第四单元测试A卷-【中职专用】2024-2025学年语文同步单元AB卷(高教版2023·基础模块上册)

2025-01-13
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 上册
年级 高一
章节 第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 语言文字基础,现代文阅读,古诗文阅读,写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 245 KB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-15
作者 xkw_065876589
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-01-13
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 同步检测卷 (A卷·基础篇) (满分:100分 用时120:分钟) 一、基础知识(每题3分,共30分) 1.下列选项中,加点字读音全都正确的一项是( ) A.宰割(zǎi) 筹划(chóu) 鲜为人知(xiān) B.元勋(xūn) 颤抖(chàn) 锋芒毕露(lòu) C.摄制(shè) 诞生(dàn) 风悲日曛(xūn) D.彷徨(páng) 殷红(yīn) 燕然勒功(lè) 【答案】C 【解析】A,鲜为人知(xiān)读音错误,此处应读xiǎn。B,元勋(xūn)读音正确,颤抖(chàn)读音正确,锋芒毕露(lòu)读音错误,此处应读lù。D,彷徨(páng)读音错误,此处应读páng huáng;殷红(yīn)读音也错误,此处应读yān hóng,故正确答案是C。 2.下列选项中,没有错别字的一组是( ) A.抱怨 彦语 黄梁梦 悬梁刺骨 B.源泉 清澈 金钢钻 耳濡目染 C.耽搁 和蔼 绿茵场 英雄辈出 D.斩新 恢谐 洽谈会 墨守成规 【答案】C 【解析】A选项中的“彦语”应写为“谚语”,“黄梁梦”应写为“黄粱梦”,“悬梁刺骨”应写为“悬梁刺股”;B选中的“金钢钻”应写为“金刚钻;D选项中的“斩新”应写为“崭新”,“恢谐”应写为“诙谐”。所以正确选项为C。 3.下列选项中,依次填至下面横线处的词语,最恰当的是( ) ①东拉河和哭咽河两岸的柳树,绿色 的枝条已经在春风中 摆动。 ②他久久地 着那丛黄亮耀眼的花朵,由衷的 使他不由自主满脸堆起了笑容。 A.柔嫩 摇曳 凝视 喜悦 B.柔软 摇晃 凝视 喜悦 C.柔嫩 摇曳 注视 欢喜 D.柔软 摇晃 注视 欢喜 【答案】A 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.在这个信息大爆炸的时代,有真材实料的人其实不多,很多看似很有想法的人也只不过是拾人牙慧。 B.时隔十年,张兵再次回到自己长大的这个村庄,整齐的田地已经变成了鳞次栉比的楼房。 C.人成熟了之后,做事情就不再那么冲动了,总是会深谋远虑,想得长远一些。 D.这两个八年的好朋友直到现在也是三天两头就吵架,但是要不了多久就破镜重圆了。 【答案】D 【解析】“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好,用在朋友之间不恰当。 5.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 B.学习中,我们要善于反思,及时解决和发现问题。 C.这个富有创意的雕像,出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 D.通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了那道题。 【答案】C 【解析】本题考察的是对句子语病的辨析能力。A,该句存在谓语残缺的问题,“大家普遍的觉悟提高了”中,“普遍的”不能修饰“觉悟”,应改为“大家的觉悟普遍提高了”。