黑龙江省哈尔滨市香坊区2024-2025学年上学期七年级历史期末考试题

考生须知： 试题满分为 70分，考试时间为 60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的 相关要求，将所有试题的答案答在答题卡上，答案写在试卷上无效。选择 题用 2B铅笔涂卡作答（注意答题卡题号顺序），修改时用橡皮仔细擦除干 净；其余试题须用 0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、选择题（本大题共 15小题，在每小题给出的 4个选项中只有一项最符合题 目要求，每小题 2分，共 30分） 1．远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文 化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） 图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址） 图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址） 图三玉龙（安徽凌家滩遗址） A．中原地区较高的文明程度 B．玉器制造业的水平高超 C．中华文化多元一体的特点 D．黄河流域孕育早期国家 2．传说 4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合， 形成了华夏族。后人尊奉的中华民族的人文初祖是（ ） A．炎帝、黄帝 B． 炎帝、尧 C．黄帝、尧 D．尧、舜 3．时空观念是历史学科核心素养之一。下列事件中，发生在①时期的是（ ） A．盘庚迁殷 B．国人暴动 C．诸侯争霸 D．商鞅变法 4. 子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子 却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做， 子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重（ ） A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问 5．《夏小正》是中国现存最早的科学文献之一，记载：“正月农纬厥耒，囿有见韭； 三月摄桑，委扬，始蚕，祈麦实，越有小旱；四月囿有见杏；五月种黍、菽、糜时 也。”这说明夏代历法（ ） A．体系发展已趋于成熟 B．催生了农时观念 C．与农业生产联系紧密 D．适应了小农经济发展 6．关于秦朝的灭亡，贾谊认为“仁义不施”；陆贾认为“举措暴众而用刑太极”；柳宗元 则强调“秦之失，在政不在制”。这三者都认为秦的速亡在于 （ ） A．政治制度改革 B. 农民起义频发 C. 社会矛盾激化 D．统治者不行仁政 7．汉文帝刚即位时，有人向他献了一匹千里马，他拒绝接受，并下诏表明以后不接受 类似献礼。对于修建自己的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦 罐、土盆。汉文帝的这些做法在当时（ ） A．有利于营造廉洁简朴的社会风气 B．有利于打击诸侯豪强的嚣张气焰 C．有利于加强中外之间的经济联系 D．有利于确立儒家思想的统治地位 8．“这是一招釜底抽薪之计，把原来的诸侯国割裂成了若干个小国，小国的实力自然 不能跟大国比，要对抗中央那就难了。”《汉武帝和他的时代》一书中评价的这一 计策（ ） A．巩固了大一统的局面 B．增加了政府财政收入 C．促进了各地经济交流 D．强化了儒学主导地位 9．秦汉时期的统治者，为了有效地巩固“大一统”局面，都对统治思想进行了选择。 其中汉武帝接受董仲舒的建议采取（ ） A. 统一文字 B. 尊崇儒术 C. 推恩令 D. 盐铁专卖 10．两汉人民创造了灿烂的历史与文化，其中许多杰出人物的昂扬进取、不屈不挠的 斗志，给后世留下了宝贵的精神财富。下列属于这一“精神”的是（ ） A．大禹“治水”的决心 B．墨子“兼爱”的主张 C．贾思勰“务实”的精神 D．张骞“凿空”的勇气 11．公元前 60年，西汉朝廷在乌垒城（今新疆轮台）设置机构，颁行汉朝的号令，调 遣军队，征发粮草，对这地区进行有效的管辖。该机构的最高长官是（ ） A．刺史 B．御史大关 C．郡守 D．西域都护 12．在河南省南阳市的温凉河畔，有一座巍峨壮观的古老祠堂，一对子母阙耸立门前， 阙上彩绘朱雀傲视蓝天，翩翩欲飞。郭沫若为祠堂题写“医圣祠”三个大字。与该 祠堂有关的历史人物是（ ） A．扁鹊 B．张仲景 C．华佗 D．孙思邈 13．绘制知识表格是我们学习历史的一种方法，下表反映的战役应是（ ） A. 牧野之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 时 间 208年 交战双方 曹操和孙刘联军 战役特点 以少胜多 战役结果 孙刘联军取得胜利 七年级历史试卷　第3页　（共6页） 七年级历史试卷　第4页　（共6页） 14．史实指历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。下列属于史论的是（ ） A．曹魏兴修水利，制成提水工具翻车 B．三国时期的局部统一，是历史进步 C．蜀汉实施“南抚夷越”的民族政策 D．孙权派将军卫温率领船队到达夷洲 15．我国许多优秀文化成就被列为世界文化遗产。下列文化遗产中（如图），带有中 外文明交汇融合特征的是（ ） 二、非选择题（本大题共 40分，其中 16题 10分，17题 10分，18题 10分，19题 10分） 16．我国大部分地区受季风影响明显，降水多集中在夏秋季。