湖北省孝感市云梦县2024-2025学年七年级上学期1月期末地理•生物试题

2024一2025学年度上学期期末学情调研 七年级地理·生物学 衣 (本试题卷共12页，满分100分，考试时间90分钟) ★祝考试顾利★ 温馨提示： 【,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在武卷和答题卡上，并将准考证号条 形码粘贴在答题卡上指定位置。 2,选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。 3,非进择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内，写在试卷、草 辐纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，诗将答题卡交回。 第一部分地理 对大 一、 选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) 读我国黄河（挑花峪段）和长江（式汉段）年径流量变化曲线示意图，完成1-2题。 谨量 (立方米俗)长红（武又险） 流量 40000 (立方米秒) 期三 30000 100007 黄河（桃花船段） 20mm0 你式 0+ 710(月) 10000 147100阴) 室国非阳 黄河（桃花略段）、长江（式汉段）年径流量变化曲线示意图 1,长江（武汉段）和黄河（桃花婚段）每年的最大汛期都集中在夏季，其最主要的原因是 A.受季风气候影响，夏季降水多 B,夏季气温高，源头的冰雪融水多 C。两河流域面积大，支流众多 线道就得碧静用数其代可 D.落差大，水流急，水能资源丰富 ,”出部，到理可的物加品切身星中 七年级地理·生物学第1页（共12页） 2,关于长江、黄河流域开发利用方式，合理的是 圆梅风年再4文预国 A,黄河下游发展水电情袖出对B,黄河中游迁徙改道 C,长江中游围湖造田 D,长江上游退耕还林、还草 武汉市正全面贯彻落实《或汉市海棉城市专项规划》，海绵城市系统为城市提供了防洪 和供水保障。我国有多个城市入选了海棉试点城市。下图为我国部分试点“海绵城市”分布 示意图和武汉气温曲线降水柱状图，据此完成3-6题。 200 40 60 热季凤气候 800 10月 亚热带季风气候 或汉气温曲线 600 口盖楂季风气候 600 和棒水柱状图 温精大陆性气候 ☑☑高原高山地气候 1600 年降水量线 ● “海绵城市”试点城市 我国部分试点“海绵城市”分布示意图 3,图中试点“海绵城市”主要集中分布在 (A,干旱地区 B.东部季风区 2新可健 C.地势第一级阶梯 D.温带大陆性气候区 代 4.武汉海绵城市系统在夏季的主要功能是 合角资大如地可具10 A。防涝 B.抗寒潮 家棉标2图 C.防风沙 D.抗地震 5。根据图中年等降水量线的分布，可以判断出我国年降水量的空间分布规律大致是 A。夏秋多，冬春少 B.内陆多，沿海少 C,东南多，西北少 D.东北多，西南少 6.图中800毫米年等降水量线大致沿我国一条重要的地理分界线分布，这条地理分界线是 生A,大兴安岭一太行山一线 B.南岭一珠江一线 C.昆仑山一祁连山一线 D.秦岭一淮河一线 七年级地理·生物学第2页（共12页） 俗话说“百里不同风，千里不同俗”。我国南、北方的饮食差异很大，有“南米北面” 的饮食习惯。我国南、北方饮食差异反映出南、北方农业的差并。据此完成7一8题， 量角酯序品的护理高心 文图有 7,根据南、北方主要粮食作物的差异，判断“南米北面”的主要原料分别是 有年，补元 A.玉米、谷子 B.水稻、小麦 示李#计64 C,玉米、高粱 D.水稻、大豆 8。我国南、北方主要粮食作物存在差异，造成这种差异的最主要原因是 A.气候的差异 B.地形的差异 C,栽培技术的差异 D,地势的差异 根食安则天下安，中国粮食连年丰收，长期保持库存充足。干燥低温的自然环境是贮粮 的最佳环境。下图为某粮库仓储统计示意图和该根库所在区域位置示意图。读图完成9-10题。 100 110 仓储统计 40 4096 46% 小麦 5 149% 大豆 某粮库仓储统计示意图 该粮库所在区城位置示意图 9.甲粮库可能位于 A.川 B.浙 C,陕 D.青 七年级地理，生物学第3页（共12置） 10,国家重视粮食储备的主要目的是 ①调控粮食市场的供需平衡 ②应对自然灾害和突发事件 ③维护国家安全与战略意义 ④提高粮食的品质和消费量 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①2④ 二、非选择题（共3题，共30分） 11.