第2课 古代希腊罗马 课件--2023-2024学年中职高一下学期高教版(2023)世界历史全一册

2025-01-13
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Ancient Greece and Rome 古代希腊罗马 目录 CONTENT 01 Ancient Greek city states 古代希腊城邦 03 Ancient Greek and Roman culture 古代希腊罗马文化 02 古代罗马共和国与罗马帝国 The Ancient Roman Republic and the Roman Empire 学习目标 1.能准确简述伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,认识雅典民主政治的局限性;培养学生分析问题的能力。 2.认识希腊罗马古典文化的成就 3.了解罗马的兴起、由共和国向帝国的转变、罗马帝国衰落的基本脉络; 一、古代希腊城邦 在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不绝的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且还把农村地区隔成了互不相连的小块。因而,那种可作为地区合并基础的天然地理政治中心,希腊人是没有的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。 ——柏拉图 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)地理环境 在希腊,找不到肥沃的大河流域和开阔平原,连绵不绝的山岭沟壑将陆地隔成小块。但是,浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。岸曲折,港湾众多,绿岛相连,地中海式气候温和宜人,海洋资源条件得天独厚。 总结:1.多山少平原,陆上交通不便; 2.农业不发达,富含矿藏与陶土; 3.海盗多,天然港口多; 4.容易形成众多小国。 ◎古代希腊示意图 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程 公元前2000— 前1200年 爱琴文明 公元前11— 9世纪 荷马时代 公元前8— 6世纪 城邦时期 公元前5— 4世纪 古典时代 公元前5— 4世纪 古典时代 克里特文明 迈锡尼文明 爱琴文明毁灭 曲折发展 城邦众多 雅典;斯巴达 伯罗奔尼撒战争 城邦制由盛转衰 地跨亚欧非的奴隶制大帝国 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——爱琴文明 爱琴文明是希腊文明最早的一个历史阶段,也是欧洲文明的发源地。 迈锡尼文明——狮子门 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——荷马时代 荷马时代是相对落后的黑暗时代。公元前8世纪的《荷马史诗》中记录的便是这段历史。 《荷马史诗》相传是由古希腊诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——城邦时代 ★特征:小国寡民,公民直接参与国家管理,各邦长期独立自治。 ★代表: (1)雅 典:多数公民掌权的民主政治的典型; (2)斯巴达:少数人掌握政权的寡头政治的代表。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——城邦时代 1.雅 典 约公元前508年,雅典发生一场政治斗争,双方的领袖分别是伊萨戈拉斯和克里斯提尼。伊萨戈拉斯得到斯巴达支持,企图在雅典建立寡头政治。克里斯提尼则联合平民,希望进行民主改革。多数雅典人支持克里斯提尼。斯巴达派兵到雅典放逐了克里斯提尼等人。 雅典人奋起反抗,斯巴达 人被迫撤离,伊萨戈拉斯逃亡。 克里斯提尼返回雅典主持改革, 初步建立了民主制度。其后历 经约半个世纪的发展,民主政 治在伯里克利时代达到顶峰。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——城邦时代 1.雅 典 克利斯提尼改革 (3)目的:继续铲除贵族的政治特权,缓和平民与贵族的矛盾 (1)时间:公元前6世纪末 (2)背景:梭伦改革未彻底化解社会矛盾 (4)内容: ①选区:10个地区部落 ②行政:五百人议事会 ③司法:公民陪审法庭 ④立法:继续增大公民大会的权力 ⑤军事:十将军委员会 ⑥监督:陶片放逐法 血缘→地缘 对全体公民开放 最高的军事机构 首席将军成为事实上的国家元首 克利斯提尼改革——公民 2.特点:人民主权、轮番而治、公民意识、法律至上、直接民主、原始民主、有限民主、权力制约 3.目的:维护奴隶主统治 1.古希腊公民与居民概念 古希腊公民是城邦居民中一种具有特殊身份的团体。根据传统,凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格。而居民的范围则要大得多,它还包括占人口大多数的奴隶、外邦人、妇女、未成年人等。 克利斯提尼改革——公民 古希腊城邦民主政治建立在_______基础之上享有民主权利的仅是______________,___________________都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。 