内容正文:
2024~2025学年第一学期八年级期末质量监测试题(卷)
道德与法治
题号
二
三
四
书写与卷面
总分
等级评价
得分
说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为70分钟。
2。书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,
书写与卷面扣分最多不得超10分。
一、选择题(下列各题都只有一个最符合题意的答案,请选出并在答题卡上将该选
项涂黑。每小题3分,共36分)
1.以下是小明同学学习了《维护秩序》后制作的思维导图,请你帮忙完成
A.法律
哥要
要
生
规
B.秩序
C.道德
保
维护
D.纪律
2.在南海问题上,我国坚决维护国家主权和安全,努力寻求与菲律宾、越南等国家进
行合作,通过协商来解决有争议的海域和岛礁问题。下列对此认识正确的是
①只有国家安定,我们才能获得安全感
②国家安全是国家生存与发展的重要保障
③人民利益是国家利益的集中体现
④国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强
A.①②3
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.道德与法治老师开展大单元教学,采用议题式教学模式,共设计了三个子议题:
子议题一:减少摩擦、化解矛盾的利器一尊重
子议题二:彰显素养、维系人际关系的法宝一有礼
子议题三:?
在学习中,学生小丽在做笔记时,把子议题三与其他学习内容混淆。请你帮助
她确定子议题三的主题是
A.完善规则、维护秩序的前提—责任
B.约束自由、保护权利的工具一规则
C.惩治犯罪、维护和谐的手段一道德
D.安身立命、促进文明的力量—诚信
八年级道德与法治第一页(共八页)
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4.“一朝失信,寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规
定》明确规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择
飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所
消费。最高人民法院这样规定,是因为
①诚信是一项民法原则,现代社会注重信用体系和制度建设
②要珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化
③严惩失信行为,是弘扬社会主义核心价值观的必然要求
④不讲诚信就要付出相应代价,应受到刑罚严惩
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.小李的爸爸和朋友准备签署一项房产转让协议,为了保证其合法性,你建议他
们去哪一个机构
法律摄助
律师事务所
AW
证
A
B
D
6.2024年政府工作报告指出,粮食产量1.39万亿斤,再创历史新高。粮食安全事
关国家安全,从总体国家安全观的角度看,这主要体现了
A.以政治安全为根本
B.以经济安全为基础
C.以国际安全为依托
D.以军事安全为保障
7.在小组交流学习时,小李分享了下列几幅图片。你认为与其他三幅图片主旨不
同的是
快来发财
0
D
8.
道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,下表对微行为点评正确的是
序号
微行为
点评
①
对于好友的隐私,努力做到不刺探、不传播
尊重他人
②
向来访家中的客人问好并主动递上茶水
诚信待人
③
主持人下蹲采访坐在轮椅上的受访者
平等待人
④
向考试获得好成绩的同学表示赞赏
换位思考
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治第二页(共八页)
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9.学校公众号发布了新一期内容,下面是其中三幅漫画,它们共同的主题是
你们
你好,请问会场在
先走I
哪里7
入回
你好,就
在前方
A换位思考,相互尊重
B.自尊自爱,与人无关
C.走出自卑,坚定自信
D.文明有礼,促进和谐
10.2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”,校广播站举办相关主题
节目。在讲解“传统安全和非传统安全”时,主持人说“非传统安全”是指传
统的政治、军事、国土安全之外的国家安全,并列举下列四个案例让师生辨别。
其中属于维护国家“非传统安全”的是
A.海关查扣了李女士从境外购买回国的水果
B.小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为
C.杜叔叔身为国防哨所民兵,十年如一日戍守边疆
D.何大伯在某军事基地工作,从不向他人透露自己的工作细节
11.下列行为与违法类别对应正确的是
序号
行为
违法类别
刘某先后三次到某中学附近持刀抢劫6名
①
学生,被判处有期徒刑十一年,并处罚金人
刑事违法行为
民币五千元,剥夺政治权利一年。
网民曾某侮辱因救火而牺牲的烈士,人民法
②
民事违法行为
院判其在媒体上公开赔礼道歉。
王某因违章停车被处罚心生怨恨,在网上公
③
严重违法行为
然发帖辱骂交警,被警方依法行政拘留。
潘某猜杀国家二级保护野生动物黑琴鸡,被
④
判处有期徒刑八个月,缓刑一年,并处罚金
行政违法行为
人民币二千元。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治第三页(共八页】
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12.