B,该句存在语序不当的问题,“及时解决和发现问题”中,“解决”和“发现”的顺序不合理,应改为“及时发现和解决问题”。D,该句存在主语残缺的问题,“通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了那道题”中,由于“通过”和“使”的同时使用,导致句子缺少主语,应去掉“通过”或“使”。故正确答案是C。 6.下列句子中,标点符号使用符合规范的一项是( ) A.《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》(《孟子译注》,中华书局1960年版。 B.先生到底是称赞我什么呢?是有几处画得好,还是勇气可嘉,什么都敢画? C.开州的春橙、冰薄月饼、梁平的张鸭子、尖柚都是著名的特产。 D.他的眼睛还是那么深情;他的举止还是那么优雅。 【答案】B 【解析】A《孟子·告子上》与《孟子译注》为两本书,应将“《孟子译注》”前的括号移至“告子上”后,并改为“(中华书局1960年版)”,即“《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》(中华书局1960年版《孟子译注》)”。C,“开州的春橙”“冰薄月饼”后应为顿号,因为它们是并列关系,但“梁平的张鸭子”与“尖柚”之间已有“都是著名的特产”作为总结,故“尖柚”前应为逗号,以区分并列与总结的关系,正确的应为“开州的春橙、冰薄月饼,梁平的张鸭子、尖柚,都是著名的特产”。D,分句间不能用分号,应改为逗号,即“他的眼睛还是那么深情,他的举止还是那么优雅”。故正确答案是B。 7.下列与“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的修辞手法相同的一项是( ) A.倾听,是一种享受,是一种收获,是一种分享,更是一种乐趣。 B.这里的人们非常好客,火一般热情。 C.他饿得都可以把一头大象给吃了。 D.油蛉在这里歌唱,蟋蟀在这里弹琴。 【答案】D 【解析】题目中“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用了拟人的修辞手法,将树林赋予了人的特性,即唱歌。A项,“倾听,是一种享受,是一种收获,是一种分享,更是一种乐趣。”此句为排比句,连用四个“是一种”构成排比,并未运用拟人手法。B项,“这里的人们非常好客,火一般热情。”此句运用了比喻的修辞手法,将人们的热情比作火,并未运用拟人手法。C项,“他饿得都可以把一头大象给吃了。”此句运用了夸张的修辞手法,夸大了饿的程度,并未运用拟人手法。D项,“油蛉在这里歌唱,蟋蟀在这里弹琴。”此句将油蛉和蟋蟀赋予了人的特性,即歌唱和弹琴,运用了拟人的修辞手法,与题干相同。故正确答案是D。 8.下列各句中,传统礼貌用语使用有误的一项是 ( ) A.这篇论文还有很多不足的地方,希望您能多多批评指正。 B.每次我有困难的时候你都第一时间来帮助我,如果你碰到难处我也一定鼎力相助。 C.既然大家都聚集在了一起,我也发表一下自己的拙见。 D.欢迎各位光临寒舍。 【答案】B 【解析】“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬辞,一般用于请人帮助时的客气话,用在自己身上不恰当。 9.下列选项中,说法不正确的是( ) A.好的叙事文章行文要有曲折,有起伏,形成波澜。 B.叙述平常的事件时,要关注其不平常之处,写出其独特性。 C.叙述不平常的事件时,要抓住情节的反复,写出其复杂性。 D.若想做到在写作时叙事有波澜,则要养成善于观察的习惯,发现生活中的亮点。 【答案】C 【解析】C项说,叙述不平常的事件时,要抓住情节的反复,写出其复杂性。然而,叙述不平常的事件时,更重要的是要抓住事件的核心和独特之处,通过生动的描绘和深入的分析,让读者理解和感受到事件的独特性和影响力,而不仅仅是情节的反复和复杂性,因此说法不正确。 10.下列关于名著的表述有误的一项是 ( ) A.《平凡的世界》作者是路遥。小说的主人公是孙少安、孙少平两兄弟。 B.