2.9 辽、西夏与北宋并立 课件 2024-2025学年统编版七年级历史下册

第二单元 辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 9 辽、西夏与北宋并立 导入新课（一） 同学们知道这些热播影视作品的时代背景吗？ 当时有汉族建立的北宋、契丹建立的辽、党项建立的西夏，民族关系错综复杂，构成了一个民族政权并立的特殊历史时期。 契丹是怎样发展起来的？ 北宋与辽、西夏关系如何？ 播放视频 导入新课（二）图文与《指尖 上的城市》问题导入新课。 导入新课（三）观察下面石雕俑外观特征，回答问题： 情景导入 你能通过下面石俑的外貌特征（渔具等），你能猜到他们是哪个民族的吗？ “让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养。” ——习近平总书记 契丹渔猎木立俑 4 辽 北 宋 西夏 Step 01 Step 02 Step 03 1.立足史料实证和时空观念，知道契丹、党项的崛起及政权的建立，北宋与辽、西夏之间的战与和等史实。 2.立足唯物史观和历史解释，正确认识北宋与辽、西夏的关系。 3.立足史料证实和家国情怀，认识北宋与辽、西夏之间的战和，理解这一时期中华民族进一步交融的重要意义。 学习任务： 认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立，北宋与辽、西夏之间的战与和，理解这一时期中华民族进一步交融的重要意义。 学习目标 6 辽 北宋 西夏 【历史回顾】对比唐朝与北宋的版图，二者有何主要区别？ 由五代十国的分裂到北宋再次统一 却也没有达到汉唐时期的大一统局面 北宋、辽、西夏形成三足鼎立之势，民族政权并立。 环节一：辽与西夏的建立 唐末与五代十国时期，随着中原地区的内乱，东北地区的契丹族逐渐壮大，并在五代后晋时期获得了燕云十六州，势力延伸到长城以南地区，对北宋的北部边境造成了巨大威胁。与此同时，占据宁夏与陕北地区的党项族也在北宋初年逐渐壮大，占领河西走廊诸州，在与北宋和契丹进行战争获胜后与南北两个强国形成了鼎立的局面。 1.契丹的兴起： 隋唐时期：契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切 唐朝末年：社会动荡，一些汉人北上谋生，带去了中原先进的生产技术和生活方式 9世纪后期：契丹逐渐从事农耕，建筑房屋、城邑，学会了冶铁、纺织。 契丹人引马图 一、辽的建立 2.辽的建立： 耶律阿保机 耶律阿保机 建立时间： 民族： 建立者： 都城： 916年 契丹 耶律阿保机 上京 辽上京遗址 一、辽的建立 3.辽的治国措施： 耶律阿保机 契 丹 文 字 契 丹 货 币 “辽国尽有大漠，浸包长城之境，因宜为治，秋冬违寒，春夏避暑，随水草，就畋渔，岁以为常” ——《辽史》 四时捺钵（nà bō）制度 契丹手工业 契丹鸡冠壶 发展生产，创制文字，国力不断增强 一、辽的建立 党项迁徙图 （1）生活在我国西北地区的党项，原属羌人的一支。 （2）唐朝时，党项集中到今甘肃、陕西、宁夏一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。 二、西夏的建立 1.党项的兴起： 西夏 贵族像 2.西夏的建立： 西夏王陵 元昊 元昊 建立时间： 民族： 建立者： 都城： 国号： 1038年 党项 元昊 西夏 兴庆府 西夏王陵遗址 二、西夏的建立 3.西夏的治国措施： 元昊仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律； 鼓励垦荒，发展农牧经济； 创制了西夏文字。 官制 法律 西夏文字 西夏货币 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台，曰开封府，曰翊卫司，曰官计司，曰受纳司，曰农田司，曰群牧司，曰飞龙院，曰磨勘司，曰文思院，曰蕃学，曰汉学。 ——《宋史》 建立时间： 916年 建立者：耶律阿保机 都城：上京 契丹（辽） 建立时间： 960年 建立者：赵匡胤 都城：东京 北 宋 西 夏 都城:兴庆府 建立者:元昊 建立时间:1038年 看图学史 杨延定YANG YAN DING 杨延平YANG YAN PING 杨延德YANG YAN DE 杨继业YANG JI YE 杨延昭YANG YAN ZHAO 杨延辉YANG YAN HUI 杨延嗣YANG YAN SI 杨延光YANG YAN GUANG 环节二 辽与北宋的和战 有战有和，和是主流 1、辽与北宋和战的表现: “燕云十六州”对于中原政权来说是防御北方游牧民族侵扰的屏障。 环节二、辽与北宋的和战 时期 战、和 辽太宗 宋太祖晚期 宋太宗 宋真宗 契丹得到燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 向辽发动两次战争，均遭到失败，只好采取防御政策 澶州之战 澶渊之盟 战 和 战 战 和 【历史探究】读图回答：说说燕云十六州的由来，它和辽其他地区最大的区别是？ 农耕民族与游牧民族的分界线 游牧 农耕 燕云十六州,也叫幽云十六州，后唐将领石敬瑭把燕云十六州割给了契丹,大致相当于今北京及河北、山西北部一带。 游牧 契丹族 环节二、辽与北宋的和战 1.南北面官制：治理汉人的官署位于皇帝行宫的南面，称为南面官，官吏多用汉人，行汉制。