精品解析:广东省揭阳市普宁市勤建学校2024-2025学年高三上学期第三次调研(期中)物理试题

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2025-01-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 普宁市
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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内容正文:

勤建学校高三年级上学期第三次调研考试物理试卷 卷面总分:100 考试时长:75分钟 一、单项选择题:本大题包括7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。选对的得4分,选错的得0分。 1. 将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则(  ) A. 绳子上拉力可能为零 B. 地面受到的压力可能为零 C. 地面与物体间可能存在摩擦力 D. AB之间一定存在摩擦力 2. 质量为的小鸟,以速度沿着与水平成角斜向上的方向匀速飞行,重力加速度为,则(  ) A. 小鸟处于超重状态 B. 空气对小鸟作用力的方向与的方向相反 C. 空气对小鸟作用力的大小为 D. 重力对小鸟做功功率为 3. 小球做简谐运动,若从平衡位置O开始计时,经过0.5s,小球第一次经过P点,又经过0.2s,小球第二次经过P点,则再过多长时间该小球第三次经过P点(  ) A. 0.6s B. 2.4s C. 0.8s D. 2.1s 4. 农民在水田里把多棵秧苗同时斜向上抛出,秧苗的初速度大小相等,方向不同,θ表示抛出速度方向与水平地面的夹角。不计空气阻力,关于秧苗的运动,正确的说法是(  ) A. θ越大,秧苗被抛得越远 B. θ不同,抛秧的远近一定不同 C. θ越大,秧苗在空中的时间越长 D. θ越大,秧苗落到地面的速度越大 5. 2021年5月,“天问一号”探测器成功在火星软着陆,我国成为世界上第一个首次探测火星就实现“绕、落、巡”三项任务的国家。“天问一号”在火星停泊轨道运行时,近火点距离火星表面2.8×102 km、远火点距离火星表面5.9×105 km,则“天问一号” (  ) A. 在近火点的加速度比远火点的小 B. 在近火点的运行速度比远火点的小 C. 在近火点的机械能比远火点的小 D. 在近火点通过减速可实现绕火星做圆周运动 6. 下列四幅物理量与时间图像,能表示机车以恒定功率启动的是(  ) A. B. C. D. 7. 如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示。则(  ) A. a一定带正电,b一定带负电 B. a的速度将减小,b的速度将增加 C. a的加速度将减小,b的加速度将增加 D. 两个粒子的电势能一个增加一个减小 二、多项选择题:本大题包括3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 一简谐横波在时刻的波形图如图所示,该简谐波沿x轴正方向传播,周期,质点P的横坐标,则( ) A. 简谐波的波长为15m B. 简谐波的波速是8m/s C. 简谐波的振幅为0.5m D. 时,P向y轴正方向运动 9. 如图所示,质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用,到达距地面深度为h的B点时速度减为零。不计空气阻力,重力加速度为g。关于小球下落的整个过程,下列说法正确的有(  ) A. 小球的机械能减少了mg(H+h) B. 小球克服阻力做的功为mgh C. 小球所受阻力的冲量大于 D. 小球动量的改变量等于所受阻力的冲量 10. 如图,无人机以恒定拉力F将重力为G的物体从地面提升到一定高度,若不计空气阻力,则此过程中(  ) A. F所做的功等于物体动能的增加 B. F所做的功等于物体动能和势能的增加 C. F和G的合力所做的功等于物体动能的增加 D. F和G的合力所做的功等于物体机械能的增加 三、实验题:本题包括2小题,每空2分,8空共16分。 11. 如图是用“落体法”验证机械能守恒定律的实验装置。(g取9.8 m/s2) (1)选出一条清晰的纸带如图甲所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通过频率为50 Hz的交变电流。用分度值为1 mm的刻度尺测得OA=12.41 cm,OB=18.90 cm,OC=27.06 cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重锤的质量为1.00 kg。