某历史社团以“水与中 国历史”为主题设计了下面的学习任务单。根据要求，完成相关问题。 任务一【依水而居——见证文明诞生】 （1）图一图二所示是我国原始居民适应 自然、征服自然的杰作。两种房屋建筑 样式分别出现在哪一大河流域?（2分） 形成不同建筑样式的主要因素是什么? （答出一点即可，1分） 任务二【为民治水——传承中华文明】 材料一 ： “远古治水” 古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的方法治理洪水， 他治水十三年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上安定的日子。 材料二 ： “战国治水” B和儿子一起，带领人们化害为利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平 原成为“天府之国”。 （2）材料中的两位水利专家 A和 B分别指的是谁？（2分）这两位水利专家能够治水 成功的原因有哪些？（2分） 任务三【水动秦基——关注王朝兴衰】 （3）据材料并结合所学知识回答，“水动秦基”的直接原因是什么?（2分）从秦朝 快速灭亡中，你有何感悟?（1分） 17．中华文化博大精深，源远流长，在世界文明坐标中，中国多元素的文化承载着丰 富的历史内涵，坚定文化自信，是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。阅读下列 材料，回答问题。 【汉字之源】 材料一 （1）图 1中的文字记录了我国什么时期的历史？（1分）图 2中颁行全国的通用文字 是什么？（1分） 【思想之光】 材料二 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开 始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 （2）“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？（1分）这一局 面出现的主要原因是什么？（2分） 【科技之光】 材料三 古代中国人所创造的科学技术包含农、医、天、算四大学科.....除此之 外，中国古代虽然存在着对外科技交流，存在着对外来科技的接纳和吸收，但我国的 科技体系却是独立形成的，内容丰富多彩，中国古代科学技术比较注重解决社会生活 中的实际问题，实用性特点在中国古代许多科技领域中都有所体现。 ——《中西方古代科学对比》 （3）根据材料归纳中国古代科技的特点，结合所学知识，列举一例中国古代农学或者 医学方面的成就。（3分） 【文化自信】 材料四 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。在 5000多年文明发展中孕 育的中华优秀传统文化......积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的 精神标识。 ——习近平在庆祝中国共产党成立 95周年大会上的讲话 （4）综合以上探究，我们作为新时代少年该如何对待传统文化？谈谈你的看法。（2 分） D. 长城A. 都江堰 B. 秦始皇兵马俑 C. 云冈石窟 ○ ○ ○ 装 ○ ○ ○ 订 ○ ○ ○ 线 ○ ○ ○ 12.右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ） A.t1℃时，100gKNO3饱和溶液中含有 20gKNO3 B.t2℃时，KNO3和 NaCl的饱和溶液中溶质质量相等 C.KNO3的溶解度大于 NaCl的溶解度 D.当 KNO3中含有少量 NaCl时，可用冷却热饱和溶液的方法 提纯 KNO3 13.区分下列各组物质的方法错误的是（ ） 选项 需区分的物质 方法 A 氧气和二氧化碳 观察颜色 B 氯化钾和硫酸钾 分别取样溶于水，加入氢氧化钡溶液，观察现象 C 黄金和黄铜 分别取样，在空气中灼烧，观察现象 D 浓硫酸与浓盐酸 打开瓶塞，观察现象 14.在 Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量 Zn，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，下列说法错 误的是（ ） A．滤渣中一定有 Ag，一定没有 Zn B．滤渣中一定有 Ag，可能有 Cu C．滤液中一定有 Cu(NO3)2、Zn(NO3)2，一定不含 AgNO3 D．滤液中一定有 Cu(NO3)2、Zn(NO3)2，可能含有 AgNO3 15．实验室有 10g铁样品（假设除铁外，其他成分不参加反应），与 100g含硫元素质量分数 4.8% 的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中铁的质量分数为（ ） A. 84% B.9.8% C.14.7% D.56% 16. 下列物理量与对应的测量仪器不正确的是（ ） A. 电流—电流表 B. 电压—电压表 C. 温度—温度计 D.电功率—电能表 17. 如图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A．甲：闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动 B．乙：笔杆热了，它的内能减小 C．丙：两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力 D．丁：小企鹅说“南极很冷，那的冰山没有内能” 18.下列现象中，属于静电现象的是（ ） A．磁铁吸引铁屑 B．