《平凡的世界》中无论是醇厚的父子之爱,纯洁的同窗友情,美好的同事情分,淳朴的乡邻情谊,还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上灰色调,激励着读者。 C.《平凡的世界》中,孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜美,带着理想主义的浪漫色彩,让人心醉。 D.《平凡的世界》是作者路遥的呕心沥血之作,曾获得第三届茅盾文学奖。 【答案】B 【解析】“都在荒寒的人生底色上涂抹上灰色调”判断错误。虽然《平凡的世界》的底色是荒寒的灰色,但作者为其涂抹上了拼搏奋斗的壮丽色彩,激励着读者。 二、填空题(每空1分,共5分) 11.《平凡的世界》的作者是当代作家 ,原名 ,除本部代表作以外,他还有作品《人生》,后被改编为同名电影,影响很大。 12.《平凡的世界》中的故事发生的时间是 。作家敏锐地抓住了时代的脉搏,准确全面地记录了这场伟大的变革。其对时代反思的深度和广度都是其他作家难以达到的。 13.《平凡的世界》塑造的众多人物形象中, 是农村发展过程中新生力量的代表,是农村改革浪潮里的弄潮儿,代表着一种希望和开拓精神。 14.《平凡的世界》塑造的众多人物形象中, 是最主要的人物形象,他的主要意义在于,他探讨了生命的价值和意义,思考了幸福的内涵,反思了一个人的出身对其一生的影响和意义。 15.孙少安的第一桶金是 挣到的,此后他开办了村里的第一个工厂——砖窑厂,扩大再生产后因经营不善倒闭,再次贷到款后走上红红火火的道路,后来又承包了乡里的大砖厂。 【答案】 11.路遥 王卫国 12.“文化大革命”结束前后 13.孙少安 14.孙少平 15.替县中学建筑工地运砖 三、阅读题(共25分) (一)阅读路遥的《平凡的世界》选段,完成16—18题。 安检员从岩壁上用肩膀接连扛开了两扇沉重的风门,把他们带进了一个拐巷。 一片寂静。一片黑暗。 接连跋涉一百米左右的四道很陡的绞车坡,人已经不能直立了。不时有沙沙的岩土煤渣从头顶上漏下来。整个大地似乎都摇摇欲坠。 现在,他们终于到了掌子面上。 这里刚放完头茬炮,硝烟还没有散尽。煤溜子隆隆地转动着。斧子工和攉煤工正在挣命般地操作。 他们一个个狼狈不堪,四肢着地爬过柱林横立的掌子面。许多人丢盔撂甲…… 在正式下井之前,全矿招收的新工人中跑了二十多人。少平宿舍里也跑了一个。 但大部分人没有跑。到了这个年龄,人就有了自尊心;再艰难,也得强打起精神,准备承受人生最初的考验。 每当一茬炮放完,就要赶紧挂茬支棚。这千钧一发的时刻,动作要闪电般快,否则引起冒顶,后果就会不堪设想!班长一声呼喊,人们就从回风巷冲进了掌子面。头上矸石岩土哗哗跌落着,斧子工抱起沉重的钢梁,迅速挂在旧茬上;同时,攉煤工像手术室给主刀大夫递器械的护士,紧张而飞快地把绷顶的荆笆和搪采棍递给师傅,还要腾出手见缝插针刨开煤堆,寻找底板,扣住梁茬,以便让师傅在最短的时间里把柱子“叭”一斧头锁住……所有这一切都在紧张而无声地进行,气氛的确像抢救垂危病人的手术室-不同的只是他们手中的器械都在一百斤以上!在紧张、快速、沉重的劳动中,人们在低矮的巷道里连腰也直不起来,东躲西避倒腾一百多斤重的钢铁家伙,而且稍有不慎,瞬息间就会被拉扯成一堆肉泥! 只有将破碎的空棚架好,安全才有了保障。攉煤工这才操起大铁锨,把炸下来的煤往溜子上推……一班三茬炮,每茬炮过后,都要进行这样一番拼命。一天的时光就在这样紧张而繁重的劳动中缓慢地流过。 这天上午十点钟左右,少平上井后欣喜地看见,雪花在纷纷扬扬飘飞着。昨夜十二点下井时,天空还是一片乌蓝,想不到现在竟成了这样一个晶莹洁白的世界。他心情愉快地沉浸在这一片美丽之中。 今天,还有一件值得高兴的事-他要第一次领工资了。只有他和另外两个新工人在月中上了满班,月工资能领一百三十元。好大一笔钱哪! 前面有两个新工人,一个领了十八元,一个领了二十元。蹲在旁边的雷区长对他们说:“不好好下井,裤衩都要卖得吃了!甭看矿井是黑口口,很公正!钻得多了钱就多,不上工,就是你爸当矿长,也是这两个钱!” 那两个新工人垂着脑袋悄悄退出了人群。 一晃眼,孙少平已经来这里半年了。