精品解析：江苏省昆山市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

江苏省昆山市2024-2025学年九年级上学期 期末质量监测历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 有学者说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是（ ） A. 焚书坑儒 B. 尊崇儒术 C. 文化专制 D. 君权神授 2. 小明同学在查阅资料后，绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图(如下)。与这项科技成果相关的人物是（ ） A. 蔡伦 B. 毕昇 C. 祖冲之 D. 宋应星 3. 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“大约二千二百年之前，那个最先统一中国可怕人物秦始皇，就在这个筑有堡寨的城市附近诞生。”以下不属于“可怕人物秦始皇”项固统一的措施是（ ） A. 废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币 B. 拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 C. 建立起我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家 D. 实行的郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 4. 孔子认为，统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原则基础上进行统治。如果统治者具有一个绅士的五条美德——诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成为贤者。孔子的治国思想是（ ） A. 有教无类 B. 兼爱非攻 C. 克己复礼 D. 以德治国 5. 汉宣帝设置都护，丝绸之路南、北二道尽归于汉，汉元帝设“戊已之官，分任其事”。另外，汉王朝还“立屯田于膏腴之野，列邮置於要害之路”。这说明（ ） A. 汉朝加强对丝路的管理 B. 西藏地区正式归属中央政权 C. 丝绸之路沿线治安不稳 D. 丝绸之路在汉王朝正式开通 6. 在夏商周时期，青铜器作为重要的礼器和兵器，不仅体现了当时社会的物质文化发展水平，也反映了当时社会的政治结构和宗教信仰。下列关于夏商周时期青铜器的说法，最准确的是（ ） A. 夏朝时期，青铜器主要用于农业生产 B. 商朝时期，青铜器的制作技艺已达到高峰 C. 夏商周时期，青铜器在民间广泛使用 D. 西周时期，铭文主要用于记录商业的交易 7. 有学者认为：商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法（ ） A. 实施的背景 B. 失败的原因 C. 内容的全面 D. 深远的影响 8. 北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝（ ） A. 民族交融促进文化发展 B. 政权更迭加剧南北方的冲突 C. 人口迁徙促进经济发展 D. 政治变革加快少数民族汉化 9. 中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，变成了一种政治制度。这种“政治制度”指的是（ ） A. 西欧奴隶制度 B. 中央集权制度 C. 封君封臣制度 D. 民主政治制度 10. 下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A. 印度奴隶社会 B. 希腊奴隶社会 C. 西欧封建社会 D. 日本封建社会 11. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 12. 通过对比今天地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强时空观念。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 13. 马克思说，“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。”新航路的开辟对“世界历史”形成的作用是（ ） A. 促进殖民体系瓦解 B. 结束敌对开始联合 C. 推动霸权主义消亡 D. 打破孤立走向整体 14. 《资本主义与奴隶制度》一书中写到：“几乎每个利物浦的市民都成了商人。他们当中拿不出一大捆货物者就拿出一小箱……几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。这真是一股浪潮，无怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦，赚取100%的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利可达300%。”据此推断，利物浦商人的贸易（ ） A. 加快了资本的原始积累 B. 促进了西方的繁荣发展 C. 推动了非洲的民族觉醒 D. 加速了欧洲的资本输出 15. 马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指（ ） A. “价格革命”和“商业革命” B. 资本主义世界市场的初步建立 C. 资本主义的发展和资产阶级的壮大 D. 贸易中心的转移和货币地租的兴起 16. 有学者认为：明末以来美洲的豆类、玉米、甘薯等作物向广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着这些地区众多的人口，打破了传统的粮食结构，这被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”的出现主要是由于（ ） A. 全球联系的初步建立 B. 工业革命的影响 C. 人们生活方式改变 D. 传统农业的发展 17. 下图为某位同学学习笔记的一部分。他学习的内容应是（ ） 1.政治上，废藩置县，加强中央集权 2.经济上，“殖产兴业”，发展近代经济 3.社会生活上，提倡“文明开化” A. 明治维新 B. 美国内战 C. 新经济政策 D. 农奴制改革 18. 1947年，马歇尔提出“美国应该尽其所能帮助世界恢复正常经济状态，并使‘自由制度’得以存续”，就此美国提出了帮助欧洲恢复战争创伤的计划。材料说明该计划的目的是（ ） A. 加速资本原始积累 B. 推动和平局面形成 C. 加快欧洲走向联合 D. 稳定资本主义制度 19. 