内容正文:
一阶填图过基础·福建地理
模
块
三
认
识
世
界
(四)极地地区
基础填图串知识
1. 地理概况
地区
北极地区
(2024. 30)
南极地区
(2023. 26;2022. 14 ~ 16;2021. 9 ~ 11)
示意图
图 1
北极地区(人教七下 P93,
湘教七下 P60)
图 2
南极地区(人教七下 P92,
湘教七下 P62)
纬度位置 大部分在 北极圈 (66. 5°N)
以北 大部分在 南极圈 (66. 5°S)
以南
海陆位置
以海洋为主,被 A 亚 洲、B 欧 洲、C
北美 洲三大洲包围
以陆地为主,被 F 印度 洋、E 太平
洋、D 大西 洋包围
范围
北极圈以北,包括北冰洋的大部分以及周
边的亚、欧、北美三大洲部分地区
南极圈以南,包括南极洲及周边海域
气候 严寒,降水量高于南极地区
酷寒、 干燥 、烈风,有“冰雪高原”“白
色荒漠”“风库”之称
代表动物 北极熊(“北极主人”) 企鹅(“南极绅士”)
常住居民 因纽特人(属黄色人种) 无常住居民
2. 科学考察与环境保护
地区 北极地区 南极地区
自然资源 石油、天然气、煤、铁等 固体淡水资源、煤、铁、石油、天然气等
科考价值
煤、铁、石油、天然气等资源丰富,北极地
区的科考规模远大于南极地区
丰富的自然资源和原始的自然环境为科
学研究提供了领域广阔的天然实验室
我国科考站 ① 黄河站 (我国第一个北极科考站)
② 长城站 (无极昼、极夜现象)、中山
站、昆仑站、泰山站、③ 秦岭站 (2024
年 2 月建成)
科考时间及
选择原因
每年 6—8 月 每年 11 月—次年 3 月
此时为所在半球的暖季,气温相对较高,白昼时间长,便于进行考察。 科考人员应携带
的物品:防寒类、护肤类、防紫外线类、护眼类等。
环境问题
过度捕杀海豹、海象等动物;石油、天然气等
资源的开采和加工活动导致北极环境污染
由于过度捕杀鲸等动物,破坏了南极的生
物多样性,从而破坏了南极生态环境
保护措施
①各国加强合作,保护极地环境,签订了《南极条约》《北极环境保护战略》;
②在极地地区科考、旅游时应将生活垃圾随身带走,禁止捕杀极地动物;
③树立节约资源、保护环境的意识;提倡绿色生活、使用公共交通工具等,减少温室气
体排放
35
一阶填图过基础·福建地理
模
块
三
认
识
世
界
常
考
易
错
字
北极 熊 (xióng) 企鹅 (qǐ
é) 酷寒 (kù
hán) 因 纽 特人
开放性设问
1.
南极和北极同为极地地区,为什么南极地区比北极地区更为寒冷?
南极地区以陆地为主,平均海拔更高;南极地区被冰雪覆盖,对阳光反射强,吸收热量少;
南极地区风力更强劲。
2.
在南极科考时应该注意些什么?
将产生的垃圾全部带走,不随地乱扔;禁止捕杀极地的动物;尽量使用绿色环保产品。
3.
极地科考的意义是什么?
极地地区有着丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学家们进行地质、冰川、海洋、生
物、气象等方面的科学研究提供了广阔的天然实验室,同时极地科考对全球气候变化和
未来发展具有重大意义。
综合评价测能力
地理实践力 (2024 福建模拟)中国自然资源部 2024 年 2 月 7 日宣布,中国南极秦岭站正
式开站。 秦岭站是中国在南极继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后的第五个考察站,建
成后主要用于开展大气环境、海洋基础环境、生物生态等多项科学观察和研究。 某中学地
理兴趣小组搜集了相关材料,对科考站建设及科考意义进行了探究性学习。
探究一:南极地区的气候特征
秦岭站(74°56′S,163°42′E)位于南极三大湾系
之一的罗斯海区域沿岸,罗斯海西海岸是南极洲气
候环境最为恶劣的区域之一。
(1)由材料可知,秦岭站地处东、西半球的 西 半
球。 试简要分析秦岭站选择在 2 月开站的主要自然
原因: 气温较高,白昼时间长 。
(2)从气候角度分析考察站工作人员进行科考时可
能遭遇的困难: 酷寒、干燥、烈风 。
探究二:南极地区的主人
前肢成鳍状,在海里可以变成一双强有力的“划桨”;重叠、密接的鳞片状羽毛,海水难
以浸透,以减少摩擦和湍流,还能抵御零下几十度的低温。
(3)上述材料描述的是南极地区的代表性动物——— 企鹅 ,它们皮肤下有厚厚的脂肪层,
可以抵御 严寒 。
探究三:南极地区的忧患
南极大陆几乎全被冰川覆盖,其冰川面积占全球现代冰被面积的 80%以上。 冰层平均
厚 2
000 米,最厚达 4
750 米。 若地球气温持续上升,这些冰层全部融化,那么世界海平面
将上升 66 米。
(4)请你为缓解南极地区冰川消融趋势提出一条合理化建议。
控制温室气体的排放,减少煤炭、石油等化石能源的使用等。
45
参考答案及重难题解析·福建地理
一
阶
填
图
过
基
础
综合评价测能力
(1)内陆 (2)B (3)老挝是东南亚地区唯一的内陆国家,