奴隶制 妇女、外邦人和奴隶 成年男性公民 【思考】如何看待城邦民主政治? “我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。 ——伯利克里 利:公民直接参政; 弊:建立在奴隶制基础上,是少数人的民主;只适用于小国寡民,容易权力滥用。 克利斯提尼改革——陶片放逐法 2.目的:防止独裁者出现,捍卫民主制度 3.评价:驱逐反对民主政治的敌人,保证民主政治的 顺利进行,是维护民主政治的有力武器。 1.陶片放逐法概念 是古代希腊城邦雅典的一项政治制度,由雅典政治家克里斯提尼于公元前510年创立。陶片放逐法又称贝壳放逐法。雅典每年举行特别公民大会,投票决定民主威胁者的命运。此项行动使用一种特殊的"选票",即陶片或贝壳。人们把威胁者的名字刻在陶片或贝壳上,投入会场的陶缸中。如某人得票超过6000,就将被判流放国外10年。这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——城邦时代 1.雅 典 伯利克里改革 (1)时间:公元前5世纪 (2)内容: ①公民权力:几乎一切官职向所有等级的公民开放 执政官由四个等级公民抽签产生 ②司法与监察机关:公民陪审法庭 ③立法:公民大会 负责内政外交等重大问题 ④行政:五百人议事会 职能进一步扩大 ⑤实行工薪制和津贴制 年满20岁的男性公民都可以参加 鼓励下层公民的参政热情 (3)特点:全体公民参政,全体公民都是统治者。 公民集体掌握国家最高权力。 机构 产生方式 职能 公民大会 五百人议事会 陪审法庭 十将军委员会 统领军队,参与政治; 首席将军执掌军事大权。 成年男性公民均可参加 公民集体决策,决定城邦事物。 公民大会举手表决 处理公民大会闭会期间的日常事务,召集公民大会。 抽签产生 抽签产生 最高法院兼最高司法与监察机关,参加立法。 各民主机构的产生与职能 主权在民 直接民主 公民内部平等 轮流执政 法律至上 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——城邦时代 1.雅 典 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——城邦时代 2.斯巴达 权力机关 职 能 国王 两名,分别由两个家族世袭,他们权位均等,有权统帅军队。(强势) 长老会 长老会成员终身任职,负责为公民大会准备决议草案。(权力较大) 公民大会 享有表决权,以呼声高低决定议案是否通过。(虚设) 斯巴达的政治权力主要掌握在国王和长老会手中。 寡头政治 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——古典时代 公元前4世纪后期,北方马其顿人兴起,征服了巴尔干半岛上的希腊人城邦,后不久又被罗马征服,古希腊历史结束。 二、古代罗马共和国与罗马帝国 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)地理环境 意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。 自公元阿前1000年,罗马城邦逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。 山地众多,有利于发展畜牧业 西部河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程 395年 公元前509年 公元前8世纪 罗马建城 罗马共和国建立 罗马帝国分裂 西罗马帝国灭亡 1453年 罗马帝国建立 公元前27年 476年 东罗马帝国灭亡 元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已由共和国转变为帝国。 建立罗马城邦(BC754年) 建立罗马共和国(BC509年) BC27年建立罗马帝国 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——罗马城邦 相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位,并派人把她生下的这对兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上,一只母狼照料他们。后来,一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后得知自己的身世,合力杀死篡位者,恢复了王位,建立了新城,命名为“罗马”。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 BC753年——BC509年属于罗马王政时代,此时的古罗马是一个传统的君主制国家。 据传说,罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴,引起人民的不满,终于忍无可忍,揭竿而起,一举推翻了君主制。以后,为了防止再次出现戕害人民的国王,罗马人决定不再设立君主,而采用贵族共和制。 (二)发展历程——罗马城邦 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——罗马共和国 2.政治概况: ①罗马共和国的主要权力由执政官、元老院和公民大会掌握。 ②执政官有两人,经选举产生,负责处理国内外重要事务,一年一任。 ③元老院由几百名富有贵族组成,负责向执政官等提出建议,是罗马共和国最有影响力的决策机构。 ④公民大会有权选举官员、通过法案、决定战争与缔结和约。 1.建立时间:公元前509年,废除国王,建立共和国。 保民官的出现,缓和了平民和贵族之间的矛盾,维护了古罗马的稳定,进而为罗马共和国成功对抗外敌侵略和对外扩张提供了条件。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (权力最大) 元老院 执政官 保民官 公民大会 (最高官职/日常政务/选举/两名) (形式上最高权力机关) 掌握行政权,任期一年 期满后进入元老院 有权监督执政官 批准选举案、决议案 制定提交法律 监督 (否决权) 300名贵族 元老院是国家的决策机构,实行政事共商、少数服从多数的原则。 罗马共和国权力机关示意图 在元老院、执政官和公民大会三种权力之间,存在严格的制约关系,彼此相互牵制,保持平衡。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一,对后世的影响巨大。 罗马共和国实质是奴隶制的贵族共和国 (二)发展历程——罗马共和国 凯撒被刺杀死亡 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 3.凯撒被刺杀 盖乌斯·尤利乌斯·恺撒,史称恺撒大帝,罗马共和国(今地中海沿岸等地区)末期杰出的军事统帅、政治家,并且以其优越的才能成为了罗马帝国的奠基者。恺撒出身贵族,历任财务官、祭司长、大法官、执政官、监察官、独裁官等职。公元前60年与庞培、克拉苏秘密结成前三头同盟,随后出任高卢总督,在8年的时间里征服了高卢全境(今法国一带),还袭击了日耳曼和不列颠。公元前49年,他率军占领罗马,打败庞培,集大权于一身,实行独裁统治。制定了《儒略历》。 公元前44年3月15日,恺撒遭到以布鲁图所领导的元老院成员暗杀身亡,享年56岁。恺撒死后,其甥孙及养子屋大维击败安东尼开创罗马帝国并成为第一位帝国皇帝。 (二)发展历程——罗马共和国 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——罗马帝国 随着罗马不断对外扩张,阶级矛盾尖锐,社会危机加重,罗马奴隶主阶级要求有一个更强有力的政府来保障他们的利益,然而共和制不适应统治需要了,已经显得软弱无力了,因此帝国的建立就成为必然的趋势。 1.共和国向帝国转变的原因 公元前27年,元老院授予屋大维“奥古斯都”尊号,象征罗马已由共和国转变为帝国。 —— 《全球通史》 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 屋大维统治罗马40余年,这以后将近200年,罗马政局稳定,经济、文化繁荣,被称为“罗马的和平”时期。四通八达的道路把罗马大帝国的各个部分联结为一个整体,罗马是罗马帝国的中心。 “条条大路通罗马”的谚语就形象地描述出罗马帝国当时交通发达,商业繁荣的景象。 Rome was not built in a day 罗马城不是一日建成的 (二)发展历程——罗马帝国 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——罗马帝国 2. 版图 先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成罗马的内海。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——罗马帝国 3.巩固统治措施: (1)政治:实行奴隶制元首制,巩固独裁统治。 地方实行行省制度。 (2)经济:帝国内不同地区经济联系加强,贸易发展,1—2世纪空前繁荣。 (3)文化:基督教4世纪成为罗马帝国国教; (4)法律:罗马法。 1世纪,罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”到来。传道者宣称耶稣就是“救世主”。“救世主”在希腊语中为“基督”,这种信仰耶稣基督的宗教被称为“基督教”。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——罗马帝国 罗马帝国时代,整个地中海地区保持了长期的稳定,社会生产获得一定程度发展。 公元1-2世纪,罗马帝国达到极盛时期。帝国疆域西北抵达苏格兰南部,东南到幼发拉底河。 农业持续发展,手工业和贸易相当繁荣。帝国内部不同地区之间,帝国与其他地区特别是欧洲和亚洲之间的商业来往达到前所未有的高度,丝绸之路连通罗马和中国。 罗马、迦太基、亚历山大等城市人口达到数十万,甚至超过百万,中小城市数量众多。 4.空前繁荣 P25课后活动: 据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆有国库开支。 问题:这会对罗马帝国造成什么后果? 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)发展历程——罗马帝国分裂 375年,被称为“蛮族”的日耳曼人入侵。 外部 3世纪,随着奴隶制的衰落和阶级矛盾的发展,罗马帝国走向衰落。罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。 内部 (实质是奴隶制危机) 公元395年,皇帝狄奥多西一世将帝国分给两个儿子,实行东西分治,从此罗马帝国再未统一。 标志着旧的奴隶制时代结束, 历史进入了新的封建制阶段。