由下图可看出美国对外经济制裁的使用次数呈现上升趋势，但成功率却总体呈现下降趋势。成功率总体呈现下降趋势的主要原因是（ ） A. 发展中国家摆脱贫穷落后 B. 美国已成为唯一超级大国 C. 欧盟经济实力已超过美国 D. 美国综合国力的相对衰落 20. 下列图片反映的主题是（ ） A. 国际局势的动荡不安 B. 世界殖民体系的崩溃 C. 两极格局的寿终正寝 D. 世界殖民体系的动摇 21. 以下一组照片说明（ ） 1942年 《联合国家宣言》签署 1944年 诺曼底登陆 1945年 雅尔塔会议 1945年 苏联出兵中国东北 A. 英美盟军是胜利的保障 B. 苏联在反法西斯战争中的决定性作用 C. 欧洲中心地位开始动摇 D. 国际合作推动了反法西斯战争的胜利 22. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（ ） A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产关系要适应生产力的发展 C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 苏联加快了农业集体化的进程 23. 毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说道，“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”该公约的签订（ ） A. 尊重了中国的主权和独立 B. 彻底解决了欧美列强的矛盾 C. 使中国收回了山东的主权 D. 遏制了日本独霸中国的企图 24. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时搜集了以下图片。这些图片共同体现了（ ） A. 美苏冷战 B. 多极化趋势 C. 苏联解体 D. 东欧剧变 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”，历史上把这种选举办法称为什么制度？请列举一位通过该种选举办法当上联盟首领的人物。 材料二：禹传子，家天下。 （2）从材料二看，更替首领办法变为什么制度？“家天下”的局面从谁开始？ 材料三：如下图 （3）材料三的图反映的是哪一朝代的什么制度？分别写出图中人物A和B的身份。 材料四：下图是秦朝的政治建制图 （4）请写出材料二中空白处的官职，以及这一政治制度的名称。 材料五：西汉初，贾谊向文帝上《治安策》，“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”。后来，汉武帝“众建诸侯而少其力” （5）写出材料五中汉武帝“众建诸侯而少其力”的措施名称。这一措施他是采用了谁的建议？ （6）归纳材料四和材料五中的措施和制度，写出统治者实行的共同目的。 26. 随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上， 美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。 【美国日本相互争夺】 材料一 列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。” (1)根据材料和所学指出一战后美日争夺的重点地区在哪里？用史实说明华盛顿会议使得“日本人沮丧，美国人得意”的理由。 【美国对日单独控制】 材料二 对日的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样行动。 ——摘编自《杜鲁门回忆录》 (2)分析从二战结束到20世纪50年代初期美日关系形成的背景。 【美国日本“激烈竞争”】 材料三 美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图 (3)根据材料并结合所学，指出20世纪四五十年代，美国哪些举措推动了日本经济的发展？日本、西欧实力增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响？ 【美国日本“相互合作”】 材料四 从我就职之初开始，我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天，德怀特·艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立 “牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中，这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。 ——奥巴马东京演讲 (4)综合上述材料并结合所学，概况指出近现代美日关系发展的轨迹。 27. 阅读下列材料 材料一 在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 材料二 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 材料三 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。 ——摘自哥伦布日记 请回答： （1）材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么？在意大利什么思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？ （2）列举一文艺复兴在艺术上的代表人物及其成就。 （3）你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”的？ （4）哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分，请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。 （5）文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响？ 28. 十九大报告指出：要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。理解历史上国家之间的关系，对考查当代国际关系有借鉴作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一：英国首相劳合•乔治在回忆录中写道：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。” 材料二：它不仅大大增强了德国的经济和军事实力，而且提高了希特勒在国内的威望，巩固了他的统治地位。