精品解析：四川省成都市双流区2024-2025学年八年级上学期期末历史试题

成都市双流区2024~2025学年度上期期末学生学业质量监测 八年级历史试题（样题） 满分：100分，考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚，并用2B铅笔正确地填涂考号。 2.在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项，每小题2分，共48分。） 1. 某一不平等条约的签订，不仅“严重损害了中国领土、司法等主权，更为列强扩大对华侵略制造了先例。此后，近代中国被迫与列强陆续签订数以百计的不平等条约，如一道道铁链，将中华民族拖入、困锁在屈辱的深渊。”该不平等条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《望厦条约》 C. 《黄埔条约》 D. 《北京条约》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“严重损害了中国领土、司法等主权，更为列强扩大对华侵略制造了先例。此后，近代中国被迫与列强陆续签订数以百计的不平等条约”和所学知识可知，1842年，鸦片战争战败后，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》，标志着中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会，A项正确；中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》签订在1844年，中日《马关条约》签订在1895年，BCD项的签订时间都晚于《南京条约》，与“制造了先例”不符，排除BCD项。故选A项。 2. 美国公使承认：“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。”外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”。外国政府“庇护”在华外国人所依据的是（ ） A. 永久居住权 B. 海关管理权 C. 领事裁判权 D. 片面最惠国待遇 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“大恶棍”“流氓”等信息可知外国政府经常庇护其在中国犯罪的人，结合所学知识，1843年，英国强迫清政府签订《虎门条约》，获得了领事裁判权，领事裁判权指外国侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告时，不受中国法律管辖，只受本国领事依照本国法律审判的特权，此项权力实际是为其庇护本国国民提供了法律依据，C项正确；永久居住权与外国政府“庇护”在华外国人没有必然联系，排除A项；海关管理权是关于关税的权利，排除B项；最惠国待遇指国际条约中，缔约双方互相享有对方现在或将来给予任何第三国的条约权利，鸦片战争后，由于外国侵略者并不将此项待遇给与中国，即是片面最惠国待遇，不符合题意，排除D项。故选C项。 3. 某国通过与中国签订不平等条约，不费一枪一弹“从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”。将中国的内河黑龙江、乌苏里江变成其可以自由通行的航道。这一国家以及助其达成上述目的的不平等条约是（ ） A. 英国《北京条约》 B. 美国《天津条约》 C. 日本《马关条约》 D. 俄国《瑷珲条约》 【答案】D 【解析】 【详解】“他”“从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”，将中国的内河黑龙江、乌苏里江变成其可以自由通行的航道。①所学知识可知，是1858年中俄签订的《瑷珲条约》，割让给俄国的。D项正确；英国《北京条约》与俄国侵占中国大片领土不符，排除A项；题干中从俄国侵占领土的是俄国，不是美国，排除B项；日本《马关条约》割台湾第给日本，与题干不符，排除C项。故选D项。 4. 在梁启超看来，太平天国的失败还因为当时处于“外族势力侵入之时代”，这一时代背景使得“旧政府借外族之力以倒革命军……李鸿章之以戈登灭洪秀全”。材料强调太平天国运动失败的原因是（ ） A. 统治集团的内部矛盾 B. 遭到中外势力联合绞杀 C. 农民阶级自身的局限 D. 高层军事将领决策失误 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“太平天国的失败还因为当时处于‘外族势力侵入之时代’，这一时代背景使得‘旧政府借外族之力以倒革命军……李鸿章之以戈登灭洪秀全’。材料强调太平天国运动失败的原因是”可知，梁启超认为太平天国运动的失败在于西方侵略的背景下，李鸿章借助外国人之手打败了洪秀全，即清政府与西方列强勾结共同镇压的结果，B项正确；材料的观点认为太平天国运动失败的原因是中外反动势力联合绞杀，而非论述了统治集团内部矛盾导致的主观失败原因，排除A项；材料论述的是太平天国运动失败的原因是中外反动势力联合绞杀，而不是农民自身的局限性，未涉及此内容的论述，排除C项；太平天国运动失败的原因是中外反动势力联合绞杀，而不是高层军事将领决策失误，材料未涉及此内容的论述，排除D项。故选B项。 5. 著名散文作家梁衡在他的散文《左公柳，西北天际的一抹绿云》中赞美道：“只有少数有远见的政治家才会在战火弥漫的同时就播撒建设的种子，随着硝烟的退去便显出生命的绿色。”这位“有远见的政治家”是（ ） A. 曾国藩 B. 李鸿章 C. 左宗棠 D. 张之洞 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“左公柳，西北天际的一抹绿云》”“只有少数有远见的政治家才会在战火弥漫的同时就播撒建设的种子，随着硝烟的退去便显出生命的绿色”和所学知识可知，在19世纪70年代，中国西北边疆危机，阿古柏入侵新疆，俄国侵占伊犁。左宗棠力主收复新疆。1876-1878年，左宗棠率领清军西征，成功收复新疆大部分地区。之后，左宗棠又建议在新疆设省，并在当地开展屯垦戍边等一系列建设活动。他组织士兵在西北种树，其中最著名的就是“左公柳”。这些柳树对于改善当地生态环境，巩固西北边疆防御等有着深远的意义，C项正确；曾国藩主要活跃在镇压太平天国运动等事务上，排除A项；李鸿章主要侧重于洋务运动，如创办近代企业、开展外交活动等，排除B项；张之洞主要功绩是在湖北等地开展洋务运动，创办汉阳铁厂等企业，排除D项。故选C项。 6. 1885年，巴黎报纸把法国在镇南关的失败喻为1815年拿破仑在滑铁卢的覆没，后清政府却颁发停战诏令，与法国签订条约，导致中国西南大门洞开。造成如此结局的根本原因是（ ） A. 清军将士不够英勇 B. 双方战况过于悬殊 C. 清政府的软弱妥协 D. 