、C拆下后分别接入图丙所示电路（电源电压不变），获得了图丁所示的电流﹣温度图像，由图像可知： ①随着温度的升高，测温头C的电阻值　 　（增大/不变/减小）； ②灵敏度最高的测温头是　 　（A/B/C）。 21．在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，选用的器材如下：两节新干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻、导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整，要求：滑片P向B端滑动时，电流表的示数变小；　 　 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于　 　（选填“A”或“B”）端； （3）检查无误后，闭合开关发现电流表几乎无示数，电压表示数接近。移动滑片P，两电表示数均无变化，则电路故障可能是　 　。排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电流表的示数如图乙所示，此时通过定值电阻R的电流为　 　； （4）小园用上述实验器材探究“电压U一定，电流与电阻的关系”； ①他先将的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出此时电流表示数为，并记入表中； ②保持滑片位置不变，小龙用的电阻替换的电阻，再闭合开关S，他需要将滑片P向　 　（选填“A”或“B”）端移动。滑动变阻器除了保护电路，还有一个重要作用　 　； （5）接着小园探究了“电阻一定，电流与电压的关系”。根据实验数据绘制出定值电阻的图像，如图丙中a所示，由图像a可以得出当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成　 　；实验完成后，将电阻换成小灯泡重复实验，绘制出图像，如图丙中b所示，小灯泡电阻是变化的，主要是因为灯丝的　 　发生了变化。试分析图像中A、B、C三点电阻最大的是　 　点。 22．图甲是“伏安法测电阻”的实物电路图。 （1）请用笔画线将实物图连接完整，使滑动变阻器的滑片左移时，电流表示数变大　 　； （2）连接电路，闭合开关，发现电流表的指针如图乙所示，出现该现象的原因是　 　； （3）改正电路连接错误后，闭合开关，移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为1.8V，电流表示数如图丙，其读数为　 　A，则未知电阻　 　； （4）移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压和通过它的电流，多次测量，其目的是　 　； （5）若电压表损坏，利用电流表和已知最大阻值为R的滑动变阻器也可测未知电阻的阻值，如图丁所示。 ①将滑片移到最右端，闭合开关，读出电流表示数； ②再将滑片移到最左端，读出电流表示数； 由①②可得　 　（用、和R表示）。 23．为了做“探究电流与电压的关系”的实验，亮亮使用电压恒为的电源、定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线若干连接了图甲所示的电路。 （1）请用笔画线代替导线把图甲中实物连接完整滑动变阻器滑片向右移，电流表示数大。 （2）闭合开关前，变阻器的滑片应位于　 　端。闭合开关发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，移动滑动变阻器的滑片，电流表、电压表示数均无变化，则故障可能是定值电阻　 　。 （3）闭合开关后，亮亮调节滑片使电压表示数为，记录电流表读数，再将滑片向　 　端移动，使电压表示数为，继续记录电流表读数。 （4）完成实验并整理器材后，亮亮将所得数据描点连线画出如图乙所示的图像，并根据图像得出结论：电阻一定时，　 　。 24．在“探究电流与电阻的关系”实验中。已知电源电压为4.5V且保持不变。实验用的电阻阻值分别是25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω。滑动变阻器的规格为0～50Ω。 （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整　 　。（导线不能交叉） （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最 　 　（选填“左”或“右”）端。 （3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后　 　（选填“电流”或“电压”）表有示数。 （4）为了用上所用的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 　 　V不变。 （5）实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向 　 　（选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。 （6）扬扬同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数，根据图中的数据分析　 　Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，扬扬同学选取电阻的阻值为 　 　Ω。 