2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

部编版九年级《道德与法治》（下） 第二课 构建人类命运共同体 我们共同的世界 第 一 单 元 2.2谋求互利共赢 1.政治认同 : 培养全球意识，树立起全球相互依存的理念。 2.道德修养：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 3.法治观念：了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。 4.健全人格：做到自觉关心共同命运。 5.责任意识：增强责任感，努力作出力所能及的贡献。 核心素养目标： 教学重点：构建人类命运共同体。 教学难点：自觉培养关心人类命运的责任感，并且转化为具体行动。 二、关心共同命运 1.人类社会面临哪些全球性问题？ 2.为什么要构建人类命运共同体？ 3.怎样构建人类命运共同体？（内涵） 4.青少年能为构建人类命运共同体做些什么? 自主学习 二、关心共同命运 01 应对全球性问题 4 从政治角度来看，俄乌战争加剧了全球的政治紧张局势和安全风险。战争抬升了全球进一步分裂的风险，加剧了阵营对抗，严重威胁全球安全。在经济领域，俄乌战争引发的能源紧张和供应链“断链”成为近年来世界多个区域特别是欧美高通胀的一个重要推手，严重影响了民生。 在军事方面，俄乌战争给各国军队带来了新的挑战，促使各国更加重视定向能武器等现代武器的研发与应用‌。， 在社会层面，俄乌战争导致了大量平民伤亡和流离失所，造成了巨大的人道主义灾难‌，进一步加剧了社会的分裂和不稳定‌。 俄乌战争对世界的影响 当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深 5 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 ⑧气候变化 当今世界还面临哪些全球性问题:P23 1.人类面临的全球性问题及影响？ 问题：①世界面临的不稳定性不确定性突出，②世界经济增长动能不足，③贫富分化日益严重，④地区热点问题此起彼伏，⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 名词解读 什么是人类命运共同体？ 人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体意识”。 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 目标： 知识链接 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 1 2 3 4 2.为什么要构建人类命运共同体？ 知识归纳 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 2.为什么要构建人类命运共同体? ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 一、应对全球性问题 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ⑤人类只有一个地球，各国共处一个世界。 10 视频《习近平五点倡议推动构建人类命运共同体》 思考：结合教材知识，谈谈如何构建人类命运共同体？ 探究与分享 不同于美国，中国一直坚持做负责任的大国 为了推动全球性问题的解决 中国提出了什么理念？ 人类命运共同体 2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。 联合国在2017年2月10日将其写入联合国决议 2017年3月17日又将其载入安理会决议 2017年3月23日再将其载入联合国人权理事会决议 这一理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同 影响 含义 在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展 人类命运共同体 1.为什么要构建人类命运共同体： （1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深； （2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题； （3）没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛； （4）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 探究与分享 全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会。 全球贸易让我们失去了工作，我们要减少进口，把就业机会留在国内。 对此，你怎么看？说明理由。 女同学的观点是错误的，男同学的观点是正确的。随着经济全球化的发展，国与国之间的联系越来越紧密，相互依存的程度在加深，我们要坚持合作共赢，根据国家的发展，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，提高国家的经济实力、综合国力。 ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 3、各国如何构建人类命运共同体？（国家） 国家和则世界安，国家乱则世界乱…… 对话协商、持久和平 一国安全不能建立在别国动荡之上…… 共建共享、普遍安全 聚焦发展根本性问题…… 合作共赢、共同繁荣 文明在开放中发展…… 交流互鉴、开放包容 绿水青山就是金山银山…… 绿色低碳、清洁美丽 针对人类面临的全球性问题，各国应如何做？ ②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（五个坚持） 经济上 ①坚持 ， 建设一个 的世界； 政治上 ②坚持 ，建设一个 的世界； 安全上 ③坚持 ，建设一个 的世界； 文化上 ④坚持 ，建设一个 的世界； 生态上 ⑤坚持 ，建设一个 的世界。 探究 议一议：3.怎样构建人类命运共同体： 合作共赢 共同繁荣 对话协商 持久和平 共建共享 普遍安全 交流互鉴 开放包容 谈一谈：请从五个世界建设中任选一个，谈谈你打算怎么做？ 