甲同学根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了________J;此时重锤的动能比开始下落时增加了________J。(结果均保留三位有效数字) (2)某同学利用他自己实验时打出的纸带,测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出了各计数点对应的速度v,然后以h为横轴、以v2为纵轴作出了如图乙所示的图线,图线的斜率近似等于________。 A.19.6 B.9.8 C.4.90 图线未过原点O的原因是____________________。 12. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置,其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的总质量,滑轮的质量可以忽略。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。 (1)实验时,一定要进行的操作是(  ) A. 用天平测出砂和砂桶的总质量 B. 将带滑轮的长木板右端垫高,以补偿阻力 C. 小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数 D. 为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M (2)在实验中得到如图乙所示一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电,小车的加速度为a = ________m/s2。(结果保留3位有效数字) (3)在实验过程中小车加速度________(填“大于”“等于”或“小于”)砂和砂桶的加速度。 (4)以力传感器的示数F为横轴,小车的加速度a为纵轴,画出的a − F图线是一条直线,如图丙所示,则小车的质量M = ________kg。(结果保留2位有效数字) 四、计算题:本题包括3小题,共38分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13. 如图,一段轻质绝缘细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角为37º。已知小球带电量为,匀强电场的场强为,求: (1)小球的质量; (2)若将电场方向改为竖直向上,让小球从原来静止位置释放,求回到最低点绳的拉力。 14. 如图所示,小物块A、B的质量均为m = 0.10 kg,B静止在轨道水平段的末端。A以水平速度v0与B碰撞,碰后两物块粘在一起水平抛出。抛出点距离水平地面的竖直高度为h = 0.45 m,两物块落地点距离轨道末端的水平距离为s = 0.30 m,取重力加速度g = 10 m/s2。求: (1)两物块在空中运动的时间t; (2)两物块碰前A的速度v0的大小; (3)两物块碰撞过程中损失的机械能。 15. 如图所示,一滑板B静止在水平面上,上表面所在平面与固定于竖直平面内、半径为R的1/4圆形光滑轨道相切于Q。一物块A从圆形轨道与圆心等高的P点无初速度释放,当物块经过Q点滑上滑板之后即刻受到大小F=2μmg、水平向左的恒力持续作用。已知物块、滑板的质量均为m,滑板与水平面间的动摩擦因数μ,物块与滑板间的动摩擦因数3μ,物块可视为质点,重力加速度取g。 (1)求物块滑到Q点速度大小; (2)通过计算判断物块在滑板上滑行过程中,滑板否滑动; (3)滑板足够长,求物块A与滑板B之间产生的内能? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 勤建学校高三年级上学期第三次调研考试物理试卷 卷面总分:100 考试时长:75分钟 一、单项选择题:本大题包括7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。选对的得4分,选错的得0分。 1. 将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止,则(  ) A. 绳子上拉力可能为零 B. 地面受到的压力可能为零 C. 地面与物体间可能存在摩擦力 D. AB之间一定存在摩擦力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.以整体为研究对象,当重力和支持力相等时绳子上拉力为零,故A正确; B.地面受到的压力最小时等于B的重力,故B错误; C.以整体为研究对象,水平方向如果受摩擦力,没有其他力与之平衡,不可能静止,所以地面与物体间没有摩擦力,故C错误; D.以A为研究对象,根据平衡条件,如果AB间有压力则一定存在摩擦力,但AB之间挤压力可能为零,摩擦力可能不存在,故D错误。 