用吸管“吸”饮料 C．地球吸引苹果 D．摩擦过的气球吸引头发 19. 如图所示，用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（ ） A．开关 B．电源 C．用电器 D．导线 A V 19题图 20题图 21题图 20. 如图，分别将下列材料接在电路的 A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是( ) A. 干木条 B. 铜丝 C. 塑料棒 D. 陶瓷棒 21. 对于如图所示的电路，分析正确的是（ ） A. L1、L2是并联 B. 电压表测 L2电压 C. 电流表测 L2电流 D. 电流表测 L1与 L2电流之和 22.下列说法与情景不相符的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A. 甲：不同位置的小磁针 N极指向不相同，说明磁场没有方向 B. 乙：磁感线是立体分布 C. 丙：可以探究“感应电流产生的条件” D. 丁：可以探究“通电导体周围存在磁场” 23. 如图是小灯泡灯丝的 U—I图象，A、B为图象上的两点，下列说法中正确的是（ ） A. 电压为 0时灯丝电阻也为 0 B. B点电阻大于 A点电阻 C. B点电阻小于 A点电阻 D. 通过灯泡的电流跟它两端电压成正比 23题图 A. B. A 综合试卷 第 3页 （共 12页） 综合试卷 第 4页 （共 12页） 14．史实指历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。下列属于史论的是（ ） A．曹魏兴修水利，制成提水工具翻车 B．三国时期的局部统一，是历史进步 C．蜀汉实施“南抚夷越”的民族政策 D．孙权派将军卫温率领船队到达夷洲 15．我国许多优秀文化成就被列为世界文化遗产。下列文化遗产中（如图），带有中 外文明交汇融合特征的是（ ） 二、非选择题（本大题共 40分，其中 16题 10分，17题 10分，18题 10分，19题 10分） 16．我国大部分地区受季风影响明显，降水多集中在夏秋季。某历史社团以“水与中 国历史”为主题设计了下面的学习任务单。根据要求，完成相关问题。 任务一【依水而居——见证文明诞生】 （1）图一图二所示是我国原始居民适应 自然、征服自然的杰作。两种房屋建筑 样式分别出现在哪一大河流域?（2分） 形成不同建筑样式的主要因素是什么? （答出一点即可，1分） 任务二【为民治水——传承中华文明】 材料一 ： “远古治水” 古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的方法治理洪水， 他治水十三年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上安定的日子。 材料二 ： “战国治水” B和儿子一起，带领人们化害为利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平 原成为“天府之国”。 （2）材料中的两位水利专家 A和 B分别指的是谁？（2分）这两位水利专家能够治水 成功的原因有哪些？（2分） 任务三【水动秦基——关注王朝兴衰】 （3）据材料并结合所学知识回答，“水动秦基”的直接原因是什么?（2分）从秦朝 快速灭亡中，你有何感悟?（1分） 17．中华文化博大精深，源远流长，在世界文明坐标中，中国多元素的文化承载着丰 富的历史内涵，坚定文化自信，是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。阅读下列 材料，回答问题。 【汉字之源】 材料一 （1）图 1中的文字记录了我国什么时期的历史？（1分）图 2中颁行全国的通用文字 是什么？（1分） 【思想之光】 材料二 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开 始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——李定一《中华史纲》 （2）“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面？（1分）这一局 面出现的主要原因是什么？（2分） 【科技之光】 材料三 古代中国人所创造的科学技术包含农、医、天、算四大学科.....除此之 外，中国古代虽然存在着对外科技交流，存在着对外来科技的接纳和吸收，但我国的 科技体系却是独立形成的，内容丰富多彩，中国古代科学技术比较注重解决社会生活 中的实际问题，实用性特点在中国古代许多科技领域中都有所体现。 ——《中西方古代科学对比》 （3）根据材料归纳中国古代科技的特点，结合所学知识，列举一例中国古代农学或者 医学方面的成就。（3分） 【文化自信】 材料四 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。在 5000多年文明发展中孕 育的中华优秀传统文化......积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的 精神标识。 ——习近平在庆祝中国共产党成立 95周年大会上的讲话 （4）综合以上探究，我们作为新时代少年该如何对待传统文化？谈谈你的看法。（2 分） D. 长城A. 都江堰 B. 秦始皇兵马俑 C. 云冈石窟 18．经济基础决定上层建筑，生产力的提升是人类永恒追求，经济发展驱动社会持续 进步。阅读下列材料，结合所学，回答问题。 【农耕跃升】 材料一 图 1春秋时期的铁农具 图 2春秋时期青铜牺尊 （1）根据图 1、图 2，结合所学知识，说说春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 是什么？