中方武器装备落后 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“清政府却颁发停战诏令，与法国签订条约，导致中国西南大门洞开”，结合所学知识可知，在中法战争中，中国作为战胜国，却签订了对中国不利的条约，使法国达到了侵略越南的目的，这说明了清政府的软弱和妥协，C项正确；清军将士不够英勇这一说法错误，排除A项；题干表述的是清政府在中法战争中的妥协退让，与双方战况过于悬殊无关，排除B项；题干内容主要说明清政府软弱妥协，没有涉及中方武器装备落后，排除D项。故选C项。 7. 下图漫画题为“在中国商店里的日本人”。图中日本人正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。最能体现日本意图的条款是（ ） A. 要求清政府承认鸦片贸易的合法性 B. 允许日本在中国通商口岸开设工厂 C. 进出口货物应纳税款需经双方协议 D. 增开汉口、南京等十处为通商口岸 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“日本人正在抢夺清朝官员手里‘贸易的钥匙’”，结合所学知识可知，图片反映的是《马关条约》签订后，允许日本在中国通商口岸开设工厂，标志着列强从商品输出过渡到资本输出阶段，B项正确；要求清政府承认鸦片贸易的合法性与日本无关，排除A项；进出口货物应纳税款需经双方协议是1842年中英《南京条约》的内容，排除C项；增开汉口、南京等十处为通商口岸是《天津条约》的主要内容，排除D项。故选B项。 8. 《复兴之路》写道：“那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽，刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。”该事件（ ） A. 揭开了维新变法的序幕 B. 推动了维新变法的发展 C. 扼杀了近代化探索之路 D. 见证了戊戌变法的失败 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽，刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想”和所学知识可知，这描述的是1898年戊戌变法失败后“戊戌六君子”被处决的历史事件，该事件标志着通过改良实现救国的道路受挫，见证了戊戌变法的彻底失败，D项正确；揭开维新变法序幕的是1895年的“公车上书”，而非六君子被杀，排除A项；六君子被杀是变法失败的标志，而非推动维新变法发展，排除B项；近代化探索之路并未完全被扼杀，后续仍有辛亥革命等探索，排除C项。故选D项。 9. “这一天……部队举行穿过皇宫的盛大游行。……各部队人数规定如下：俄国兵八百名，日本兵八百名，英国的印度兵四百名，美国兵四百名，法国兵二百名，德国兵二百名，意大利兵六十名，奥地利兵六十名。”以上材料最有可能出自（ ） A. 《道光洋艘征抚记》 B. 《1860年征战中国记》 C. 《八国联军目击记》 D. 《戊戌政变纪事本末》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“俄国兵八百名，日本兵八百名，英国的印度兵四百名，美国兵四百名，法国兵二百名，德国兵二百名，意大利兵六十名，奥地利兵六十名”可知，反映是八国联军侵华战争，因此材料最有可能出自《八国联军目击记》，C项正确；《道光洋艘征抚记》反映是鸦片战争，排除A项；《1860年征战中国记》反映是第二次鸦片战争，排除B项；《戊戌政变纪事本末》反映是戊戌变法，排除D项。故选C项。 10. 鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来……倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢？却先来一套‘以华制华’给你看，”下列条款能最体现“以华制华”的是（ ） A. 将总理衙门改为外务部 B. 允许外国公使进驻北京 C. 划定东交民巷为使馆界 D. 严禁人民参加反帝活动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“以华制华”和所学知识可知，严禁人民参加反帝活动是《辛丑条约》中的内容。这一条款使得清政府不得不按照列强的要求去镇压中国人民的反帝斗争，实际上是列强利用清政府来控制中国人民的反帝情绪和行动，从而达到他们长期控制中国的目的，最能体现“以华制华”的策略，D项正确；将总理衙门改为外务部主要是列强加强对清政府外交控制的措施，目的是使清政府的外交机构更加符合列强的利益要求，排除A项；允许外国公使进驻北京是列强在外交上对中国进行控制的一种体现，不符合题意，排除B项；划定东郊民巷为使馆界主要是划分出一个特殊区域供外国使馆使用，是对中国领土主权的侵犯，排除C项。故选D项。 11. “揖美追欧，旧邦新造”，集中概括了以孙中山、黄兴、宋教仁为代表的革命党人的社会政治目标和奋斗的方向，即要在中国建立一个真正的以“三权分立”为核心的近代国家。为此，孙中山（ ） A. 创立中华民国 B. 创办《时务报》 C. 废除八股取士 D. 领导武昌起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝统治，结束封建君主专制，1912年中华民国成立，它依西方体制实行三权分立，有总统、议会等机构，权力相互制约，体现了 “揖美追欧，旧邦新造” 理念，是革命党人目标的实践成果，与题干描述相符，A项正确；《时务报》是维新派梁启超等人创办的报刊，与孙中山及其革命行动无直接关联，排除B项；废除八股取士这一行动主要是清朝政府在戊戌变法期间采取的，与孙中山无直接关系，排除C项；孙中山并没有直接领导武昌起义，武昌起义是湖北新军的革命党人发动的武装起义，武昌起义爆发时孙中山还在美国，排除D项。古选A项。 12. “因辛亥革命.中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。”其含义是，辛亥革命（玲）（ ） A. 根除了封建社会的传统陋习 B. 促进了民主平等意识的觉醒 C. 改变了近代中国的社会性质 D. 结束了中国落后的封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题于“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题，为走路而准备着。”说明辛亥革命不仅改变了传统社会的等级陋习，而且促进了民族平等意识的觉醒，B项正确；根除了封建社会的传统陋习中的“根除”不符合史实，排除A项；辛亥革命没有中国改变半殖民地半封建的社会性质，排除C项；辛亥革命终结了封建君主专制制度而不是封建制度，排除D项。故选B项。 13. 