2.8动物的一生（知识点+同步练习）--2024-2025学年三年级下册科学（教科版）

· 2.8动物的一生(知识点+同步练习) 知识点： 1. 了解鸡的一生 母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，21 天左右小鸡破壳而出。 第1天：身上全是绒毛；第3天：身上的绒毛变成了羽毛； 6个月：母鸡下蛋繁殖后代。 2. 了解狗的一生 狗怀胎两个月左右，会生出小狗。第一天：眼睛闭着，耳朵听不到；2～3 周：眼睛睁开，吃妈妈的奶；6 个月：长出牙齿，能够咀嚼食物。 3. 什么是鸟类？什么是哺乳动物？ 像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。 像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。 4. 出生后，我们的一生要经历哪几个阶段？ 我们的一生要经历婴儿、幼儿、青少年、成年、老年这几个阶段。 5. 我们的一生与哪类动物相似？ 人也是胎生哺乳，人的一生与哺乳动物的一生相似。 6. 不同种类动物的一生有什么相同和不同？ 不同动物的一生都要经历出生—成长—繁殖—死亡的生命历程，但是不同动物一生所经历的时间不同、出生的方式不同、繁殖的方式不同，一生当中有的动物幼年期和成年期身体变化很大，有的变化不大等。 7. 通过本单元的学习，我们对动物有了新的认识，我们又发现了动物的哪些共同特征？ 所有动物都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。动物都需要繁殖后代，都要经历由小变大的过程等。 同步练习: 一、选择题 1．下列人类的行为会破坏动物们的“家”的是（    ）。 A．植树造林 B．乱扔垃圾 C．保护野生动物 2．下列关于生命周期的说法，正确的是（    ）。 A．动物有生命周期，植物没有 B．植物的生命周期比动物长 C．动物的生命周期包括出生、生长发育、繁殖、死亡 3．为了生存和繁殖后代，动物的行为会随着环境的变化而变化，比如（    ）。 A．小猪喝母乳 B．小鸡啄食 C．青蛙冬眠 4．动物的生命周期有长有短。下列动物中，生命周期最长的是（    ）。 A．蚊子 B．狗 C．乌龟 5．下列动物一生中会发生变态的是（    ）。 A．鸡 B．蝴蝶 C．猴子 6．在观察蚕和菜青虫生长的过程中，我们可以用（    ）方式记录。 A．写观察日记 B．拍照、画示意图 C．以上方法都可以 7．天鹅身上长有羽毛和翅膀，它属于（    ）。 A．昆虫 B．哺乳动物 C．鸟类 8．我们的身体从出生到现在变化很大，下列说法正确的是（    ）。 A．我们的身高、体重、体形都会发生变化。 B．爷爷奶奶也在不断长高。 C．爸爸妈妈随着年龄的增长，也在长高。 9．下列行为中，不利于延长人的寿命的是（      ）。 A．运动 B．喝水 C．挑食 10．下列哪一现象，属于动物为了生存和繁殖后代而随季节，环境变化而产生的变化（    ）。 A．羊吃草 B．大雁南飞 C．鱼儿水中游 11．人和动物一样，都要经历（      ）。 A．出生、繁殖、死亡三个阶段 B．出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段 C．出生、发育、繁殖三个阶段 12．人和其他动物一样具有生命周期，生命周期都要经历（    ） 阶段。 A．三个 B．四个 C．五个 二、填空题 13．动物的一生都要经历 、 、 、 的生命历程。 14．人的一生中，有两个时期长得最快，第一个是 期。 15．像鸡一样，身上有羽毛和翅膀的动物属于 ，像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫 动物。 16．为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，大雁南飞、 、 等。 17．像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫 。 狗怀胎 个月左右，会生出小狗。小狗刚生出来的时候眼睛是 的，耳朵 。 18．像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于 。母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵， 天左右小鸡破壳而出。 三、判断题 19．蜻蜓属于鸟类。( ) 20．蜻蜓的生命周期和蝴蝶的生命周期过程不同。 ( ) 21．当我们的身体发育到成人以后身高会停止增长。( ) 22．鱼的一生没有经历变态。  ( ) 23．昆虫的一生都要经历卵、幼虫、蛹和成虫等四个阶段。( ) 24．鸡属于鸟类。( ) 四、连线题 25．将动、植物与它们在冬天的变化进行连线。 鹿                身体变胖，羽毛变多 松树               叶子落光 麻雀               变化不大 杨树               绒毛、脂肪变厚 五、简答题 26．出生后，我们的一生要经历哪几个阶段? 27．鸡和狗的繁殖方式有什么不同？ 28．你现在属于什么年龄段？为了你的健康成长，我们应该做好哪些准备？请你列举三条。 29．为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，动物的哪些行为是适应这一季节变化的？请你至少写出两个例子。 第4页 第3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C B C C A C B 题号 11 12 答案 B B 1．B 【详解】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，人类的行为会影响动物的生存，毁坏动物的“家”。植树造林、保护野生动物，人类的这些行为会保护动物们的“家”；乱扔垃圾，破坏环境，这些行为会破坏动物们的“家”，故B符合题意。 2．C 【详解】动物有生命周期，植物也有生命周期，动物的生命周期包括出生、生长发育、繁殖、死亡，植物的生命周期不一定比动物长。 3．C 【详解】为了生存和繁殖后代，动物的行为会随着环境的变化而变化，比如到了冬天，青蛙冬眠。小猪喝母乳、小鸡啄食这些行为都是进食行为，不属于动物的行为会随着环境的变化而变化。 