游历大美甘肃，发现不一样的华夏文明。阅读图文资料回答问题。(12分) 材料1：甘肃，地处三个高原的交汇地带，地势起伏极大。其境内的河西走廊宛如一条秩 长的丝带，镶嵌于两座山脉之间，成为连接中原与西城的交通咽喉。这里气候千早，地形地 能多样，孕有出独特而灿烂的地城文化。 材料2：甘肃省示意图 及 内蒙 。。城市人山脉一流 (1)图中山脉A是 山脉，其走向为 走向。(4分) (2)山脉A是我国」 地区和青藏地区的自然地理分界线，这两大地理区域 最突出的自然环境特征分别是干旱和 (4分) (3)青藏地区主要位于 (填地形区名称)上，一些河谷地带适合发展青稞 等为主的 农业。(4分) 七年级地理·生物学第4页（共12） 2.读图文材料，完成下列问题。(8分) 我国地城辽阔，各地气候千差万别，应根据当地的实际情况，因地制宜发展农业。下图 为我国部分区城主要：食作物分布示意图。读图完成下面小题。 的行中为 西女证用通 一400毫米年等降水量线 四小麦集中产区 回可小麦分敢产区 圆水稻集中产区 ⊙司水稻分散产区 我国部分区域主要粮食作物分布示意图 (1)下面有关秦岭一淮河线的地理意义，正确的有 (双进题，填序号)】 (2分) 的黄年是 ①与1月0℃等温线大致重合 机易生的复的过年卡科加高好条 ②是常绿阔叶林和亚寒带针叶林的分界线 能 ③大致是旱地和水田的分界 的列颜 ④是热带季风气候和温带季风气候的分界线 动单0料中别得码 小平，德行这，A (2)图示区域中种植业存在明显的地域差异，主要表现为 甲地是水稻的分散产区，其耕作制度为 008中 乙地是 的集中产区，其地形类型以 为主（只填一种地形类 型)。(6分) 市 分量 七年级地理·生物学第5页（共12页） 13. 读图文材料，完成下列问题。(0分) 《全国重要生态系铣保护和修复重大工程总体规划(2021-2035年)》明确了以“三区四 带”为核心的全国重要生态系统保护和修复重大工程总体布局，筑牢我国生态安全屏障。下 图为我国“三区四带”生态功能区分布示意围。读国回答问题。 东北 北 青藏高原生态屏障区 四大地理区域界线 南方丘陵地 主要生态带 带 重点生态（屏障）区 强合同 心海岸带 我国“三区四带”生态功能区分布示意图 (1)我国海岸线漫长，国家设置了海岸带生态功能区。下列重点工程属于该区的是 (填序号，单进)(2分) ①三江源生态保护和修复工程 ②大兴安岭森林生态保育工程 ③北方防沙带生态保护和修复工程 ④粤港澳大湾区生物多样性保护工程 (2)在“三区四带”中，治理水土流失的重点生态（屏障）区是 ,当地的 治理措施主要有哪些？(4分) (3)监测数据显示，青海湖流域出现径流量增加、水位拾升、水体面积增大、沙化面积 下降等生态环境趋好的现象。整个流域生态和环境状况得到改善，一是得益于生态保护工程的 实施，二是全球变暖加速了冰川的融化。作为一名中学生，请你从自身出发，应做些什么来保 护生态环境？（至少答两点）(2分) (4)长江助力长江经济带发展，长江上游落差大，为长江经济带提供丰富的水能资源， 中下游是我国最重要的内河航道，被称为“ ”。(2分) 七年级地理·生物学第6页（共12页） 界0的法8 第二部分生物学 的动外微。号有中图1小 一、 选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求） 显微镜的发明帮助人美打开了认识微观世界之门，通过显微镜人类发现了构筑生命世界的 基本单位一细胞，一切生命的关键问超都要到彻胞中寻找答案。肤台的的 阅读并完成第14、15、16、17题。 样下指出界学出出 14,下列有关细胞分裂、生长和分化的叙述，错误的是()摩达单带 A,细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的件； B.细胞在生长过程中能不断从周围环境吸收营养物质 果利地安，张增步农图 C.动物细胞分裂时，细胞膜从中部向内四陷镫裂为两个中果再细前号 D.一个草腿虫通过细胞分化形成两个草履虫卧，感，小 15。显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜 视野中的蚕豆叶表皮细胞。下列相关叙述正确的是( ) -10× 40X 10× 气孔 A.此显微镜的最大放大倍数是50倍 所过的张藏家这5学面 B. 转动粗准焦螺旋下降镜筒时，一只眼睛看目镜，另一只眼睛睁开制注暂白 C,若视野中的物像不很清晰，可以调节② 明染年，器利辨点名一或到 D.欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 交馆决的声服的果3到《间 16.如图甲到戊表示人体不同的结构层次，以下说法错误的是（）的H及 0+8-88 甲 Z 丙 七年级地理·生物学第7页（共12页） A,甲→乙是细胞分裂的过程，细胞数目增多 B.丙是构成人体的四种基本组织，其中②是神经组织 C,人体的结构层次，从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→人体 D.胃腺细胞和胃壁肌细胞都在胃中，却属于不同的组织 17.下列关于藻类、苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是( A、海带依靠根吸收水和无机盐，依靠叶进行光合作用制造有机物 02 B.葫芦藓的生长和繁殖完全摆脱对水的依赖，其茎、叶内有较为发达的输导组织 C.藻类和苔藓植物用孢子繁殖，蕨类植物用种子繁殖 D。蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物有根、茎、叶及输导组织 自然界中的生物种类极其紫多，每种生物都是生物圈中的一员，都有存在的价值和意又。 大自然给我们提供了大量的生物资源，我们只有深入去研究，了解多种多样的生物，才能对各 种生物进行合理的利用和保护。，同时诗小路职情，合火于品站时碎四 据此完成18、19、20、21题 主面雪照晚所的州阳给说出始 18,豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始 米看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友，以上描述体现了生物的哪些特征()气 ①生物的生活需要营养 县密主得中海的西国 ②生物能够生长发有瑞眼炎人出年前正滑，等景甲印降的前真济面央人写 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激作出反应 料置求，南有京效师，好水8#鱼里图于公) 出同可者国，对公四部部围典的时年 A.①2③ B.①2④主 C.②③④ D.①3③④ 19。动物世界形形色色、丰富多彩，下列对动物类群的描述中，错误的是( A,刺胞动物生活在水中，其刺细胞可帮助捕获食物 B,扁形动物都寄生在人或动物体内，靠获取人或动物体内的养料生存。 C,蛔虫主要寄生在人的小肠里，体表最外面是角质层，起保护作用 D,蛭的睡液中有防止血液凝固的物质，可以利用这种物质生产抗血栓药物 七年级地理·生物学第8页（共12页） 20.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是( ) A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸 B.“神龟虽寿，犹有竟时。脖蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲成鳞片 C。“竹外桃花三两枝，春江水殿鸭先知”，鸭属于鸟类，有喙无齿 一D。“地迥鹰犬疾，草深孤兔肥”，兔和鹰的体温不随环境温度的变化而改变 2L.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，正确的是() A,家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 B.鱼的鳃丝在水中展开，扩大了与水接触的面积，有利于呼吸 C,龟的成体既可生活在水中，也可生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D.雌蛙产生的卵细胞和雄蛙产生的精子在体内结合形成受精卵 几千年来，我国劳动人民在认识和利用微生物方面，有过许多重大发明创造。如今，微生 物对食品、制药、治金、采矿、石油、皮革、轻化工等多种行业都产生了深远的彩响，并且促 进了人类的进步。 据此完成22、23题写面土， 22.下图是常见的微生物的形态示意图，下列分析正确的是( 单的最中 丙 人 A,甲、乙都是单细胞生物，二者都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B,有些真菌产生的抗生素可以用来治疗病毒感染引起的疾病 中 C,丁是多细胞的真菌，它的地上部分叫子实体，有菌柄和伞状的菌盖组成 中 D,甲、乙进行分裂生殖，丙、丁进行孢子生殖 的是的5 23.