《北洋军阀史话》中描述“对清王朝来说，他取天下于革命党；对革命党来说，他则是继承清王朝的天下。北洋时代就是这么开始的。”这句话中的“他”是（ ） A. 袁世凯 B. 吴佩孚 C. 孙传芳 D. 张作霖 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“对清王朝来说，他取天下于革命党”并结合所学知识可知，反映的是袁世凯窃取辛亥革命的果实，当上临时大总统；“对革命党来说，他则是继承清王朝的天下。北洋时代就是这么开始的”可知，反映的是袁世凯实行独裁统治，开启了北洋政府时代，因此这句话中的“他”是袁世凯，A项正确；吴佩孚、孙传芳、张作霖都是著名的北洋军阀首领，是北伐战争的对象，与题干强调的袁世凯窃取辛亥革命果实，开始北洋政府的统治不符，排除BCD项。故选A项。 14. 作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”，这里的“启蒙之水”是指（ ） A. 自强求富 B. 民主共和 C. 民主科学 D. 实业救国 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为‘中国思想界的清道夫’”“把‘启蒙之水’洒向那‘孔孟弥漫的大道上’”，结合课本所学，新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它高举民主与科学两面旗帜，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人接受了一次民主与科学洗礼，为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用，因此“启蒙之水”指的是民主科学，C项正确；“自强求富”反映的洋务运动的主张，排除A项；“民主共和”是辛亥革命的主张，排除B项；“实业救国”是状元实业家张謇的主张，排除D项。故选C项。 15. 以下是1919年4月北京大学“平民教育演讲团”对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到（ ） 兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。 A. 封建礼教是中国落后之源 B. 觉醒民众对社会进步重要性 C. 反帝反封建的主力是商人 D. 学习西方的技术是当务之急 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1919年4月北京大学‘平民教育演讲团’对一群小商人、人力车夫和店员演说”“ 勤劳与知识……若是再能求点知识，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马”等信息结合所学知识可知，材料表明知识界认识到平民阶层需要觉醒，不能只是盲目地劳动，而应该通过获取知识来改变现状，材料强调平民阶层通过获取知识来改变自身状况，反映出知识界意识到平民阶层的觉醒对于社会进步具有重要意义，B项正确；材料中主要是对平民阶层的呼吁和期望，并未提及中国落后的根源，并且材料内容并非在抨击我国封建礼教和探讨中国落后根源，排除A项；材料内容没有对比我国反帝反封建运动的力量，无法得出商人是反帝反封建主力的结论，排除C项；洋务运动时期主张学习西方的先进技术，当时学习西方技术不是当务之急，并且材料内容主要强调了觉醒民众对社会的重要作用，排除D项。故选B项。 16. 谢觉哉在1921年6月29日的日记里写道：“午后6时叔衡往上海，偕行者润之（毛泽东），赴全国○○○○之招。”这5个圆圈是因为当时他知道这是件大事，怕泄露，只能以圈代意。日记中记载的这件大事是（ ） A. 辛亥革命 B. 中共一大 C. 五四运动 D. 北伐战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干材料“1921年6月29日”“午后6时叔衡往上海，偕行者润之（毛泽东），赴全国○○○○之招。”结合所学可知，谢觉哉回忆毛泽东和何叔衡前往上海，联系1921年7月在上海召开中共一大，而谢觉哉怕泄露机密，以五个圈代替“大事”，故“大事”是指去参加中国共产党第一次全国代表大会，B项正确；辛亥革命发生在1911年，排除A项；五四运动发生在1919年，排除C项；北伐战争开始于1926年，排除D项。故选B项。 17. 一只强劲有力的大手，从崩裂的石块中伸出，扣动着直指苍穹的步枪的扳机——一座名为《石破天惊》的圆雕，向世人生动展现着共产党武装反抗国民党反动派的第一枪。该雕塑纪念的是（ ） A. 武昌起义 B. 护国战争 C. 南昌起义 D. 秋收起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“从崩裂的石块中伸出，扣动着直指苍穹的步枪的扳机——一座名为《石破天惊》的圆雕，向世人生动展现着共产党武装反抗国民党反动派的第一枪”结合所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，C项正确；武昌起义是资产阶级革命派领导的起义，排除A项；护国战争是辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，排除B项；秋收起义是毛泽东领导的起义，排除D项。故选C项。 18. 陈希在主题教育活动上讲：在新时代的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。陈希讲话借用的事实背景是（ ） A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 红军长征 D. 国共合作 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在1934—1936年红军长征过程中历经重重困难，爬雪山，过草地，经过“娄山关”和“腊子口”等艰难险阻，最终取得了胜利，陈希主题教育活动的含义在于学习红军长征这种不怕困难，艰苦奋斗的精神，C项正确；北伐战争是国共第一次合作合作，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀，排除A项；抗日战争是国共第二次合作合作，正面战场和敌后战场相互配合，没有题干中所属地点，排除C项；国共合作与“爬雪山”和“过草地”无关，排除D项。故选C项。 19. 陶行知在其创作的《广明小学校歌》中写道“广明！广明！天阴过了又天晴。帝国主义倒不倒？联合起来自分明。收回广大的东北，万众齐心。”该校歌诞生的特殊时代背景是（ ） A. 八国联军侵华 B. 北洋军阀统治 C. 国民革命失败 D. 日军侵占东北 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“帝国主义倒不倒？