6.2.2美的意境（课件）-《旅游心理学》同步教学（东北师范大学出版社）

旅游审美心理 目录 美的感知 美的意境 美的情操 二 -3- 美的意境 审美想象是按审美需要、审美理想展开的想象，它与科学想象有着本质的区别，科学想象是按理性要求展开的想象，而审美想象则是在情感的推动下展开的。 一、知觉想象： 根据已有经验在头脑中经过重新组织再造出新形象的过程。在审美活动中，这种想像是面对着风光绮丽的自然景观或优秀感人的艺术作品而展开的，不能完全脱离眼前具有感性形象的事物。成为源于自然又美于自然的再现想象。 例如： 云南、路南小石林阿诗玛 景观的命名只要与景观的空间形象趋于吻和，就会在不同程度上激发观赏性的审美想像。旅游解说要以生动的直观地描述作为一种渲染手段，着力于激发旅游观赏者的审美想象，让他们自由的体味或构想。 无论是游桂林的“象鼻山”，还是黄山的“仙人指路”，桐庐瑶琳洞中的“银河飞瀑”，芦笛岩的“虎豹熊狮”，这些山石的空间构景和形状与我们似曾见过的某些形象着似曾相识之处。 二、创造性想象 创造性想象类似我们常说的形象思维，是一种能够洞察、揭示和表现事物内在本质的艺术想象力。严格说来，创造性想象是一个“由表及里”（入乎其内）和“由里及表”（出乎其外）的综合性想象过程。 在旅游审美活动中，创造性想象的主要效用在于从诗情画意的视界出发，依据个人的审美趣味与审美理想，在静观默照周围景观之时以因借、取舍或重新组合等方式，于自己的审美心胸或脑际里另行创造出一种新的图景来。 审美想象是在原来对美的事物形象感知的基础上形成新的形象美的过程，形成新的形象美，本身就不是模仿而是创造。 目录 美的感知 美的意境 美的情操 三 -11- 美的情操 审美是人类理解世界的一种特殊形式，指人与世界形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。审美是在理智与情感、主观与客观上认识、理解、感知和评判世界上的存在。上节课我们学习了审美想象，今天我们这节课主要讲授的是审美情感。 一、审美情感概念 审美情感是指审美经验中所涉及到的知觉情感，通常表现为主体在审美活动中对客观事物的一种主观情绪反应，是伴随着知觉活动而直接产生的。 二、审美情感特征 (1)情感是主体对客观现实的一种特殊的心理反应，审美情感则是审美主体对客观对象是否符合自己的审美需要所作出的一种心理反应。 (2)审美情感在创作活动中是联系感知、表象、想象、联想、理解、判断等心理因素的中间环节，它是推动艺术创作思维进展的内驱力。 (3)与人的日常情感相比，创作主体的車美情感更加事富、深沉和细属，是多层次、多方面的，同时，具有很强的个人色彩。 (3)与人的日常情感相比，创作主体的車美情感更加事富、深沉和细属，是多层次、多方面的，同时，具有很强的个人色彩。 例如：梵高的炽热的色彩 梵高曾多次描绘以向日葵为主体的静物，他创作的《向日葵》是十分引人注目的。每朵花就像一团火，细碎的花瓣和葵叶则像火苗，整幅画就像是烧遍画布的熊熊火焰。梵高有着火一般炽热的感情和强烈的艺术气质，他个性鲜明，特别喜欢明亮的阳光，喜欢黄色的向日葵。 知觉因素是导向美感的起点，想象因素是美感的载体和展现形式，理解因素为美感指明了方向，情感为美感增添了动力。当这四种心理功能达到自由和谐的状态时，美感便油然产生了。 $$