英法只图苟安一时，以为借牺牲捷克斯洛伐克，便可缓和他们自己与德国的矛盾。……但是英法越是退让，希特勒越是看不起他们，轻蔑地把他的对手叫做“一批可怜虫”，越是敢于放手发动侵略战争。 材料三：联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部，……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。 ——以上三则材料摘编自《世界史》 请回答： （1）材料一中所指的这个和约是什么？据材料一概括指出，德国为什么认为该和约对其不公？此和约对战后新秩序有何影响？ （2）材料二中为什么说英法牺牲捷克斯洛伐克？它使英法长期实行什么政策达到了顶峰？它对当时世界局势的走向产生了什么危害？ （3）材料三中的联盟指什么？联盟得以成立并能维持的共同目标是什么？联盟的成立有什么积极作用？ （4）综合上述材料，你认为应如何应对复杂的国际关系？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省昆山市2024-2025学年九年级上学期 期末质量监测历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 有学者说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是（ ） A. 焚书坑儒 B. 尊崇儒术 C. 文化专制 D. 君权神授 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱”并结合所学知识可知，秦始皇的“不要人民读书”和汉武帝的“要人民只读一种书”都是通过文化专制巩固中央集权，C项正确；焚书坑儒是秦始皇统一思想的具体措施，排除A项；尊崇儒术是汉武帝统一思想的具体措施，排除B项；君权神授是董仲舒的思想主张，排除D项。故选C项。 2. 小明同学在查阅资料后，绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图(如下)。与这项科技成果相关的人物是（ ） A. 蔡伦 B. 毕昇 C. 祖冲之 D. 宋应星 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干给出图片中的制作流程“蒸煮、春捣--制浆--捞取晾晒”可知这是造纸术，东汉时期，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于105年，改进了造纸术，蔡伦用树皮、破布、麻头、旧渔网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸的成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，A项正确；毕昇发明了活字印刷术，不符合题意，排除B项；祖冲之的主要贡献在数学，所撰的《缀术》一书，在天文历法方面，祖冲之创制的《大明历》，与造纸术无关，排除C项；宋应星的科学成就主要是其在历史上第一次全面、真实、系统地记述了明以前农业和手工业领域内的生产技术经验，与与造纸术无关，排除D项。故选A项。 3. 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“大约二千二百年之前，那个最先统一中国的可怕人物秦始皇，就在这个筑有堡寨的城市附近诞生。”以下不属于“可怕人物秦始皇”项固统一的措施是（ ） A. 废除六国货币，以圆形方孔半两钱作统一货币 B. 拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 C. 建立起我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家 D. 实行的郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，根据所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，不是奴隶制国家，C项符合题意，选择C项；秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，属项固统一的措施，A项不符合题意，排除A项；秦朝创立大一统的中央集权制度，国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”，属项固统一的措施，B项不符合题意，排除B项；在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制建立由中央直接管辖的郡县制，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，属项固统一的措施，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 孔子认为，统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原则基础上进行统治。如果统治者具有一个绅士的五条美德——诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成为贤者。孔子的治国思想是（ ） A. 有教无类 B. 兼爱非攻 C. 克己复礼 D. 以德治国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原则基础上进行统治。如果统治者具有一个绅士的五条美德——诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成为贤者”并结合所学孔子的治国思想可知，孔子主张以德治国，反对苛政，D项正确；有教无类是孔子的治国思想，排除A项；兼爱非攻是墨子的思想，排除B项；克己复礼，就是指人要克服自己的欲望、想法，恢复到礼中去，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 5. 汉宣帝设置都护，丝绸之路南、北二道尽归于汉，汉元帝设“戊已之官，分任其事”。另外，汉王朝还“立屯田于膏腴之野，列邮置於要害之路”。这说明（ ） A. 汉朝加强对丝路的管理 B. 西藏地区正式归属中央政权 C. 丝绸之路沿线治安不稳 D. 丝绸之路在汉王朝正式开通 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“戊已之官，分任其事”“立屯田于膏腴之野，列邮置於要害之路”和所学可知，在汉朝不同的时期都采取相应的举措来保障丝绸之路的畅通，体现汉朝加强了对丝绸之路的管理，A项正确；西域都户的设置标志着西藏地区正式归属中央政权，排除B项；丝绸之路沿线治安不稳在材料未体现，排除C项；材料突出的是对丝绸之路的管理，而不是丝绸之路的开通，排除D项。