内容正文:
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
第一课第二框
科学社会主义的理论与实践
总议题:科学社会主义为什么科学?(不平等再到平等)
科学社会主义产生的历史条件
资本主义剥削下的残酷现实
漫画讽刺了怎样的社会现状?这一现状会加剧什么的对立?
残酷现实之下,一些有识之士开始畅想未来理想社会……
根据课本P11、P12两则探究与分享材料,并结合所学知识,思考以下问题:
1.什么是空想社会主义?三个时期的空想社会主义分别有哪些特点?
2.空想社会主义形成的历史背景是什么?如何形成?
3.空想社会主义的历史地位是什么?
4.为什么空想家们建设美好社会的努力都以失败告终?
探究活动
(1)早期空想社会主义(16-17世纪):
用文学的语言批判资本主义,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
莫尔
闵采尔
康帕内拉
注意:
1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。
知识拓展:三个阶段及其特点:
(2)中期空想社会主义(18世纪的空想社会主义):
以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。
马布利
知识拓展:三个阶段及其特点:
(3)晚期空想社会主义(19世纪初的空想社会主义):
在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。
社会制度 实践结果
圣西门 倡导建立“实业制度” 采用说服的方法,结果钱财花光,他的理想未能实现。
傅立叶 倡导“和谐制度” 寄希望于富翁出资,结果没有富翁支持他
欧文 在美国买地进行“新和谐公社”的共产主义新村实验 在当时社会环境下,无法持续下去
知识拓展:三个阶段及其特点:
一、科学社会主义产生的历史条件
(一)科学社会主义的思想来源——空想社会主义
无产阶级
资产阶级
对立
这样下去,迟早会出大事!理想社会不应该是这样的!应该是……
1.背景:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。
2.形成:一些先进分子对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。
3.地位:空想社会主义是科学社会主义的思想来源
①根本原因:设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配;
②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。
③主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
4. 失败原因
5. 历史意义
揭露和批判了资本主义,表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望,表达了对未来理想社会的诉求,为科学社会主义的形成提供了许多有益的思想材料,成为科学社会主义的思想来源。
成为科学社会主义的思想来源
注意:空想社会主义者们只看到了资本主义灭亡的必然命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源。
1.欧洲三大工人运动爆发的原因是什么?
2.欧洲三大工人运动为什么会失败?
3.欧洲三大工人运动的兴起有何意义?其失败又给了我们什么启示?
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探究活动
英国宪章运动
西里西亚纺织工人起义
法国里昂工人起义
三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
(二)科学社会主义的阶级条件——工人运动的兴起
相关连接
阶级斗争的基本形式
(1)经济斗争:(最容易接受,最普遍)
包括捣毁机器、经济罢工、游行示威等形式。
单纯经济斗争不能消灭资本主义制度,不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位。
(2)政治斗争:(最重要的具有决定性作用)
包括政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义和革命战争等方式。
夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。
(3)思想理论斗争:(科学理论对革命运动具有重要的指导作用)
无产阶级在意识形态领域反对资产阶级的斗争。
在无产阶级的阶级斗争中占有重要地位,没有革命的理论,就不会有革命的运动。
名称 时间 斗争目的 斗争形式
法国里昂工人起义
英国第二次宪章运动
西里西亚工人起义
1831
提高工资
经济/政治斗争
1842
获得选举权
政治斗争
1844
反抗资本家的过度剥削
经济/政治斗争
情境一:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造出的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多……” ──马克思《共产党宣言》
情境二:马克思指出:经济危机是资本主义经济发展的必然产物,经济危机的爆发表明,生产资料的集中和劳动的社会化,达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。这个外壳就要炸毁了。
资本主义制度的确立促进了生产力的飞跃
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾
1.资本主义制度的最终确立和资本主义基本矛盾的充分暴露,是科学社会主义产生的经济条件。(资本主义的发展)
一、科学社会主义产生的历史条件
(三)科学社会主义产生的历史前提(之经济条件)
(一)科学社会主义产生的历史条件:
总结
科学社会主义的创立
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。
恩格斯是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一,是马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。
二、科学社会主义的创立
(一)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
1.唯物史观
(1)创立过程:
批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。
黑格尔
费尔巴哈
二、科学社会主义的创立
唯物史观难点解析
◆德国古典哲学的代表人物黑格尔坚持辩证法(联系地发展地看问题),但他的辩证法思想却隐藏在唯心主义体系中。
◆德国古典哲学的另一代表人物费尔巴哈坚持了唯物主义,但他的思想方法却是形而上学的(孤立地静止地看问题)。
◆马克思批判吸收了黑格尔和费尔巴哈哲学的合理内核,创造了一种崭新的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义。
(一)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
评析
拿破仑站在阿尔卑斯山顶端,自豪地说:“我比阿尔卑斯山还要高!整个欧洲在我的脚下!”
