河南省平顶山市汝州市2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024~2025学年上学期期末质量检测 九年级历史 注意率项： 1.本试卷分试题卷和答愿卡两部分，试题卷共6页，满分50分， 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置， 一、选择题（共20小题，每小题1分，共计20分） 1.以下古代文明成果的共同主题是 公民大造 五面人显 (公民大市管满司 《汉漠拉比法典 雅典公民大会的构成 《十二铜表法》 A灿烂的古巴比伦文化 B.西方民主政治的发展 C.罗马法制的发展历程 D.古代世界的民主法制 2.“他通过远征面形成的欧亚非三洲一体的希醋化世界，对沟通希體和埃及、西亚、中亚以至印 度的商业贸易，具有非常积极的意义，”这里他是指 A.凯数 B.屋大堆 C亚历山大 D.穆罕默德 3.“已知最早纺织棉花的人类舞体是生活在印度河谷的农民…棉花最初传人欧洲，是伊斯兰 数打张的结果。大多数西欧语言中的·棉花'一词都借用了阿拉伯语qutn,法语中为coto,英语则 是cotton."材料旨在说明 A西欧语言发源于阿拉伯 B.伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难 C.棉花是印度独有的植物 D.阿拉伯人是沟通东西方文明的桥粱 4.某同学在学习过程中作了如下整理。据此可知，他学习的主题是 日耳曼亲兵制一→纣君封臣制 罗马大地产制一→庄园经济 日耳曼奴象一→农奴制 基督数合法化一→教权和宗教文化 A封君封臣制出现原因 B.庄园与农奴制的盛行 C欧洲封建社会的特征 D.基督教的统治的表现 九年级历史第1页（共6页） 5.在社会发展的不同阶段，其经落组织形式也不相同。11世纪和14世纪，逐新在西歌流行开 来的新的经济组织形式分别是 A.庄园、土地私有 B.土地国有，手工工场 C庄园、租地农场 D.手工工杨、，租地农畅 6,当今世界全球化趋势不断加强，有学者认为全球化始于如图所示的新航路开辟。第一次完 成环球航行的航线是图中的 A① B.② c.③ D.④ 7.在美国一座城镇纪念石碑上刻着：坚守阵地，在敌人没有开枪以前，不要先开枪。但是，如 果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”材料中的“这儿”是指 A约克镇 B.被士领 C,来克星领 D.萨拉托加 8.编制表格是历史学习的重要方法之一。下面是某同学学习世界近代史编制的知识表格。该 表格反映的学习主题是 时间 重要文献 1689年 《权利法案) 1787年 1787年宪法 1789年 《人权宜言) 1804年 (拿破仑法典》 A,近代西方民主法制建设的进程 B.国际工人运动的发展历程 C.殖民地人民的反抗历程 D.西肽封建专制强化的过程 9.200多年前，从一个岛国开始，曾经发生过一场完全不同的革命，这畅革命没有你死我活的 拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生话方式。开启这场“革命”的发明是 A.珍妮机 B.蒸汽机 C.火车 D.汽车 10.卡尔·马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和 我们自身的完美”，“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的暂人、卓越的诗 人，然而他水远不能成为完美的、真正伟大的人物，"这表明他 A.已经开始从事政治活动 B.明确了一生前进的目标 C.初步决定撰写《资本论) D.发现与恩格斯志同道合 11,巴黎公社成立时，一位在巴黎的俄国人说：“酸天荒第一次登上了政治舞台的不是沾名的誉 者，不是空谈者，而是劳动的人，真正来自人民的人，"这段话主要阐述了巴黎公杜的 A.建立背景 B.政权性质 C.指导思想 D.运行机制 九年级历史第2页（共6页） 12.在印度民族大起义中，章西女王领导，封建王公大量参与，这说明这场起义 A.具有反封建反侵略的双重目的 B.是一场资产阶级性质的革命 C.以反对英国的殖民统治为目标 D.荫除了印度国内的阶级矛盾 13.俄国沙皇被得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织，法国的礼仅 英国的服饰，潮国的管理方法，荷兰的务实精神。