联合起来自分明。收回广大的东北，万众齐心。”结合所学可知，1931年，日本发动九一八事变，短短4个多月，东北沦陷。当时很多学校通过校歌号召大家团结起来，把日本帝国主义驱除中国，收回失地，D项正确；八国联军侵华攻占了北京，与东北无关，排除A项；北洋军阀统治时期，东北没有被日本占领，排除B项；国民革命失败是1927年蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，第一次国共合作破裂，与东北无关，排除C项。故选D项。 20. 1936年12月25日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是 A. 和平解决西安事变 B. 发起百团大战 C. 取得台儿庄大捷 D. 召开中共七大 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，这就是震惊中外的西安事变。西安事变爆发后，当时面临严重的民族危机，日本侵略者最希望看到国共爆发大规模内战，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步，国共第二次合作开始。因此，1936年12月25日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是和平解决西安事变。故A符合题意；百团大战是1940年，故B不符合题意；台儿庄大捷是1938年，故C不符合题意；召开中共七大是1945年，故D不符合题意。故选A。 点睛：解题需要认识西安事变的和平解决，粉碎了日本挑起中国内战的阴谋，成为扭转时局的关键。 21. 美籍华人鲁照宁二十多年来致力于在海外“打捞”南京大屠杀证据，曾花费重金拍下了记录日军暴行的原版照片，并捐赠给侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。这些被他“打捞”出的原版照片属于（ ） A. 一手史料 B. 二手史料 C. 文献史料 D. 口述史料 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“曾花费重金拍下了记录日军暴行的原版照片，并捐赠给侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”并结合所学知识可知，我们要研究南京大屠杀的历史，最有力的证据是屠杀现场的遗迹与当时的新闻照片及南京大屠杀的亲历者的所见所闻等。这些被他“打捞”出的原版照片属于一手史料，是最有力的证据，A项正确；二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，而题干原版照片属于一手史料，排除B项；文献史料是指史学研究的基础，包括正史、编年史、传记、集部、志册等，原版照片并不属于文献史料，排除C项；口述史料包括口头传承中所记载的历史事件和口述的历史故事，原版照片并不属于口述史料，排除D项。故选A项。 22. 《吕正操回忆录》记载：“我第一次出席这样庄严、隆重的大会，听了毛主席的《论联合政府》……（它）为我们夺取抗日战争的胜利以及今后的斗争指出了前进的光明道路。”文中的“大会”（ ） A. 确立了思想建党、政治建军的原则 B. 确定建立抗日民族统一战线的方针 C. 确立毛泽东思想作为党的指导思想 D. 是党历史上一个生死攸关的转折点 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1945年，中共召开七大，毛泽东做了《论联合政府》，这次大会上，确立毛泽东思想作为党的指导思想，这为争取抗日战争的最后胜利奠定了基础，C项正确；古田会议确立了思想建党、政治建军的原则， 排除A项；瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针，排除B项；1935年1月召开的遵义会议，会议确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，排除D项。故选C项。 23. 美国作家韩丁在《翻身——中国一个村庄的革命纪实》书中写道：“蒋家王朝在大陆生存的最后一个机会，就这样在暴风骤雨般的土地改革之下化成了泡影。”与上述“土地改革”相关的文件是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《国共合作宣言》 D. 《中国土地法大纲》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“蒋家王朝在大陆生存的最后一个机会，就这样在暴风骤雨般的土地改革之下化成了泡影。”和所学知识可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议， 颁布《中国土地法大纲》，在解放区进行土地改革。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。因此，上述“土地改革”相关的文件是《中国土地法大纲》，D项正确；《天朝田亩制度》是太平天国运动时期颁布的纲领，排除A项；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，排除B项；《国共合作宣言》的发表，标志着抗日民族统一战线正式形成，排除C项。故选D项。 24. 胡适说：“张季直（即张謇）先生在近代中国史上……做了三十年的开路先锋，而影响及于全国。”张季直作为“开路先锋”，其思想主张是（ ） A. 维新变法 B. 民主科学 C. 武装革命 D. 实业救国 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“张季直（即张謇）先生在近代中国史上……做了三十年的开路先锋”和所学知识可知，甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路，D项正确；康有为、梁启超等维新派主张维新变法，排除A项；新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出，排除B项；孙中山领导的革命派主张武装革命，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（第25题25分，第26题12分，第27题15分，共52分） 25. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”阅读材料，回答问题。 【风雨折冲，救国答卷】 材料一 近代不同阶级、阶层代表人物面对时代困境给出的救国答卷 答卷① 答卷② 答卷③ 答卷④ 答卷人：洪秀全 答卷内容：领导太平天国运动，颁布《天朝田亩制度》等。 答卷人：李鸿章 答卷内容：创办江南机器制造总局，建成新式海军等。 