半年来,他几乎不误一天工,月月都上满班。 半年之中,新工人又逃跑了不少。跑了的人当然也被矿上除了名,有些没走的人,也不好好下井。他们磨蹭着,等待自己的父亲四处寻找关系,以便调出煤矿。 少平当然没这种靠山。他也不企图再改变自己煤矿工人的身份。这工作虽然危险和劳累,但只要下井劳动,不仅工资有保障,而且收入相当可观。 16.下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )。(4分) A.作者描写第一次下井的人们四肢着地的狼狈模样,既是在表现巷道的低矮狭窄,也是在暗示他们内心的慌乱不安。 B.孙少平无法找人把他调出煤矿,只能被迫接受自己煤矿工人的身份,为了家人,他不得不从事牛马般沉重的劳动。 C.小说的语言朴实厚重,富有生活气息,偶尔出现的陕北方言既丰富了人物形象,也增添了浓郁的地方色彩。 D.小说秉承现实主义的创作传统,塑造了如孙少平这样的普通劳动者,热情讴歌了他们坚韧不拔、自强不息的奋斗精神。 【答案】B 【解析】B项,“只能被迫接受自己煤矿工人的身份,为了家人,他不得不从事牛马般沉重的劳动”错误,依据选文“他也不企图再改变自己煤矿工人的身份。这工作虽然危险和劳累,但只要下井劳动,不仅工资有保障,而且收入相当可观”可知,孙少平主观上不试图改变自己煤矿工人的身份。 17.选文出自路遥的长篇小说《平凡的世界》,此书乡土气息浓厚,请分析选文是怎样体现这一点的。(5分) 【答案】①情节描摹的是下矿;②主人公是以孙少平为代表的农民;③主旨歌颂了社会底层农民不屈的抗争精神。 18.此文节选自长篇小说《平凡的世界》,劳动对平凡人有何意义?请结合本文谈谈你的理解。(6分) 【答案】①劳动带给人生活和精神的充实愉悦;②劳动带给人生活和实现理想的物质保障;③劳动带给人尊严、人生出路,并彰显自我价值。 (二)阅读下面的文章,完成19—21题。 苦乐年华 路遥 ①孙少平上这学实在是太艰难了。像他这样十七八岁的后生,正是能吃能喝的年龄,可是他每顿饭只能啃两个高粱面馍。现在这一点吃食只是不至于把人饿死罢了。如果整天坐在教室里还勉强能撑得住,可这年头“开门办学”,学生们除了一群一伙东跑西颠学工学农外,在学校里也是半天学习半天劳动。 ②每天的劳动可是雷打不动的,从下午两点一直要干到吃晚饭。这一段时间是孙少平最难熬的。每当他从校门外的坡底下挑一担垃圾土,往学校后面山地里送的时候,只感到两眼冒花,天旋地转,思维完全不存在了,只是吃力而机械地蠕动着两条打战的腿一步步在山路上爬蜒。 ③但是对孙少平来说,这些也许都还能忍受。他现在感到最痛苦的是由于贫困而给自尊心所带来的伤害。他已经十七岁了,胸腔里跳动着一颗敏感而羞怯的心。他渴望穿一身体面的衣裳站在女同学面前;他愿自己每天排在买饭的队伍里,也能和别人一样享受饭菜。这不仅是为了嘴馋,而是为了活得有尊严。他并不奢望有城里学生那样优越的条件,只是希望能像大部分乡里来的学生一样就心满意足了。 ④可是这绝对不可能。家里能让他这样一个大后生不挣工分白吃饭,让他到县城来上高中,就实在不容易了。少平知道,家里的光景现在已经临近崩溃。 ⑤唉,尽管上这学是如此艰难,但孙少平内心深处还是有一种说不出的高兴滋味。他现在已经从山乡来到了一个大世界。对于一个贫困农民的儿子来说,这本身就是一件多么了不起的事啊! ⑥每天只要学校没什么事,孙少平就一个人出去在城里的各种地方转:大街小巷,城里城外,角角落落,反正没去过的地方都去。他在这其间获得了无数新奇的印象,甚至觉得弥漫在城市上空的炭烟味闻起来都是别具一格的。当然许许多多新的所见所识他都还不能全部理解,但所有的一切无疑都在他的精神上产生了影响。 ⑦除了这种漫无目的地转悠,他现在还养成了一种看课外书的习惯。这习惯还是在上初中的后一年开始的。有一次他去润生家,发现一本《钢铁是怎样炼成的》。起先他没在意,一本炼钢铁的书,可是里面却不说炼钢炼铁,说的全是一个叫保尔·柯察金的苏联人的故事,他突然对这本奇怪的书产生了强烈的好奇心。他想看看这本书到底究竟是怎么回事。 ⑧他一下子就被这书迷住了。