因此,没有拿破仑就没有当时令欧洲震撼的法兰西帝国。
VS
时势造英雄
英雄造时势
时势造英雄,英雄促时势!
坚持唯物史观
二、科学社会主义的创立
大人物的心理或神灵天意
揭示了人类社会发展的一般规律,摆脱了唯心主义思想的束缚
和平方式、自上而下的改良
纠正了寄希望于统治者发善心,以和平方式实现社会变革的幻想
英雄创造历史
树立了正确的群众观点和群众路线
唯物史观难点解析
唯物史观VS唯心史观
◆梁启超(唯心史观者):历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观。
◆马克思(唯物史观者):历史发展是有其特定规律的,生产关系要适应生产力状况的规律是任何社会都起作用的普遍规律;阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。
揭示了人类社会(历史)发展的一般规律;
揭示了人民群众的历史主体作用;
揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用;
把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
(2)唯物史观的科学性(意义)
探究:从马克思对唯物史观不断深化的阐释过程中,你认为唯物史观的科学性如何体现?
(一)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
发现社会历史规律
走进剩余价值学说
开山之石
——古典经济学的劳动价值理论
亚当·斯密把利润归结为对无酬的别人劳动的占有;
李嘉图坚信,由工人创造的全部劳动产品的价值是社会各个剥削阶级一切收入的源泉……
可以攻玉
——剩余价值学说的创新性观点
解决了在商品世界里所有的交易活动都恪守等价交换的原则,资本家的利润究竟从何而来的问题。
马克思发现被称之为劳动力的商品,它不同于其他商品的地方,就是它被使用即从事劳动所创造的价值高于自身的价值,此差额便是资本家的利润。这样,资本主义生产过程中形式的公平掩盖着实质上的不公平的秘密,被马克思彻底揭穿了。
(一)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
2.剩余价值学说
(1)创立过程:
批判地继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。
大卫·李嘉图
二、科学社会主义的创立
走进剩余价值学说
从经济学角度揭示了剩余价值的来源;
揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密;
揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立;
找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。
(2)剩余价值学说的科学性(影响)
(一)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
揭露资本主义社会弊端
(一)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
3.唯物史观和剩余价值学说的地位:
唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
二、科学社会主义的创立
马克思有两个伟大的发现:唯物史观和剩余价值理论。正是这两个伟大的发现,把社会主义的学说置于牢固的科学基础之上。 —恩格斯
思考:谈谈这两大发现,对于科学社会主义的创立有何意义?
注意:唯物史观和剩余价值学说集中体现了科学社会主义的“科学”性。
(三)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
(二)科学社会主义的历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
(一)科学社会主义的思想来源——空想社会主义
有了思想来源,
有了历史前提,
又有了理论基石,
科学社会主义可谓
“万事俱备只欠东风”!
瓜皮!
东风来了!