答卷人：康有为 答卷内容：领导公车上书，宣传维新思想，推动百日维新等。 答卷人：孙中山 答卷内容：建立资产阶级革命政党，创立中华民国等。 【上下求索，寻求真理】 材料二 《新青年》专刊封面及目录 【坚定信念，践行真理】 材料三 中国共产党在新民主主义革命时期的探索（部分） 【根基在民，血脉在民】 材料四 1945年9月20日毛泽东为《大公报》职工题写 我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。 ——2012年11月15日习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，在“答卷”与对应的“解题思路”之间连线。 （2）根据材料二并结合所学知识，以上刊物内容说明了什么理论传入中国，为有识之士解答时代难题提供了新“解题思路”。写出在这一“解题思路”的指导下，中共一大提出了什么奋斗目标。 （3）根据材料三并结合所学知识，补充出“*”处的会议名称。并分析该会议的影响。 （4）综上所述并结合材料四，指出中国共产党在回答时代答卷时的出发点。谈谈新时代的中国需要怎样的答卷人。 【答案】（1） （2）理论：马克思主义；奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 （3）会议：遵义会议；影响：确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 （4）为出发点：人民服务；答卷人：团结奋斗、夙夜在公、勤勉工作等。 【解析】 【小问1详解】 连线：根据材料一“洪秀全、李鸿章、康有为、孙中山”分析可知答卷①指太平天国运动，答卷②指洋务运动，答卷③指戊戌变法，答卷④指辛亥革命，结合所学知识，太平天国运动期间颁布《天朝田亩制度》，主张建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱 同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，体现平均主义，洋务运动以“自强求富”为口号，向西方学习先进技术，戊戌变法以变法图强为目的向西方学习君主立宪制，辛亥革命采用革命的手段推翻清政府，建立民主共和国。因此，答卷与解题思路之间的连线如下： 【小问2详解】 理论：根据材料二《新青年》目录中“马克思学说”分析可知《新青年》传播马克思主义。 奋斗目标：根据题干“中共一大提出了什么奋斗目标”和结合所学知识，1921年，中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 【小问3详解】 会议及影响：根据材料三“纠正博古等人‘左’的错误”和结合所学知识，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上 “左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 【小问4详解】 出发点：根据材料四“1945年9月20日毛泽东为《大公报》职工题写”分析可知中国共产党在回答时代答卷时的出发点是为人民服务。 答卷人：综合上述材料，根据题干“新时代我们应怎样继续答好让人民满意的答卷”和结合所学知识，可以从个人、国家、社会角度进行作答，如团结奋斗、夙夜在公、勤勉工作等。 26. 诗歌是情志的表达。阅读材料，回答问题。 材料 近代爱国诗歌（部分） 序号 作者 创作时间 诗句 ① 谭嗣同 1898 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 ② 董必武 1961 四十年前会上逢，南湖舟泛语从容。 ③ 彭德怀 1928 秋收起义在农村，失败教训是盲动。 惟有润之工农军，跃上井冈旗帜新。 ④ 毛泽东 1935 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ⑤ 佟麟阁 1937 晓月芦沟，怎忘当年，战火曳空！ 惹英雄奋起，旗风所向，悲歌吼处，气贯长虹。 ⑥ 陈然 1948 对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！ ⑦ 毛泽东 1949 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 （1）某班级计划在国庆节前夕举办一场“近代爱国诗歌”朗诵会。请从材料中任选四首诗歌，写出与之关联的历史事件（序号+事件）。 （2）从材料中任选一首诗歌，结合历史背景分析作者想通过诗歌表达什么情感（序号+分析）。 【答案】（1）序号+事件：①——戊戌变法（百日维新）；②——中共一大；③——建立井冈山革命根据地；④——红军长征；⑤——七七事变（卢沟桥事变）；⑥——解放战争；⑦——渡江战役（解放战争）。 （2）序号+分析：④——这首诗通过描写红军长征中翻越五岭、乌蒙、金沙江、大渡河等艰险环境以及战胜一切困难的壮举，表达了作者对革命理想的坚定信念和广大红军不畏艰难险阻、英勇向前的英雄气概，体现了为民族解放和革命事业甘于奉献的崇高情操。 【解析】 【小问1详解】 序号+事件：根据材料“谭嗣同、1898”结合所学可知，1898年6月11日至9月21日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，史称“戊戌变法”；变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益；慈禧太后等发动政变，变法失败；谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”；故与①关联的历史事件是戊戌变法（百日维新）。 根据材料“董必武、1961、四十年前会上逢，南湖舟泛语从容。”结合所学可知，1921年7月，中共一大在上海、浙江嘉兴南湖游船召开，毛泽东、董必武、李达等13人出席大会；故与②关联的历史事件是中共一大。 根据材料“1928、惟有润之工农军，跃上井冈旗帜新”结合所学可知，1928年4月，朱德、陈毅率军与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师；故与③关联的历史事件是建立井冈山革命根据地。 根据材料“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”结合所学可知，1934年10月，红军第五次反“围剿”失败，被迫放弃中央革命根据地进行长征，经过四渡赤水，佯攻贵阳（打乱敌人的“追剿”计划）——渡过金沙江（跳出敌人的包围）——强渡大渡河——飞夺泸定桥——过雪山草地——突破腊子口，进入甘肃；1935年10月，中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师；1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，长征胜利结束；故与④关联的历史事件是红军长征。 