记得第二天是星期天,本来往常他都要出山给家里砍一捆柴;可是这天他哪里也没去,一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面,贪婪地赶天黑前看完了这本书。保尔·柯察金,这个普通外国人的故事,强烈地震撼了他幼小的心灵。 ⑨天黑严以后,他还没回家。他一个人呆呆地坐在打麦场边上,望着满天的星星,听着小河水朗朗的流水声,陷入了一种说不清楚的思绪之中。这思绪是散乱而漂浮的,又是幽深而莫测的。他突然感觉到,在他们这群山包围的村庄外面,有一个辽阔的大世界。而更重要的是,他现在朦胧地意识到,不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得多么好啊!在那一瞬间,生活的诗情充满了他青春的胸膛。 (选自《平凡的世界》,有删改) 19.第②段画横线的句子运用了 的描写方法,形象地写出了孙少平忍饥劳动时的痛苦情态,突出了他 的性格特征。(2分) 【答案】动作描写(细节描写)、心理描写 坚强、能吃苦 20.概括第①段在全文中的作用。(4分) 【答案】交代了孙少平上学的艰难情况,为下文叙写孙少平挨饿劳动的难熬与因贫困而损伤自尊心的内容做铺垫,与后文孙少平在贫困中找到的乐趣形成对比,突出其苦中作乐的心态。 21.根据文章内容,说说“孙少平内心深处还是有一种说不出的高兴滋味”的具体内容。(4分) 【答案】山里贫困农民的儿子能到县城上高中是值得骄傲的;城市生活给他带来新奇印象,使他有了精神追求;他迷上了读书,知道外面的世界很大,懂得了人可以生活得更有诗意。 四、写作(共40分) 22.根据下述材料,写作恰当的应用文。(10分) 关东职业高中畜牧1901班2名学生参加省技能大赛,获得一等奖。班委会准备于5月28日下午15:30在本班举行庆祝会,打算邀请校教导处主任严主任参加,并请他致词。请你以班委会名义写一份请柬。 【答案】【范文示例】 请柬 尊敬的严主任: 为庆祝我班2名学生参加省技能大赛获得一等奖,我班决定于2021年5月28日15:30在本班级举行庆祝会,恭请您届时光临,并代表校教导处致词。 畜牧1901班班委会 2021年5月28日 【解析】这是一则请柬的写作。格式规范,含标题、称呼、正文、落款和日期;正文写明庆祝会的目的、时间、地点和要求;文字清晰,内容清楚、贴切。 23.阅读下面的材料,按要求作文。(30分) 《平凡的世界》中孙少平在高中时即使衣不遮体、食不果腹,依然爱书如命,不断地吮吸着书带给他的精神营养;《最美的青春》中冯程等大学生在飞鸟不栖、黄沙遮天的荒原(昔日的塞罕坝)上,锐意进取,在失败中用不屈的意志创造出万顷林海;有中国“保尔·柯察金”之称的张海迪就像她自己所说“即使翅膀断了,心也要飞翔”那样,身残志坚,自学不辍,出版多部作品,在多方面做出巨大贡献,成为人们敬仰的劳动模范。 在中外历史上或经典文学作品中,有很多励志的人物,请选择其中一位,以“我的榜样”为题,写一篇作文。要求:运用人物描写的方法,展现人物的性格特点、精神面貌、思想品质等,不少于600字。 23.【答案】 略 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元 同步检测卷 (A卷·基础篇) (满分:100分 用时120:分钟) 一、基础知识(每题3分,共30分) 1.下列选项中,加点字读音全都正确的一项是( ) A.宰割(zǎi) 筹划(chóu) 鲜为人知(xiān) B.元勋(xūn) 颤抖(chàn) 锋芒毕露(lòu) C.摄制(shè) 诞生(dàn) 风悲日曛(xūn) D.彷徨(páng) 殷红(yīn) 燕然勒功(lè) 2.下列选项中,没有错别字的一组是( ) A.抱怨 彦语 黄梁梦 悬梁刺骨 B.源泉 清澈 金钢钻 耳濡目染 C.耽搁 和蔼 绿茵场 英雄辈出 D.斩新 恢谐 洽谈会 墨守成规 3.下列选项中,依次填至下面横线处的词语,最恰当的是( ) ①东拉河和哭咽河两岸的柳树,绿色 的枝条已经在春风中 摆动。 ②他久久地 着那丛黄亮耀眼的花朵,由衷的 使他不由自主满脸堆起了笑容。 A.柔嫩 摇曳 凝视 喜悦 B.柔软 摇晃 凝视 喜悦 C.柔嫩 摇曳 注视 欢喜 D.