2025年中考物理一轮复习提升训练：压强

2025年中考物理一轮复习提升训练：压强 一、单选题 1．关于液体压强的叙述，正确的是（　　） A．液体压强只跟液体的深度有关 B．液体压强的大小与液体的密度和液体的体积有关 C．液体只对容器的底部有压强 D．液体压强的大小与液体的密度和液体的深度都有关 2．下列措施属于增大压强的是（　　） A．坦克装有宽大的履带 B．图钉帽的面积做得很大 C．注射器针头做得很尖 D．载重汽车装有很多轮子 3．如图所示，用大拇指和食指同时压三角板，拇指受到的压力为F1，拇指受到的压强为p1；拇指与三角板的接触面积为S1；食指受到的压力为F2，食指受到的压强为p2，食指与三角板的接触面积为S2，若三角板平面垂直于水平面，且p1=p2，则（　　） A．F1=F2 S1=S2 B．F1=F2 S1>S2 C．F1<F2 S1<S2 D．F1>F2 S1>S2 4．如图所示的现象中，为了减小压强的是（　　） A．坦克用很宽的履带 B．盲道上有凸起 C．蚊子尖尖的口器 D．推土机土铲很锋利 5．下列实例中，应用了流体压强与流速关系的是（　　） A．拦河大坝设计成上窄下宽 B．飞机的机翼形状设计成上凸下平 C．用吸管从杯中吸饮料 D．人走路时，脚用力向后蹬地 6．如图甲所示，是小华同学自制的气压计，下列说法错误的是（    ）    A．甲图的自制气压计制作时，需注意瓶口密闭，瓶内的气压大于外界的大气压 B．把甲图自制气压计从一楼带到五楼，看到玻璃管内水柱的高度将减小 C．若将瓶内装满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，如图乙所示，并观察玻璃管内水面高度的变化（水未溢出）；再用小一点的力，挤压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小，该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变” D．去掉甲图橡皮塞，再取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图丙。发现玻璃管内水面上升，且吹气的气流速度越大，玻璃管内水面上升越高，表明气体流速越大的位置，气体压强越小 7．水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，装入密度分别为和的两种液体，如图所示，此时两液体对容器底部的压力相等，则（　　） A． B． C． D．无法判断 8．如图所示是用来装水的木桶，著名的“木桶理论”是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”，本理论说明液体压强的大小决定于（　　）    A．液体的重量 B．液体的深度 C．液体的密度 D．液体的底面积 9．用图所示装置测定某地大气压的大小，下列说法正确的是（　　） A．当地大气压跟740mm高水银柱产生的压强大小相等 B．当地大气压等于1个标准大气压 C．缓慢倾斜玻璃管，会影响测量结果 D．将水银换成水进行实验，操作更加简便 10．如图所示，从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球不会掉下来，原因是（　　）    A．乒乓球上方的空气流速大于下方 B．乒乓球上方的空气流速等于下方 C．乒乓球上方的空气流速小于下方 D．乒乓球受到漏斗的吸力 二、填空题 11．如图所示，用10N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上，则墙受到的压力为 N；受到的摩擦力为 N。 12．如图所示，一张纸片可以将满满的一杯水托住，这是 作用的结果。向杯子中倒入适量的水，若杯子中水深为10cm，则杯底受到水的压强为 Pa。 13．爱观察的小沈看到如图所示的烧开水现象，从图中可知当时大气压值最高的地方是 ；此现象可间接说明大气压随海拔高度增加而 （选填“增大”“不变”或“减小”）。 14．如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强是 Pa（g取10Nkg）；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面 （选填“相平”或“不相平”）。用手堵住通气孔，壶中的水在 的作用下不易持续倒出。 15．如图所示，放在水平面上的两个相同的烧杯中装有相同体积的盐水和纯净水，则a、b、c、d四点中液体压强最大的是 点；若已知a点受到的液体压强为pA，hac=hbd=h，已知盐水的密度ρ盐水，纯净水的密度ρ水，则d点受到的液体压强为 ． 三、作图题 16．重为8牛的物体静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出物体对地面的压力F。 四、实验题 17．如图所示，小宇用轻质吸盘等器材估测大气压的大小，他设计的实验方案如下： A．记录弹簧测力计的示数为 F。 B．将蘸水的塑料吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。 C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。 D．测出吸盘的直径 D。 E．计算出大气压强值 p大气压。 （1）利用此方法测大气压的原理是 ， 小宇由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，前三项正确的顺序应为 。 （2）实验中计算大气压的表达式是p大气压= （用测得的物理量表示）。 （3）如果吸盘漏气会导致所测量的大气压值 （选填“偏小”或“偏大”）。 （4）小宇又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，操作正确的情况下，他 （选填“能”或“不能”）估测出大气压的值。 18．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，杨毅同学作了如图所示的三个实验： （1）通过观察三次实验时海绵 ，显示压力作用的效果； （2）分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著； （3）比较（a）与（b）两图实验，说明 ； （4）该实验说明了：压力的作用效果不仅与 有关还与 有关。 五、计算题 19．自行车是同学们上学的常用交通工具，小青同学家到学校的路程是2400 m，她某次骑车到学校刚好用时10min。若小青的质量为40kg，自行车质量为15kg，求： (1)小青这次骑车的平均速度是多少m/s？合多少km/h？ (2)小青骑车在水平地面上行驶时，车对地面的压力是多少？（g取10N/kg） 20．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸重为 40N，其底面积为1500cm2，向鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是26kg。求（g=10N/kg） （1）鱼缸内所装水的重力； （2）鱼缸底部受到的水的压强； （3）鱼缸对桌面产生的压强。    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理一轮复习提升训练：压强》参考答案 1．D 2．C 3．D 4．A 5．B 6．B 7．A 8．B 9．A 10．A 11． 10 2 12． 大气压 1000 13． 北京 减小 14． 800 相平 大气压 15． c 16． 17． B、C、A 偏小 能 18． 凹陷程度 （a）、（c） 压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 压力的大小 受力面积 19．(1)4m/s ，合14.4km/h；(2)550N 20．（1） 260N；（2）2000Pa；（3）2000Pa 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$