根据材料“佟麟阁、1937、晓月芦沟”结合所学可知，1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，遭到拒绝后炮轰我军防地，驻宛平城和卢沟桥的中国守军奋起抵抗，这就是七七事变，又称卢沟桥事变；在保卫北平的战斗中，赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国；故与⑤关联的历史事件是七七事变（卢沟桥事变）。 根据材料“1948、高唱凯歌埋葬蒋家王朝！”结合所学可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战；1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，国民党残余势力退往台湾，蒋家王朝覆灭；故与⑥关联的历史事件是解放战争。 根据材料“1949、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”结合所学可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭；故与⑦关联的历史事件是渡江战役（解放战争）。 【小问2详解】 序号+分析：选择④毛泽东诗词，根据诗句“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”结合所学可知，这首诗反映的历史事件是红军长征。这首诗通过描写红军长征中翻越五岭、乌蒙、金沙江、大渡河等艰险环境以及战胜一切困难的壮举，表达了作者对革命理想的坚定信念和广大红军不畏艰难险阻、英勇向前的英雄气概，体现了为民族解放和革命事业甘于奉献的崇高情操。 27. 语言展现人类的智慧和情感，搭建人类沟通的桥梁。阅读材料，回答问题。 材料一 江南制造局翻译馆翻译之书籍（部分） 类型 翻译外国书籍 “制器”相关 《汽机发轫》《克虏伯炮弹造法》《饼药造法》等 “练兵”相关 《水师章程》《列国陆军制》《行军测绘》《海军调度要言》等 冶金采矿类 《金石识别》等 自然科学类 《化学鉴原》《光学》《测侯丛谈》《绘地法原》等 材料二 民国八年的学生运动以后，国内明白的人渐渐觉悟“思想革命”的重要，所以他们对于新潮流，或采取欢迎的态度，或采取研究的态度，或采取容忍的态度，渐渐地把从前那种仇视的态度减少了。因此，民国八年以后，白话文的传播真有“一日千里”之势。过时的文言和陈腐的旧文学迅速衰落。白话文开始广泛用于写作和教学，知识和教育变得更易普及。 ——摘编自王策纵《五四运动史：现代中国的知识革命》 材料三 日本在台湾强制推行五十年的（日文）假名教育，致使台湾年轻人只知日语不知国语。黎锦熙预见收复台湾之后国语推广的必要性，着手国语教育人才储备工作。当时参加赴台推广国语的学生蔡春回忆道：黎先生嘱告我，到台湾去推行国语，非只教会了国语标准话就完事，还须通过国语教育完成文化的建设和民族的团结，才算尽了国语教育的功能。 ——据庞琦昕《西北联大的文学教育与文艺实践研究》 材料四 语言有其独特的时间性与空间性，源远流长的文化历史和地域特征，造就了中国人繁复的语言生态。中国是当今世界语言资源最丰富的国家之一，中国话是我们世代相承的文化根脉，也承载着每一个人的情感记忆。 ——冯晓婧《诉说五千年文明的韵味与传承》（刊载于《人民日报》） （1）根据材料一并结合所学知识，分析表2中翻译的书籍体现了洋务派注重学习西方的哪类知识。这些知识的引入是为了响应洋务派提出的什么口号。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“五四运动”后国人对新文化的态度有何转变。列举新文化运动期间推广白话文的代表人物。分析白话文的推广对当时的中国起到了怎样的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析为何要在台湾光复后推广“国语”教育。 （4）综上所述并结合材料四，分析为什么说中国话是我们宝贵的精神财富。 【答案】（1）科学技术（器物）；自强求富。 （2）仇视态度减少（意思相近即可）；陈独秀；知识和教育更易普及 （3）通过国语教育完成文化的建设、推动民族的团结等 （4）传承文化根脉，承载情感记忆等 【解析】 【小问1详解】 类别：根据材料一“江南制造局翻译馆翻译之书籍（部分）”可知，表2中翻译的书籍体现了洋务派注重学习西方的科学技术（器物）。 口号：根据材料一“江南制造局翻译馆翻译之书籍（部分）”可知，这些知识的引入是为了响应洋务派提出的“自强求富”口号。 【小问2详解】 转变：根据材料“民国八年的学生运动以后，国内明白的人渐渐觉悟“思想革命”的重要，所以他们对于新潮流，或采取欢迎的态度，或采取研究的态度，或采取容忍的态度，渐渐地把从前那种仇视的态度减少了。”可知，“五四运动”后国人对新文化仇视态度减少。 代表人物：根据所学知识可知，新文化运动期间推广白话文的代表人物有陈独秀、胡适。1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不鉴仿古人”“不作无病之呻吟”。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文，主张推到陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。 作用：根据材料“白话文开始广泛用于写作和教学，知识和教育变得更易普及。”可知，白话文的推广对当时的中国起到的作用是知识和教育更易普及。 【小问3详解】 原因：根据材料“……还须通过国语教育完成文化的建设和民族的团结，才算尽了国语教育的功能。”可知，通过国语教育完成文化的建设、推动民族的团结等。 【小问4详解】 原因：根据材料“中国话是我们世代相承的文化根脉，也承载着每一个人的情感记忆。”结合所学知识可知，传承文化根脉，承载情感记忆等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 成都市双流区2024~2025学年度上期期末学生学业质量监测 八年级历史试题（样题） 满分：100分，考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚，并用2B铅笔正确地填涂考号。 2.在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项，每小题2分，共48分。） 1. 某一不平等条约的签订，不仅“严重损害了中国领土、司法等主权，更为列强扩大对华侵略制造了先例。此后，近代中国被迫与列强陆续签订数以百计的不平等条约，如一道道铁链，将中华民族拖入、困锁在屈辱的深渊。”