故选A项。 6. 在夏商周时期，青铜器作为重要的礼器和兵器，不仅体现了当时社会的物质文化发展水平，也反映了当时社会的政治结构和宗教信仰。下列关于夏商周时期青铜器的说法，最准确的是（ ） A. 夏朝时期，青铜器主要用于农业生产 B. 商朝时期，青铜器的制作技艺已达到高峰 C. 夏商周时期，青铜器民间广泛使用 D. 西周时期，铭文主要用于记录商业的交易 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，商朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，大约从公元前16世纪到公元前11世纪。商朝的特色之一就是青铜器的制作和使用，青铜器的制作技艺已达到高峰，B项正确；夏朝时期，青铜器主要用于祭祀、战争、酒器等，排除A项；夏商周时期，青铜器在贵族中广泛使用，故排除C项；西周时期，铭文主要用于记录国家大事，排除D项。故选B项。 7. 有学者认为：商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法（ ） A. 实施的背景 B. 失败的原因 C. 内容的全面 D. 深远的影响 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业”和所学知识可知，商鞅变法损害了旧贵族的利益，秦孝公死后，商鞅遭诬陷被车裂；但变法措施使秦国国力大为增强，为以后秦统一全国奠定基础，这说明了变法的深远影响，D项正确；材料没有涉及变法前的状况，没有体现实施的背景，比如说各国相继变法、发动兼并战争等，排除A项；商鞅变法成功，并未失败，排除B项；材料没有体现商鞅变法政治、经济、军事等方面的措施，无法说明内容全面，排除C项。故选D项。 8. 北朝文人作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝（ ） A. 民族交融促进文化发展 B. 政权更迭加剧南北方的冲突 C. 人口迁徙促进经济发展 D. 政治变革加快少数民族汉化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风”可知，魏晋南北朝时期，南北文人相互借鉴，促进了文学风格的变化，说明民族交融促进文化发展，A项正确；材料强调魏晋南北朝时期的文学，政权更迭不符合材料主旨，排除B项；材料并未涉及魏晋南北朝时期的经济发展，排除C项；北魏孝文帝改革促进了少数民族汉化，但南朝政权不符合，排除D项。故选A项。 9. 中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，变成了一种政治制度。这种“政治制度”指的是（ ） A. 西欧奴隶制度 B. 中央集权制度 C. 封君封臣制度 D. 民主政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。因此题干中世纪欧洲政治制度是封君封臣制度，C项正确；中世纪欧洲指的是欧洲的封建时代，这种“政治制度与西欧奴隶制度无关，排除A项；中央集权制度是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体，与题干“把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了”无关，排除B项；民主政治制度是在民主监督下少数派运用公共权力管理社会公共部门和服务公众的制度，与题干“把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了”无关，排除D项。故选C项。 10. 下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A. 印度奴隶社会 B. 希腊奴隶社会 C. 西欧封建社会 D. 日本封建社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“封君封臣制、庄园与农奴制度、自治城市”并结合所学知识可知，反映的是中世纪时期，西欧进入封建社会的典型的特征：封君封臣制、庄园与农奴制制度、自治城市，因此他研究的主题应是西欧封建社会，C项正确；印度奴隶社会最典型的特征是种姓制度，与题干信息不符，排除A项；希腊奴隶社会最具代表性的是雅典的民主政治，与题干信息不符，排除B项；日本进入封建社会的标志是大化改新，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 11. 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（ ） A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远 C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容“亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”及所学知识可知，亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区，促进了东西方文化的大交汇，D项正确；题干内容描述的是亚历山大东征所带来的影响，与罗马征服意大利半岛无关，排除A项；亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并无法直接表明希腊的城邦制度影响深远，排除B项；题干中并没有对雅典的民主政治进行叙述，且雅典的民主政治达到高峰是在伯里克利主政时期，排除C项。故选D项。 12. 通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强时空观念。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚， 南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，A项正确；2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”，排除B项；拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，排除C项；8 世纪中期，阿拉伯帝国 的版图横跨亚、欧、非 三大洲，排除D项。故选A项。 13. 马克思说，“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。”新航路的开辟对“世界历史”形成的作用是（ ） A. 促进殖民体系瓦解 B. 结束敌对开始联合 C. 