河南省安阳市滑县2024-2025学年七年级上学期期末学业质量检测道德与法治试卷

2024 - 2025 学年第一学期期末学业质量监测七年级道德与法治答案 一、选择题 1. B。进入初中，能领略到自我发展的独特价值与可能、课堂容量加大 及自主学习能力提高、更丰富的社会实践等新风景，③“课堂时间没变、 同学多了”不是主要的新风景，①②④符合题意，答案为 B。 2. A。初中规划应是先确定合理目标，再制定方案并实施，B 选项“美 好愿景、遵守规则、担当使命”顺序不对；C 选项“珍视当下、确定目 标、担责成长”逻辑不紧密；D 选项“上进、踏实、进步”不是规划步 骤，A 正确。 3. C。“天生我材必有用”强调人的价值与能力，“人生万事须自为， 跬步江山即寥廓”也体现人要积极行动实现自身价值，A 选项“居安思 危”侧重安全防范；B 选项“学而不思则罔”强调学习与思考关系；D 选 项“知人者智”说的是认识他人与自己，C 符合。 4. B。杨中乐观不自卑是欣赏自己，小虎改正错误是完善自己，②岗岗 发现特长是认识自己，不是发掘潜能；③文娜夺冠自豪是自尊自信，不 是接纳自己，①④正确，答案为 B。 5. C。人们赞美梦想是因其能激发生命热情与勇气，让生活多彩，A 选 项说的是梦想实现途径；B 选项强调努力实现梦想，与赞美梦想原因不 符；D 选项是中国梦，C 正确。 6. D。毛泽东的诗体现志向对人生的指引与激励作用，即志向是航标和 原动力，A 选项“经常立志”错误；B 选项未突出诗中志向的关键作用； C 选项“担当民族复兴大任”在诗中未直接体现，D 符合。 7. A。全红婵和陈芋汐的互动表明友谊是亲密、心灵相遇的关系，材料 未体现友谊互惠互利和交友慎重选择，②④不符合，①③正确，答案为 A。 8. B。漫画体现家庭温馨和睦、共同担责、相互关爱尊重，③“观念一 致、修养相同”过于绝对；④“顺从父母、从无矛盾”不符合实际，① ②正确，答案为 B。 9. C。航天员协同工作确保任务顺利开展，说明建设美好集体需共同参 与努力，A 选项集体主义原则在材料中未重点体现；B 选项集体不是个 体简单相加；D 选项发展个性材料未涉及，C 正确。 10. C。优化课间安排是为促进学生身心健康、保持精力，A 选项“树 立规则意识”不是主要目的；B 选项“杜绝不良嗜好”说法绝对；D 选 项“消除学习压力”不现实，C 符合。 11. B。漫画启示要拥有积极人生态度和乐观心态，A 选项“悲观、乐 观的人永远怎样”表述绝对；C 选项挫折使坚强在漫画中未体现；D 选 项追逐梦想、生命至上在漫画中无体现，B 正确。 12. D。通宵玩游戏、刷短视频不利于健康，与“奶豆添营养，少油更 健康”主题不符，A 选项锻炼、B 选项合理饮食、C 选项少吃煎炸食物 都符合主题，答案为 D。 13. A。郭从喜攻克难题、打磨技术，在岗位上奋进，绽放生命光彩， 找到人生目标，②“放弃个人利益”错误；④未体现其放弃个人利益， ①③正确，答案为 A。 14. B。①严格自律与父母监管、②明确任务制订计划、④掌握技巧尊 重老师都有利于改正错误，③老师给逃避值日开绿灯错误，答案为 B。 15. A。魏梨等人开启上门做饭之路，践行敬业精神，在劳动中创造价 值，③“为得到尊重”过于片面；④材料未体现顺逆境，①②正确，答 案为 A。 16. B。习近平总书记强调弘扬教育家精神为教师队伍建设指明方向，A 选项“唯一途径”错误；C 选项“全社会培养教师”未体现；D 选项不 是主要原因，B 正确。 17. D。重视心理健康教育可预防减少心理问题、提升心理健康水平和 全省教育水平，①“降低抗挫折能力”错误；③“消除一切烦恼”不可 能，②④正确，答案为 D。 二、非选择题 18. 集体规则能保障集体的和声更美。学校规定不佩戴首饰，是为了维护 校园的整体形象和学习氛围，让大家专注于学习。 我们要让个人意愿服从集体的共同要求。虽然你喜欢佩戴耳环，但在 学校这个集体环境中，需要暂时放下个人喜好，遵守规定。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上， 这有助于我们更好地融入集体，获得成长。 19. （1） 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈 努力。 要积极适应新环境，主动结识新朋友，建立新友谊，融入新集体。 （2） 丽雯的学习计划很详细，体现了她对学习的重视和积极主动的态 度，这有助于她合理安排时间，提高学习效率。 计划中遵循先难后易原则完成作业、进行归纳整理等做法很好，但也 要注意劳逸结合，适当安排休息和娱乐时间，避免过度劳累。 20. （1） 帮助雯雯分析学习吃力的原因，比如学习方法是否得当，是否合 理分配了学习时间等。 鼓励她制定适合自己的学习计划，合理安排时间，提高学习效率，同 时保持积极乐观的心态。 （2）雯雯应该更加积极主动地发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。 要勤奋学习，多思考、多练习，挖掘自己的潜力，提高学习成绩。 （3）雯雯学习的是周桐自强不息的精神。这种精神体现在周桐即使遭 遇车祸截肢、多次手术和缺课等重大挫折，依然不放弃学习，顽强地与 命运抗争，坚持笃学不倦，最终取得优异成绩。 21. （1）这种观点是正确的。“中国好人”胡晓春在平凡的守松工作中， 日复一日地认真巡检、记录数据，坚守 13 年，这种在平凡岗位上的坚 守与付出，体现了高度的责任感和敬业精神，创造了不平凡的业绩，实 现了自身的生命价值，为社会做出了贡献，值得我们学习和赞扬。 （2）突遇火灾：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态逃离现场，不可乘坐 电梯，按照安全通道指示标志疏散。收到短信让你点击网站链接领取奖 金：不要点击链接，立即删除短信，防止上当受骗，避免个人信息泄露 和财产损失。 （3） 我们要培养面对困难的勇气和坚强的意志，像李帅一样不向挫折 低头，勇敢面对脆骨症带来的困境。 要学会发掘自身的力量，激发潜能，李帅在身体残疾的情况下，发挥 自己的文学、音乐等方面的才能，实现自我价值。同时，还可以寻求他 人的帮助和支持，借助外力战胜挫折。