绿色低碳 清洁美丽 基本内涵:（五个坚持）—各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 国家角度:(1)各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 http://www.fmprc.gov.cn/ce/ceus/chn/zgyw/t1431759.htm 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 中国行动： 4、怎样构建人类命运共同体？ 02 关心共同命运 19 探究二：关心共同命运 思考：苏丹发生人道主义灾难后，为什么国际社会积极援助？ 提示：构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动 ，而且需要各国人 民间的相互信任、守望相助和共同担当。 探究与分享 当地时间2024年1月15日，苏丹武装冲突进入第10个月，给该国造成了严峻的人道主义灾难。目前，苏丹有大约2500万人需要人道主义援助和保护，占该国人口的一半。声明还表示，苏丹有约1770万人面临重度粮食不安全状况，约1900万儿童处于失学状态。此外，苏丹还暴发了霍乱疫情，目前已报告病例9700例。 至今，联合国、非盟、欧盟以及中国等国向苏丹提供了包括食品、救灾物品和医疗用品等援助物资。 提示：把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐， 看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 思考：各国向我国提供抗震救灾支持与援助启示我们如何关切世界、关注他人？ 探究与分享 2023年12月18日23时59分，我国甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。面对这样的艰难时刻，国际社会表达了对灾区人民的关心和慰问。巴基斯坦、美国和日本等国纷纷提供支持与援助，展现出团结一心、相互帮助的人类精神。 点拨：既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国， 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 德国年轻人扎根中国山区支教 中国人民援建非洲电气化铁路 思考：把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，我们应该怎么做？ 探究与分享 ①构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当； ②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，增进包容与合作； ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章； ④要有关注国际事务的意识。掌握一定的方法，培养相应的能力。 5.构建人类命运共同体，我们怎么做?(个人角度） 二、关心共同命运 方法与技能 01 05 04 02 03 学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 二、关心共同命运 24 课堂小结： 构建人类命运共同体 应对全球性问题 为什么构建人类命运共同体？（必要+重要） 人类面临的全球性问题 （个人） 相互信任，守望相助，共同担当 关怀生命，尊重生命的价值，善待自己，关注他人命运 关心共同命运 如何构建人类命运共同体？（国家） 既放眼全球，又心系祖国。 1．（2024·山东枣庄·中考真题）2023年10月18日，国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，在发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲时指出：“人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。”下列对这句话理解正确的是（   ） ①人类只有一个地球，各国共处一个世界 ②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ③合作共赢是当今时代的主题 ④没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ A 随堂练习 中老铁路实现了老挝从“陆使国”到“陆联国7的夙愿 雅万高铁是中印尼共建一带一路”合作的“金字招牌 中欧班列架起了亚欧大陆友谊桥。铺就互联互通共赢路 D 随堂练习 2．（2024·山东济南·中考真题）下列材料表明我国（   ） A．成为世界经济发展的主导力量 B．能够独自应对人类面临的挑战 C．成功化解了全球的难题和危机 D．努力推动构建人类命运共同体 3．（2024·江苏宿迁·中考真题）10年来，得益于共建“一带一路”，塞尔维亚斯梅代雷沃钢厂重现活力，马尔代夫有了历史上第一座跨海大桥，乌兹别克斯坦白内障患者重获光明，塞内加尔干旱地区村民饮水更安心……共建“一带一路”（   ） A．解决了世界经济发展不平衡问题 B．有利于推动构建人类命运共同体 C．符合和平与合作的当今时代主题 D．推动国际关系从竞争转变成合作 B 随堂练习 4．（2024·山东济宁·中考真题）世界经济论坛2024年年会在瑞士达沃斯举行，主题为“重建信任”。中国在发言中指出，中国是重信守诺的国家，始终是维护多边主义的坚定力量，不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大，持续为世界各国分享中国机遇创造良好条件。这表明中国（   ） ①发挥负责任大国作用，推进构建人类命运共同体 ②坚持对外开放，促进建设一个共同繁荣的世界 ③推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量 ④积极作为，在建立国际新秩序过程中起主导作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 随堂练习 同学们中考加油！ $$