湖北省黄冈市2024-2025学年高一上学期期末考试语文试题

机密★启用前 2024年秋季黄冈市中职学校教学质量监测 □ 高一语文 = 本试卷满分100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清楚,并认真核准准考证号条 形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2. 请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非 K 吾 答题区域均无效。 3. 选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔作答;字 体工整,笔迹清楚。 4. 考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多 指 选均不得分。 1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A. 寥廊(gu) 橹(qiáng) 百争流(q) □ B. 然(chu) 名缓(yuán) 不落窠白(k) C.敕造(ci) 长(qi) 挥斥方遵(qi) D. 眉(c) 断碣(ji) 羽扇纶中(guān) 物 2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是 A. 稠秘 苇眉子 藕断丝连 B. 晌午 万户候 百无聊赖 C. 寂寥 机记簿 河水汤汤 D. 干拆 竟自由 贻笑大方 3. 依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是 菜籽油含有亚油酸、亚麻酸和花生酸三种人体 的脂舫酸,还有油酸。菜籽油能 胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此对 心血管病的 发生有一定作用。 A. 必须 抑止 防治 B. 必须 抑制 防止 C. 必需 抑止 防治 D. 必需 抑制 防止 2024年秋季黄冈市中职学校教学质量监测·高一语文 第1页(共4页) 4. 下列各项中,没有语病的一项是 A. 通过举办汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好 B. 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。 C. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D. 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 5. 下列各项中,标点符号使用规范的一项是 A. “不时不食”出自《论语》,意思是吃东西要应时令,到什么时候吃什么东西。 B. 这时教室里响起了“你最棒”、“好样的”的声音。 C. 这项任务工作量大,学校决定由二三年级共同完成。 D. 今年暑假,爸爸将带我到小说“边城”中故事发生的原型地-一湘西茶铜镇去旅游。 6. 下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是 A. 前进的道路上难免有恶狼挡道,我们必须不畏牺牲,奋勇前行! B. 那个横行四野的痪子被警察带走了,老百姓拍手称快 C. 凡是愿意留下的,再不许强拿百姓的一草一木。 D. 品一口龙井,听一曲莫扎特,读几篇孔孟即可。 7. 下列有关文学常识的表述,有误的一项是 A. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,与辛弃疾同为豪放派的代表,“唐宋八大家” 之一。 B. 明清时代,小说有了新的发展,产生了《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》《红楼 梦》等多部长篇小说 C. 戴望舒,现代诗人,因其名作《雨巷》而被称为“雨巷诗人”。 D. 世界短篇小说“三大巨匠”是指俄国的契诃夫、美国的欧·亨利、法国的莫泊桑 阅读下面的文言短文,完成8~10题。 孟子少时诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之曰:“何为中止?” 对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此诚之。自是之后,孟子不复喧矣。 8. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是 A.其母方织 方:正在 B. 孟子辍然中止 辍然:突然停止的样子 C.有所失,复得 失:忘记 D.自是之后 是:判断动词 9. 下列各项中,加点词的意思和用法与“呼而问之日”中的“而”相同的一项是 A. 循陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画 (《促织》) B. 成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死 (《促织》) C. 机发吐丸,而余衔之 (《张衡传》) D. 尝一龙机发而地觉不动,京师学者咸怪其无征 (《张衡传》) 10.下列各项中,文言句式与“何为中止”相同的一项是 A. 张衡字平子,南阳西鄂人也. (《张衡传》) B. 遂为猾胥报充里正役。 (《促织》) C. 村中少年好事者驯养一虫。 (《促织》) D. 自书典所记,未之有也。 (《张衡传》) 2024年秋季黄冈市中职学校教学质量监测·高一语文 第2页(共4页) 二、综合题(本大题共7小题,共30分) 11. 请将第一大题文言短文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分 其母引刀裂其织,以此诫之。 12. 请将下面的句子改为状语后置句。