轮椅运送法（同步练习）《护理学基础（第三版）》（高等教育出版社）

( 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区 姓 名 考场号 准 考 证 号 ) 8.4技术8 - 1轮椅运送法 ## 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 轮椅运送法适用于（ ）。 A. 不能行走但能坐起的患者 B. 昏迷患者 C. 骨折未固定患者 D. 病情危急患者 答案：A 2. 轮椅的座位深度应为患者臀部至（ ）的距离。 A. 腘窝 B. 足跟 C. 小腿中部 D. 大腿中部 答案：A 3. 协助患者坐入轮椅时，护士应站在（ ）。 A. 患者前方 B. 患者后方 C. 患者左侧 D. 患者右侧 答案：B 4. 轮椅运送患者时，患者的双手应放在（ ）。 A. 身体两侧 B. 大腿上 C. 轮椅扶手上 D. 护士肩上 答案：C 5. 轮椅使用前，应检查（ ）。 A. 车轮是否灵活 B. 患者的病情 C. 患者的情绪 D. 病房温度 答案：A 6. 轮椅运送患者过程中，如遇狭窄通道，应（ ）。 A. 快速通过 B. 侧身通过 C. 调整轮椅方向通过 D. 停止前进 答案：C 7. 当患者坐在轮椅上时，其背部应靠在（ ）。 A. 轮椅椅背的上部 B. 轮椅椅背的中部 C. 轮椅椅背的下部 D. 不需要靠椅背 答案：B 8. 为患者选择轮椅时，轮椅的宽度应是患者臀部宽度加上（ ）。 A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm 答案：D 9. 轮椅运送患者下坡时，患者的身体应（ ）。 A. 前倾 B. 后倾 C. 保持直立 D. 侧倾 答案：B 10. 轮椅的脚踏板高度应根据（ ）调整。 A. 患者的身高 B. 患者的病情 C. 患者的腿长 D. 护士的操作习惯 答案：C 11. 轮椅运送患者时，护士推动轮椅的速度应（ ）。 A. 尽可能快 B. 尽可能慢 C. 根据患者的病情和耐受程度 D. 固定不变 答案：C 12. 在协助患者从轮椅转移到床上时，首先要（ ）。 A. 固定轮椅 B. 抱起患者 C. 调整床的高度 D. 移动患者双脚 答案：A 13. 轮椅运送患者时，若患者感到不适，护士应（ ）。 A. 继续前进 B. 加快速度 C. 立即停止 D. 更换轮椅 答案：C 14. 轮椅的扶手高度应（ ）。 A. 与患者肘部平齐 B. 高于患者肘部 C. 低于患者肘部 D. 没有要求 答案：A 15. 轮椅运送患者时，患者的头部应（ ）。 A. 稍向前倾 B. 稍向后仰 C. 保持正中位 D. 根据患者意愿 答案：C 16. 为防止患者从轮椅上滑落，应（ ）。 A. 系好安全带 B. 让患者双手抱住扶手 C. 让患者靠紧椅背 D. 以上都是 答案：D 17. 轮椅运送患者去检查科室时，应提前（ ）告知患者。 A. 1 - 2分钟 B. 3 - 5分钟 C. 5 - 10分钟 D. 10 - 15分钟 答案：C 18. 当患者坐在轮椅上时，臀部应坐满轮椅座位的（ ）。 A. 1/2 B. 2/3 C. 3/4 D. 全部 答案：B 19. 轮椅运送患者过程中，护士应站在（ ）。 A. 轮椅前面 B. 轮椅后面 C. 轮椅左侧 D. 轮椅右侧 答案：B 20. 对于年老体弱的患者使用轮椅时，（ ）尤为重要。 A. 保暖措施 B. 安全措施 C. 舒适措施 D. 美观措施 答案：B ## 二、判断题（每题2分，共20分） 1. 轮椅运送法可用于任何患者。（错误） 2. 轮椅的座位深度只要能容纳患者臀部即可。（错误） 3. 协助患者坐入轮椅时，护士站在患者前方更方便。（错误） 4. 患者坐在轮椅上时双手放在大腿上是正确的。（错误） 5. 轮椅使用前不需要检查车轮是否灵活。（错误） 6. 轮椅运送患者遇狭窄通道应快速通过。（错误） 7. 患者坐在轮椅上时背部靠在椅背的上部是合适的。（错误） 8. 轮椅的宽度等于患者臀部宽度即可。（错误） 9. 轮椅运送患者下坡时患者身体前倾是安全的。（错误） 10. 脚踏板高度可根据护士的操作习惯调整。（错误） 11. 轮椅运送患者时，推动速度应尽可能快。（错误） 12. 在协助患者从轮椅转移到床上时，不需要固定轮椅。（错误） 13. 轮椅运送患者时患者感到不适，继续前进是正确的。（错误） 14. 轮椅扶手高度没有要求。（错误） 15. 轮椅运送患者时患者头部应稍向前倾。（错误） 16. 防止患者从轮椅滑落只需要系好安全带。（错误） 17. 轮椅运送患者去检查科室时，提前1 - 2分钟告知患者就可以。（错误） 18. 患者坐在轮椅上时臀部应坐满整个座位。（错误） 19. 轮椅运送患者过程中护士应站在轮椅前面。（错误） 20. 对于年老体弱患者使用轮椅时，美观措施是最重要的。（错误） ## 三、填空题（每题1空，每空1分，共20分） 1. 轮椅运送法适用于（不能行走但能坐起的患者）。 2. 