推动霸权主义消亡 D. 打破孤立走向整体 【答案】D 【解析】 【详解】根据“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史”可知，马克思强调新航路的开辟打破了世界相对孤立的状态，使得世界逐渐联成一个整体，D项正确；世界殖民体系的瓦解是在二战后，排除A项；新航路开辟前世界是孤立的，并不是敌对的，新航路开辟后世界联成一个整体，也并不是开始走向联合，排除B项；新航路开辟后西方国家走上了殖民扩张的道路，开始了殖民霸权的争夺，排除C项。故选D项。 14. 《资本主义与奴隶制度》一书中写到：“几乎每个利物浦的市民都成了商人。他们当中拿不出一大捆货物者就拿出一小箱……几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。这真是一股浪潮，无怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦，赚取100%的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利可达300%。”据此推断，利物浦商人的贸易（ ） A. 加快了资本的原始积累 B. 促进了西方的繁荣发展 C. 推动了非洲的民族觉醒 D. 加速了欧洲的资本输出 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在利物浦，赚取100%的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利可达300%”并结合所学知识可知，利物浦商人通过贩卖黑奴，赚取了巨额利润，有利于加快资本的原始积累，A项正确；材料强调的是贩卖黑奴对利物浦的影响，未涉及促进了西方的繁荣发展，排除B项；材料强调的是贩卖黑奴对利物浦的影响，与推动了非洲的民族觉醒无关，排除C项；资本输出是第二次工业革命的影响，排除D项。故选A项。 15. 马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指（ ） A. “价格革命”和“商业革命” B. 资本主义世界市场的初步建立 C. 资本主义的发展和资产阶级的壮大 D. 贸易中心的转移和货币地租的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地”可知，题干描述的是新航路开辟。“……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。“革命因素”促使封建社会内部逐渐崩溃，而推翻并取代封建社会的是资本主义社会和资产阶级，新航路的开辟有利于资本主义的发展和资产阶级的壮大。这里的“革命因素”是指资本主义的发展和资产阶级的壮大，C项正确；由题干材料“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”并结合所学可知，题干描述的是新航路开辟，“价格革命”和“商业革命”、贸易中心的转移和货币地租的兴起是新航路开辟的影响，不属于革命因素，排除AD项；工业革命的完成使资本主义世界市场初步建立，排除B项。故选C项。 16. 有学者认为：明末以来美洲的豆类、玉米、甘薯等作物向广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着这些地区众多的人口，打破了传统的粮食结构，这被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”的出现主要是由于（ ） A. 全球联系的初步建立 B. 工业革命的影响 C. 人们生活方式的改变 D. 传统农业的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据结合所学可知，新航路的开辟促进了物种的交流，原产美洲的豆类、玉米、甘薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到世界其他地区，全球联系的初步建立，打破了传统的粮食结构，丰富了人们的餐桌，A项正确；工业革命发生在18世纪，明朝末年还在16-17世纪，“餐桌革命”是15、16世纪新航路开辟的结果，排除B项；餐桌革命”影响了人们的生活方式，不是人们生活方式的改变引发了“餐桌革命”，排除C项；材料中的作物是从美洲传来的，不是传统农业发展的结果，排除D项；故选A项。 17. 下图为某位同学学习笔记的一部分。他学习的内容应是（ ） 1.政治上，废藩置县，加强中央集权 2.经济上，“殖产兴业”，发展近代经济 3.社会生活上，提倡“文明开化” A. 明治维新 B. 美国内战 C. 新经济政策 D. 农奴制改革 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“废藩置县”等并结合所学可知，19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机，日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革，史称“明治维新”，明治政府加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法，A项正确；美国内战出现于美国，且涉及废除奴隶制等，排除B项；新经济政策实行于苏俄，排除C项；农奴制改革实行于俄国，且与材料信息无关，排除D项。故选A项。 18. 1947年，马歇尔提出“美国应该尽其所能帮助世界恢复正常经济状态，并使‘自由制度’得以存续”，就此美国提出了帮助欧洲恢复战争创伤的计划。材料说明该计划的目的是（ ） A. 加速资本原始积累 B. 推动和平局面形成 C. 加快欧洲走向联合 D. 稳定资本主义制度 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，马歇尔计划是美国冷战经济方面的主要措施，其目的是用经济手段控制西欧，以稳定资本主义阵营，对抗苏联等社会主义阵营，D项正确；在西欧，资本原始积累开始于15世纪的最后30年，经过16世纪的高潮，一直延续到19世纪初才告结束，与材料阶段不相符，排除A项；马歇尔计划是冷战的主要表现，目的不是推动和平局面，排除B项；马歇尔计划客观上促进了西欧国家的联合，引导欧洲国家走向联合发展的道路并不是美国的初衷目的，排除C项。故选D项。 19. 由下图可看出美国对外经济制裁的使用次数呈现上升趋势，但成功率却总体呈现下降趋势。成功率总体呈现下降趋势的主要原因是（ ） A. 发展中国家摆脱贫穷落后 B. 美国已成为唯一超级大国 C. 欧盟经济实力已超过美国 D. 