科学社会主义产生的条件
1848年2月,《共产党宣言》发表,
标志着科学社会主义的诞生
第一次完整、系统的阐释了科学社会主义的基本原理
感受《共产党宣言》的力量
探究:结合视频和所学知识,请尝试总结《共产党宣言》阐明了哪些内容?
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二、科学社会主义的创立
财富大多是我们创造的,我们得拥有产品!
工厂、设备都是我的,我雇你也给钱了,产品当然是我的!你们想要拿钱买!
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
二、科学社会主义的创立
(二)科学社会主义诞生的标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
人类社会的发展规律
二、科学社会主义的创立
(二)科学社会主义诞生的标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
1.从社会发展规律看:(两个必然)
《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
剩余价值学说
唯物史观
二、科学社会主义的创立
(二)科学社会主义诞生的标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,深刻阐述了马克思主义的科学世界观,是对科学社会主义的理论基石:唯物史观和剩余价值学说的具体分析。
共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶级的先锋队
共产党除了代表整个无产阶级的根本利益之外,没有自己的特殊利益
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
共产党领导无产阶级,有组织地进行斗争,团结绝大多数人,推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权,继续发展社会生产力,使全体社会成员全面发展,从而为建立共产主义新社会创造必要条件
二、科学社会主义的创立
(二)科学社会主义诞生的标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
2.从领导社会变革的力量看:(一个政党)
《共产党宣言》总结工人运动的经验教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
二、科学社会主义的创立
(二)科学社会主义诞生的标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
深刻阐述了马克思主义政党的先进品格,深刻阐述了马克思主义政党的政治立场,是对科学社会主义的历史前提:工人运动的具体指导
按需分配、人人平等、自由发展
二、科学社会主义的创立
(二)科学社会主义诞生的标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
3.从未来社会蓝图看:(一个目标)
《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
《共产党宣言》指出:“代替那资产阶级旧社会的,将是这样的一个联合体:在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
二、科学社会主义的创立
(二)科学社会主义诞生的标志——1848年2月《共产党宣言》的发表
深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想,深刻阐述了马克思主义的革命纲领,深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神,是相对于科学社会主义的思想来源:空想社会主义而言对共产主义社会的科学回答
未来共产主义社会的本质:实现每个人的自由发展。
“它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。”
“现在,资本主义的生产关系再也容纳不了它本身所造成的财富了。”
“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器;它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人,即无产者。”
“共产党人是工人阶级中最先进的和最坚决的的部分;在无产阶级和资产阶级的斗争中,共产党人始终代表着无产阶级运动的正确方向,了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
感受《共产党宣言》内容的力量
1.分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
2.总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则。阐明了建立无产阶级政党的必要性
3.阐述了未来共产主义社会的理想目标。
秀山高级中学
肖朝海
科学社会主义与空想社会主义的关系
科学社会主义 空想社会主义
区别 理论支撑 对社会发展规律的深刻认识在研究社会历史和剖析资本主义社会的基础上揭示了社会发展一般规律,揭露了资本家剥削工人的秘密
抽象的理性和正义支撑(仅从理性、正义等原则出发,单纯批判资本主义)
现实道路 现实马克思、恩格斯为实现社会主义理想找到了现实道路(揭示了阶级斗争在社会发展中的作用) 空想社会主义没有找到进行社会变革的正确道路(认为可以通过和平的由资本主义过渡到社会主义)
阶级力量 马克思、恩格斯看到了觉悟了的无产阶级能够承担社会主义的历史使命(揭示了人民群众的主体作用) 空想社会主义没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量
联系 都对资本主义进行了深刻的批判;都对人类未来社会有美好的构想;在社会历史观上有共同的思想。
科学社会主义建立在对空想社会主义批判和继承的基础之上,它吸取了空想社会主义中的合理成分
注:1.空想社会主义不是科学社会主义思想的组成部分2.科学社会主义≠社会主义科学
知识延伸
马克思主义哲学
马克思主义
政治经济学
科学社会主义
唯物史观
剩余价值学说
《共产党宣言》
唯物史观是马克思主义哲学的重要内容之一
剩余价值学说是马克思主义政治经济学的重要内容之一
《共产党宣言》标志着科学社会主义的诞生
马克思主义
(三)马克思主义
科学的理论
唯物史观
剩余价值学说
未来社会:
人民的解放、按需分配、
人人平等、自由发展
人民的理论
实践的理论
不断发展的开放的理论
(三)马克思主义
鲜明特征/评价:
1.马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
2.马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
3.马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
4.马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
地位:马克思主义犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。
社会主义从一国到多国的实践
起来,饥寒交迫的奴隶!