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 476年,西罗马帝国灭亡, 标志西欧奴隶社会结束。西欧进入封建社会(中世纪)。 东罗马帝国(395—1453年)延续了近千年。 (二)发展历程——罗马帝国灭亡 公元1世纪,基督教在罗马帝国东部的巴勒斯坦地区兴起,后逐渐流传开来,并被罗马统治阶级接受,4世纪末成为罗马国教。 罗马帝国灭亡后,基督教继续传播,成为欧洲的主要宗教。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 三、古代希腊罗马文化 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 1.哲学 (1)泰勒斯 泰勒斯了解古巴比伦的天文资料和成就,学会了预测日食的方法。他还认为,尽管世界上的事物千变万化,但它们都有一个共同的本原——水。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 1.哲学 (2)苏格拉底 “认识自己”“知识即美德”“有思想力的人是万物的尺度” 苏格拉底在后来的古代和近代对哲学家产生了强烈的影响。苏格拉底对艺术、文学和大众文化的描述使他成为西方哲学传统中最广为人知的人物之一。 苏格拉底终生从事教育工作,具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论,他并没有创办自己的学校,任何地点都是他施教的场所。有教无类,不论是谁,只要向他求教,他都热情施教。当时的其他教师——智者,是收取学费的,他们以当教师作为赚钱的手段,而苏格拉底教人是不收学费的,他是为城邦的利益而教人,是义务教师。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 1.哲学 (2)苏格拉底 他认为,教育对一个人的成长非常重要。无论是天资比较聪明的人还是天资比较愚钝的人,如果他们决心要得到值得称道的成就,都必须勤学苦练才行。 苏格拉底的教育目的是造就治国人才。伯里克利死后,雅典由于没有好的领导人,民主制度变成了极端民主,变成了无政府主义,连国家领导人都用抓阄或抽签的办法选出来。苏格拉底对此十分痛心。他认为治国人才必须受过良好的教育,主张通过教育来培养治国人才。为了培养治国人才,他付出了毕生的精力。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 《苏格拉底之死》现藏于纽约大都会博物馆 苏格拉底是古希腊伟大的哲学家,主张无神论和言论自由,与当时政治观点相悖,雅典人抓住苏格拉底的学生克里底亚成为傀儡政权首领这个把柄,以不敬神和败坏青年两项罪名把他送上法庭。 苏格拉底被判处有罪以后,他的学生 已经为他打通所有关节,可以让他从狱中 逃走。并且劝说他,判他有罪是不正义的。 然而苏格拉底选择了慷慨走向刑场, 视死如归。他说:“我是被国家判决有罪 的,如果我逃走了,法律得不到遵守,就 会失去它应有的效力和权威。当法律失去 权威,正义也就不复存在。“最后在学生 注视下服毒自杀。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 1.哲学 (3)柏拉图 强调概念在认识事务中的重要作用。(“理想国”,追求智慧、正义、理性;理念是万物本原) 柏拉图是古希腊伟大的哲学家,也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。 他创造或发展的概念包括:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为对话录,其中绝大部分都有苏格拉底出场。 理想国 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 1.哲学 (4)亚里士多德 更注重经验事实,认为概念源于对具体事物的概括。(真理高于一切) 亚里士多德是世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。一位百科全书式的科学家,他几乎对每个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌、风俗,以及雅典法律。亚里士多德的著作构建了西方哲学的第一个广泛系统,包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 1.哲学 (4)亚里士多德 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 2.科学和数学 ①古希腊人很早就能绘制世界地图,并能正确解释月食产生的原因。 ②埃拉托色尼算出了地球的周长,并测算了太阳、月亮的大小,以及太阳、地球与月亮之间的距离。 ③毕达哥拉斯发现了勾股定理; ④欧几里得的《几何原本》在吸收前人成果基础上,发明了新的证明方法,奠定了此后几何学发展的基础。 ⑤阿基米德发现了多个科学定理,发明了多种机械。他最有名的格言是:“给我一个支点,我能撬动地球。” 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 埃拉托色尼是古希腊杰出的数学家、天文学家和地理学家,对地图学的贡献尤为卓著。他首创了测量地球圆周长度的方法,并获得了第一个科学的数据,根据坐标原理利用经纬线绘制出了世界地图,特别是他第一个创造了“地理学”这个词,并写成专著三卷,一直被尊称为“地理学之父”。 