故选A。 2. 质量为的小鸟,以速度沿着与水平成角斜向上的方向匀速飞行,重力加速度为,则(  ) A. 小鸟处于超重状态 B. 空气对小鸟作用力的方向与的方向相反 C. 空气对小鸟作用力的大小为 D. 重力对小鸟做功功率为 【答案】C 【解析】 【详解】A.因为小鸟做匀速直线运动,则小球处于平衡状态,所以小鸟不处于超重状态,A错误; BC.小鸟只受到自身的重力和空气的作用力,这两个力是一对平衡力,所以空气对小鸟作用力的方向竖直向上,大小为,B错误C正确; D.功率 要求力和速度共线,重力的方向和速度方向不共线,所以重力对小鸟做功功率不等于,D错误。 故选C。 3. 小球做简谐运动,若从平衡位置O开始计时,经过0.5s,小球第一次经过P点,又经过0.2s,小球第二次经过P点,则再过多长时间该小球第三次经过P点(  ) A. 0.6s B. 2.4s C. 0.8s D. 2.1s 【答案】A 【解析】 【详解】若从O点开始向右振子按下面路线振动,作出示意图如图1,则振子振动周期为 T=(0.5+0.1)×4s=2.4s 则该质点再经过时间 t=T-0.2s=2.2s 第三次经过P点; 若振子从O点开始向左振动,则按下面路线振动,作出示意图如图2,则由 (0.5+0.1)s=T 振子的振动周期为 T=0.8s 则该质点再经过时间 =T-0.2s=0.6s 第三次经过P点; 故选A。 4. 农民在水田里把多棵秧苗同时斜向上抛出,秧苗的初速度大小相等,方向不同,θ表示抛出速度方向与水平地面的夹角。不计空气阻力,关于秧苗的运动,正确的说法是(  ) A. θ越大,秧苗被抛得越远 B. θ不同,抛秧的远近一定不同 C. θ越大,秧苗在空中的时间越长 D. θ越大,秧苗落到地面速度越大 【答案】C 【解析】 【详解】C.秧苗被抛出后做斜抛运动,设秧苗的初速度为,则水平方向的初速度为 竖直方向的初速度为 θ越大,竖直方向的初速度越大,由 , 可知竖直向上运动的时间越长,竖直上升高度越大,因此下落的时间也长,所以秧苗在空中的时间越长,故C正确; AB.秧苗被抛的水平距离 θ越大,越小,t越大,抛的不一定远,当时 抛出的距离为0。θ不同,抛出的距离可能相同。故AB错误; D.由动能定理可知 秧苗落地速度大小与大小无关,故D错误。 故选C。 5. 2021年5月,“天问一号”探测器成功在火星软着陆,我国成为世界上第一个首次探测火星就实现“绕、落、巡”三项任务的国家。“天问一号”在火星停泊轨道运行时,近火点距离火星表面2.8×102 km、远火点距离火星表面5.9×105 km,则“天问一号” (  ) A. 在近火点的加速度比远火点的小 B. 在近火点的运行速度比远火点的小 C. 在近火点的机械能比远火点的小 D. 在近火点通过减速可实现绕火星做圆周运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.根据牛顿第二定律有 解得 故在近火点的加速度比远火点的大,故A错误; B.根据开普勒第二定律,可知在近火点的运行速度比远火点的大,故B错误; C.“天问一号”在同一轨道,只有引力做功,则机械能守恒,故C错误; D.“天问一号”在近火点做的是离心运动,若要变为绕火星的圆轨道,需要减速,故D正确。 故选D。 6. 下列四幅物理量与时间的图像,能表示机车以恒定功率启动的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.在A图中,开始一段时间,机车的功率逐渐增大,则机车的功率不恒定,故A不符合题意; B.在B图中,开始一段时间,机车的速度随时间均匀增大,加速度是定值,机车是以恒定的加速度启动,不是以恒定的功率启动,故B不符合题意; C.若机车以恒定的功率启动,则其速度增加,牵引力减小,当牵引逐渐减小到与阻力等大时,机车以最大的速度做匀速运动,故C符合题意; D.在D图中,开始一段时间,机车的加速度是定值,机车是以恒定的加速度启动,不是以恒定的功率启动,故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示。则(  ) A. a一定带正电,b一定带负电 B. a的速度将减小,b的速度将增加 C. a的加速度将减小,b的加速度将增加 D. 两个粒子的电势能一个增加一个减小 【答案】C 【解析】 【详解】A.因电场线的方向不知,所以a、b两个带电粒子的电性无法确定,A错误; BD.因a、b两个带电粒子都是在电场力的作用下运动,所以电场力对两粒子都做正功,两个粒子的电势能均减小,速度都增加,BD错误; C.由图知a在运动的过程中场强减小,电场力减小,加速度减小,b则相反,加速度增大,选项C正确。 故选C。 二、多项选择题:本大题包括3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 一简谐横波在时刻的波形图如图所示,该简谐波沿x轴正方向传播,周期,质点P的横坐标,则( ) A. 