轮椅的座位深度应为患者臀部至（腘窝）的距离。 3. 协助患者坐入轮椅时，护士应站在（患者后方）。 4. 患者坐在轮椅上时，双手应放在（轮椅扶手上）。 5. 轮椅使用前应检查（车轮是否灵活）。 6. 轮椅运送患者遇狭窄通道应（调整轮椅方向通过）。 7. 患者坐在轮椅上时，背部应靠在（轮椅椅背的中部）。 8. 轮椅的宽度应为患者臀部宽度加上（5cm）。 9. 轮椅运送患者下坡时，患者身体应（后倾）。 10. 脚踏板高度应根据（患者的腿长）调整。 11. 轮椅运送患者时，推动速度应（根据患者的病情和耐受程度）。 12. 在协助患者从轮椅转移到床上时，首先要（固定轮椅）。 13. 轮椅运送患者时患者感到不适，应（立即停止）。 14. 轮椅扶手高度应（与患者肘部平齐）。 15. 轮椅运送患者时，患者头部应（保持正中位）。 16. 为防止患者从轮椅滑落，可（系好安全带、让患者双手抱住扶手、让患者靠紧椅背）。 17. 轮椅运送患者去检查科室时，应提前（5 - 10分钟）告知患者。 18. 患者坐在轮椅上时，臀部应坐满轮椅座位的（2/3）。 19. 轮椅运送患者过程中，护士应站在（轮椅后面）。 20. 对于年老体弱患者使用轮椅时，（安全措施）尤为重要。 ## 四、综合题（每题10分，共30分） ### （一） 1. 请详细阐述轮椅运送患者的操作步骤。 答案： - 操作步骤： - 检查轮椅： - 检查轮椅的性能，包括车轮是否灵活、刹车是否灵敏、座垫是否完好、脚踏板是否可调节等。 - 患者准备： - 向患者解释轮椅运送的目的和过程，取得患者的配合。协助患者移至床边，让患者双脚垂于床边，观察患者有无头晕等不适症状。 - 轮椅就位： - 将轮椅推至床边，使椅背与床尾成45° - 60°角，面向床头或床尾，拉好刹车，确保轮椅稳定。 - 协助患者入座： - 护士站在患者身后，协助患者将双手放在轮椅扶手上。护士双手环抱患者腰部，协助患者慢慢站起并转身，缓缓坐入轮椅中。然后根据患者的腿长调整脚踏板高度，将患者双脚放在踏板上，使患者舒适地坐在轮椅中，臀部坐满座位的2/3，背部靠在椅背中部。 - 运送患者： - 松开车轮刹车，护士站在轮椅后面，推动轮椅前行。推动速度根据患者的病情和耐受程度而定，在运送过程中密切观察患者的反应，如面色、表情等。 - 特殊情况处理： - 若遇狭窄通道，调整轮椅方向通过；下坡时，提醒患者身体后倾，护士缓慢倒推轮椅；上坡时，护士可将轮椅正面向上坡方向推，身体前倾，用力推动轮椅；如遇门槛或障碍物，先抬起前轮越过，再推动后轮越过。 - 到达目的地： - 到达目的地后，拉好刹车，固定轮椅，协助患者从轮椅转移到相应的位置，如检查床、病床等。 ### （二） 1. 论述轮椅运送患者过程中的安全注意事项。 答案： - 轮椅检查： - 在使用轮椅前，必须仔细检查轮椅的各个部件，如车轮、刹车、扶手、脚踏板等，确保其性能良好。若发现问题，应及时修理或更换轮椅，防止在运送过程中出现故障导致患者受伤。 - 患者固定： - 协助患者坐入轮椅后，要确保患者的安全。患者应坐满轮椅座位的2/3，背部靠在椅背中部，双手放在扶手上，双脚放在脚踏板上。可使用安全带将患者固定在轮椅上，同时提醒患者双手抱住扶手、身体靠紧椅背，防止患者在运送过程中滑落。 - 运送操作： - 护士推动轮椅时，速度要适中，避免过快或过慢。过快可能导致患者紧张、不适，甚至发生碰撞等意外；过慢则可能影响工作效率或耽误患者的检查、治疗。 - 在运送过程中，护士应站在轮椅后面，便于观察患者的情况并控制轮椅的方向。若遇下坡，护士应倒着推轮椅，让患者身体后倾，防止患者向前倾倒；上坡时要注意用力均匀，必要时可寻求他人帮助；遇到狭窄通道、门槛或障碍物时，要谨慎操作，避免轮椅翻倒或患者受伤。 - 病情观察： - 随时观察患者的面色、表情、呼吸等情况，若发现患者有不适症状，如头晕、恶心等，应立即停止运送，将患者安置在安全的地方休息，并根据情况采取相应的措施，如通知医生等。 ### （三） 1. 请说明如何对使用轮椅运送法的患者进行舒适护理？ 答案： - 轮椅选择与调整： - 根据患者的体型选择合适宽度的轮椅，一般为患者臀部宽度加上5cm。调整轮椅的座位深度，使其为患者臀部至腘窝的距离，确保患者坐在轮椅上时臀部能够得到良好的支撑。根据患者的腿长调整脚踏板高度，使患者的双脚能够舒适地放在踏板上，避免腿部悬空或过度弯曲。 - 患者体位： - 协助患者以正确的体位坐在轮椅中，臀部坐满座位的2/3，背部靠在椅背中部，这样可以减轻腰部的压力，使患者感到舒适。患者的双手放在扶手上，保持身体的平衡和稳定。 - 保暖与通风： - 根据环境温度为患者做好保暖或通风措施。如果天气寒冷，可以为患者披上毛毯；如果天气炎热，要确保轮椅周围空气流通，避免患者过热。 - 心理支持： - 在运送过程中与患者进行积极的沟通，了解患者的感受，给予患者心理上的支持和安慰，减轻患者的紧张和焦虑情绪，从而提高患者的舒适度。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$