2025年中考物理一轮复习提升训练：功和机械能

2025年中考物理一轮复习提升训练：功和机械能 一、单选题 1．粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其在10s加速前进了20m，则在此过程中（　　） A．摩擦力为10N B．推力做了2000J的功 C．重力做了100J的功 D．推力做功的功率为20W 2．如图所示的场景中，人或机械没有对物体做功的是（　　） A．图甲：小明用水平方向的力使小车向前运动了一段距离 B．图乙：小红用力搬石头，但没有搬动 C．图丙：叉车将货物从水平地面上托起 D．图丁：小刚提着滑板在水平路面上加速前行 3．一位体重为 50kg 的同学在跳绳测试中，1min 跳 180 次，每次腾空的最大高度平均为 4cm，则他在跳绳过程中， 克服重力做功的平均功率是（　　） A．6000W B．3600W C．2500W D．60W 4．2023年5月30日，中国载人航天飞船神舟十六号发射成功。飞行乘组员桂海潮同志的励志故事鼓舞着我们。如图所示，飞船在加速上升的过程中（　　）    A．重力势能不变 B．动能减小 C．机械能不变 D．机械能增大 5．“六•一”小明去净月潭游玩，乘坐“星光缆车”匀速上山时，小明的（　　） A．动能变大 B．重力势能增加 C．动能转化成重力势能 D．机械能减少 6．如图所示是我国拥有自主知识产权的第二架 C919 大型客机，假设它飞行时的质量不变，下列说法正确的是（　　） A．飞机在加速上升时动能不变，重力势能增大 B．飞机在匀速水平飞行时的重力势能增大，机械能不变 C．飞机在减速下降时的动能减小，机械能不变 D．飞机在匀速上升时动能不变，重力势能增大 7．下列有关功的说法正确的是（　　） A．用力推车没有推动，人对车也做了功 B．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C．运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D．学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 8．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s－t图像如图5所示。下列根据图像判断错误的是（　　） A．两次物体运动的速度 B．两次物体所受的拉力 C．两次拉力对物体所做的功 D．两次拉力对物体做功的功率 9．如图所示，关于小孩坐在秋千上摆荡的过程，下列解释中不正确的是（　　） A．动能与势能可以相互转化 B．有部分机械能转化为内能，但总能量不变 C．上升的最大高度逐次降低，说明能量不守恒 D．下降时重力势能减小、动能增大 10．如图所示，将一弹性小球沿一定角度斜抛出去，小球落地后被弹出，依次经过A点、B点、C点和D点后又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。则该弹性小球在运动过程中，下列说法正确的是（   ） A．小球在B点时机械能为零 B．小球第一次反弹后到达最高点C时动能不为零 C．小球经过相同高度的A、D两点时动能相等 D．小球在C点时的机械能等于在D点时的机械能 二、填空题 11．建筑工地上有两台功率大小不同的机器正在工作，它们的功率分别为4kW和5kW，则两台机器在相同时间内所做的功之比为 ，若它们做相同的功，所需的时间之比为 。 12．质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平推力与速度的关系如图乙所示，g取10N/kg。在150N的水平推力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，所受阻力大小为 N，推力所做功为 J；当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是 W。 13．如图所示，将摆球从A点由静止释放，当摆球运动到另一侧的最高点B点时，速度为 。若忽略空气阻力，则摆球在C 点受 。（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 14．一个人用50N 的推力沿水平方向匀速推一辆重200N 的车前进2m，用时5s，此过程中推力对车做功为 J，重力对车做功为 J。 15．如图所示，一块质量为0.4kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性板上，在竖直方向上用F=10N的拉力使其向上匀速运动，铁块运动的速度v与时间t的关系如图所示，则铁块的重力为 N，受到的摩擦力为 N，5s内拉力F做的功为 J，0-5s，铁块的机械能 。（选填“增加”或“不变”或“减小”） 三、作图题 16．如图所示，小球沿光滑四分之一圆弧轨道滑下，滑上粗糙轨道BC，最终停在C点，以小球经过M点时为计时起点，在图中画出小球在MN段的“动能﹣路程”的大致图象。 四、实验题 17．如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。其中，小球质量，由静止开始释放的高度。 (1)动能是指 （木块/小球/斜面）碰撞 （选填前/后）动能；上述三次实验中，图中 （A/B/C）钢球动能最大； (2)通过甲、乙两次实验，可以得到： （选填序号：①动能与速度的关系，②动能与高度的关系）： (3)做丙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进丙图实验，再与乙图实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下方法__________（填写正确选项前的字母）： A．换用质量比B小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾 C．适当降低钢球的初始高度 D．换用一个较结实的木块 (4)做乙图实验时，钢球撞硬纸盒后继续向前运动，硬纸盒在水平木板上滑动0.5m后停下，硬纸盒在滑动过程中受到0.6N的摩擦力，则硬纸盒克服摩擦力所做的功 J，设钢球与硬纸盒碰撞前的动能为，则 W（大于/等于/小于）； (5)小明还想通过上述实验过程探究物体重力势能与质量的关系，小明的设想 （可行/不可行）； (6)有同学将实验装置改进成图丁所示； A．若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究小球的动能大小与 （质量/速度）的关系； B．若用甲、乙两个质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，当弹簧弹开小球时，在不考虑能量损失的情况下甲、乙两个小球获得动能是 （甲大，乙大/相等），则甲、乙两个小球在这一瞬间的速度 （大于/小于/等于），所以该实验 （可以/不可以）研究动能大小跟质量的关系。 18．如图甲、乙所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。小明同学让同一钢球分别从斜面上不同高度处由静止开始滚下，撞击木块。 (1)该实验探究的是 （选填“钢球”或“木块”）动能的大小与相关因素的关系； (2)利用如图甲、乙所示的实验情景，可以得到初步结论：物体动能的大小与 有关； (3)小明同学尝试改用如图丙所示装置探究物体动能的大小与哪些因素有关，经过思考后设计了以下两个实验方案： 方案一：探究动能的大小与速度的关系时，用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离； 方案二：探究动能的大小与质量的关系时，用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离； 老师分析完小明的实验方案后指出只有方案 （选填“一”或“二”）是可行的；另一个方案不可行的原因是 ； (4)小明在做完上述实验后，他又想到了“探究阻力对物体运动的影响”的实验也用到了图甲、乙中的斜面。让小车从斜面的顶端由静止滑下，通过比较小车在不同表面滑行的距离来反映阻力对小车运动的影响，这里用到的物理实验方法是 。实验过程中，小车在不同表面克服摩擦力做功 （选填“相等”或“不相等”）。 五、计算题 19．如图甲所示是一种多功能雾炮车，它具有可喷雾、射程远和覆盖面积大等优点，可运用到城市卫生环保工作中来。下表是某雾炮车的相关数据。如图乙所示是雾炮车在水平路面上匀速行驶8s的s﹣t图像。（，）求： 空车质量 5t 水罐容积 4m3 装满水时车轮与 地面的总接触面积 0.6m2 额定功率 120kW （1）雾炮车向空中喷射水雾时，可使环境温度降低，请用物理知识解释此现象。 （2）该车水罐装满水后，水的质量是多少？ （3）该车装满水静止在水平地面上时对地面的压强为多少？ （4）该车在前6s内，以额定功率在水平路面上匀速行驶，此过程该车所受到的阻力大小？ 20．图中某智能机器人的质量为80kg，其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m²。在水平地面上工作时，该机器人匀速直线移动的速度为1.2m/s，所受阻力是机器人重力的0.05倍。（取g=10N/kg）求： （1）机器人静止在水平地面时对地面的压强； （2）机器人在水平地面上匀速直线移动50s，此过程中牵引力做的功； （3）机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理一轮复习提升训练：功和机械能》参考答案 1．D 2．B 3．D 4．D 5．B 6．D 7．B 8．D 9．C 10．B 11． 4∶5 5∶4 12． 150 750 180 13． 零 非平衡力 14． 100 0 15． 4 6 10 增加 16． 17．(1) 小球 前 C (2)② (3)A (4) 0.3 大于 (5)可行 (6) 速度 相等 小于 不可以 18．(1)钢球 (2)运动速度 (3) 一 实验中没有控制钢球撞击木块时的运动速度相同 (4) 转换法 相等 19．（1）4×103kg；（2）1.5×105Pa；（3）4×104N 20．（1）1.6×106Pa；（2）2400J；（3）48W 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$