2.科学和数学 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 2.科学和数学 毕达哥拉斯,古希腊数学家、哲学家。毕达哥拉斯出生在爱琴海中萨摩斯岛的贵族家庭,自幼聪明好学,曾在名师门下学习几何学、自然科学和哲学。 因为向往东方的智慧,曾越过万水千山,游历了当时世界上两个文化水准极高的文明古国——巴比伦和埃及(有争议),吸收了美索不达米亚文明文化。后来他就到意大利的南部传授数学及宣传他的哲学思想,并和他的信徒们组成了一个所谓“毕达哥拉斯学派”的政治和宗教团体。 毕达哥拉斯是比同时代中一些开坛授课的学者进步一点:因为他容许妇女(当然是贵族妇女)来听课。他认为妇女也是和男人一样有求知的权利,因此他的学派中就有十多名女学者。这是其他学派所没有的现象。毕达哥拉斯是最早提出“日心说”的人士之一。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 2.科学和数学 欧几里得,古希腊数学家,被称为“几何之父”。他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础,《几何原本》被广泛的认为是历史上最成功的教科书。欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线、球面几何学及数论的作品。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 2.科学和数学 阿基米德,伟大的古希腊哲学家、数学家、物理学家、力学家、静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数家家。 阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬动整个地球。” 阿基米德确立了静力学和流体静力学的基本原理。给出许多求几何图形重心,包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法。阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量,这一结果后被称为阿基米德原理。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 3.文学 古希腊文学取得了很高成就。 《伊利亚特》和《奥德赛》是古希腊最著名的史诗,叙述了希腊人远征特洛伊,以及战争结束后英雄奥德修斯历尽劫难最终返回家乡的故事。 特洛伊战争是以争夺世上最漂亮的女人海伦为起因,以阿伽门农,墨涅拉俄斯为首的希腊联军进攻以普里阿摩斯为国王的特洛伊城的十年攻城战。 根据《世界通史》的论述,特洛伊地处交通要道,商业发达,经济繁荣,人民生活富裕。亚细亚各君主结成联军,推举阿伽门农为统帅。他们对地中海沿岸最富有的地区早就垂涎三尺,一心想占为己有,于是以海伦为借口发动战争,这才是特洛伊战争的真正目的。 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 4.建筑和雕塑 建筑 古希腊建筑多采用列柱式,即用环绕的柱子支撑屋顶。雅典卫城建筑群是古希腊建筑艺术的代表,帕特农神庙是其中的翘楚。 雕塑 古希腊雕塑成就突出,最著名的作品有《掷铁饼者》和《米洛斯的维纳斯》等。 帕特农神庙 《掷铁饼者》 《米洛斯的维纳斯》 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (一)古希腊文化成就 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)古罗马文化成就 文字 古罗马人使用的拉丁字母是后世西欧字母文字的源头。 文学 维吉尔的《埃涅阿斯纪》是最著名的史诗之一,叙述了特洛伊陷落后英雄 埃涅阿斯流浪和最后在意大利建国的历程。 史学 历史学家李维的《罗马史》文笔生动,富有道德教益。 建筑 罗马道路、大竞技场、万神殿、凯旋门和高架引水渠 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 罗马竞技场 鸟巢 影响:古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用,尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。 (二)古罗马文化成就 一、古代希腊城邦 二、古代罗马共和国与罗马帝国 三、古代希腊罗马文化 (二)古罗马文化成就 罗马共和国 罗马帝国 罗马建城 罗马帝国 东西两个罗马帝国 东罗马帝国 习惯法 成文法 公民法 万民法 前323年 476年 359年 前509年 前27年 1453年 前8世纪 前450年 535年 《罗马民法大全》 十二铜表法 形成阶段:从习惯法到成文法 (法律形式) 发展阶段:从公民法到万民法 (适用范围) 完备阶段:形成体系 法律 比较完备的法律体系。罗马法分为公法和私法。公法主要涉及国家制度。 私法主要是调整个人权益的法律。 公民法:只适应罗马本邦公民的法律。公民法偏重公法轻私法,形式僵化。 万民法:适应罗马统治范围内一切自由民的法律。产生于共和国晚期(罗马不断进行军事扩张,为满足统治的需要)。万民法形式较为灵活。 下课啦! 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