(2分) 【变法革新】 材料二 政治 1.确立县治，由国君直接派官吏治理 2.废除贵族的世袭特权 3.建立户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗 经济 1.废除旧的土地制度 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3.统一度量衡 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 （2）材料二所示变法的主持者是谁？（1分）变法中有利于推动农业生产发展的措施 有哪些? （2分） 【治世繁荣】 材料三 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十 载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——《汉书•景帝纪》 （3）根据材料三结合所学说一说西汉文景时期出现了怎样的局面？（1分）出现这一 情景的主要原因是什么？（1分） 【江南发展】 材料四 自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移 到他们原来视为畏途的南方，使这里进一步开发所需要的劳动力有了明显增加，而这 里的局势又相对安定，往往能在较长时期内“无风尘之警”，水利兴修和农田垦辟在 持续进行，位处长江下游的江南地区尤为突出。 ——朱绍侯《中国古代史》 （4）根据材料四并结合所学知识，分析江南地区社会经济发展的原因是什么？(3分) 19．民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中 华民族的物质文化和精神文化。阅读材料，回答问题。 材料一 如图春秋争霸形势图 （1）根据材料一和所学指出，中原的“诸华” “诸夏”同周边的戎、狄，蛮、夷等民族的往 来与斗争出现在哪个历史时期？（1分） 材料二 把汉朝公主嫁给匈奴的冒顿单于，并多多配送嫁妆……刘邦听从了娄敬的 建议……后来的惠帝、文帝、景帝继续执行…… ——摘自王书熙编著《汉武帝刘彻传》 材料三 元狩四年（公元前 119年）夏天，武帝集结十万骑兵……又征调十万步兵 转运粮草……此役，漠北匈奴主力丧失怠尽，残兵败将远遁逃命不敢再战。 ——央视纪录片《中国通史》解说词 （2）从材料二到材料三反映了西汉王朝对匈奴的政策发生了怎样的变化？（1分）结 合所学分析出现这种变化的原因。（2分） 材料四 卫温率万人船队到达夷洲 在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大 多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的 “经济情况”，他们为被征服者所同化，而且大部分 甚至还不得不采用被征服者的语言。 ——恩格斯 （3）材料四图中反映的事件有什么意义？（1分）根据所学指出，与恩格斯的论述最 吻合的一次改革是什么？（1分） 材料五 魏晋以来，内迁的各族与当地汉人错居杂处，……他们向汉族人民学习 农业技艺，……汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验……十六国北方的统治者，与 汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度。……西晋时期， 内迁各族大多使用汉语……西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。……以 往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。 ——摘编自人教版义务教育教科书《中国历史》七年级上册 （4）根据材料五分析归纳，北方民族大交融体现在哪些方面？（答出两方面即可）（3分） 材料六 “各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。” ——习近平 2023年的重要讲话 （5）结合所学与习近平重要讲话精神，谈谈我们应该树立怎样的民族观？（1分） ○ ○ ○ 装 ○ ○ ○ 订 ○ ○ ○ 线 ○ ○ ○ 12.右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ） A.t1℃时，100gKNO3饱和溶液中含有 20gKNO3 B.t2℃时，KNO3和 NaCl的饱和溶液中溶质质量相等 C.KNO3的溶解度大于 NaCl的溶解度 D.当 KNO3中含有少量 NaCl时，可用冷却热饱和溶液的方法 提纯 KNO3 13.区分下列各组物质的方法错误的是（ ） 选项 需区分的物质 方法 A 氧气和二氧化碳 观察颜色 B 氯化钾和硫酸钾 分别取样溶于水，加入氢氧化钡溶液，观察现象 C 黄金和黄铜 分别取样，在空气中灼烧，观察现象 D 浓硫酸与浓盐酸 打开瓶塞，观察现象 14.在 Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量 Zn，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，下列说法错 误的是（ ） A．滤渣中一定有 Ag，一定没有 Zn B．滤渣中一定有 Ag，可能有 Cu C．滤液中一定有 Cu(NO3)2、Zn(NO3)2，一定不含 AgNO3 D．滤液中一定有 Cu(NO3)2、Zn(NO3)2，可能含有 AgNO3 15．