起来,全世界受苦的人
满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水,奴隶们起来,起来!
不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!
这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!
这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!
社会主义的实践历程
四、社会主义一国到多国的实践
(一)初试:巴黎公社
知识延伸
巴黎公社运动的历史意义:
(1)是无产阶级专政的一次伟大尝试,有着先导作用;
(2)丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说;
(3)巴黎公社的经验和教训,成为国际社会主义运动的宝贵经验。
(二)飞跃:十月革命的胜利与苏联建立(一国成功)
三、社会主义一国到多国的实践
十月革命
社会主义生产关系的特点
劳动者共同占有生产资料;
消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;
个人消费品实行按劳分配。
注:不可能在资本主义内部产生
历史意义:
十月革命建立了世界上第一个社会主义国家;
将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
开启了人类历史的新纪元。
注意:十月革命用实践证明社会主义并不必然是成熟资本主义的产物,跨越“卡夫丁峡谷”成为资本主义不发达国家推动社会发展的重要选择,这是对整个社会主义运动新历史方位的定位。
资本主义社会 社会主义社会
基础
生存资料所有制
人与人之间的关系
产品怎样分配
比较社会主义社会与资本主义社会
生产资料私有制
生产资料公有制
生产资料完全归资本家占有
生产资料归全体劳动者共同占有
剥削与被剥削关系
互助合作的关系
资本家占有工人创造的剩余价值
坚持按劳分配的原则
三、社会主义一国到多国的实践
(三)发展:多国的实践
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
注意:
很多东欧国家、非洲国家的生产力发展水平并没有真正达到社会主义生产力发展水平,只是在苏联的帮助或要求下实行社会主义制度,这为之后的东欧剧变埋下了隐患。
三、社会主义一国到多国的实践
(四)严重曲折:东欧剧变苏联解体
三、社会主义一国到多国的实践
(四)严重曲折:东欧剧变苏联解体
第二次20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
注意:
东欧剧变和苏联解体的原因有很多方面。如当时这些国家生产力发展不足,无法承载社会主义生产关系;如西方的和平演变;如这些国家的共产党没能进行必要改革,使生产关系适应社会生产力;如这些国家的共产党对反对党一味退让,甚至不顾人民利益,允许取消共产党执政地位,等等。
总结:遭遇挫折跟当时的生产力发展、无产阶级自身以及对科学社会主义的不成熟认知等因素有关系,不能因此否定科学社会主义本身的科学性
(五)上升:中国特色社会主义
探究活动5:观看视频,联系材料和实际,结合本课学习主题,科学社会主义在中国的伟大实践和瞩目成就说明了什么?
中美建交41年,中国人大致有几个阶段的心路历程:
1、一开始觉得自己真不行,美国什么都很行,所以要开放,学习美国;
2、2001年,有了一定的信心,加入WTO,想知道在WTO的世界,在国际市场上,自己到底行不行?
3、2008年,美国次贷危机,开始觉得,美国也不是那么行。
4、这一次新冠肺炎疫情,发现美国有些方面真不行,而我们很行。
三、社会主义一国到多国的实践
“3个飞跃”总结马克思主义
在中国创造的奇迹
中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
3个飞跃
三、社会主义一国到多国的实践
(五)上升--中国特色社会主义
社会主义的实践历程
合作探究:
结合本课学习的知识,审慎思考,社会主义运动在实践中受到的巨大挫折是否意味着科学社会主义经不起实践的检验?是否意味着共产主义只能是理想?我们究竟应如何应用科学社会主义?