(4分) 我们的革命前辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,流了多少鲜血啊! 13. 请指出3D打印面临的三个问题,不超过20字。(4分) 以3D打印为代表的数字化制造技术,被认为是引发第三次工业革命的关键因素。3D 打印不需要模具,可以直接进行样品原型制造,因而大大缩短了从图纸到实物的时间。但 目前的3D打印机只能处理诸如塑料和蜡这样的软材料,而要打印混凝土结构的大型模具, 它完成的速度太慢了。随之而来的是伦理争议,如国外有人希望通过3D打印自制枪械。 另外,只要有图纸和一台打印机,设计师们就很难保护他们的劳动成果。 14.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(6分) 绝句漫兴九首(其一) 杜 甫 眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭。 即遣花开深造次^{①},便觉莺语太丁宁^{②}。 【注】①深造次:过于急切地到来。②太丁宁:叫声喋喋不休。 (1)哪两个字是全诗的诗眼?表现了诗人怎样的心情?(3分) (2)此诗在情与景的表现方面与《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句有异曲同工之妙 请结合诗句简要分析。(3分) 阅读下面一篇文章,完成15~17题。 带缺口的头 曹德权 ①血色黄昏,硝烟滚滚。 ②日军五十六师团长驱直入,已彻底切断滨缅国际通道,进占怒江西岸,在惠通桥沿岸同中 国军队交火,中日双方几十万部队摆开了决战的架势。 ③怒江不保,昆明危在旦夕,整个大后方已感触到战争的迫近。 ④距惠通桥不到50千米的泥泞公路上,开过来5辆重型卡车。第一辆车上,坐着一个穿着 少校制服的“大胡子”。 两个小时前,“大胡子”少校接到集团军总部的命令:不惜一切代价,将弹药及食品送上惠 通桥南高地。这里,耿振华师已到了弹尽粮绝的地步,一个师打到不足一个团的兵力了,全体官 兵已有4天没有进过一口食物,士兵们连枪都端不起了,而他们接到的命令是必须再坚守24 小时。 卡车在马路上疯狂地弹跳着向前冲去。“大胡子”少校手提一挺轻机枪,两眼血红,作为 带队长官,他明白迟到1小时的后果是什么。 可是,不该发生的事发生了。第一辆卡车扎进炮弹坑里,熄火了;随后的4辆卡车也被迫 停了下来。前面的路面都布满炮弹坑。全体押车官兵都下了车,奔跑着搬石头填炮弹坑,推车 累得气喘吁吁。 ⑧也就是在这个时候,马路上聚集了不少得皮包骨头的饥民,怯生生地围着卡车转,也不 知是谁喊了一声:“车里有白!”顿时,饥民们像打了强心针般振奋起来,“呼啦”冲上去钻进车 厢,抢吃起慢头。 “大胡子”少校手提轻机枪冲到被抢的车前,嘴角抽搞着,双眼滴血,一咬牙将机枪用手端 起来对准饥民,只听到哗啦的枪杜声,全体押车官兵持枪围住了饥民。 2024年秋季黄冈市中职学校教学质量监测·高一语文 第3页(共4页) 就在这时,“大胡子”少校的双眼直直盯着车尾,然后痛苦地闭上了双眼。在车尾,一个十 二三岁的女孩饿得双眼深陷,一双脏兮兮的手抓住一个慢头,嘴里还咬着另一个慢头,在嘴边嘴 着的慢头几乎遮住了半张瘦脸,双眼惊骇而哀怜地望着“大胡子”少校。 “大胡子”少校浑身战栗着,两幅画面在眼前交替晃过,一边是饿着肚子同鬼子拼命的我 军弟兄;一边是手无寸铁、饿得只剩下一口气的小女孩。他丢下机枪,面对饥民们跪了下去,拳 砸在头上:“乡亲们,前边守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了,他们空着肚子在和鬼子拼刺刀, 你们.....” 公路上一片寂静,所有人如石雕一般愣在那里。 小女孩怯生生地挪到“大胡子”少校面前,将手里的慢头递到“大胡子”少校手上,然后取 下嘴里的慢头也递上去:“叔叔,我不知道这些是送到前边去的,这个我咬了一个缺口,你给 前边打鬼子的叔叔们说一声,请他们不要嫌弃,请他们吃饱了,多杀鬼子....好吗?” “大胡子”少校一下抱起小女孩,一个劲儿地点头,他将脸贴着小女孩的脸:“你叫什么 名字?” 小女孩有气无力地答道:“我叫尤小翠。” “大胡子”少校颤声说道:“好妹妹,等我们打败了鬼子,我一定要让你吃上白,一定让你 吃饱,好吗?” 小女孩吃力地点点头,脸上露出稚气的笑。所有的饥民此时都将抓在手里的慢头默默地 送回了车上,然后用尽最后一点力气抱起一块块填坑的石头。 车队终于怒吼着沿怒江向前冲去..... 一周后,“大胡子”少校和耿振华师长来到一周前陷车的地方,“大胡子”少校手里提着一 小袋慢头,他们在找一个叫尤小翠的小女孩。 2一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面前,说,“尤小翠全家7口人,她是最后一个死 去的,她在3天前饿死了!” “大胡子”少校和耿师长“咚”地跪在新坟前。 凄厉的枪声伴着一声嚎叫,“小翠妹,所有的中国军人将会为你报仇!” ③34年后,一位将军临死前拿出一个有缺口且发黑的干慢头,说:“把这慢头的故事.....讲 给...第兄们.....听. 15.第①段属于什么描写?结合文章内容,分析这段描写的作用。(4分) 16. 第段画线处和第段画线处的描写,分别突出了小女孩怎样的性格特点?(4分) 17. 下列对这篇文章的赏析,不恰当的一项是(4分) A. “慢头的故事”体现了中国人民为维护民族大义而敢于牺牲的精神以及高度的民族团结 精神。 B. 饥民们送还慢头并用最后的一点力气填炮弹坑,表现了老百姓把国家利益放在个人生 命之上,舍生取义的壮举,令人感动不已。 C. 第段中的比喻,形象地描绘出饥民在了解内情后,无比震惊、意外而又默默无语、无所 适从的情状。 D. 文章主要通过对“大胡子”少校这个主人公几十年人生经历的刻画,成功地表现了深刻 的主题思想。 三、写作题(本大题共1小题,40分) 18. 请以“读书使我快乐”为题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的校名、人名 2024年秋季黄冈市中职学校教学质量监测·高一语文 第4页(共4页)