这说明，陵得一世 A.积极向西方学习 B.迫切希望国家统一 C.决心度除农奴制 D.数励兴办现代工厂 14.在右图所示的“课堂”上，数师的数学应该莎及到的外来内容主要是 A.唐朝的典章制度和诗歌 B.武士道及相关人物故事 C.中世纪的希置罗马文化 D.世界上的先进科技文化 15.1919年，战胜的协约国与战败国签订和约，其中包括：重划德国疆界，阿尔萨斯，洛林归还 法国：禁止德国实行义务兵役制。这一和约是 A《凡尔赛条约) 丑《九国公约》 C.《北大西洋公约》 D.《华抄条约) 16.1929年爆发的经济大危机持续到20世纪30年代，各国政府断酚采取措塘应对。美国 A应用最新科技成果，革新生产技术 B推行马歌尔计划稳定资本主义制度 C,采用闲家干预手段来扭转经济形停 D.战立北大西祥公约组织提高国际地位 17.苏联在1934一1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再从国外进 口锅炉，发电机、化工设备等。这说明 A.经济大危机阻苏联发展 B根食税代整了余腹牧集制 C农奴制的度除带来新气象 D.工业化建设取得重要成就 18.罗斯福新政期间，美国政府制定了一个大观模的公共工程计划来吸收无职业者，起先是给 各州查房、筑路、修桥、兴校提供贷款，后来是实施直棱的联邦工醒方案，美属这样做的目的是 A稳定农产品价格 B候复银行信用 C.加强对工业指导 D.解决失业问题 19“这次战役历时200天，德国及其仆从国共覆失约150万人+…这次成段是翘国发动侵略战 争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点，”“这次战投”指的是 A.莫斯科战役 B.斯大林格物战役 C话曼底登陆 D.柏林战授 九年级历史第3页（共6页） 20,如图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是 更、英、苏、中等26个四 英美等盟军在 家签署《联合国家宣言》 诺曼底登随 942 1943 1944 1945 中、美、美三国 苏军与英、美军队分别从闲 发表《开罗宣言》 西两面进入德国本十作战 A.二战中的转折性战役 B.推尔塔体系的形成 C.反法西斯国家的联合 D.联合国建立的影响 二，非选择题(30分) 21.阅读下列材料，回容问题。(6分】 材料一中国雕塑作为民藏精神物态化凝圈的特定方 式，体现内向而不救任，含蓄而有节制的精神，我国传统雕塑 注重写意，没有虚化的造型，所见之物年形体明确、实实在在， 中国古代隙座从围喝，景科叉发展成为宗教、礼数宣传的展务 落阳龙门石富 器，成为传王麻孙和感下人风的那悉之物。雕塑家在我国古 代备受冷通，不像属家一样被暮称为“画师”成授以官爵，而是一律以下等工臣时待。因此，留名千 古的雕塑家也是享寥无几： 一摘自《中西文化差异之古代雕显艺术比较》 材料二西方古代雕塑的宇宙现以人为中心，西方雕皇重“实”，注重形象再现， 如古希横雕麈作品《螂铁饼者》。在艺术功能上，初期为了图牌我生殖素科而产生，发 展，但随着人是的进步发展，西方雕整逐渐去功能化，环境雕室，肖像雕型成为主体。 从古希醋时期有若干有名有姓的雕室家，如菲我亚斯，再如文艺复兴时期大师来开期 (鄉铁饼者) 琪罗等数不胜数的艺术家都淡芳千古。 一摘自《中西文化差异之古代雕塑艺术比较) (1)根据材料一和材料二，摄括中国古代雕塑与西方古代雕塑的不同之处？(3分) (2)根据材料并结合所学知识，分析中西古代雕塑产生差异的原因？(2分) (3)请你再举一例体现中外文化交流的雕塑作品？(1分)】 22.思想引波薄，历史敏巨潮。阅读材科，回答问题。(6分) 材料一：生活在城市中的市民积数投身到商品经济中，……他们的人身都是自由的。……因 而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地忘受到敌立个人的价值，感到自由、平等的可青，感到占 有财富的喻快。 一王乃腿（文艺复兴早期的佛罗伦费经济之考察）】 九年级历史第4页（共6页） 材料二：由于受到17世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响，启紧思想家们深信“自 然法测”。他们从自然法则出发，强调人的自然权利。 一庄锡昌《西方文化史》 材料三：《宣言》是极具实战性的马克思主义钢领性文献*…《宣言》莫定的科学社杜会主义卷本 原则与镀国实际相结合，产生了十月革命的伟大宾践。