内容正文:
网络中的道德要求
授课者:
时间:2023年12月
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Catalogue
目录
教学重难点
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教学内容
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教学方法
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课后思考
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教学重难点
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1、重难点分析
重点
理解遵守网络道德的意义及如何遵守网络道德。
了解如何遵守网络生活中的道德要求并熟练掌握
难点
4
教学方法手段
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1、教学方法
讲授法
视频
录像
案例
分析
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2、教学手段:多媒体
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教学内容
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1、举例关于网络道德的事例
前段时间关于宠物栓绳问题再次登上热搜,罗威纳犬咬伤女童,宠物栓绳问题再一次引发人们关注。不少网民关于这个问题争论不休。
云南禁毒被挑起争端,无数人进行跟风,纷纷操起手中键盘,诋毁、辱骂警察。
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2、如何正确使用网络工具---科技进步日新月异
现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式,展示了世界发展的前景。
人们获取信息的方式更加便捷
大学生要提高信息获取能力,加强信息辨识能力,增进信息应用能力。
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3、加强网络文明自律---做到自律而不“逾矩”,促进网络生活的健康和谐。
建立完善网络行为规范,明确网络是非观念,培育符合互联网发展规律、体现社会主义精神文明建设要求的网络道德。
强调大学生要文明上网,遵德守法、文明互动、理性表达,远离不良网站,防止沉迷网络,自觉维护良好网络秩序。
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进行健康网络交往,自觉避免沉迷网络,加强网络道德自律。
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4、如何营造良好网络道德环境---塑造时代新风,净化网络空间共建网上美好精神家园。
加强网络道德自律,自觉抵制网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗等内容,反对网络暴力行为,维护网络道德秩序
大学生应当带头引导网络舆论,对模糊认识要及时廓清,对怨气怨言要及时化解,对错误看法要及时纠正,促进网络空间日益晴朗。
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5、网络失德的原因及影响。
通过前面的案例分析失德现象的共同点。
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5、网络失德的原因及影响。
通过视频展示网络失德造成的影响。
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5、网络失德的原因及影响。
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引入网络文明大会的内容说明遵守网络道德的意义。
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课后思考
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1、课后反思
现代信息技术的日益发达改变着我们的思维和生活方式,网络时代的便利的同时又带来的诸多隐患,新时代的大学生应将网络作为便利自己的工具。在网络交流中我们更应该尊德守法,文明互动,远离不良网络恶习自觉“不逾矩”。同时坚信网络不是法外之地,不人云亦云随波逐流,拥有自己的判断。自觉抵制一切网络中不道德的行为维护网络健康秩序。
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谢谢大家
希望各位评委老师给予批评和指导
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Remember (Original Mix) - remix
Sensitive/Bogdan Bondarenko
Remember, track 1
2013
House
337605.53
XXX -
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