25．小军利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”，电源电压4.5V ，五个定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、 20Ω和25Ω，滑动变阻器标有“50Ω 1A”字样。 （1）正确连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是　 　写出一种即可），小军排除故障后再次闭合开关，移动滑动变阻器滑P的同时，眼睛应注视　 　； A.电流表示数 B.电压表示数 C.滑动变阻器滑片 （2）实验中小军多次改变R的阻值，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的图像，由图像可知，电压表示数保持的值为　 　V，通过实验得出的结论是：　 　。 26．小明用“伏安法”测量未知电阻R的阻值。 （1）根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时电流表示数变小　 　； （2）当停止移动滑片P时，他发现电表指针左右摆动，其原因可能是　 　（选填字母符号）； A．滑动变阻器接触不良 B．待测电阻R短路 （3）电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，则电阻R的阻值为　 　Ω；接着他移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流的值，算出对应的电阻值及电阻的平均值，目的是　 　（选填“得到普遍规律”或“减少实验误差”）； （4）利用图甲的电路图，在不增加实验器材的情况下，还可以进行的实验是　 　（选填字母符号）； A．探究电流与电压关系 B．探究电流与电阻关系 C．测量灯泡电功率 （5）老师告诉小明同学，他还可以尝试制作一个直接测量电阻的仪器—欧姆表，其原理如图丁所示，如果电源两端电压恒定不变，制作步骤如下： ①在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A，并把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”； ②滑动变阻器R1滑片　 　（选填“适当移动”或“保持不动”），在AB之间接一阻值为40Ω电阻时，电流表示数为0.3A，把电流表的“0.3A”刻度线标为“40Ω”，则在电流表刻度为“0.1A”处应标的电阻值是　 　Ω。 27．探究“电流与电阻的关系”时，可供实验器材有：三节新的干电池（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），开关一个，导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图： （1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时电阻变大； （2）闭合开关，电流表无示数，电压表有示数，并接近电源电压，则故障原因是：　 　； （3）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应向　 　（选填“左”或“右”）适当调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变； （4）图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图像，其中阴影部分面积表示的物理量是 　 　，其数值为　 　； （5）实验中，在接入50Ω的定值电阻后，小静同学无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，为了能完成这次实验，小静采取的措施可行的是___________； A．调高电源电压 B．更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器 C．再串联一个10Ω的电阻 D．将电压表改接到滑动变阻器两端 答案部分 1．（1）6V；（2）0.56A 2．（1）3V；（2） 3．（1）；（2）1A；（3）4V；（4）6V 4．(1)0.9A；(2)30Ω 5．（1）400N （2）18V （3）1000N 6．（1）由甲图可知，定值电阻R2与滑动变阻器R1串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；由乙图可知，滑动变阻器两端电压为4V时，电路中电流为0.5A；滑动变阻器两端电压为2V时，电路中电流为1A；由于其中有一个瞬间滑片位于变阻器的一端，如果滑片在最右端，滑动变阻器接入电路中的阻值为0，则电压表示数也为0，与题意不符；故滑片在最左端，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，电压表示数最大为4V，则滑动变阻器接入电路中的最大阻值： ； （2）滑动变阻器两端电压为4V时，电路中电流为0.5A；滑动变阻器两端电压为2V时，电路中电流为1A；电压电压不变，则有 U=4V+0.5A×R2① U=2V+1A×R2② 联立①②解得 U=6V，R2=4Ω 7．