山东省菏泽市鄄城县2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年度第一学期终结性教学质量检测 小学三年级语文试题 (注：所有试题答案写在答题卷上) 识字与写字(10分) 5 1,(5分)在答题纸上抄写汉字，注意横画和撒捺笔画。 英柔蒙奏铺盖寒假 2.(5分)根据情景填写恰当的成语。 童话是一座五彩缤纷的大花园。小女孩在(1)hán1ěng( )的雪 ),让人同情：青头(3)pin ming ) 夜擦亮火柴(2)qǔnun( 帮助红头成功逃离牛肚子，让人(4)jidòg( ):好心的老屋给小动 物们提供安心(5)shui jiào( )的地方，让人赞叹；一粒种子的梦 想，让我们(6)gǎn shou( )到成长的（7)yǒngqi( 这次(8)1ǚx1n9( ),我看到了(9)zǔ9u6( )的大好河山 内心(10)chong man( )了喜悦。 梳理与探究(27分) 3.(2分)下列词语中加点字读音不正确的一项是（一） A.演奏(zu) B.火焰(yan) C.玩耍(shuǎ) D.膝盖(xi） 4.(2分)下列词语中加点字读音相同的一项是 ( A寒假假山B海参参加 C.羊圈圈画 D猜中， 百发百中 5.(2分)下列词语中，有产个错别字的是（停）：米富最 A.合拢 B兴趣 C海滨 D.风景忧美 6.(2分)哪一句中加点的四字词语运用最恰当( A.人们爱春天，爱它的春暖花开，爱它的五谷丰登。 B小明一本正经站在讲台上，好像一位老师。 C看到神舟十五号发射成功的画面，人们激动得提心吊胆。 三年级语文试题第1页（共6页） 7.(2分)下列词语填入下面句子中最恰当的一项是( 无论遇到什么困难，我们都要 地解决。 A.四通八达 B.千方百计 C.百依百顺 D.七嘴八舌) 8.(2分)《荀子》中有一句话告诉我们：和人说善意的话，比布帛还要温暖： 出言伤人比长矛利戟的伤害还要大。这句话是下面哪一句？ () A.不迁怒，不贰过。 B.仁者爱人，有礼者敬人。 C与人善言，暖于布帛：伤人以言，深于矛戟。会一 中空 9.(2分)下列对“光持石击瓮破之”一句中“持”的理解正确的一项是（©） A.拿着；握着 B抱有（某种见解、态度等） 5天中 C支持；保持 D.主管：料理 10.(2分)在词语“暴风雨”中，“暴”字的意思是( )。 天A突然而且猛烈 B.凶狠；残酷C.暴烈急躁(zào) D.露出来 南 11.(2分)下面关于语文书中内容的描述不正确的一项是() A.通过《司马光》的注释，我知道“水进，儿得活”中“迸”是指“涌出的意思。 B.对于连云港人来说，“坪坝‘凤尾竹*“傣族“绒球花”等都是有新鲜感的词语。 C.《卖火柴的小女孩》一文中小女孩共擦燃了四次火柴，表达了她对美好生 活的渴求。 方×克商② D.《搭船的鸟》中，既写了我听到的，又写了“我看到的鸟的外貌和捕鱼 动作。 里的色序共文年四器异父C》国 12.(2分)填入句中最恰当的选项是（)领氏一 小蚂蚁们把一块饼干抬回洞里，这真是“ ”1 济所藤( A.人心齐，泰山移早 “B.二人同心，其利断金) C三个臭皮匠，顶个诸葛亮 D.台上三分钟，台下十年功 13.(2分)下列句子中，标点使用有误的一项是()元关 A“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。氓年本就下里 B赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去！ C.“我真是老了。”椅子自言自语，要是我能躺下，那一定会很好。飘人， 三年级语文试题第2页（共6页） 14.(5分)大自然的景色让我们忍不住发出赞叹，请根据积累和要求填空。 (1)本学期，我们跟随课文赏壮美山河，领略了。高的西沙群岛， 的海滨小城， 的小兴安岭。（填写四字词语）也 (2)风，是大自然的音乐家。当狂风吹起，整座森林都 起来， 出一首雄伟的乐曲，那声音充满 令人多 到大自 赫去 然的威力。 (3)“ ”这句话出自《墨子》，告诉我们人们关爱 别人，等于关爱自己。“一时强弱在于力， ”告诉我们 力量决定的只是暂时的胜负，长期的胜负要看谁有理。“二人同心， ”让我感受到了团结的力量。 (食C).下I 兰.光天速 阅读与鉴赏(27分) 六湘资09)8 (一)金色的草地（节选）(7分) 有一天，我起得很早去钓鱼。发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午 回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么 呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的 花就像我们的手掌，可以张开、合上，花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是 金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 15.(3分)理解课文内容，完成下面表格。 的天际 时间 早上 中午 晚上 (1)蒲公英花瓣形状变化 1+ 日￡S0圆 (2)草地颜色变化国山通心金生 行产淘 16.