山东省聊城市临清市2024-2025学年三年级上学期期末考试语文试卷
|
5页
|
120人阅读
|
19人下载
内容正文:
三年级语文学情调研
一、卷面书写(书写规范、卷面整洁、字体美观)
1.把笔画抄写在田字格内,注意写出笔画特点。
数
2.正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
二、积累和运用
1.根据语境,写词语。
童年是一首mei miao
的yue qu
优美的旋律在
校园里yan zou
zheng jie
的教室里传来琅琅的读书
声,同学们打开知识的bdokù
分享学习的1eq0
宽阔的操场上,xian yan
的gu6
迎风飘扬,同学
们张开shuang bi
尽情玩耍,放声ge chang
部2.下面加点字的读音完全正确的一项是()
A.假(jiǎ)如
左邻右舍(shě)
几()乎
答(d6)应
B.挣(zheng)钱
明晃晃(huang)
喷(pen)香
花骨(gū)朵
C.磨(m6)刀
人参(can)
兴(xing)奋
斗争(zheng)
三年级语文(共6页)第1页
3.下面的说法不正确的一项是()
A.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话想要告诉我们那里
的鱼太多了。
B.读故事时我们可以用预测”的方法,预测时不需要依据。
C.《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一篇散文诗。
4.下列加点字的解释有误的一项是()
A.湖光秋月两相和(相互交融,和谐)
B.停车坐爱枫林晚(因为)
C.众皆弃去(并且)
5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()
A.“小蜘蛛,你吃饱了吗”?老屋问。
B.蚂蚁队长宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。”
C.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”
6.补充词语
()林()染
面红()()
()()明媚
一本()()
大吃()()
严严()()
7.按要求完成句子练习。
(1)例:他跑得像兔子一样快。
小明考了一百分,他高兴得
,(照样子,补充句子)
(2)大自然是一本读不完的大书。(改为反问句)
(3)小鹿在溪边欣赏着自己映在水里的影子。(仿写拟人句)
(4)通过老师的帮助,使我改正了缺点。(用修改符号修改病句)
8.根据所学知识填空。
(1)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩
小雨滴敲敲打打,一场热闹的
便开始了。
(2)祖国的美景令我神往。我多想去游览“
,白
银盘里一青螺”的洞庭湖;我多想去看看“欲把西湖比西子,
”的西湖:我还想去感受“
江上秋风动客情”的秋夜景色;我更想去领略“两岸青山相对出,
三年级语文(共6页)第2页
”的壮美。
(3)道理经过解说辩论,才能让大家对其有更深入的理解,真可谓
(4)我们要齐心协力共同创造更美好的生活,只要“人心齐,
”就一定会实现!
(5)本学期我读了很多童话故事,我最喜欢的是《
》故
事中的
(人物)因为
9.一天,王明在上数学课时,因为忘记带草稿本了,就在课桌上打起了草稿。
你对他这种行为有什么看法?请写下来。
三、课外阅读
(一)阅读小古文,完成练习。
龟兔竞走
龟与兔竞”走,兔行速,中道”而眠,龟行迟,务力不息①。及兔醒,
则龟已先至矣。
【注释】①竞:比赛。②中道:半路上③息:停止。④及:等到
1.根据古文的意思,判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《龟兔竞走》写的是乌龟和兔子一起散步的故事。()
(2)《龟兔竞走》告诉我们没有好好睡觉,就没有体力赢得比赛,所以
我们要早睡早起。
(
(3)《龟兔竞走》主要写了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的乌龟赛跑
的故事。
(
2.解释下列句中加点的字。
龟与兔竞走(
龟已先至(
)
3.兔子失败的原因是
乌龟成功的原因是
(用文
中原句回答)
(二)现代文阅读。
给奶奶送阳光
①鲜花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞翔,叽叽喳喳。整个大地都
沐浴着灿烂的阳光。莉莉在田野里跳啊蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪着光.
她索性坐在了草地上,小小的国裙里便充满了阳光.
②看到了可爱的阳光,一个美好的想法在莉莉心里油然而生:“啊!多
好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”
三年级语文(共6页)第3页
③莉莉把阳光紧紧地包在自己的围裙里带回家了。
④莉莉的奶奶腿坏了,不能出屋,她嘴里总是念叨:“要是能见到阳光
该多好啊!”
⑤“奶奶,奶奶,我从田野里给您带了礼物,您瞧,这里面是阳光。”
莉莉()说着,()打开了包得严严实实的围裙。
⑥可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了。包得严严实实的,怎么
都没了呢?跑哪儿去了呢?莉莉简直要哭出声来了
①奶奶看着莉莉的表情,感动极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担
心,阳光都跑到奶奶心里来了。”
1.在短文中的括号里填上合适的关联词语。
2,用“一”画出短文中描写景色的句子。从这些句子可以看出莉莉的
心情是
的。
3.莉莉看到阳光,一个美好的想法在她心里油然而生,之后她是怎么做的呢?
4.下列对短文中画“”的句子理解正确的一项是()。
A.奶奶很高兴,因为莉莉的表情很可爱。
B.奶奶虽然没有看到莉莉送的阳光,但感受到了莉莉的孝心,所以很感动。
C.奶奶以前见过阳光,那时她就已经把阳光装在心里了。
5.你喜欢莉莉吗?为什么?写写你的想法吧。
四、课外积累
1.阅读古诗词,完成连线。
报答春光知有处
只待新雷第一声
舍南舍北皆春水
夜深千帐灯
千红万紫安排著
百尺楼高水接天
身向榆关那畔行
应须美酒送生涯
初闻征雁已无蝉
但见群鸥日日来
2.选择正确的答案,把序号填在横线上。
①居安思危②知己知彼③岂知黄雀在后④催上渡船头⑤楼上帘招
(1)螳螂捕蝉,
(2)
将心比心。
(3)得宠思辱,
(4)江上舟摇,
(5)黄花细雨时候,
三年级语文(共6页)第4页
五、习作。
题目:那一次,我真高兴
提示:那一次,和伙伴一起玩游戏,我真高兴:那一次,为家人做了可
口的饭菜,我真高兴;那一次,聆听了一场美妙的音乐会,我真高兴.…在
学习和生活中,一定有许多令你高兴的事,请选择其中的一件写下来。注意
语句通顺,把事情写具体,不少于300字。
三年级语文(共6页)第5页
资源预览图