6.1 力(学案)2024-2025学年沪粤版物理八年级下册

2025-01-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 6.1 力
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 688 KB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

第六章 力和机械 6.1 力 导学目标 1.理解力的概念,知道物体间力的作用是相互的. 2.认识力的作用效果. 3.知道力的三要素. 重点难点 重点:力的概念,力的作用效果和力的作用的相互性. 难点:力的概念和力的作用效果. 导学过程 【自主学习】 一、力 1.阅读教材P2图片6-1-1,回答以下问题。 施力物体 作用 受力物体 运动员 举 杠铃 渔翁 拉 渔网 大象 压 跷跷板 推土机 推 土 N极 排斥 N极 带电橡胶棒 吸引 小纸屑 归纳:力是 对 的作用。 提醒:在物理学中“推、拉、提、压”等都称为“作用”。 2.阅读课本P3内容,回答下列问题: (1)力是不能脱离    而存在的.受到力的物体叫做    物体,施加力的物体叫 做    物体.  (2)在国际单位制中,力的单位是    ,简称    ,符号为    .力的单位是人们为纪念英国科学家    而命名的.  (3)1牛顿大约是你拿起      所用的力.看课本图64感受力的大小.  二、力的作用效果 1.完成活动1 探究力的作用效果 (1)图6-1-3(a)、(b)的例子说明力可以使物体的        改变; (2)拉一根弹簧,弹簧会伸长;压缩弹簧,弹簧会缩短,拉一块海绵,海绵会伸长,压缩一块海绵,海绵会出现凹陷,说明力可以使物体    发生变化; (3)物体运动状态的改变包括:        、      、    、    、         等.  2.进一步认识力的作用效果 物体 作用 物体 物体产生的效果 人的双手 拉 拉力器 弹簧拉长 改变形状 熊猫的手 拉 竹竿 竹竿压弯 人的脚 踩 足球 足球压扁 人的双手 掰 锯条 锯条变形 人的脚 踢 足球 足球飞出 改变运动状态 人的手 牵 玩具车 玩具车动起来 火箭的气体 推 火箭 火箭腾空 总结:力的作用效果:力可以使物体的    发生改变 ,也可以使物体的      发生改变.  结论:当甲物体对乙物体施力时,乙物体也同时对甲物体    ,因此,力的作用 是    的.  三、力的三要素 1.完成学生实验:做一做课本P6“图6-1-5所示实验”,思考下列问题: (1)分别用大小不同的力在图中A点处按箭头的指向用力推门,你会有什么感觉或发现? 答案:                      .  (2)分别用同样大小的力依次在A,B点处按箭头的指向用力推门,你会有什么发现? 答案:                                                         .  (3)再用同样大小的力依次在A,C点处按箭头的指向用力推门,你会有什么感觉或发现? 答案:                                  .  2.进一步认识力的三要素对力的作用效果的影响 在排球运动中,二传手用力向上托球的时候,球就会向上运动。 用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧。 力的方向能够影响力的作用效果 力的作用点能影响力的作用效果 总结:力的作用效果不仅跟力的    有关,还跟力的    和      有关.力的    、    和      叫做力的三要素.  【合作探究】 1.(2024•建湖县二模)小华用细棉线把装满水的正方体盒子竖直悬挂起来(如图),在不同侧面的同一高度处打上直径相同的两个小孔,发现水快速流出时,盒子转动。他认为转动的方向可能与孔的位置有关,从上面观察,喷水时可使盒子逆时针转动的开孔方案是(  ) A. B. C. D. 2.(2024春•从江县校级月考)常言道:“一个巴掌拍不响”,请你从力的角度来分析,这句话有道理吗? 3.(2024春•宿豫区期中)如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①,②,③,④各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2。 (1)    能说明力的作用效果跟力的大小有关; (2)    能说明力的作用效果跟力的作用点有关; (3)①③能说明力的作用效果跟力的       有关; (4)实验中力的作用效果是通过观察         来得知,这种研究问题的方法叫做       。 当堂检测 1.(2024•米东区三模)农历五月初五端午节赛龙舟时,使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是(  ) A.龙舟 B.船桨 C.水 D.人 2.(2024春•普洱期末)足球是青少年喜爱的运动,“满天星”校园足球训练营是教育部于2018年开始设立的,旨在推动校园足球的普及和发展,提高学生的足球技能和素养,培养优秀的足球后备人才。运动员在踢球过程中(  ) A.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力 B.球对脚没有力的作用 C.脚对球的作用力改变了球的运动状态 D.脚对球的作用力使脚发生形变 3.(2024春•吕梁期末)“阅读诗词经典,弘扬传统文化”,阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣,涵养心灵。从力的作用效果角度看,下列诗句中(加点部分)描述的现象与其他三项不同的是(  ) A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 B.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香 C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 4.(2024春•泰山区期末)小华水平用力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用大小相同的水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。此过程说明力的作用效果与(  ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.与以上三者都有关 5.(2024•麦积区校级开学)中国跳水队是中国体育奥运冠军团队,几乎在每届奥运会跳水项目比赛中都具有垄断性的地位,故而有着“跳水梦之队”的美誉。如图所示,在跳板跳水比赛中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳板向上的作用力。但这两个力的作用效果并不相同,前者主要是改变了跳板的     ,而后者主要是改变了运动员的       。 6.(2024春•鼓楼区校级期中)如图所示,转轴在转盘O处,人手持大气球站在转盘上P处。松开气嘴,让气球沿垂直OP的方向吹喷气,人与转盘开始一起转动,转动方向与喷气方向     。P处离O越远,越容易转动,考虑力的三要素,这主要是力 的     发生了变化。 7.(2024春•濮阳期末)如图是国家乒乓球队队员马龙打球的情境。请仿照示例写一个与此情境相关的物理现象,并指出对应的物理知识。示例:物理现象:球拍击球时,胶皮发生凹陷;物理知识:力可以使物体发生形变。物理现象:              ;物理知识:                    。 8.(2024•安顺二模)飞机、坦克、导弹等现代武器出现在了战场上带来了巨大伤亡,由此可见在战争之下,更显和平的可贵。如图是导弹发射的场景,请从力学角度分析导弹升空的原因是什么? 9.(2023春•荆州月考)如图(a)所示,将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上,分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端,实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示; (1)分析比较图       可知,当力的大小和作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同; (2)分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和方向相同时,力的       不同,力的作用效果不同; (3)分析比较图(b)和(c)可知:                                。 (4)能不能比较(b)和(e),为什么?                                   。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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