(4分)读短文，填句子，仿句子。真可山剑合夫女爷味 (1)蒲公英的花像卧染，就鑫 T,可以型球 佩连。杂 (2)上面的句子好美呀小照着它的样子，我还可以再写一句呢！：了，英公藏 碧绿的草地像 可以 三年级语文试题第3页对（共6页） 学姆（二）《秋天的雨》节选(8分) ①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，萱黄 的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树， 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的， 看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人 们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽 的菊花在秋雨里频频，点头。 ②秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾 住。 17.(2分)在答题纸的“”上写出第①自然段的中心句。 18.(2分)我通过联系课文内容的方法理解了“五彩缤纷”，秋天的雨把这些颜 的日金 和菊花等。 色给了 19.(2分)“小朋友的脚，常被那香味勾住”，关于这句话说法错误的是( A.这句话运用了拟人的手法 B.“那香味”是水果的香甜 C,小朋友被水果香甜味吸引 D.小朋友脚被果树枝勾住了 20.(2分)其实梨、菠萝、苹果等水果颜色也是五彩缤纷的，请仿照画横线句 子写一写。9科型非 135： 的务 秋天的雨把 色给了 (水果名称)， 像 别 回由 (三)(4分) 2023年9月2日星期六晴 重阳节快到了，我和爸爸到超市采购了很多登山用品。今天一大早.我们 地和爷爷一起去登山，这座山可真高响，爬到半山腰。我们就累得 我们互相鼓励，一起坚持爬到了山顶.在山顶上，我们看到了用风传播种子的 蒲公英。它们的种子和风一起远行最后。今天的收获可真大 () 草的 三年级语文试题第4项（共6页） 21.(2分)依次填入日记中“”处的词语，最恰当的一项是（)。 A.兴冲冲口干舌燥 B.兴冲冲手忙脚乱 C慢腾腾面红耳赤 22.(2分)请用修改符号修改日记中这句话的一处错误。 它们的种子和风一起远行，最后。 (四)天空中的文字(8分) ①天空中也有一套文字，你知道吗？ ②星是天空中的字。船只驶过水面不会留下痕迹，大海也没有写着“由此 往北”的指路牌。水手们朝天望望，在许多星座中找到了小熊星座，在小熊星 座中又找到了北极星，有北极星的方向就是北方。 ③云是天空中的字。在蔚蓝的天空上，伸展着一片白色丝缕(1ǚ)，像是 有人把一绺(Iiǔ)白发投向天空，这是卷云。有了卷云，十有八九是阴雨天 要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧 （(zhēn)。飞行员知道，这砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点儿才好。 ④鸟也是天空中的字。燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会 是好天气。大雁排着整齐队形向着南方飞行，它们告诉人们，秋天即将来临。 ⑤阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百 科全书，只要你仔细观察，就一定会有你想要的答案。 《的益)国 23.(2分)根据意思在文中找出相应词语写在横线里。 园 (1)向一定方向延长或扩展。 有园（数心代c) (2)新鲜而特别。 时感画武干式一计处晚小 24.(2分)短文中写了三种“天空中的文字”，分别是星、意上 个可·么剪个= 25.(2分)下列关于短文内容说法正确的一项是(4，中)。才（心c A北极星不能帮助水手辨别方向。部排”儿一题守，始子 B.飞行员飞行时，要离砧状云近一点儿。，2管部日 C大雁群朝着南方飞行，告诉人们秋天即将来临。”星处“ 三年级语文试题第5页（共6页） 26.(2分)在大自然这本“百科全书”中，你还读到了什么？自己试着写一写。 表达与交流(36分) 27.(6分)按要求写句子。 (1)(2分)例：他的声音小得几乎听不见了。柔美 得 (2)(2分)用修改符号修改下面的病句。 联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。 此大国 (3)(2分)“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（照样 子写句子) 1正月 d尝 nP)(0 (爱「)交已套甜 28习作(30分) 5ut○ 入. 三(1)班的节目在学校新年联欢会上大放异彩，深受师生好评。你的生 活一定也是丰富多彩的，请分享你参加过的一次难忘的活动，过程要具体哦。 要求：.题目自拟；2.书写美观、整洁，3.不少于200字。 丰月的是，司3天有数天 总“》的1行宝或新本阳8 可心母也人：数武是十林度意。 三年级语文试题第6页（共6页）