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三年级语文④(统编版)第 1 页 共 1 页
2024—2025 学年度第一学期完美测评④
三年级语文(统编版)参考答案
一、蚂蚁 美妙 钓鱼 郊外 感激 敬礼 演奏 翅膀
二、1.diào shě 2.cān shēn 3.dàn dān
4.xīng zhèng 5.yìng yīng 6.zhā zhá
三、1.打猎 列队 强烈 2.湿气 诗歌 教师
3.溪水 可惜 吸引 4.真诚 城市 成功
四、井然有序 目瞪口呆 千姿百态 争分夺秒
成群结队 垂头丧气 五谷丰登 百依百顺
五、1.发现 2.发明 3.连续 4.继续
5.陆续 6.如果 就 7.因为 所以 8.不但 而且
六、1.略 2.去掉“差不多”。
3.看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁也不忍心伤害它们。
4.一个小男孩把灰雀捉走了。
5.我望着父亲。
七、1.孤帆一片日边来 2.有礼者敬人 3.足跌没水中
4.两边开 闻歌始觉有人来 5.知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
6.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 7.欲把西湖比西子 西湖
8.卖火柴的小姑娘 司马光 列宁 西沙群岛 小兴安岭
八、1.合拢 张开 合拢 绿色 金色 绿色 2.我们的手掌
3.无意 有意 第一次发现是在无意中的偶然发现;第二次发现是在有意识、仔细观察
的基础上的发现。
九、1.“ , !” ,“ , 。” 2.找 劈 扎 找 剪 蒙
3.太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。 太阳 火轮
4.高兴 略
5.亭子 遮雨遮阳 轻巧 孩子们把荷叶顶在头上 竹子 架子 羊皮 伞 挡雨遮阳
轻巧
十、略
2024-2025学年度第一学期完美测评④
三年级语文(统编版)
考生注意:1本试卷共8页,总分100分。
2. 答卷难将密封线左侧的项目填写清楚。
3. 答案须用蓝色、黑色据笔或到珠笔书写。
题号
一 二 三四 五 六七 八 九+总分
得分
第一部分:基础知识积累和运用(50分)
一、读拼音,写词语。(8分
dito y
m f
mi miào
jo wi
qnì
ingI
wn z
ch bāng
二、用“V”始句中加点字选择正确的读音。(6分)
1. 李老师要谓(dotio)走了,同学们很舍(h)不得.
2. 星期天去参(cānn)观人参(cnshēn)种植基地吗
3. 他身上的组(dndon)子大重了,他还真是祖(don don)不劝。
4. 一看见我,情就迅速朝我奔子过来,兴(xingxin0)奋姓说:“老师,我
能挣(zhng zhèng)钱养活父母了!”
5. 既然答(yrgying)了别人,就宜(vingyng)该准时到集合地点。
6. 聊上扎(zh)了不要乱挣扎(zh).不然会更痛.
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三、根描拼音,写出合适的汉字组成词语。(6分)
2. 那本书我差不多全部看完了。(修改病句)
1.
打
)
)B
强)
3. 看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?(改
2. tnr
为迷句)
()
)气
裁
-
3. x
4. 灰雀被一个小男孩提走了。(改“老”牢句)
)水
可()()引
4. cheng
5. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般死立的父亲。(缩写句子)
真()
()市
()功
四、把下面词语补充完整。(4分)
七、看谁积累的多。(8分)
1
)有序 目(
干婆()(
)夺秒
1. 两岸青山相对出.
成(
)丰费 百(
垂头(
)
2. 仁者爱人
五、在括号里填上合适的词语。(8分)
3. 群儿戏于庭一儿叠,
发现 发明
4. 荷叶罗擂一色载,美蓉向脸 。乱入池中看不见.