简谐波的波长为15m B. 简谐波的波速是8m/s C. 简谐波的振幅为0.5m D. 时,P向y轴正方向运动 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图可知波长为20m,故A错误; B.波速为 故B正确; C.由图知振幅为0.25m,故C错误; D.该简谐波沿轴正方向传播,根据上下坡法可知,时,P向轴正方向运动,故D正确 故选BD。 9. 如图所示,质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用,到达距地面深度为h的B点时速度减为零。不计空气阻力,重力加速度为g。关于小球下落的整个过程,下列说法正确的有(  ) A. 小球的机械能减少了mg(H+h) B. 小球克服阻力做的功为mgh C. 小球所受阻力的冲量大于 D. 小球动量的改变量等于所受阻力的冲量 【答案】AC 【解析】 【详解】A.小球在整个下落过程中,动能变化量为零,重力势能减少了mg(H+h),则小球的机械能减少了mg(H+h),故A项正确; B.对小球下落的全过程运用动能定理得 mg(H+h)-Wf=0 则小球克服阻力做功 Wf=mg(H+h) 故B项错误; C.小球落到地面时的速度,对进入泥潭的过程运用动量定理得 解得 知阻力的冲量大于,故C项正确; D.对全过程分析运用动量定理知,动量的变化量等于重力的冲量和阻力冲量的矢量和;故D项错误。 故选AC。 10. 如图,无人机以恒定拉力F将重力为G的物体从地面提升到一定高度,若不计空气阻力,则此过程中(  ) A. F所做的功等于物体动能的增加 B. F所做的功等于物体动能和势能的增加 C. F和G的合力所做的功等于物体动能的增加 D. F和G的合力所做的功等于物体机械能的增加 【答案】BC 【解析】 分析】 【详解】AB.物体上升的过程中,受到向上的拉力、向下的重力,故可得F所做的功等于物体动能和势能的增加,A错误,B正确; CD.根据动能定理可知,F和G的合力所做的功等于物体动能的增加,D错误,C正确。 故选BC。 三、实验题:本题包括2小题,每空2分,8空共16分。 11. 如图是用“落体法”验证机械能守恒定律的实验装置。(g取9.8 m/s2) (1)选出一条清晰的纸带如图甲所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通过频率为50 Hz的交变电流。用分度值为1 mm的刻度尺测得OA=12.41 cm,OB=18.90 cm,OC=27.06 cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,重锤的质量为1.00 kg。甲同学根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了________J;此时重锤的动能比开始下落时增加了________J。(结果均保留三位有效数字) (2)某同学利用他自己实验时打出的纸带,测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出了各计数点对应的速度v,然后以h为横轴、以v2为纵轴作出了如图乙所示的图线,图线的斜率近似等于________。 A.19.6 B.9.8 C.4.90 图线未过原点O的原因是____________________。 【答案】 ①. 1.85 ②. 1.67 ③. B ④. 先释放了纸带,再合上打点计时器的开关 【解析】 【详解】(1)[1]当打点计时器打到B点时,重锤的重力势能减少量 ΔEp=mg·OB=1.00×9.8×18.90×10-2J≈1.85 J [2]打B点时重锤的速度 m/s≈1.83m/s 此时重锤的动能增加量 (2)[3]由机械能守恒定有 可得,由此可知图线的斜率近似等于重力加速度g,故选B; [4]由图线可知,h=0时,重锤的速度不等于零,原因是该同学做实验时先释放了纸带,然后才合上打点计时器的开关。 12. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置,其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的总质量,滑轮的质量可以忽略。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。 (1)实验时,一定要进行的操作是(  ) A. 用天平测出砂和砂桶的总质量 B. 将带滑轮的长木板右端垫高,以补偿阻力 C. 小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数 D. 