治理契丹的官署位于皇帝行宫的北面，称为北面官，官员由契丹贵族担任。南北面官制有利于皇帝集权和社会稳定经济发展。这个原来以奴隶制占主导地位的国家，逐渐转化为以封建制占主导地位的王朝了。2.这种因俗而治的政治架构，自然首先是为了契丹贵族统治的稳定，客观上倒也不乏开明的色彩，堪称最早的“一国两制”的实践。 澶 州 寇准 宋真宗 东京 2.澶州之战 1.时间： 2.交战双方: 3.交战地点： 4.关键人物： 5.战争结果： 攻方: 守方: 1004年（宋真宗） 辽 北宋 澶州 寇准 宋真宗 宋军打退辽军，北宋与辽议和，签订“澶渊之盟”。 环节二、辽与北宋的和战 和约 时间 内容 影响 澶渊之盟 1005年 双方皇帝以兄弟相称；北宋每年送给辽岁币；双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。 3.澶渊之盟 环节二、辽与北宋的和战 1、此后很长时间，宋辽间保持着和平局面； 2、有利于双方经济文化的发展； 3、加强了各民族之间的友好关系，促进了民族交融。 澶渊之盟的积极影响 澶渊之盟的消极影响 1、加重北宋人民的负担； 2、激化了北宋的社会矛盾。 观点一：我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。 观点二：我认为澶渊之盟对宋朝来说是屈辱的，对宋朝的百姓也很不利。 【唯物史观】多角度评价澶渊之盟 宋神宗：“夏国自祖宗以来，为西方巨患，历八十年，朝廷倾天下之力，竭四方财用，以供馈饷，尚日夜惴惴然，惟恐其实盗边也”。 宋、夏好水川 之战，北宋战败 环节三 西夏与北宋的关系 1、西夏与北宋关系的表现： 战 和 先战后和 （1）元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。 （2）北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。 环节三、西夏与北宋的关系 2.西夏和北宋达成议和的原因是什么？ 宋 被动挨打，节节败退，损失惨重。 西夏 立国时间短，人力和物力有限；连年的战争使西夏遭受很大损耗，人民处于困苦中。 宋夏和议 3.宋夏议和： 1044年，北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏“岁赐”。议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。 和约规定：夏取消帝号，宋册封其为夏国主，许自置官属，名义上向宋称臣；宋朝每年赐给西夏银2万两，绢2万匹，茶2万斤。 环节三、西夏与北宋的关系 政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 与北宋战与和 辽（契丹） 北宋 西夏 议和影响 契丹 916年 耶律阿保机 上京 汉族 960年 赵匡胤 兴庆府 党项 1038年 元昊 东京 1004，澶州之战 1005，宋辽议和 “澶渊之盟” 1044 ，宋夏议和 积极：使双方边境相对和平稳定，有利于经济文化的交流与发展，促进了民族间的交往与交融。 消极：加重了北宋民众的负担。 课堂小结 960年 西夏归附北宋 1038年 西夏独立， 北宋发动对西夏的战争 1040年 西夏首领元昊发动对北宋的战争 1044年 “庆历和议” 916年 辽建立 960年 北宋建立 1005年 “澶渊之盟” 1125年 金灭辽 战：45年 和：120年 和：78年 战：6年 北宋与辽 北宋与西夏 民族关系发展——民族交融加强 宋与辽、西夏之间有战有和，但和平交往是民族关系的主流。 三方的密切来往，促进了经济文化发展，有利于多民族国家的发展和统一。 【时空观念】 各民族间有战有和，但和为主流。 民族之间的战与和，在客观上促进了各族人民的相互了解、相互影响，有利于促进民族交融，有利于统一多民族国家的发展。 【家国情怀】如何认识我国古代民族之间的关系？ 中华民族的历史，由各族人民共同书写，共同创造！ 27 1．（2024·四川凉山）“西夏人与宋重开互市的愿望日益强烈。……入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣。”材料反映出宋代（ ） A．经济重心南移 B．都市生活丰富 C．民族交融加深 D．科技文化灿烂 C 2．（2024·大连）历史上很多少数民族首领都对民族交融作出了重要的贡献。“夫西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文，固未尝不可与辽金比烈！”材料所述的民族是（ ） A．契丹族 B．党项族 C．女真族 D．蒙古族 B 随堂检验 3．（2025·沈阳模拟）北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为（ ） A．瓦子 B．榷场 C．草市 D．市舶司 B 4．（2025·包头模拟）澶渊之盟是北宋和辽于1005年缔结的盟约。该盟约（ ） A．使辽国面临严重的财政危机 B．完全消除了宋辽之间的民族隔阂 C．使宋辽出现了和平交往的局面 D．促进了汉族与党项的友好往来 C Lavf58.12.100 vid:v0300fg10000cmd8irbc77uf7216k5p0 1710472745869 $$