（1）0.04A；（2） 8．（1）解：压力传感器和定值电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压， 由表格可知当平板空载时，压力传感器的阻值为70Ω， 因串联电路总电压等于各部分电压之和，串联电路各处电流相等， 则由欧姆定律可得： ，即 ， 解得：R0＝10Ω； 答：定值电阻R0的阻值为10Ω； （2）解：平板上物体对平板的压力：FB＝G＝120N， 由题知，AB：OB＝5：1，则OA：OB＝6：1， 由杠杆平衡条件FA×OA＝FB×OB得杠杆A点受到的压力： ， 由于力的作用是相互的，压力传感器受到的压力为20N， 由表格可知压敏电阻的阻值：R′＝20Ω，串联电路总电阻等于各分电阻之和， 由欧姆定律得： ， 此时电压表的示数；U0′＝IR0＝0.4A×10Ω＝4V； 答：当平板空载时，电压表的示数为4V； （3）解：电源用久后电压变小，电路中电流变小，若要求此时平板上重为120N的物体对应的电压表示数和电源电压为12V的情况下相同，则需减小压力传感器的电阻，就要增大压力传感器受到的压力，其它条件不变，由杠杆平衡条件可知，需向右移动B触点，设调节距离为L，此时压力传感器阻值为R′′， 因为此时电压表示数和R0的阻值不变，所以由欧姆定律可知电路中电流不变，仍然为0.4A， 则此时的电源电压：U1＝IR总′＝I（R′′+R0）， 即9V＝0.4A×（R′′+10Ω）， 解得R′′＝12.5Ω， 由表格可知可知传感器受到的压力为23N， 由于力的作用是相互的，杠杆A点受到的压力为：FA′＝23N， 由杠杆平衡条件可得： FA′×OA＝FB×（OB+L）， 23N×1.2m＝120N×（ ×1.2m+L），解得：L＝0.03m＝3cm。 答：如果只水平调节杠杆上触点B的位置，则触点B应向右移动，移动3cm。 9．（1）解：由可知，两灯泡的阻值分别为 滑动变阻器的滑片P放在b端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大为40Ω，只闭合开关S1、S2后，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，由串联电路的电阻特点可知，电路的总电阻为R总=R1+R=20Ω+40Ω=60Ω 此时电路中的电流为 则电压表的读数为UV=I串R=0.1A×40Ω=4V 电路中的总电功率为P=UI串=6V×0.1A=0.6W 答：只闭合开关S1、S2后，电压表的读数是4V，电路中的总电功率是0.6W； （2）解：滑动变阻器的滑片P放在a端时，滑动变阻器接入电路的电阻为零，闭合开关S1、S2、S3后，两灯泡并联，电流表测干路电流，由欧姆定律可知，通过两灯泡的电流分别为 由并联电路的电流特点可知，电流表读数为I并=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A 答：闭合开关S1、S2、S3后，电流表的读数是0.5A。 10．（1）3V；（2）5Ω 11．（1）110Ω；（2）0.8A；（3）600N 12．（1）（2）3V；（3）60Ω 13．（1）12V；（2）40Ω；（3）0.9A 14．（1）4Ω；（2）7V；（3）3.5Ω 15．（1）解： 由表格中数据可知，当二氧化碳浓度为0.04%时，气敏电阻R阻值为120Ω，R和R0串联，R总=R+R0=120Ω+120Ω=240Ω 电路中的电流I=U/R总=12V/240Ω=0.05A 答：当二氧化碳浓度为0.04%时，电路中的电流是0.05A； （2）解： 当电路中的电流最大时，Imax=0.075A 电路中的最小总电阻为Rmin=U/Imax=12V/0.075A=160Ω 气敏电阻的阻值为R'=160Ω-120Ω=40Ω 由表格中数据可知，当R'为40Ω时，二氧化碳的浓度是0.2% 答：该检测仪能测量二氧化碳浓度的最大值是0.2%； （3）解：开窗通风或教室内多放绿植。 16．（1） （2）断开；断路 （3）变大 （4）1.5；变大 （5）避免偶然性，得到普遍规律；成反比 17．（1） （2）改变定值电阻两端的电压 （3）短路 （4）电阻；通过导体的电流与导体两端的电压成正比 （5）使结论具有普遍性 （6）阻值不同的定值电阻 18．B；电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；B；电压表；避免偶然性，得到普遍规律 19．左；定值电阻两端电压；2.5V；电压一定时，电流与电阻成反比 20．（1）右；电流表量程过大；2.4；10 （2）减小；A 21．（1） （2）B （3）定值电阻R断路；0.3 （4）B；控制电阻两端的电压不变 （5）正比；温度；B 22． ；电流表正负接线柱接反了；0.18；10；求平均值，减小误差； 23．（1） （2）左；断路 （3）右 （4）电流与电压成正比 24．（1） （2）左 （3）电压 （4）1.5 （5）左 （6）20；10 25．定值电阻短路；B；2.5；当电压不变时，电流和电阻成反比 26．；A；5；减少实验误差；A；保持不动；200 27．（1） （2）定值电阻R开路（或断路） （3）右 （4）电阻两端的电压；3V （5）B；C 学科网（北京）股份有限公司 $$