细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述，错误的是()时 A,人体肠道内的细菌对人体都是有害的■ B.细菌和真菌能够将动植物的遗体分解成无机物 C,利用醋酸菌可以制醋，甲烷菌可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气 D.大部分真菌对人类是有益的，有的真菌可以食用，有的真菌可以制作食品 七年级地理·生物学第9页（共12页） 二、非选择题（共4个小题，除单独标注外，每空1分，计30分）中 24. (8分)现存的动物已知的有50多万种，这些动物广泛地分布在高山、平原、天空、江 河、湖泊和海洋中，与人类有着极其密切的关系。不同动物的形态结构和生理功能有着很大 的差异，下图是生活中常见的儿种动物，请据图回答下列问题： 的 2 (1)动物B属于无脊椎类群中的 动物，生活在阴湿多腐殖质的土壤中，可以琉 松土壤，提高土壤肥力。动物E和蝉都属于昆虫，《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载， 这里的蝉蜕是指昆虫的 ,它会限制身体的发育和长大，所以在发育过程中要定期蜕皮。 (2)从运动方式来看，鲫鱼和青蛙它们都可以游泳，但游泳的动力并不相同，其中晦鱼的 动力主要来自尾部和 的摆动。扬子鳄是我国特有的国家一级保护动物，它的体表覆盖 有角质的鳞片，既可以保护身体又能 0 (3)狼的生殖发育与其他动物不同，它的生殖发育方式是 狼的嗅觉灵敏，听觉 发达，非常机警，动画片中狼披上了羊皮，混进了羊群，可是它刚一张嘴说话，就被老绵羊爷 爷识破了。“老绵羊爷爷”断定图中 是狼的牙齿。（填“甲”或“乙”） (4)图中A的全身都为飞行而设计，请你写出1条鸟适于飞行的特点： (5)图中真正的陆生脊椎动物有· (填字母)，它们的生殖和发育都摆脱了对水环 境的依赖。 25。(9分)制作泡菜时产生的亚硝酸盐含量与蔬菜的种类是否有关？怎样制作酱油呢？同学 们在老师的带领下，开启了“舌尖上的微生物”的项目学习之旅。同学们准备了三个泡菜坛， 分别采用等量的白菜、芹菜和胡萝卜制作泡菜，过程为：蔬菜整理→清洗一晾干一→切分一入 缸一加入盐和冷却后的调味料→密封→发酵一→成品。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚 硝酸盐含量。图一为同学们在制作泡菜的过程中测定的亚硝酸盐变化曲线，图二为制作酱油 的流程。请回答： 七年级地理·生物学第10页（共12页） 2024-2025年度上学期期末学情调研 七年级地理参考答案及评分说明 一、选择题：（共10题，每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B A C D B A C A 二、非选择题：（共 3 题，共 30 分） 11.（12分） （1） 祁连（2分） 西北—东南（或东南—西北）（2分） （2） 西北（2分） 高寒 （2分） （3） 青藏高原（2分） 河谷（2分） 12.（8分） （1）①③（2分，少选、多选、错选均不得分） （2）一年一熟（2分）小麦（2分）平原（2分） 13.（10分） （1） ④（2分） （2） 黄河重点生态区（2分） 1、在上游建立自然保护区； 1、在中游开展大规模水土保持和污染治理； 2、在下游治沙和防洪并举。（2分） （言之有理即可） （3）绿色出行；不使用一次性筷子；节约用水；不乱扔垃圾......（言之有理即可）（2分） （4）黄金水道（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025年度上学期期末学情调研 七年级生物期末参考答案 14- -18: D C C D B 19--23: B A B C A 24. （8分） （1） 环节 外骨骼 （2） 躯干部 减少体内水分蒸发 （3） 胎生哺乳 乙 　 （4） 身体呈流线型；体表覆羽；前肢变成翼；骨骼轻、薄；胸肌发达； 食量大、消化能力强；呼吸作用旺盛；心跳频率快等（任写出一条即可） （5） ADG 25．（9分） (1) 蔬菜的种类 白菜 (2) 乳酸菌　 分裂 无成形的细胞核 （3）米曲霉 接种 酵母菌 （4） 醋酸菌制醋、甲烷菌生产沼气、棒状杆菌生产味精等（任写出一例即可） 26.（6分） （1）根、茎、叶 (写全给1分) （2）大肠杆菌噬菌体 寄生 （3）生理功能 （4）越远 ③ 27.（7分） （1）清水 低倍物镜 （2）线粒体 （3）DNA 薄壁 器官 液泡 学科网（北京）股份有限公司 $$