该不平等条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《望厦条约》 C. 《黄埔条约》 D. 《北京条约》 2. 美国公使承认：“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。”外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”。外国政府“庇护”在华外国人所依据的是（ ） A. 永久居住权 B. 海关管理权 C. 领事裁判权 D. 片面最惠国待遇 3. 某国通过与中国签订不平等条约，不费一枪一弹“从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”。将中国的内河黑龙江、乌苏里江变成其可以自由通行的航道。这一国家以及助其达成上述目的的不平等条约是（ ） A. 英国《北京条约》 B. 美国《天津条约》 C. 日本《马关条约》 D. 俄国《瑷珲条约》 4. 在梁启超看来，太平天国的失败还因为当时处于“外族势力侵入之时代”，这一时代背景使得“旧政府借外族之力以倒革命军……李鸿章之以戈登灭洪秀全”。材料强调太平天国运动失败的原因是（ ） A. 统治集团的内部矛盾 B. 遭到中外势力联合绞杀 C. 农民阶级自身的局限 D. 高层军事将领决策失误 5. 著名散文作家梁衡在他的散文《左公柳，西北天际的一抹绿云》中赞美道：“只有少数有远见的政治家才会在战火弥漫的同时就播撒建设的种子，随着硝烟的退去便显出生命的绿色。”这位“有远见的政治家”是（ ） A. 曾国藩 B. 李鸿章 C. 左宗棠 D. 张之洞 6. 1885年，巴黎报纸把法国在镇南关的失败喻为1815年拿破仑在滑铁卢的覆没，后清政府却颁发停战诏令，与法国签订条约，导致中国西南大门洞开。造成如此结局的根本原因是（ ） A. 清军将士不够英勇 B. 双方战况过于悬殊 C. 清政府的软弱妥协 D. 中方武器装备落后 7. 下图漫画题为“在中国商店里的日本人”。图中日本人正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。最能体现日本意图的条款是（ ） A. 要求清政府承认鸦片贸易的合法性 B. 允许日本在中国通商口岸开设工厂 C. 进出口货物应纳税款需经双方协议 D. 增开汉口、南京等十处为通商口岸 8. 《复兴之路》写道：“那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽，刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。”该事件（ ） A. 揭开了维新变法的序幕 B. 推动了维新变法的发展 C. 扼杀了近代化探索之路 D. 见证了戊戌变法的失败 9. “这一天……部队举行穿过皇宫的盛大游行。……各部队人数规定如下：俄国兵八百名，日本兵八百名，英国的印度兵四百名，美国兵四百名，法国兵二百名，德国兵二百名，意大利兵六十名，奥地利兵六十名。”以上材料最有可能出自（ ） A. 《道光洋艘征抚记》 B. 《1860年征战中国记》 C. 《八国联军目击记》 D. 《戊戌政变纪事本末》 10. 鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来……倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢？却先来一套‘以华制华’给你看，”下列条款能最体现“以华制华”的是（ ） A. 将总理衙门改为外务部 B. 允许外国公使进驻北京 C. 划定东交民巷为使馆界 D. 严禁人民参加反帝活动 11. “揖美追欧，旧邦新造”，集中概括了以孙中山、黄兴、宋教仁为代表的革命党人的社会政治目标和奋斗的方向，即要在中国建立一个真正的以“三权分立”为核心的近代国家。为此，孙中山（ ） A. 创立中华民国 B. 创办《时务报》 C. 废除八股取士 D. 领导武昌起义 12. “因辛亥革命.中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。”其含义是，辛亥革命（玲）（ ） A. 根除了封建社会的传统陋习 B. 促进了民主平等意识的觉醒 C. 改变了近代中国的社会性质 D. 结束了中国落后的封建制度 13. 《北洋军阀史话》中描述“对清王朝来说，他取天下于革命党；对革命党来说，他则是继承清王朝的天下。北洋时代就是这么开始的。”这句话中的“他”是（ ） A. 袁世凯 B. 吴佩孚 C. 孙传芳 D. 张作霖 14. 作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”，这里的“启蒙之水”是指（ ） A. 自强求富 B. 民主共和 C. 民主科学 D. 实业救国 15. 以下是1919年4月北京大学“平民教育演讲团”对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到（ ） 兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。 A. 封建礼教是中国落后之源 B. 觉醒民众对社会进步重要性 C. 反帝反封建的主力是商人 D. 学习西方的技术是当务之急 16. 谢觉哉在1921年6月29日的日记里写道：“午后6时叔衡往上海，偕行者润之（毛泽东），赴全国○○○○之招。”这5个圆圈是因为当时他知道这是件大事，怕泄露，只能以圈代意。日记中记载的这件大事是（ ） A. 辛亥革命 B. 中共一大 C. 五四运动 D. 北伐战争 17. 一只强劲有力的大手，从崩裂的石块中伸出，扣动着直指苍穹的步枪的扳机——一座名为《石破天惊》的圆雕，向世人生动展现着共产党武装反抗国民党反动派的第一枪。该雕塑纪念的是（ ） A. 武昌起义 B. 护国战争 C. 南昌起义 D. 秋收起义 18. 陈希在主题教育活动上讲：在新时代的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。陈希讲话借用的事实背景是（ ） A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 红军长征 D. 国共合作 19. 陶行知在其创作的《广明小学校歌》中写道“广明！广明！天阴过了又天晴。帝国主义倒不倒？联合起来自分明。收回广大的东北，万众齐心。”该校歌诞生的特殊时代背景是（ ） A. 八国联军侵华 B. 北洋军阀统治 C. 国民革命失败 D. 日军侵占东北 20. 1936年12月25日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是 A. 和平解决西安事变 B. 发起百团大战 C. 取得台儿庄大捷 D. 召开中共七大 21. 