美国综合国力的相对衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料对外经济制裁次数呈上升趋势和成功率下降趋势，并结合所学知识可知，随着全球多极化趋势的加强和其他国家的崛起，美国的相对综合国力出现衰落，这导致其在实施对外经济制裁时面临更多挑战和阻力，从而降低了对外经济制裁的成功率，D项正确；发展中国家摆脱贫穷落后，虽然表明发展中国家经济状况在改善，但并能不直接解释为导致美国的经济制裁成功率会下降的原因，排除A项；美国成为唯一超级大国通常被认为增强了其国际影响力，而非导致经济制裁成功率下降，与题干描述的现象相悖，排除B项；欧盟经济实力已超过美国说法错误，苏联解体后，美国迄今还是世界上唯一的超级大国，排除C项。故选D项。 20. 下列图片反映的主题是（ ） A. 国际局势的动荡不安 B. 世界殖民体系的崩溃 C. 两极格局的寿终正寝 D. 世界殖民体系的动摇 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“印度第一任总理尼赫鲁和巴基斯坦第一任总督真纳”、“纳赛尔”、“阿尔及利亚人民庆祝国家独立”、“加纳独立纪念拱门”和所学知识可知，印度独立后，由尼赫鲁和真纳分别担任印度第一任总理和巴基斯坦第一任总督；纳赛尔作为埃及总统，维护了埃及的独立，奠定了埃及“不结盟运动”的基础；1962年阿尔及利亚从法国殖民统治下获得独立；1957年，加纳独立；这几幅图片反映的共同主题是世界殖民体系的崩溃，B项正确；材料未提及国际局势的变化，排除A项；两极格局结束的标志是东欧剧变，苏联解体，与材料无关，排除C项；世界殖民体系的动摇开始于一战结束后，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 21. 以下一组照片说明（ ） 1942年 《联合国家宣言》签署 1944年 诺曼底登陆 1945年 雅尔塔会议 1945年 苏联出兵中国东北 A. 英美盟军是胜利的保障 B. 苏联在反法西斯战争中的决定性作用 C. 欧洲中心地位开始动摇 D. 国际合作推动了反法西斯战争胜利 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息结合所学可知，1942年《联合国家宣言》签署，反法西斯国家走向联合，此后，反法西斯国家在政治上、军事上开始协调行动，为取得反法西斯战争的胜利提供了保障。诺曼底登陆加速了德国的败亡，欧洲战事很快结束；雅尔塔会议解决了战后对德处理、成立联合国以及苏联对日作战等问题，奠定了战后国际格局的基础；苏联出兵中国东北，在中美苏等国的共同打击下，日本迅速投降。因此题干图片说明国际合作推动了反法西斯战争的胜利，D项正确；题干强调反法西斯国家合作对战争胜利的作用，英美盟军是胜利的保障说法错误，排除A项；题干强调反法西斯国家合作对战争胜利的作用，而不是某一国的作用，排除B项；题干主要强调反法西斯国家合作对战争胜利的作用，没有涉及欧洲地位变化，而且欧洲中心地位动摇始于一战，排除C项。故选D项。 22. 以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（ ） A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产关系要适应生产力的发展 C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 苏联加快了农业集体化的进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，在3年艰苦奋斗中，为了战胜敌人，苏俄实施战时共产主义政策。但是这个政策存在许多弊端，只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产。1921年，列宁实施新经济政策，通过征收粮食税等措施缓解了危机，新经济政策从苏俄的国情出发，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。由此可见，生产关系要适应生产了的发展，B项正确；材料并未反映上层建筑对经济基础的反作用，排除A项；苏联的工业化建设中，国家集中主要力量发展重工业，题干未涉及，排除C项；苏联的农业集体化是在20世纪30年代，与题干无关，排除D项。故选B项。 23. 毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说道，“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”该公约的签订（ ） A. 尊重了中国的主权和独立 B. 彻底解决了欧美列强的矛盾 C. 使中国收回了山东的主权 D. 遏制了日本独霸中国的企图 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，……共同支配的局面。”并结合所学知识可知，在华盛顿会议上签署的关于中国问题的《九国公约》，实现了帝国主义国家共对中国的联合统治，遏制了日本独霸中国的企图，D项正确；《九国公约》名义上尊重中国的主权和独立，实际上是帝国主义国家共同掠夺中国的条约，并没有尊重中国的主权和独立，排除A项；《九国公约》只是暂时调整了帝国主义国家在远东和太平洋地区的利益，不可能彻底解决欧美列强的矛盾，排除B项；《九国公约》只是名义上尊重中国的主权和独立，并没有使中国收回山东的主权，排除C项。故选D项。 24. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时搜集了以下图片。这些图片共同体现了（ ） A. 美苏冷战 B. 多极化趋势 C. 苏联解体 D. 东欧剧变 【答案】A 【解析】 【详解】据图一杜鲁门在国会发表演说并结合所学可知，杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始，图二德国的分裂是冷战的产物，德国被分裂为东德和西德，从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。图三是北约的成立，是以美国为首的军事集团，在军事上遏制苏联，因此图片共同体现了美苏冷战，A项正确；多极化趋势是指政治上有多个力量中心，苏联解体后，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，不符合题意，排除B项；苏联解体是在1991年，与材料杜鲁门主义等信息不符，排除C项；东欧剧变是东欧社会主义国家社会制度的改变，改为资本主义国家，不符合题意，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”，历史上把这种选举办法称为什么制度？请列举一位通过该种选举办法当上联盟首领的人物。 材料二：禹传子，家天下。 （2）从材料二看，更替首领的办法变为什么制度？