为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M (2)在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电,小车的加速度为a = ________m/s2。(结果保留3位有效数字) (3)在实验过程中小车的加速度________(填“大于”“等于”或“小于”)砂和砂桶的加速度。 (4)以力传感器的示数F为横轴,小车的加速度a为纵轴,画出的a − F图线是一条直线,如图丙所示,则小车的质量M = ________kg。(结果保留2位有效数字) 【答案】(1)BC (2)6.03 (3)小于 (4)0.20 【解析】 【小问1详解】 AD.轻绳中的拉力大小可由力传感器测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,故不需要使砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故AD错误; B.实验时需将长木板右端垫高,以补偿阻力,故B正确; C.实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,同时记录力传感器的示数,故C正确。 故选BC。 【小问2详解】 计数点间的时间间隔为 根据 可得,小车的加速度 【小问3详解】 根据题图甲知小车与砂和砂桶通过动滑轮连接,滑轮的质量可以忽略,它们之间的速度关系为 根据初速度为零的匀变速直线运动规律知 所以实验过程中小车的加速度小于砂和砂桶的加速度。 【小问4详解】 滑轮的质量可以忽略,根据牛顿第二定律得 解得 所以a − F图像的斜率 由图像知 解得小车的质量 四、计算题:本题包括3小题,共38分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13. 如图,一段轻质绝缘细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角为37º。已知小球带电量为,匀强电场的场强为,求: (1)小球的质量; (2)若将电场方向改为竖直向上,让小球从原来静止位置释放,求回到最低点绳的拉力。 【答案】(1);(2) 【解析】 【详解】(1)小球所受电场力 代入数据解得 小球受力分析如图所示,由平衡条件有 解得: (2)电场方向改为竖直向上后,小球将绕悬点摆动,根据动能定理有: 在最低点 解得 14. 如图所示,小物块A、B的质量均为m = 0.10 kg,B静止在轨道水平段的末端。A以水平速度v0与B碰撞,碰后两物块粘在一起水平抛出。抛出点距离水平地面的竖直高度为h = 0.45 m,两物块落地点距离轨道末端的水平距离为s = 0.30 m,取重力加速度g = 10 m/s2。求: (1)两物块在空中运动的时间t; (2)两物块碰前A的速度v0的大小; (3)两物块碰撞过程中损失的机械能。 【答案】(1)0.30 s;(2);(3) 【解析】 【分析】 【详解】(1)竖直方向为自由落体运动,由 得 t = 030 s (2)设A、B碰后速度为,水平方向为匀速运动,由 得 根据动量守恒定律,由 得 (3)两物体碰撞过程中损失的机械能 得 15. 如图所示,一滑板B静止在水平面上,上表面所在平面与固定于竖直平面内、半径为R的1/4圆形光滑轨道相切于Q。一物块A从圆形轨道与圆心等高的P点无初速度释放,当物块经过Q点滑上滑板之后即刻受到大小F=2μmg、水平向左的恒力持续作用。已知物块、滑板的质量均为m,滑板与水平面间的动摩擦因数μ,物块与滑板间的动摩擦因数3μ,物块可视为质点,重力加速度取g。 (1)求物块滑到Q点的速度大小; (2)通过计算判断物块在滑板上滑行过程中,滑板是否滑动; (3)滑板足够长,求物块A与滑板B之间产生的内能? 【答案】(1) (2)滑板B将向左滑动做加速运动 (3) 【解析】 【详解】(1)物块A从P点运动到Q点的过程中,由动能定理有: 解得 (2)物块A滑上滑板B时,滑板B在水平方向受到滑块对它的摩擦力f1和水平地面对它的摩擦力f2的作用,其中 物块在滑板上滑行的过程中,B受到的合力 滑板B将向左滑动做加速运动。 (3)而F<f1,物块做减速运动,直到两者两速度相等 以物块和滑板组成系统为研究对象,系统水平方向受到的合外力 系统动量守恒定律: 解得 共速后两者不再分离,一起做匀速运动。 设从B开始运动到A,B恰好同速的过程中,A的位移为L1,B的位移为L2。 对A,由动能定理得 对B,由动能定理得 物块A与滑板B之间产生的内能 由以上三式解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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