中老铁路的建设开通促进了老挝同周边地区的交流与联
系,带动区域经济发展。 同时,中老铁路推动我国和老挝在
各领域开展更为密切的交流与合作,架起互利共赢的友谊
之桥。 (或带动沿线地区贸易;促进沿线国家经济发展;促
进基础设施建设;为沿线居民带来更多就业机会。)
(4)为城市提供生产生活用水;水能资源丰富,提供便利的
水运交通。
(5)老挝北部大多数地区的海拔在 1
000 米以上,适合橡胶
种植;老挝为热带季风气候,全年高温,4—10 月降水丰富,
适合喜高温、高湿的橡胶树生长。
(二)中东
基础填图串知识
1. (1)①北温带 ②西南 非洲 欧洲 阿拉伯海 红海
里海 黑海 (2)埃及 沙特阿拉伯
2. (1)高原 (2)热带沙漠 (3)尼罗河
3. (1)波斯湾 霍尔木兹 (2)马六甲 苏伊士 丙
4. (1)①沙漠 ②畜牧 (2)白色 伊斯兰
常考易错字 霍尔木兹 斯 耶路撒冷 椰
开放性设问
1. 先进的育种技术、精准的灌溉技术等。
2. 海水淡化;发展节水农业;提高水资源利用率。
综合评价测能力
(1)马六甲海峡沟通了波斯湾和阿拉伯海 气候炎热多雨
(2)主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 (3)南南合作 能
源深度开发 (4)优势:较少受地域限制,安全可靠;清洁能
源,无污染等。 有利气候条件:降水稀少、光照充足、热量丰
富等。 (5)保护自然环境;大力发展第三产业与高新技术
产业等。 (6) 从自然条件方面看,沙特阿拉伯临近波斯
湾,海水资源丰富;从经济基础方面看,沙特阿拉伯依靠石
油经济,有发展海水淡化的经济基础;从技术保障方面看,
沙特阿拉伯水资源缺乏,有丰富的海水淡化经验。 (任选一
方面作答)
(三)欧洲西部
基础填图串知识
1. (1)北温带 (2)北冰 大西 地中 非洲
2. (1)南北高、中间低 平原 西欧平原 阿尔卑斯山脉
非洲 (2)温带海洋性 地中海 (3)莱茵河 多瑙河
3. (1)畜牧 (2)发达 工业文明的摇篮 (4)②法国 A
B 英国 E 希腊 F 意大利 C D 德国
常考易错字 瑙 莱茵 畜 葡萄
开放性设问
1. 英国属于温带海洋性气候,全年温和湿润,日照时间少;
地中海沿岸夏季炎热少雨,适合日光浴。
2. 主要流经平原地区,流速缓;全年径流量平稳;无结冰期;
沿线经济发达,运输量大。
3. 经济发展水平日益提高,居民消费能力增强,且与欧洲地
域差异显著。
综合评价测能力
(1)①温带海洋性 ②无 ③变化小 ④平原 ⑤缓慢
(2)畜牧业 人口稠密,经济发达,消费市场广阔。 (答案
不唯一) (3)夏季高温少雨,冬季温和多雨 夏 (4)有
丰富的自然和人文旅游资源。 (言之有理即可)
(四)极地地区
基础填图串知识
1. 北极地区:北极圈 亚 欧 北美
南极地区:南极圈 印度 太平 大西 干燥
2. 黄河站 每年 6—8 月 长城站 秦岭站 每年 11 月—
次年 3 月
常考易错字 熊 企鹅 酷寒 纽
开放性设问
1. 南极地区以陆地为主,平均海拔更高;南极地区被冰雪覆
盖,对阳光反射强,吸收热量少;南极地区风力更强劲。
2. 将产生的垃圾全部带走,不随地乱扔;禁止捕杀极地的动
物;尽量使用绿色环保产品。
3. 极地地区有着丰富的自然资源和原始的自然环境,为科
学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象等方面的科学研
究提供了广阔的天然实验室,同时极地科考对全球气候
变化和未来发展具有重大意义。
综合评价测能力
(1)西 气温较高,白昼时间长 (2)酷寒、干燥、烈风
(3)企鹅 严寒 (4)控制温室气体的排放,减少煤炭、石
油等化石能源的使用等。
三、认识国家
(一)日本
基础填图串知识
1. (1)北温带 (2)太平洋 日本 俄罗斯 韩国
(3)北海道岛 本州岛 四国岛 九州岛
2. (1)山地 关东平原 (2)曲折 (3)温带季风 亚热带
季风 (4)水能 (5) ①亚欧板块 太平洋板块 环太
平洋
3. (1)稻米 ( 2) ①矿产资源 工业制成品 进口—加
工—出口 ②太平洋 濑户内海 ③濑户内 北九州
(3)大和 和服
开放性设问
1. 开展防震演练;使用质地较轻的建筑材料等。
2. 日本核污水排海将造成海洋污染,对海洋生物影响巨大,
应该受到严厉谴责。
综合评价测能力
(1)本州
(2)太平洋沿岸和濑户内海沿岸 海岸线曲折,多优良港
湾,交通便利,利于原料、燃料进口和工业制成品出口;城市
和人口集中,是国内最大的消费地等
(3)D C A B
(二)印度
基础填图串知识
1. (1)北回归线 (2)孟加拉 阿拉伯 印度 喜马拉雅
2. (1)恒河 德干 南北高、中间低 (2)恒河 (3)热带
季风 旱、雨 东北 西南
3. (1)水稻 沿海 小麦 西北
(3)②世界办公室 班加罗尔
(4)①白色 英语 ②新德里 孟买 加尔各答
4