4．C 【详解】任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程，称为生命周期。选项中，生命周期最长的是乌龟。 5．B 【详解】蝴蝶的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，鸡和猴子出生后形态基本不变，只是大小改变，没有经过变态发育。 故选：B 6．C 【详解】在观察蚕和菜青虫生长的过程中，我们可以用写观察日记、拍照、画示意图、拍视频等多种方式记录。故C选项正确。 7．C 【详解】像鸡、鸽子、麻雀那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类；像狗、大熊猫那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物；像蚂蚁那样身体分头、胸、腹三部分，有三对脚的动物就叫做昆虫类。天鹅身上长有羽毛和翅膀，它属于鸟类。 8．A 【详解】在成长中，身体长高了，体重变重了，青春期男女身高最先出现快速生长。体重并非每年匀速增长。出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是出生后的一年内，第二个高峰期是进入青春期后。我们每个人的身高和体重都会随着年龄的变化而发生变化；年轻的爸爸妈妈身高有的每年在增长，有的不增长；年老的爷爷奶奶体重也会发生变化，例如：有的体重在增加，有的体重在减少。 9．C 【详解】为了我们的身体健康，应该多运动、多喝水、不挑食，保证营养均衡。 故选：C 10．B 【详解】生物只有适应环境才能生存。为了生存和繁殖后代，动物的行为会随着环境的变化而变化，如动物的迁徙行为、大雁南飞、冬眠现象、季节性换毛换羽现象、贮藏食物行为等。羊吃草和鱼儿水中游是为了生存和取食的行为，与季节变化无关。 11．B 【解析】略 12．B 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程，称为生命周期。所以人和其他动物一样具有生命周期，生命周期都要经历四个 阶段。 13． 出生 生长发育 繁殖 死亡 【详解】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，产质的改变。两者密切相关，生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。一切有生命的生物完整的生命都要经过出生-生长发育-繁殖-死亡这四个阶段。 14．婴儿 【解析】略 15． 鸟类 哺乳 【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈奶乳汁长大的动物属于哺乳动物。 16． 蛇冬眠 兔子换毛 【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，大雁南飞、蛇冬眠、兔子换毛等。 17． 哺乳动物 2 闭着 听不见 【详解】多数哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒温胎生、体内有膈的脊椎动物，是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。 狗怀 胎2个月左右，会生出小狗。小狗刚生出来的时候眼睛是闭着的，耳朵听不见。 18． 鸟类 21 【详解】像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。母鸡将鸡蛋放在身体下面孵化，21天左右小鸡（雏鸡）破壳而出。刚孵化的小鸡全身披着湿湿的绒毛，1小时左右就会干，几小时后就会进食。 19．× 【详解】蜻蜓属于节肢动物门，昆虫纲，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，具备昆虫纲的特征，不属于鸟类。 20．× 【详解】略 21．√ 【详解】人有两个时期长得最快，第一个时期是出生后到2岁，第二个时期是青春发育期。青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。当我们的身体发育到成人以后身高会停止增长。所以题目说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查人的生长发育。一般包括婴儿期、幼年期、童年期、青春期、成年期、老年期等几个时期。 22．正确 【分析】变态在有些生物的个体发育中，其形态和构造上经历阶段性剧烈变化。有些器官退化消失，有些器官有变化、得到改造，有新的性状发生出来。主要由自身基因与外环境控制，这种现象统称为变态。 【详解】鱼是不变态动物。所以题目的说法是正确的。 23．× 【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。像蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫变态发育。变态发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，比如蚕、蝴蝶等；不完全变态发育要经过卵、若虫、成虫三个阶段，比如蜻蜓，所以题干中说法是错误的。 【点睛】本题考查昆虫，要求学生掌握变态发育和不完全变态发育。 24．√ 【详解】鸟类具有的特征有：鸟类是全身披覆羽毛，前肢变为翼，能在空中飞翔，体温恒定且高。鸡属于鸟类。 25． 【解析】略 26．婴儿、幼儿、青少年、成年、老年。 【解析】略 27．鸡是卵生动物，狗是胎生动物 【解析】略 28．答：属于儿童。注意良好的生活习惯；加强体育锻炼；合理饮食，注意营养；好好学习天天向上；珍爱生命；注意卫生等。 【解析】略 29．答：大雁（燕子）南飞、兔子（猫狗等）换毛、蛇（青蛙）冬眠等。 【详解】动物的行为和植物的形态也会随季节变化而发生改变。动物可以通过身体结构和习性来适应环境，还可以通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应气候的变化。大雁南飞是通过迁徙的方法过冬，青蛙通过冬眠过冬，兔子换上厚厚的绒毛来过冬，都是适应环境变化的表现。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$