实验室有 10g铁样品（假设除铁外，其他成分不参加反应），与 100g含硫元素质量分数 4.8% 的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中铁的质量分数为（ ） A. 84% B.9.8% C.14.7% D.56% 16. 下列物理量与对应的测量仪器不正确的是（ ） A. 电流—电流表 B. 电压—电压表 C. 温度—温度计 D.电功率—电能表 17. 如图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A．甲：闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动 B．乙：笔杆热了，它的内能减小 C．丙：两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力 D．丁：小企鹅说“南极很冷，那的冰山没有内能” 18.下列现象中，属于静电现象的是（ ） A．磁铁吸引铁屑 B．用吸管“吸”饮料 C．地球吸引苹果 D．摩擦过的气球吸引头发 19. 如图所示，用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（ ） A．开关 B．电源 C．用电器 D．导线 A V 19题图 20题图 21题图 20. 如图，分别将下列材料接在电路的 A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是( ) A. 干木条 B. 铜丝 C. 塑料棒 D. 陶瓷棒 21. 对于如图所示的电路，分析正确的是（ ） A. L1、L2是并联 B. 电压表测 L2电压 C. 电流表测 L2电流 D. 电流表测 L1与 L2电流之和 22.下列说法与情景不相符的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A. 甲：不同位置的小磁针 N极指向不相同，说明磁场没有方向 B. 乙：磁感线是立体分布 C. 丙：可以探究“感应电流产生的条件” D. 丁：可以探究“通电导体周围存在磁场” 23. 如图是小灯泡灯丝的 U—I图象，A、B为图象上的两点，下列说法中正确的是（ ） A. 电压为 0时灯丝电阻也为 0 B. B点电阻大于 A点电阻 C. B点电阻小于 A点电阻 D. 通过灯泡的电流跟它两端电压成正比 23题图 A. B. A 综合试卷 第 3页 （共 12页） 综合试卷 第 4页 （共 12页） 香坊区 2024-2025学年度上学期教育质量综合评价 学业发展水平监测七年级历史参考答案 一、选择题（本大题共15小题，在每小题给出的4个选项中只有一项最符合题目要求，每小题2分，共30分） 1C 2A  3C 4B  5C 6D 7A 8 A  9B 10D 11D 12B 13D 14 B  15 C 二．非选择题（本大题共40分，其中16题10分，17题10分，18题10分，19题10分） 16（1）流域：图一——黄河;图二——长江。（2分） 因素：自然地理环境和气候。（1分） （2）人物：A指大禹；B指李冰。（2分） 原因：①方法得当（采用堵和导相结合的办法等）；②有坚定的信念和毅力；③人民群众的支持等（依靠人民群众）。（2分） （3）原因:遇雨失期，按律当斩。(意思对即可) （1分） 感悟:得民心者得天下，失民心者失天下;要体恤民情，爱惜民力;为政以德;施行仁政等。（2分，言之有理即可） 17（1）商朝时期（1分）小篆（1分） （2） 局面：百家争鸣（1分）原因：旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立（书中原话）。(或社会经济、政治处于大变革时期)（2分） （3）特点:体系独立;内容丰富;吸收外来科技;注重实用性等（2分）。 举例：农业:《氾胜之书》；贾思概《齐民要术》；医学:扁鹊望闻问切四诊法；《黄帝内经》；张仲景《伤寒杂病论》；华佗“麻沸散”“五禽戏”等（任写一个即可,不写人名不扣分，1分） （4）我们要积极学习和弘扬优秀的民族传统文化:要加强国学经典教育:要大力宣传中国优秀传统文化，使中国优秀传统文化走向世界；要树立文化自信，增强文化软实力；要同其他优秀文化交流互鉴，要保持民族文化的先进性等。（言之有理即可）（2分） 18（1）铁制农具和牛耕的使用(2分)； （2）商鞅（1分）；废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役(2分)；（奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地） （3）文景之治(1分)；吸取秦亡的教训，继续实行修养生息的政策(1分)。 （4）南方的自然条件优越，适合农作物生长；南方地区相对安定，孙吴建国后，江南地区得到初步开发（统治者采取促进生产的措施）；北方人为躲避战祸纷纷南迁，为南方经济的发展带来了劳动力、中原地区的生产工具与生产技术等(3分)。 19（1）历史时期：春秋时期。（1分） （2）变化：由和亲演变为武力征伐。（1分）原因：匈奴威胁汉朝的统治，影响汉朝的大一统；西汉经过汉初的休养生息，到汉武帝时国力强盛。（2分） （3）意义：加强了大陆与台湾的联系（证明台湾自古就是中国领土）；（1分）改革：北魏孝文帝改革。（1分） （4）体现：①生产生活上，各民族相互学习；②政治制度上，学习汉族君主专制制度；③文化上，各民族相互借鉴吸收；④民族心理：民族隔阂和民族偏见逐渐减少。（2分） （5）民族观：民族平等、民族团结的民族观。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$