柔软 摇晃 注视 欢喜 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.在这个信息大爆炸的时代,有真材实料的人其实不多,很多看似很有想法的人也只不过是拾人牙慧。 B.时隔十年,张兵再次回到自己长大的这个村庄,整齐的田地已经变成了鳞次栉比的楼房。 C.人成熟了之后,做事情就不再那么冲动了,总是会深谋远虑,想得长远一些。 D.这两个八年的好朋友直到现在也是三天两头就吵架,但是要不了多久就破镜重圆了。 5.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 B.学习中,我们要善于反思,及时解决和发现问题。 C.这个富有创意的雕像,出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 D.通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了那道题。 6.下列句子中,标点符号使用符合规范的一项是( ) A.《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》(《孟子译注》,中华书局1960年版。 B.先生到底是称赞我什么呢?是有几处画得好,还是勇气可嘉,什么都敢画? C.开州的春橙、冰薄月饼、梁平的张鸭子、尖柚都是著名的特产。 D.他的眼睛还是那么深情;他的举止还是那么优雅。 7.下列与“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的修辞手法相同的一项是( ) A.倾听,是一种享受,是一种收获,是一种分享,更是一种乐趣。 B.这里的人们非常好客,火一般热情。 C.他饿得都可以把一头大象给吃了。 D.油蛉在这里歌唱,蟋蟀在这里弹琴。 8.下列各句中,传统礼貌用语使用有误的一项是 ( ) A.这篇论文还有很多不足的地方,希望您能多多批评指正。 B.每次我有困难的时候你都第一时间来帮助我,如果你碰到难处我也一定鼎力相助。 C.既然大家都聚集在了一起,我也发表一下自己的拙见。 D.欢迎各位光临寒舍。 9.下列选项中,说法不正确的是( ) A.好的叙事文章行文要有曲折,有起伏,形成波澜。 B.叙述平常的事件时,要关注其不平常之处,写出其独特性。 C.叙述不平常的事件时,要抓住情节的反复,写出其复杂性。 D.若想做到在写作时叙事有波澜,则要养成善于观察的习惯,发现生活中的亮点。 10.下列关于名著的表述有误的一项是 ( ) A.《平凡的世界》作者是路遥。小说的主人公是孙少安、孙少平两兄弟。 B.《平凡的世界》中无论是醇厚的父子之爱,纯洁的同窗友情,美好的同事情分,淳朴的乡邻情谊,还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上灰色调,激励着读者。 C.《平凡的世界》中,孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜美,带着理想主义的浪漫色彩,让人心醉。 D.《平凡的世界》是作者路遥的呕心沥血之作,曾获得第三届茅盾文学奖。 二、填空题(每空1分,共5分) 11.《平凡的世界》的作者是当代作家 ,原名 ,除本部代表作以外,他还有作品《人生》,后被改编为同名电影,影响很大。 12.《平凡的世界》中的故事发生的时间是 。作家敏锐地抓住了时代的脉搏,准确全面地记录了这场伟大的变革。其对时代反思的深度和广度都是其他作家难以达到的。 13.《平凡的世界》塑造的众多人物形象中, 是农村发展过程中新生力量的代表,是农村改革浪潮里的弄潮儿,代表着一种希望和开拓精神。 14.《平凡的世界》塑造的众多人物形象中, 是最主要的人物形象,他的主要意义在于,他探讨了生命的价值和意义,思考了幸福的内涵,反思了一个人的出身对其一生的影响和意义。 15.孙少安的第一桶金是 挣到的,此后他开办了村里的第一个工厂——砖窑厂,扩大再生产后因经营不善倒闭,再次贷到款后走上红红火火的道路,后来又承包了乡里的大砖厂。 