“ 一郴立新《（共产党宜官）的历史地位和现实意义》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影南？(1分)指 出该思想对厥洲资本主义的影响。(1分) (2)根据材料二结合所学知识，指出启蒙思想与法国大革命的关系，(1分) (3)结合所学知识，指出材料三中的“宜言”发表的意义。(1分)根据材料三，指出该纲领性文 献在俄国的革命实践活动。(1分) (4)综合上述材料，概括思想变革与杜会发展之间的关系，(1分) 23.人类杜会的发展时常会面临许多危机，应对得当，则能化危机为发展的契机。阅读材料，回 答问题。(6分) 材料一：很多人认为述种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍“…沙皇政府开始了一项 改革计划…社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世妃最后十年 发生转型。 一杰里·齐格勒《新全球史》 材料二：“当日本19世纪中叶开蛤面临西方查本主义国家的侵略成胁时，能够以这些国家为袖 样，顺利地宾现了本国的社会变華，走上秋立的青本主义发展道路，” 一《世界史·近代史稿》 材料三：美国宣布独立的时候，女隶制在全都13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州 都已经开始着手废除女豪制，1858年，林肯宣称“不能永远保持半数隶半自由状态”，1862年，林 肯须布《解放黑人数隶宣言》，适用于10个裁乱州的奴隶。 一据【英】安德鲁·玛尔（世界史》 材料四：列宁说：“在战争结桌的时候，饿国就像一个被打得半死的人，而现在，请天谢地，他居 然能够柱着杨杖走动了”。…这个结果是什么呢？姑果就是花商品、赏币，市场机制引进到苏俄 的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。 (1)材料一中的“这种制度”指什么？结合所学知识，俄国的这场社会改革指的是什么？(2分) (2)根据材料二，分析日本19世纪中叶面临的“侵略威胁”的具体表现是什么？结合史实说明 这一“威胁”对日本社会发展产生的积极影响是什么？(2分) (3)材料三中“结合所学知识分析《解放黑人奴康宜言)颁布的目的，(1分) (4)材料四反映的经济危局苏俄是怎样摆脱的？(1分) 九年级历史第5页（共6页） 24.科学技术深刻影响着国家前途命运，科学技术深刻影响着人民生活福祉，(6分) 材料一」 过工业革命，筋织，治金、煤灰，机器制造和交通运输成为英国工业的五大基本邮 门，到1830年，工业收入已经妮过农业收入。到1850年，英国城布人口是过农村人口，英国从一 个农业国变成工业国。工业革命还促咸了城市化的发展，改变了英国地理面傥。 《简明世界历史读本) 材料二 1860一1900年主要国家制造业产量相对份额表（单位：%） 1860年. 举 英、祛 中等国 制造业产童相对份额值 1900年. 英，法，美：中等国 制造业产相对份值 英回 英国 其他 209% 其他 18 国家 法国8% 祛国7% 国家 53% 45条 美国 美国7% 23 ★ 中国13% 中国7% 材料三 图1高铁 图2废气排放 (1)依据材料一，归纳工业革命给英国带来的影响。(2分) (2)根据材料二，指出美国制造业产量占比的变化特点，(1分)结合所学知识分析产生这种变 化的原因。(2分) (3)根据材料三回答，科学技术的发展给人类杜会带来什么影响？(1分) ★★★★ ★ 25.(6分)请从下面大事年表中选择相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点加 ★ 以阑述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，字数在120字以上，） 械理年表—培育多元历史思维 时同 事件 ★ 1914年6月 萨拉格窝事件 1916年2月 凡尔登战役 ★★ 1919年1月 巴装和会 1939年9月 德国闪击波兰 1942年1月 《联合国家金言》签暑 1945年10月 联合国成立 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 九年级历史第6页（共6页） ★★★★★★★★★★