“家天下”的局面从谁开始？ 材料三：如下图 （3）材料三的图反映的是哪一朝代的什么制度？分别写出图中人物A和B的身份。 材料四：下图是秦朝的政治建制图 （4）请写出材料二中空白处的官职，以及这一政治制度的名称。 材料五：西汉初，贾谊向文帝上《治安策》，“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”。后来，汉武帝“众建诸侯而少其力” （5）写出材料五中汉武帝“众建诸侯而少其力”的措施名称。这一措施他是采用了谁的建议？ （6）归纳材料四和材料五中的措施和制度，写出统治者实行的共同目的。 【答案】（1）①禅让制；②尧；舜；禹（任写一个） （2）①世袭制②启 （3）①周朝（西周）；分封制②A：天子，B：诸侯 （4）官职：丞相。制度：中央集权制度。 （5）措施：推恩令 人物：主父偃。 （6）目的：巩固大一统的王朝 【解析】 【详解】（1）①根据“选贤与能，讲信修睦”可得出是禅让制；②根据所学，禅让制之下的贤王有尧；舜；禹等。 （2）①根据“家天下”可得出是失行世袭制，在一家一姓中传承。②根据“禹传子”可得出是禹传给儿子启。 （3）①从材料中的信息可以看出，其反映的是分封建制之下的等级序列，是周朝推行的制度；②在分封制之下天子是天下的共主，之后的分封的诸侯。因此得出A：天子，B：诸侯。 （4）材料反映的是秦朝专制主义中央集权制度之下的三公九卿制，因此可得出官职是丞相。制度是中央集权制度。 （5）措施：“众建诸侯而少其力”指的是汉武帝为了削弱王国的势力而实行的推恩令。人物：汉武帝时，主父偃提出实行推恩令，规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟也可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。 （6）目的：材料四涉及的是中央集权度，材料五涉及的是推恩令，其目的都是巩固大一统的王朝。 26. 随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上， 美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。 【美国日本相互争夺】 材料一 列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。” (1)根据材料和所学指出一战后美日争夺的重点地区在哪里？用史实说明华盛顿会议使得“日本人沮丧，美国人得意”的理由。 【美国对日单独控制】 材料二 对日的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样行动。 ——摘编自《杜鲁门回忆录》 (2)分析从二战结束到20世纪50年代初期美日关系形成的背景。 【美国日本“激烈竞争”】 材料三 美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图 (3)根据材料并结合所学，指出20世纪四五十年代，美国哪些举措推动了日本经济的发展？日本、西欧实力增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响？ 【美国日本“相互合作”】 材料四 从我就职之初开始，我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天，德怀特·艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立 “牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中，这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。 ——奥巴马东京演讲 (4)综合上述材料并结合所学，概况指出近现代美日关系发展的轨迹。 【答案】（1）、争夺重点：亚洲、太平洋地区。 理由：《四国条约》拆散了英日同盟，《五国条约》限制了日本海军的发展，《九国公约》打破了日本独占中国计划。 （2）、背景：日本战败；美国遏制苏联。 （3）、举措：对日民主改革；利用朝鲜战争、越南战争机会，为日本提供军事订货。影响：冲击了美国霸主地位；冲击了美苏两极格局，推动世界朝着一超多强的多极化方向发展。 （4）、轨迹：争夺——控制——扶植——有竞争也有同盟。 【解析】 【详解】（1）根据材料二和所学知识，为了协调帝国主义国家（特别是美、日）在东亚、太平洋地区的矛盾。在美国的倡议下，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九国代表在华盛顿举行会议，起主要作用的是美、 英、日。在华盛顿会议上签订了《四国条约》拆散了英日同盟，《五国条约》限制了日本海军的发展，《九国公约》打破了日本独占中国计划，这实际上打破日本独占中国的局面为美国在中国的扩张提供了方便。由此可知，一战后美日争夺的重点地区在东亚和太平洋。华盛顿会议使得“日本人沮丧，美国人得意”的理由是：《四国条约》拆散了英日同盟，《五国条约》限制了日本海军的发展，《九国公约》打破了日本独占中国计划。 （2）根据材料二和所学知识，第二次世界大战以德、意、日法西斯的失败而告终，二战后，美国为推行霸权主义，极力遏制苏联，形成了20世纪50年代初期美日关系。由此可知，20世纪50年代初期美日关系的背景是：日本战败；美国遏制苏联。 （3）根据材料三和所学知识，二战后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策； 20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军用物质，刺激了日本经济的繁荣； 20世纪50年代，日本经济高速发展，到20世纪70年代，日本一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。由此可知，50年代初，美国影响日本经济的发展的举措是：对日民主改革；利用朝鲜战争、越南战争机会，为日本提供军事订货。日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局影响分别是：冲击了美国霸主地位；冲击了美苏两极格局，推动世界朝着一超多强的多极化方向发展。 （4）根据上述材料及分析，结合所学知识可知，近现代美日关系发展的轨迹是：争夺——控制——扶植——有竞争也有同盟。 27. 阅读下列材料 材料一 在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 材料二 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 材料三 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。 ——摘自哥伦布日记 请回答： （1）材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么？在意大利什么思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？ （2）列举一文艺复兴在艺术上的代表人物及其成就。 （3）你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”的？ （4）哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分，请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。 （5）文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响？ 【答案】（1）共同的纱幕：天主教会的神学统治；思想：人文主义 （2）人物：达·芬奇；成就：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 （3）理解：它不仅仅是古代希腊、罗马文化的复兴，而是借助古希腊、罗马文化，实质是资产阶级文化的兴起。 （4）错误并加以改正：印度大陆改为美洲大陆；目的：建立殖民地。 （5）影响：促进了欧洲资本主义的发展，从而推动欧洲迈入近代社会。 【解析】 【小问1详解】 共同的纱幕：根据所学知识可知，14世纪的意大利地区出现了资本主义萌芽，随着资本主义经济的发展，新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，主张肯定人性，否定神性，提倡发扬人的个性，追求人在现世世界中的幸福，这种思潮被称为人文主义，文艺复兴开始，所以材料一中所说的“共同的纱幕”指的是天主教会的神学统治。 思想：根据所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地、工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。 【小问2详解】 人物：根据所学知识可知，达·芬奇是文艺复兴在艺术上的代表人物之一。 成就：根据所学知识可知，达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。 【小问3详解】 理解：根据所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，有创新。因此可知文艺复兴不仅仅是古代希腊、罗马文化的复兴，而是借助古希腊、罗马文化，实质是资产阶级文化的兴起。 【小问4详解】 错误并加以改正：根据所学知识可知，1492年意大利航海家哥伦布从西班牙出发，向西航行，到达美洲，发现了新大陆。从此，世界开始连成一个整体，因此将印度大陆改为美洲大陆； 目的：根据材料三“命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地”反映了哥伦布航海活动的目的是建立殖民地。 【小问5详解】 影响：根据所学知识可知，文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。因此可知共同影响为促进了欧洲资本主义的发展，从而推动欧洲迈入近代社会。 28. 十九大报告指出：要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。理解历史上国家之间的关系，对考查当代国际关系有借鉴作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一：英国首相劳合•乔治在回忆录中写道：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。” 材料二：它不仅大大增强了德国的经济和军事实力，而且提高了希特勒在国内的威望，巩固了他的统治地位。英法只图苟安一时，以为借牺牲捷克斯洛伐克，便可缓和他们自己与德国的矛盾。……但是英法越是退让，希特勒越是看不起他们，轻蔑地把他的对手叫做“一批可怜虫”，越是敢于放手发动侵略战争。 材料三：联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部，……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。 ——以上三则材料摘编自《世界史》 请回答： （1）材料一中所指这个和约是什么？据材料一概括指出，德国为什么认为该和约对其不公？此和约对战后新秩序有何影响？ （2）材料二中为什么说英法牺牲捷克斯洛伐克？它使英法长期实行的什么政策达到了顶峰？它对当时世界局势的走向产生了什么危害？ （3）材料三中的联盟指什么？联盟得以成立并能维持的共同目标是什么？联盟的成立有什么积极作用？ （4）综合上述材料，你认为应如何应对复杂的国际关系？ 【答案】（1）《凡尔赛和约》；因为和约把一战的战争责任全部归咎于德国，并进行了严厉惩罚；凡尔赛——华盛顿体系。 （2）《慕尼黑协定》的签订；绥靖政策；助长了法西斯的侵略，加快了第二次世界大战的爆发。 （3）世界反法西斯统一战线；摧毁法西斯（或打败法西斯）；极大鼓舞了各国人民的斗争，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。 （4）尽力以和平手段，通过谈判和协商，解决国际争端； 【解析】 【详解】（1）根据材料一的内容“如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”结合所学知识可知，这是指的1919年巴黎和会上针对德国签订的《凡尔赛和约》；以《凡尔赛和约》为核心形成的一战后凡尔赛体系。 （2）根据材料二中的内容“借牺牲捷克斯洛伐克，便可缓和他们自己与德国的矛盾”可知这是指的是慕尼黑会议，依据所学知识可知，慕尼黑会议是英法长期实行的绥靖政策达到了顶峰；绥靖政策助长了法西斯的侵略，加快了第二次世界大战的爆发。 （3）根据材料三的内容可知这个联盟指的是国际反法西斯同盟；依据所学知识可知，国际反法西同盟的形成极大鼓舞了各国人民的斗争，大大增强了反法量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。 （4）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：面对国际争端要尽力以和平手段，通过谈判和协商，解决国际争端，加强国际合作，发挥联合国的作用等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$