三、阅读题(共25分) (一)阅读路遥的《平凡的世界》选段,完成16—18题。 安检员从岩壁上用肩膀接连扛开了两扇沉重的风门,把他们带进了一个拐巷。 一片寂静。一片黑暗。 接连跋涉一百米左右的四道很陡的绞车坡,人已经不能直立了。不时有沙沙的岩土煤渣从头顶上漏下来。整个大地似乎都摇摇欲坠。 现在,他们终于到了掌子面上。 这里刚放完头茬炮,硝烟还没有散尽。煤溜子隆隆地转动着。斧子工和攉煤工正在挣命般地操作。 他们一个个狼狈不堪,四肢着地爬过柱林横立的掌子面。许多人丢盔撂甲…… 在正式下井之前,全矿招收的新工人中跑了二十多人。少平宿舍里也跑了一个。 但大部分人没有跑。到了这个年龄,人就有了自尊心;再艰难,也得强打起精神,准备承受人生最初的考验。 每当一茬炮放完,就要赶紧挂茬支棚。这千钧一发的时刻,动作要闪电般快,否则引起冒顶,后果就会不堪设想!班长一声呼喊,人们就从回风巷冲进了掌子面。头上矸石岩土哗哗跌落着,斧子工抱起沉重的钢梁,迅速挂在旧茬上;同时,攉煤工像手术室给主刀大夫递器械的护士,紧张而飞快地把绷顶的荆笆和搪采棍递给师傅,还要腾出手见缝插针刨开煤堆,寻找底板,扣住梁茬,以便让师傅在最短的时间里把柱子“叭”一斧头锁住……所有这一切都在紧张而无声地进行,气氛的确像抢救垂危病人的手术室-不同的只是他们手中的器械都在一百斤以上!在紧张、快速、沉重的劳动中,人们在低矮的巷道里连腰也直不起来,东躲西避倒腾一百多斤重的钢铁家伙,而且稍有不慎,瞬息间就会被拉扯成一堆肉泥! 只有将破碎的空棚架好,安全才有了保障。攉煤工这才操起大铁锨,把炸下来的煤往溜子上推……一班三茬炮,每茬炮过后,都要进行这样一番拼命。一天的时光就在这样紧张而繁重的劳动中缓慢地流过。 这天上午十点钟左右,少平上井后欣喜地看见,雪花在纷纷扬扬飘飞着。昨夜十二点下井时,天空还是一片乌蓝,想不到现在竟成了这样一个晶莹洁白的世界。他心情愉快地沉浸在这一片美丽之中。 今天,还有一件值得高兴的事-他要第一次领工资了。只有他和另外两个新工人在月中上了满班,月工资能领一百三十元。好大一笔钱哪! 前面有两个新工人,一个领了十八元,一个领了二十元。蹲在旁边的雷区长对他们说:“不好好下井,裤衩都要卖得吃了!甭看矿井是黑口口,很公正!钻得多了钱就多,不上工,就是你爸当矿长,也是这两个钱!” 那两个新工人垂着脑袋悄悄退出了人群。 一晃眼,孙少平已经来这里半年了。半年来,他几乎不误一天工,月月都上满班。 半年之中,新工人又逃跑了不少。跑了的人当然也被矿上除了名,有些没走的人,也不好好下井。他们磨蹭着,等待自己的父亲四处寻找关系,以便调出煤矿。 少平当然没这种靠山。他也不企图再改变自己煤矿工人的身份。这工作虽然危险和劳累,但只要下井劳动,不仅工资有保障,而且收入相当可观。 16.下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )。(4分) A.作者描写第一次下井的人们四肢着地的狼狈模样,既是在表现巷道的低矮狭窄,也是在暗示他们内心的慌乱不安。 B.孙少平无法找人把他调出煤矿,只能被迫接受自己煤矿工人的身份,为了家人,他不得不从事牛马般沉重的劳动。 C.小说的语言朴实厚重,富有生活气息,偶尔出现的陕北方言既丰富了人物形象,也增添了浓郁的地方色彩。 D.小说秉承现实主义的创作传统,塑造了如孙少平这样的普通劳动者,热情讴歌了他们坚韧不拔、自强不息的奋斗精神。 17.选文出自路遥的长篇小说《平凡的世界》,此书乡土气息浓厚,请分析选文是怎样体现这一点的。(5分) 18.此文节选自长篇小说《平凡的世界》,劳动对平凡人有何意义?请结合本文谈谈你的理解。(6分) (二)阅读下面的文章,完成19—21题。 苦乐年华 路遥 ①孙少平上这学实在是太艰难了。像他这样十七八岁的后生,正是能吃能喝的年龄,可是他每顿饭只能啃两个高粱面馍。现在这一点吃食只是不至于把人饿死罢了。如果整天坐在教室里还勉强能撑得住,可这年头“开门办学”,学生们除了一群一伙东跑西颠学工学农外,在学校里也是半天学习半天劳动。 ②每天的劳动可是雷打不动的,从下午两点一直要干到吃晚饭。这一段时间是孙少平最难熬的。每当他从校门外的坡底下挑一担垃圾土,往学校后面山地里送的时候,只感到两眼冒花,天旋地转,思维完全不存在了,只是吃力而机械地蠕动着两条打战的腿一步步在山路上爬蜒。 ③但是对孙少平来说,这些也许都还能忍受。他现在感到最痛苦的是由于贫困而给自尊心所带来的伤害。他已经十七岁了,胸腔里跳动着一颗敏感而羞怯的心。他渴望穿一身体面的衣裳站在女同学面前;他愿自己每天排在买饭的队伍里,也能和别人一样享受饭菜。这不仅是为了嘴馋,而是为了活得有尊严。他并不奢望有城里学生那样优越的条件,只是希望能像大部分乡里来的学生一样就心满意足了。 ④可是这绝对不可能。家里能让他这样一个大后生不挣工分白吃饭,让他到县城来上高中,就实在不容易了。少平知道,家里的光景现在已经临近崩溃。 ⑤唉,尽管上这学是如此艰难,但孙少平内心深处还是有一种说不出的高兴滋味。他现在已经从山乡来到了一个大世界。对于一个贫困农民的儿子来说,这本身就是一件多么了不起的事啊! ⑥每天只要学校没什么事,孙少平就一个人出去在城里的各种地方转:大街小巷,城里城外,角角落落,反正没去过的地方都去。他在这其间获得了无数新奇的印象,甚至觉得弥漫在城市上空的炭烟味闻起来都是别具一格的。当然许许多多新的所见所识他都还不能全部理解,但所有的一切无疑都在他的精神上产生了影响。 ⑦除了这种漫无目的地转悠,他现在还养成了一种看课外书的习惯。这习惯还是在上初中的后一年开始的。有一次他去润生家,发现一本《钢铁是怎样炼成的》。起先他没在意,一本炼钢铁的书,可是里面却不说炼钢炼铁,说的全是一个叫保尔·柯察金的苏联人的故事,他突然对这本奇怪的书产生了强烈的好奇心。他想看看这本书到底究竟是怎么回事。 ⑧他一下子就被这书迷住了。记得第二天是星期天,本来往常他都要出山给家里砍一捆柴;可是这天他哪里也没去,一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面,贪婪地赶天黑前看完了这本书。保尔·柯察金,这个普通外国人的故事,强烈地震撼了他幼小的心灵。 ⑨天黑严以后,他还没回家。他一个人呆呆地坐在打麦场边上,望着满天的星星,听着小河水朗朗的流水声,陷入了一种说不清楚的思绪之中。这思绪是散乱而漂浮的,又是幽深而莫测的。他突然感觉到,在他们这群山包围的村庄外面,有一个辽阔的大世界。而更重要的是,他现在朦胧地意识到,不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得多么好啊!在那一瞬间,生活的诗情充满了他青春的胸膛。 (选自《平凡的世界》,有删改) 19.第②段画横线的句子运用了 的描写方法,形象地写出了孙少平忍饥劳动时的痛苦情态,突出了他 的性格特征。(2分) 20.概括第①段在全文中的作用。(4分) 21.根据文章内容,说说“孙少平内心深处还是有一种说不出的高兴滋味”的具体内容。(4分) 四、写作(共40分) 22.根据下述材料,写作恰当的应用文。(10分) 关东职业高中畜牧1901班2名学生参加省技能大赛,获得一等奖。班委会准备于5月28日下午15:30在本班举行庆祝会,打算邀请校教导处主任严主任参加,并请他致词。请你以班委会名义写一份请柬。 150字 23.阅读下面的材料,按要求作文。(30分) 《平凡的世界》中孙少平在高中时即使衣不遮体、食不果腹,依然爱书如命,不断地吮吸着书带给他的精神营养;《最美的青春》中冯程等大学生在飞鸟不栖、黄沙遮天的荒原(昔日的塞罕坝)上,锐意进取,在失败中用不屈的意志创造出万顷林海;有中国“保尔·柯察金”之称的张海迪就像她自己所说“即使翅膀断了,心也要飞翔”那样,身残志坚,自学不辍,出版多部作品,在多方面做出巨大贡献,成为人们敬仰的劳动模范。 在中外历史上或经典文学作品中,有很多励志的人物,请选择其中一位,以“我的榜样”为题,写一篇作文。要求:运用人物描写的方法,展现人物的性格特点、精神面貌、思想品质等,不少于600字。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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