1. 牛观察落细的苹果。(
)了姓球有吸引力
5.《夜书所见)的后两句诗是:“
2. 鲁班观察带齿的草叶,(
)了铜子。
6.《山行》的最后两句是:“
陆续 续 连续
7. “___,淡妆浓抹总相宜。”这两句诗出自苏轼的《饮湖上初
3. 这次的任务很重.工人们(
)几天都在加斑。
4. 我的作业还没有写完,吃过饭后( )写。
晴后雨).这首诗措给的是 在不同气候下呈线的不同丰姿
8. 学了本册的课文,我记住了这样一些人:渴望美好幸福生活的_
5. 上课转响了,同学们(
)走进室。
遇事不懂、晚明果敢的 和尊重,爱护孩子的
因为.....所......
_我还
不但............
如果.........
知道这样一些地方:我国南海上有美丽,富饶的
.我国东北有
)他不来(
6. 我们再等十分钟。(
)不再等了。
一年四季景色诱人的___。
7. f
)李丽经炼。(
)姓的身体提好
1喜欢下棋。
第二部分:阅读积累和运用(25分
8. 王晓字要好非常广泛.1
)喜欢打篮球.(
A、课内阅读。(11分)
六、句子词练曹。(10分)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是全色的,而是绿色的。中年回家
1. 黄莺数。(扩句,至少扩画处)
的时候,我看见草地是金色的,傍晚的时候,草地又变缘了,这是为什么呢?我象
到草地上,仔细观察,发现公英的花辩是合抗的,原来,满公英的花就像我们的
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手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花辩是金色的,草地也是金色的;花桑合
昏成拿过一张荷叶,仔细地瞧了反眼;荷叶圆圆的,上面有序多叶脉,朝头上
了,全色的花醉被包住了,草地就变成绿色的了。
一罩,又轻巧,又凉快。
1. 根据课文的内容,完成下面的表格。(6分)
早上 中午 晚上
班的心里一下亮堂起来。赶紧隐回家告,技了一提抖子,具成许多红亮
照着荷叶的样子,扎了个架子:又找了一块早皮,把它剪得喝喝的,在件架子上。
公英的花是
□好好他高兴地喊起来○这东西指遮太阳又报轻巧
草地的色
后来,他又把它改成了可以活动的;用的时候,就把它撑开;用不着时,故把
2. 文中说蒲公英的变像什么呢?(2分)
它收扰,这就是最早的伞。
我知道:像。
1.给文中“口”处加上标点。(3分)
3. “我”发现草地会变题色是分两次发现的,第一次发现是有意的吗?第二次
2. 用“△”画出鲁班造伞时的动词.(2分)
呢?两次发现有什么不同?(3分)
3. 用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话是把 比作了_
第一次:.
(2分)
第二次:
4. 找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:_,你还能再写出
两次发现鹤不同:
与它相近的表示心情的词语吗?
(2分
5. 填一填.再按用这个顺序讲故事。(5分)
九、课外。(14分)
提久以前,鲁班为大家建了许多,大家可以 .但是
鲁造拿
鲁班想续改进,把亭子做得更 。一天,他看见
很久以前,还没有命,著名的工匠鲁服和凡个水员一起在路过选了许多亭子。
.受到了启发。回家后,他用劈成
亭子的顶是尖尖的,四面用几根粒子撑住,前来了,或是被太阳晒得难受了,行人
细条,扎成 .又把在架子上。鲁班造的_.既
可以躲一提,歇一歇,喘口气儿
可是鲁想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能静在事子里不走啊。
第三部分:习作(25分)
要是鹿把亭子做得很小,让大家带在身上,做多好啊!用什么办法才能把亭子做得
十.练第小天地。(25分
轻轻巧巧的呢?
题目:谢
一天,天气熟极了,鲁班看见许多小孩子在荷墙边玩,每个孩子的头上都项是
提示:同学们,我们有太多的人要感谢,感谢父母,感谢老师,感谢同学和
一&荷叶。
友...一你最感谢谁呢?请选择一,两件事情表达你内心的感谢
鲁网他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩干七嘴八看地说:”太阳像个头
要求:1.写出真情实感,语句通题,内容具体
火轮,我们头上项着荷叶,就不怕了”
2. 书写工整,不写错别字,300字左右
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