美籍华人鲁照宁二十多年来致力于在海外“打捞”南京大屠杀证据，曾花费重金拍下了记录日军暴行的原版照片，并捐赠给侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。这些被他“打捞”出的原版照片属于（ ） A. 一手史料 B. 二手史料 C. 文献史料 D. 口述史料 22. 《吕正操回忆录》记载：“我第一次出席这样庄严、隆重的大会，听了毛主席的《论联合政府》……（它）为我们夺取抗日战争的胜利以及今后的斗争指出了前进的光明道路。”文中的“大会”（ ） A. 确立了思想建党、政治建军的原则 B. 确定建立抗日民族统一战线的方针 C. 确立毛泽东思想作为党的指导思想 D. 是党历史上一个生死攸关的转折点 23. 美国作家韩丁在《翻身——中国一个村庄的革命纪实》书中写道：“蒋家王朝在大陆生存的最后一个机会，就这样在暴风骤雨般的土地改革之下化成了泡影。”与上述“土地改革”相关的文件是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《国共合作宣言》 D. 《中国土地法大纲》 24. 胡适说：“张季直（即张謇）先生在近代中国史上……做了三十年的开路先锋，而影响及于全国。”张季直作为“开路先锋”，其思想主张是（ ） A. 维新变法 B. 民主科学 C. 武装革命 D. 实业救国 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（第25题25分，第26题12分，第27题15分，共52分） 25. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”阅读材料，回答问题。 【风雨折冲，救国答卷】 材料一 近代不同阶级、阶层代表人物面对时代困境给出的救国答卷 答卷① 答卷② 答卷③ 答卷④ 答卷人：洪秀全 答卷内容：领导太平天国运动，颁布《天朝田亩制度》等。 答卷人：李鸿章 答卷内容：创办江南机器制造总局，建成新式海军等。 答卷人：康有为 答卷内容：领导公车上书，宣传维新思想，推动百日维新等。 答卷人：孙中山 答卷内容：建立资产阶级革命政党，创立中华民国等。 【上下求索，寻求真理】 材料二 《新青年》专刊封面及目录 【坚定信念，践行真理】 材料三 中国共产党在新民主主义革命时期的探索（部分） 【根基在民，血脉在民】 材料四 1945年9月20日毛泽东为《大公报》职工题写 我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。 ——2012年11月15日习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，在“答卷”与对应的“解题思路”之间连线。 （2）根据材料二并结合所学知识，以上刊物内容说明了什么理论传入中国，为有识之士解答时代难题提供了新“解题思路”。写出在这一“解题思路”的指导下，中共一大提出了什么奋斗目标。 （3）根据材料三并结合所学知识，补充出“*”处的会议名称。并分析该会议的影响。 （4）综上所述并结合材料四，指出中国共产党在回答时代答卷时的出发点。谈谈新时代的中国需要怎样的答卷人。 26. 诗歌是情志的表达。阅读材料，回答问题。 材料 近代爱国诗歌（部分） 序号 作者 创作时间 诗句 ① 谭嗣同 1898 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 ② 董必武 1961 四十年前会上逢，南湖舟泛语从容。 ③ 彭德怀 1928 秋收起义在农村，失败教训是盲动。 惟有润之工农军，跃上井冈旗帜新。 ④ 毛泽东 1935 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ⑤ 佟麟阁 1937 晓月芦沟，怎忘当年，战火曳空！ 惹英雄奋起，旗风所向，悲歌吼处，气贯长虹。 ⑥ 陈然 1948 对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！ ⑦ 毛泽东 1949 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 （1）某班级计划在国庆节前夕举办一场“近代爱国诗歌”朗诵会。请从材料中任选四首诗歌，写出与之关联的历史事件（序号+事件）。 （2）从材料中任选一首诗歌，结合历史背景分析作者想通过诗歌表达什么情感（序号+分析）。 27. 语言展现人类的智慧和情感，搭建人类沟通的桥梁。阅读材料，回答问题。 材料一 江南制造局翻译馆翻译之书籍（部分） 类型 翻译外国书籍 “制器”相关 《汽机发轫》《克虏伯炮弹造法》《饼药造法》等 “练兵”相关 《水师章程》《列国陆军制》《行军测绘》《海军调度要言》等 冶金采矿类 《金石识别》等 自然科学类 《化学鉴原》《光学》《测侯丛谈》《绘地法原》等 材料二 民国八年的学生运动以后，国内明白的人渐渐觉悟“思想革命”的重要，所以他们对于新潮流，或采取欢迎的态度，或采取研究的态度，或采取容忍的态度，渐渐地把从前那种仇视的态度减少了。因此，民国八年以后，白话文的传播真有“一日千里”之势。过时的文言和陈腐的旧文学迅速衰落。白话文开始广泛用于写作和教学，知识和教育变得更易普及。 ——摘编自王策纵《五四运动史：现代中国的知识革命》 材料三 日本在台湾强制推行五十年的（日文）假名教育，致使台湾年轻人只知日语不知国语。黎锦熙预见收复台湾之后国语推广的必要性，着手国语教育人才储备工作。当时参加赴台推广国语的学生蔡春回忆道：黎先生嘱告我，到台湾去推行国语，非只教会了国语标准话就完事，还须通过国语教育完成文化的建设和民族的团结，才算尽了国语教育的功能。 ——据庞琦昕《西北联大的文学教育与文艺实践研究》 材料四 语言有其独特的时间性与空间性，源远流长的文化历史和地域特征，造就了中国人繁复的语言生态。中国是当今世界语言资源最丰富的国家之一，中国话是我们世代相承的文化根脉，也承载着每一个人的情感记忆。 ——冯晓婧《诉说五千年文明的韵味与传承》（刊载于《人民日报》） （1）根据材料一并结合所学知识，分析表2中翻译的书籍体现了洋务派注重学习西方的哪类知识。这些知识的引入是为了响应洋务派提出的什么口号。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“五四运动”后国人对新文化的态度有何转变。列举新文化运动期间推广白话文的代表人物。分析白话文的推广对当时的中国起到了怎样的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析为何要在台湾光复后推广“国语”教育。 （4）综上所述并结合材料四，分析为什么说中国话是我们宝贵的精神财富。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $