陕西省汉中市宁强县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

宁强县2024-2025学年度第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题 (卷) 注意事项： 本试卷共4页。考试时间60分钟，总分60分，其中含2分卷面分，根据学生整体卷面及书写给分。 第一部分 (选择题 共24分) 一、选择题(本大题共12小题，每题2分，共计24分，每道题只有一个选项符合题意) 1.下表所示内容体现出世界古代文明的突出特点是 人类文明的重要发祥地 文明成果 北非的尼罗河流域 古埃及的象形文字和金字塔 南亚的印度河流域 古印度的梵文和种姓制度 中国的黄河流域和长江流域 甲骨文和青铜器 欧洲的爱琴海地区 古希腊的《荷马史诗》和《掷铁饼者》 A.传承性 B.交互性 C.多元性 D.发展的不平衡性 2.亚历山大的远征军队伍中有各行业的专门人才，他们沿途收集资料，与当地人交往。这一现象表明，亚历山大远征客观上 A.阻碍了亚历山大帝国的发展 B.导致希腊罗马文明的消亡 C.给东方人民带来巨大灾难 D.促进了东西方之间的交流 3.孝德天皇即位后，改年号为大化，颁布了《改新之诏》，有步骤地实行改革。下列关于这次改革的相关表述，正确的有 ①主要仿效唐朝的典章制度 ②使日本的农业生产组织逐渐资本主义化 ③使日本建立了以天皇为中心的中央集权制度 ④日本由此进入近700年的幕府统治时期 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 4.它生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。该作品是 A.《罗密欧与朱丽叶》 B.《天方夜谭》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》 5.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列关于西欧中世纪大学的相关表述，正确的有 ①西欧城市的发展为大学的兴起提供了物质保障 ②西欧中世纪大学完全摆脱了国王和教会的控制 ③西欧大学课程的设置反映了经济和社会发展的要求 ④西欧中世纪大学拥有免赋税特权、司法特权和教育自主权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6. 从1713年到1792年，英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送了总值达1.62亿英镑的货物，是同时期大不列颠从中国和印度进口货物总值的一半多。由此可见 A.殖民掠夺为英国带来大量财富 B. 资本原始积累具有野蛮性 C. 殖民扩张推动欧洲整体发展 D. 英国是“三角贸易”的主导者 7.欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是 A.哥伦布“发现”美洲 B.新航路开辟 C.工业革命的开展 D.丝绸之路的开通 8.独立战争给美国留下1000万美元的债务，而联邦政府却无征税权，其国库收入主要靠向各州募集，缺乏强有力的经济职权。可见当时最为迫切的问题是 A.要求英国承认其独立 B.迅速开展西进运动 C.建立强大的中央政府 D.争取法国、荷兰的援助 9.美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，它的转折点是 A.来克星顿的枪声 B.萨拉托加大捷 B.约克镇战役 D.凡尔登战役 10.美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸政治事变结合起来，将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《1787年宪法》 11. “法国大革命中的战争起初是民族战争，后来法兰西帝国建立，远征欧洲许多国家的时候，民族战争便成了帝国主义战争。使“战争”性质发生转变的关键人物是 A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑 C.路易十六 D.查理一世 12.《国际歌》是世界无产阶级战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。其创作背景是 A.攻占巴士底狱 B.巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命 第二部分 (非选择题 共34分) 二、材料分析题 (本大题共3小题，共计34分) 13. (9分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1) 材料一图A中的法典是 (国家) 留给人类的宝贵文化遗产； 图B人物在 年首创 这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国； 图C人物为了稳固帝国的统治秩序，组织人员编纂的《 》奠定了欧洲民法的基础。(4分) 材料二 希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物……古雅典人为求生存，通过频繁的海上贸易，把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。而在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步发展形成，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 (2) 根据材料二，归纳雅典民主政治形成的历史条件。(2分) 材料三 各个阶层的封君封臣关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。 ——摘自《世界中世纪史》 (3) 材料三中反映的制度最早在哪个国家确立起来? (1分)根据材料三并结合所学知识，指出封君与封臣关系的特点。(2分) 14. (11分) 某校九年级开展“思想的力量”主题探究活动，请你参与回答问题。 材料一 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说：“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”在此运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。 (1) 材料一中的“思想文化运动”指什么? (1分) 结合所学知识，指出这场运动的实质。 (2分) 材料二 孟德斯鸠虽为贵族，却是法国首位公开批评封建统治的思想家，他突破“君权神授”的观点，认为人民应享有宗教和政治自由，认为决定法的精神和内容是每个国家至关重要的任务。他认为保证法治的手段是“三权分立”，即立法权、行政权和司法权分属于三个不同的国家机关，三者相互制约、权力均衡。“三权分立说”对1787年美国宪法、1791-1795年的法国宪法和1792年的《普鲁士法典》的制定产生了重大的影响。 ——摘自《从世袭贵族到启蒙思想家》 (2) 根据材料二并结合所学知识，概括孟德斯鸠启蒙思想的内容并分析其影响。(4分) 材料三 1848年，《共产党宣言》发表，它宣称“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。” (3) 材料三文件的发表标志着哪一思想的诞生? (1分) 该思想诞生有何重要意义? (2分) (4) 综合以上探究，谈谈你对“思想的力量”的认识。(1分) 15. (14分) 近代化是指传统社会向现代社会变迁的过程，其核心是政治的民主化和经济的工业化。在人类历史中，西方最先完成近代化的转型。某校九年级 (1) 班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【经济发展——改变社会面貌】 材料一 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 (1) 根据材料一，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现。(2分) 并结合所学知识，分析这些变革产生的影响。(2分) 【政治变革——推动社会进步】 材料二 光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步。这种模式，成为它给后世留下的最独特的遗产……光荣革命之后，英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境。 ——北京大学历史系教授钱秉旦 (2) 根据材料二，指出光荣革命留给后世“最独特的遗产”是什么? (1分) 结合所学知识，指出光荣革命后英国确立的政体是什么? (2分)并指出这一政体中行使国家最高权力的机构是什么? (1分) 【工业革命——引领时代潮流】 材料三 18世纪，英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。工业革命由此展开，不仅在空间上逐渐扩散，而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型，改变了整个世界。 ——摘自岳麓书社《历史》 (3) 材料三图中的发明叫什么? (1分) 出现在哪一年? (1分) 结合所学知识，指出工业革命如何“造成了人类社会的大转型，改变了整个世界”(2分) (4) 请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分，要求：主题鲜明、语言凝练) 宁强县2024-2025学年度第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题（卷）参考答案 一、选择题（本大题共12小题，每题2分，共计24分） 1-5 C D B B C 6-10 A B C B C 11-12 B B 二、材料分析题（本大题共3小题，共计34分） 13.（9分） （1）古巴比伦王国；公元前27年；“元首制”；《罗马民法大全》（每空1分，共4分） （2）条件：在长期的海上贸易中，形成了平等协商的原则和民主习惯；小国寡民的城邦政治形态为直接民主提供了可能条件。（回答2点得2分） （3）法兰克王国（1分）；特点：严格的等级性、权利和义务交织在一起，有一定的契约意义。（回答任意2点得2分） 14.（11分） （1）运动：文艺复兴运动（1分）；实质：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。（2分） （2）内容：公开批评封建统治；认为人民应该享有宗教和政治自由；强调法的精神和内容的重要性、提出“三权分立”原则（回答任意两点得2分） 影响：“三权分立说”对1787年美国宪法、1791-1795年的法国宪法和1792年的《普鲁士法典》的制定产生了重大的影响；成为近代资本主义国家立法的重要理论来源；为资产阶级革命提供了思想武器。（回答任意一点得2分） （3）标志：马克思主义的诞生；（1分）意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（2分） （4）认识:思想解放为社会发展提供强大动力；思想解放促进社会发展。（1分） 15.（14分） （1）表现：经济上越来越商业化和工业化；城市的产生；市民阶级的出现；市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。（回答任意两点得2分）影响:冲击了封建社会；促进资本主义的兴起；促使欧洲走向近代；改变了欧洲经济社会环境和社会结构。（回答任意两点得2分） （2）遗产：用和平变革的方式实现社会进步（1分）；政体：君主立宪制（2分）；机构：议会（1分）。 （3）珍妮机（1分）；1765年（1分）；影响：第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了社会生产力水平；随着工业革命的开展，社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级，阶级斗争日益尖锐；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面；资本主义世界市场初步形成；推动了城市化进程（回答任意两点得2分） （4）主题：西方近代化的历程（转型）；步入近代；资本主义的产生和发展（2分）（要求：主题鲜明、语言凝练）。 学科网（北京）股份有限公司 $$