2025年习主席新年贺词节选
★“国内生产总值预计超过130万亿元”“粮食产量突破1.4万亿斤”“新能源汽
车年产量首次突破1000万辆”,我们的“家底”更加厚实。
★“因地制宜培育新质生产力,新产业新业态新模式竞相涌现”“新型城镇化
和乡村振兴相互融合、同频共振”“绿色低碳发屐纵深推进,美丽中国画卷徐
徐铺展”,中国式现代化的成色更加亮眼。
阅读以上内容,我们可以看出我国:
A.经济发展成就显著,已成为世界第一大经济体
B.国际地位提升,在国际事务中发挥决定性作用
C.综合国力显著提升,伟大成就令世界瞩目
D.发展存在不平衡、不协调、不可持续问题
二、简答题(共25分)
13.教育部要求认真落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求。把国
家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》,编写国家安全教育学生读本,系统规
划和科学安排国家安全教育的目标定位、原则要求、实施路径。
(1)教育部的做法有什么意义?(6分)
(2)下面是高老师在上“国家利益至上”公开课上出示的图片,这些举措分别维
护了我国哪些方面的国家利益?(4分)
成立三沙市政府
坚守18亿亩耕地红线
八年级道德与法治第四页(共八页)
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14
天才少女全红婵从低保户到奥运冠军
全红婵出生在一个贫困的家庭,父母是普通农民。为了帮助家庭度过难关,全
红蝉选择走上体育道路,她在训练中付出了比别人更多的努力,全红婵早上6点起
床,晚上9,点才能休息,一天训练下来,全身酸痛,但她从未放弃,始终保持着对
梦想的执着追求,终于,全红婵在东京奥运会、巴黎奥运会上都以优异的成绩为中
国队赢得了荣誉。她的成功也改变了自己家庭的命运,当记者采访全红婵,问她获
得这个金牌和这些奖金后最想做什么,她毫不犹豫地说:“我想给我妈妈治病。”
结合全红婵的励志故事,谈谈她是如何做到“负责任”的?(6分)
15.
劳动过程云直播
某校“奋斗农场”内召开了一场特别的“招聘会”,学生们拿着不同颜色的
“工作证”,直奔“种植小豆兵”“韭莱小达人”“面皮手艺人”“超级饺子王”
岗位处。应聘、报到、领取劳动工具,一场别开生面的智慧劳动火爆开启,原来这
是某校举行的八年级全员劳动测评活动。
活动同时,学校在比赛活动教室安装了云直播摄像头,让家长们通过云分享和
云直播实时了解孩子们的劳动情况。
(1)请你说说学校开展这场特别的“招聘会”的意义是什么?(6分)】
(2)云直播中,有家长在评论区留言:“体力劳动没有技术含量,社会上瞧不起,
不如让孩子们多学学课本知识,将来当个知识分子。”请你用教材中的一句话反驳
这种观点。(3分)
八年级道德与法治第五页(共八页)
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三、分析说明题(13分)】
16.
王涛同学的国庆假期
王涛同学是“山西青铜博物馆”“太原博物馆”的小小讲解员。国庆假期,他
依然去博物馆做义务讲解员。准备就绪后,王涛骑着自行车出发了,一路行走在非
机动车上,还多次为行人让行。在到达博物馆后,王涛把自己“幻化”为文物,为
游客提供沉浸式的讲解,受到了游客的好评。假期结束后,王涛在班级讲述自己的
经历后,受到了老师的表扬。
(1)老师为什么要表扬王涛呢?(9分)
(2)王涛无意中发现,自己“幻化”为文物,为游客提供沉浸式的讲解的照片被
制作成了搞笑表情包发到了网上。
①八年级下册将会学到公民的基本权利,猜测一下,案例中王涛的什么权利受到了
侵害?(2分)
②如果王涛想要通过诉讼的方式来维权,他应该去哪里提起诉讼呢?属于何种诉
讼?(2分)
八年级道德与法治第六页(共八页)
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四、实践探究题(16分)
17.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,遵法守法用法是
我们的共同追求和自觉行动。为此,八年级某班学生开展了以“小法庭、大法治”
为主题的项目探究活动。
【项目启动阶段一聚焦任务、合理分工】
(1)为了活动的有效开展,项目组要求同学们搜集典型法律,同学们可以深度学
习哪些类别的法律法规?请你按照下列模板列举两类。(4分)
如:类别:关于未成年人成长的法律如:《未成年人保护法》
①类别:
如:
②类别:
如:
【项目实施阶段—资料收集、深度探究】
下面是他们搜集的一则案例,请你参与探究:
陈某某(某职业学校学生)通过“探探”App平台结识了境外人员K。陈某某
在明知K是境外人员的情况下,为获取报刷,按照K的要求,多次前往军港等军
事基地,观察、搜集、拍摄涉军装备及部队位置等信息,并通过微信、坚果云等软
件发送给K。经鉴定,陈某某发送给K的图片涉及1项机密级军事秘密、2项秘密
级军事秘密和2项内部事项。
(2)对此,活动小组准备开展一次模拟法庭活动。
①在法庭布置环节,哪个布局适合此案?为什么?(3分)
念
审判员审判长审判员
审判员审判长审判员
书记员
书记员
公
护
人
人
告
告
被告人
法警
法警
图一
图二
在模拟庭审环节,审判长作出了如下判决:经本庭合议,给予陈某有期徒刑六
年,拘役三个月,剥夺政治权利二年,并处没收个人违法所得一万元。
②该判决是否合理?为什么?(2分)
八年级道德与法治第七页(共八页】
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(3)庭审结束后,各小组针对此案例进行了总结和反思。请你谈谈该案件对人们
的警示有哪些?(4分)
【成果展示阶段一展示交流、总结提升】
在项目总结过程中,项目组要求各项目小组依据“典型案例—法律解读一
问题设计—时政播报”的方式进行项目汇报,并要求选出最佳项目小组。
(4)请你为此次评选活动拟定评价细则。(3分)
八年级道德与法治第八页(共八页)
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