“社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。”
——习近平
我们应坚信(趋势):
从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;
从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。用事实说明社会主义终将代替资本主义是不可逆转的,共产主义必将实现。
总结一:科学社会主义产生的历史条件
1.思想来源
2.历史前提
总结二:科学社会主义的创立
1.理论基石
2.诞生标志
1.巴黎公社
总结三:科学社会主义的实践
2.俄国十月革命
3.科学社会主义在中国
理论总结
1.社会由低级向高级发展,是在生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动中实现的。
人类社会从原始社会到奴隶社会、到封建社会、再到资本主义社会、再到社会主义社会和共产主义社会
理论总结
2.人民群众是历史的创造者,是历史的主体。人民群众是社会变革的决定力量。马克思主义是人民的理论。
科学社会主义注重人民的力量,鼓励无产阶级进行革命斗争实现解放。
理论总结
3.社会发展是总趋势是前进的,上升的,道路是曲折的,前途是光明的。
社会主义一国到多国的实践、东欧剧变社会主义的挫折和中国特色社会主义的蓬勃发展
寄语:
人类社会几千年的发展不是一帆风顺的,社会主义的发展也不是一帆风顺的。但规律是客观不能违背的,只要我们坚持社会发展的一般规律,不断深化改革,调整生产关系中不适合生产力的部分,调整上层建筑中不适应经济基础的部分,中华民族的伟大复兴必然会实现!
1.空想社会主义,又称乌托邦社会主义,流行于19世纪初期的西欧,著名代表人物为:莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶,主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。空想社会主义产生的历史条件是( )
①资本主义社会的形成与发挥在那
②资本主义阶级矛盾的日益激化
③社会主义思想的完善与发展
④无产阶级革命斗争的不断扩散
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
2.欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人起义。十九世纪三四十年代,法、英、德等国无产阶级开辟了独立的政治运动,主要表现就是发生了著名的三大工人运动。三大工人运动( )
①表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台
②为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料
③表明空想社会主义者建立理想社会的思想是错误的
④为科学社会主义的产生提供了思想和理论源泉
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
A
3.《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了无产阶级政党的必要性。下列对共产党这一无产阶级政党表述正确的是( )
①是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队
②是无产阶级先锋队
③是同其他工人政党相对立的特殊政党
④是有自己的特殊利益的政党
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
4.《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了无产阶级政党的必要性。下列对共产党这一无产阶级政党表述正确的是( )
①是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队
②是无产阶级先锋队
③是同其他工人政党相对立的特殊政党
④是有自己的特殊利益的政党
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
5.1848年2月,马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》,是关于科学共产主义的第一个纲领性文献,标志着马克思主义的诞生。一百多年来《共产党宣言》通过200多种文字传遍全球,改变世界。《共产党宣言》发表的伟大意义在于( )
①为无产阶级的革命斗争提供了科学的理论指导
②科学揭示了资本主义制度必然灭亡的历史规律
③推动科学社会主义从理论设想到现实实践转变
④为社会主义社会的建立奠定了必要的物质条件
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
6.毛泽东说:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”对观点中第一个“新纪元”的准确理解是( )
A.推翻了沙皇的统治
B.开创出社会主义发展的道路
C.人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段
D.不再参加帝国主义战争
B
7.东欧剧变是东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,是社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。在1989年开始剧变,最先在波兰人民共和国出现,后来不断蔓延,最终以苏联解体告终。东欧剧变、苏联解体告诉我们( )
①社会主义革命在世界范围内彻底失败
②社会主义革命必然要经历曲折的过程
③社会主义革命展现出远大的发展前途
④无产阶级与资产阶级的斗争长期存在
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
Lavf57.83.100
Lavf57.62.100
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